2023-2024学年高一上学期冬季防火安全教育主题班会教案

冬季防火安全主题班会教案一、教学目标：1.通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。2．认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。3．学会背诵级）《儿童防火歌》二、教学重点：1．正确认识防火的重要性和方法。2．在实际生活中学会保护自我。三、教学难点：学生自我遇到火险也会安全处理的能力。四、教学过程：（一）出示谜语，激趣导入红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象）师生共同猜谜语，揭示课题《森林防火》（二）防火教育1．观看视频材料（森林防火专题短片），主持人引导学生初步了解火灾事故发生的原因。在平时人们生活的周围有许多不易觉察的危险，如静电、漏电、电火花等。它们遇到合适的条件还可能引起火灾。让学生们分组讨论：你知道家里哪些地方存在安全隐患？谈谈你的看法。这样学生在轻松愉快的讨论中得到安全的启示。火灾发生的原因：冬季气候干燥，降雨量减少，水分蒸发加快，空气湿度不够，因此大大的提高了物品的燃烧性能，而且冬季多风，一旦起火，火借风势，容易造成火烧连营，从而形成大面积火灾。冬季节日集中，圣诞、元旦、春节、元宵等节日都在冬季，而人们喜欢在节日期间燃放烟花爆竹，这也是非常容易产生火灾的。冬季天气寒冷，人们会使用大功率的取暖电器取暖，如果用电量过大的话也是很容易发生火灾的。冬天的时候摩擦会产生静电，在干燥的环境中也极易成为火源。请学生分享自己知道的有关防火的故事或资料。教师利用多媒体展示一些资料图片。2024年1月23日1时50分，山东济南市银座佳驿长清园博园店发生火灾。凌晨3时，现场扑救结束。受伤人员送往医院救治，其中4人经抢救无效死亡。火灾原因正在调查中。2024年1月24日15时许，江西新余市渝水区一临街店铺发生特别重大火灾事故，共造成39人遇难、9人受伤。初步查明事故原因为新余市渝水区一临街店铺地下一层冷库装修时，施工人员违规动火造成。2024年1月19日晚，河南省方城县独树镇砚山铺村英才学校一宿舍发生火灾，事故造成13人遇难、4人受伤。3．让学生讨论：如果你遇到发生火灾你会怎么做？（引导学生知道火警"119"和急救"120"及一些常用的求救号码。）生分组讨论后与大家分享自己的想法。评议是正确的方案和做法。对学生的回答给予肯定和鼓励。教育学生勇于承认错误，树立求真务实的精神。使学生树立正确的价值观导向和安全防范意识。（三）防火安全常识及自救的方法1.点然蜡烛或蚊香时应注意不能靠近可燃物体。告诫学生不要私自玩火。不能在禁火场所玩火，不要野外用火。不要在引燃易燃物的地方打火柴。提醒学生酒后应禁止吸烟或进食。人离开住处或睡觉时一定要熄灭炉灶上的火焰和关闭煤气等燃烧的开关。学习一些防火的标语，并一起制定一组防火标语送给家人。懂得不玩火和正确使用蚊香或蜡烛就是一种防火安全措施。明白火警"119"和急救中心"120"及简要的自救方法。要求学生记住自己家庭成员的姓名、和住址以及附近的街道和派出所的名称、号码等以便有需要时及时联系。讨论一旦发生火灾应采取的安全措施和如何拨打火警"119"。要求学生记住火警的号码是"119"，但并不是说学生独自给消防队打报警就是一件简单易行的事情。报警时学生应该在语言上做到以下几点：说明火势大小和燃烧物种类以及地点、部位。说明自己的姓名、所在街道或住所的具体地址。说明在什么时间、什么情况下看到的火灾。留下自己的联系和姓名以及家里所用的号码等。(5）冷静地回答消防队的询问，不要慌乱或在没被问明情况时就挂断等。教师展示一段模拟报警的录音，学生讨论其报警方法及注意事项。师生共同总结报警及注意事项。2.学习几种简单的灭火设备使用方法及灭火常识。(1）根据不同火灾类型介绍几种常用的灭火器及正确使用方法。(2）学习如何降低温度使可燃物不易燃烧或燃烧速度减慢。(3）了解在火场中保持低姿能减少吸入有害烟气。(4）掌握发生火灾时简易的逃生方法。①电气设备着火时，应迅速切断电源后使用二氧化碳灭火器或干粉灭火器扑灭；②电气线路着火时，首先切断电源，然后根据着火线路的敷设形式选用适当的灭火器扑救；如带电导线断落在地面上，应立即划出危险区，并做好导线的绝缘措施。若导线在绝缘皮上燃烧时，先切断电源再灭火；若在设备内部燃烧时不能切断电源，可用二氧化碳、四氯化碳或干粉灭火器灭火。同时应注意不要被漏电电击。③汽油着火时，应先用衣物或棉布铺盖窒息灭火；可用灭火器或大量的沙土进行灭火；也可撒上一把盐放入盛有油的容器中使其凝结，再用水将其冲入下水道。(5）了解哪些地方容易着火？应远离哪些物品等知识？教师展示多幅关于火灾的图片，让学生们观察并讨论火灾发生的原因及火灾发生后应如何逃生？学生分组讨论后与大家分享自己的想法，评议学生的答案，揭示正确的逃生方法及保护措施。使全体同学都掌握在火场中迅速逃生的基本方法。懂得在狭小的房间内门背后迅速躲避的道理，并使学生了解烟气对人体的伤害。使学生意识到不正确使用煤气罐或带电物体等会引起火灾及学会如何防止火灾的发生、如何在火场逃生和自救的方法等基本的常识和技能以及如何对待和处理消防安全事故等。培养学生对各种安全隐患的防范意识及掌握相应的预防措施和处理方法。让学生了解灭火器的分类和使用方法，了解火灾发生时灭火的几种基本方法等防火常识并掌握遇到火险时的自救方法如：大声求救、报警、争取外援等。教育学生在公共场所和日常生活中要遵守消防安全规章制度和相应的安全防范措施，避免意外伤害。培养学生在紧急情况下的自救意识和应变能力。（四）课堂练习、作业与评价方式1．让学生熟记防火常识和自救方法，并在班内组织一次模拟演练。2．布置课后作业，要求学生向家长了解家中存在的安全隐患，并制定相应的防火措施。3．组织学生进行互评，教育学生相互监督，共同提高防火意识。（五）辅助教学资源与工具1．视频材料：防火专题短片、防火宣传短片等。2．图片材料：火灾现场图片、消防员灭火图片等。3．知识讲解材料：火灾原因分析、灭火器材使用方法等。4．教具：地图、模拟火源、灭火器等。（六）总结通过本次主题班会，学生掌握了基本的防火知识和自救方法，提高了防火意识，培养了遇到火险时的自救能力，增强了爱护生命的意识。教育学生珍惜生命，远离火灾，做一个遵纪守法的好公民。（七）教学反思本节课的设计和组织上，注重了以生为本，让学生参与到课堂中来，发挥了学生的主体作用，让他们在轻松愉快的氛围中学习和掌握知识。但在教学过程中，还存在一些不足之处，例如在介绍火灾原因时，没有足够的时间让学生