2023-2024学年人教部编版统编版四年级语文上册第14课《普罗米修斯》同步分层作业

四年级语文上册同步分层作业设计第14课《普罗米修斯》姓名：_________班级：_________学号：_________一、读下面句子，对照拼音在括号里写字词。很久以前，人们过着bēicǎn的生活，经常遭受野shòu的侵害，普罗米修斯为了造福人类，wéikànghěnxīn的宙斯的命令，盗取火种，被铁huánsuǒ在悬崖上，遭受非人的折磨，最后被大力神赫拉克勒斯解救。他jiān定不屈的精神，让我们pèifú不已。二、给加点的汉字选择正确的读音，打“√”。悲惨（cǎnchǎn）

饶恕（nù

shù）

挽弓（wǎnwán）

火焰（yànxiàn）锁链（liànlián）

肝脏（zāng

zàng）啄食（zhuózuó）

遭受（zāozhāo）

三、照样子，写词语。1．愤愤不平（AABC式）：_________

_________

_________2．气急败坏（形容生气的词语）：_________

_________

_________3．驱寒取暖（含反义词的词语）：_________

_________

_________四、写出下列加点词语的近义词。（1）火神很敬佩普罗米修斯。()（2）只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。()（3）宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。()（4）火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。()五、下面的每一个词语中都有一个错别字，请找出来，在错字下面画“_________”并将正确的字写在括号里。区寒取暖()气极败坏()

违炕命令()

绕恕罪过()严厉承罚()心很手毒()

屈漆投降()

火艳四起()六、选择合适的词语，用“_________”画出。（1）宙斯（决定

决心）给普罗米修斯以最（严肃

严厉）的惩罚，（嘱咐

吩咐）火神立即执行。（2）人类用火来（驱散

驱赶）（危害

伤害）人类安全的猛兽。（3）这样，普罗米修斯所（承受

承担）的痛苦，（永恒

永远）没有了尽头。七、给加点的字选择正确的解释。生：①生育；②生命；③果实没有成熟；④食物没有煮过或者煮得不够。1．很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西。()2．兔子妈妈又生了两个小兔子。()冒：①向外透，往上升；②不顾；③冒失，冒昧；④冒充。3．普罗米修斯看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去拿取火种。()4．泉水从地底下汩汩地冒出来。()八、课文直通车。《普罗米修斯》通过写_________为了解除人类没有_________的困苦，勇敢地__________________，惹怒_________，被锁悬崖__________________，最后被救，重获自由的传说，告诉我们正义必将战胜邪恶，颂扬了普罗米修斯___________________________，___________________________的伟大精神。九、课内阅读。《普罗米修斯》节选火神不敢违抗（kāng

kàng）宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他()不能动弹（tán

táng），()不能睡觉（jué

jiào），日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。()如此，普罗米修斯()不向宙斯屈服。狠（hěn

hěng）心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝（qī

xī）上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏（zhàng

zàng）又重（zhòng

chóng）新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。1．把括号内不正确的读音用“\”划掉。2．选择正确答案的序号填写在括号里。（1）下面能概括第1自然段中普罗米修斯所受痛苦的两项是()A．死锁悬崖

B．各种痛苦

C．风吹雨淋

D．啄食肝脏（2）下面能表现普罗米修斯长时间遭受到痛苦的两项是()A．死死

B．许多年来

C．尽头

D．一直3．写出下列词语的近义词。违抗—()

痛苦—()屈服—()

凶恶—()4．在括号里填上适当的关联词语。从这段话可以体会到普罗米修斯___________________的精神。5．普罗米修斯为什么不向宙斯认错？表现了普罗米修斯怎样的品质？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．由普罗米修斯你会想到哪个历史人物也具有这种类似的品质？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、课外阅读。普罗米修斯造人普罗米修斯是被宙斯放逐的古老的神族的后裔。他聪慧而睿智，知道天神的种子蕴藏（zánɡcánɡ）在泥土中，于是他捧起泥土，用河水把它沾湿调和（héhuó）起来，按照世界的主宰，即天神的模（mómú）样，捏成人形。为了给这泥人以生命，他从动物的灵魂中摄取了善与恶两种性格，将它们封进人的胸膛里。他的朋友智慧女神阿西娜朝泥人吹起了神气，使它获得了灵性。这样，第一批人在世上出现了。但是，他们不知道该怎样使用他们的四肢，也不知道该怎样使用神赐的灵魂。他们如同蚂蚁一样，蛰居在没有阳光的土洞里，觉察不了冬去春来夏至；他们做样样事情都毫无计划。于是，普罗米修斯又教会他们观察日月星辰的升起和降落；给他们发明了数字和文字，让他们懂得计算和用文字交换思想；他还教他们驾驭牲口，来分担他们的劳动，使他们懂得给马套上绳拉车或作为坐骑（qíjì）。他发明了船和帆，让他们在海上航行。他关心人类生活中其他的一切活动。从前，生病的人不知道用药物治病，不知道涂药膏或服药来减轻痛苦，许多病人因缺医少药而悲惨地死去。现在，普罗米修斯教会他们调制药剂来防治各种疾病。他引导他们勘探地下的矿产，让他们发现矿石，开采铁和金银。他教会他们农耕技艺，使他们生活得更舒适。（选自《世界经典神话大全集超值金版》）1．选出文章中加点字的正确读音。2．写出下列词语的反义词。聪慧——()

降落——()悲惨——()

舒适——()3．这篇神话故事所讲述的人是怎样创造出来的？（

）A．阿西娜朝泥人吹神气，吹出来的。B．普罗米修斯用河水把泥土沾湿调和起来，捏成人形。C．把种子种在泥土中，长出了人。D．普罗米修斯用泥土捏成人形，阿西娜朝泥人吹神气，赋予他们灵性。4．普罗米修斯帮助人类做了哪些事情？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．谈谈你对普罗米修斯的印象。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、拓展练习。读了《普罗米修斯》，我们知道了希腊神话中的几个神：普罗米修斯、宙斯、火神、赫拉克勒斯。这几位神给你留下了怎样的印象？普罗米修斯____________________________________________宙斯：____________________________________________火神：____________________________________________赫拉克勒斯：____________________________________________参考答案【基础巩固】一、悲惨兽违抗狠心环锁坚佩服二、cǎn

shù

wǎn

yàn

liàn

zàngzhuó

zāo

三、井井有条津津有味欣欣向荣怒气冲冲怒发冲冠暴跳如雷出生入死声东击西舍生忘死四、佩服宽恕严格违背五、区——驱

极——急

炕——抗

绕——饶承——惩

很——狠

漆——膝

艳——焰六、（1）决定

严厉

吩咐（2）驱赶

危害（3）承受

永远七、④①②①八、普罗米修斯火种“盗”取火种宙斯受尽苦难不畏强权为造福人类不惜牺牲一切九、【能力提升】课内阅读1．kāng

táng

jué

hěng

qī

zhàng

zhòng2．ACBD3．违背悲痛服从凶狠4．既

也

尽管

就是

不畏强权、不屈不挠5．因为他认为自己没有错，他为人类造福的行为是对的。表现了他不畏强暴，宁死不屈的精神。6．江姐被关押在重庆渣滓洞。国民党反动派对他进行各种言行拷打，甚至用竹签儿扎她的十个手指头，也没让她屈服，说出共产党的秘密。十、课外阅读1．cánɡ

hé

mú

qí2．愚笨升起幸福艰难3．D4．普罗米修斯教