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第页共页幼儿大班安全教案《危险的工地》幼儿大班安全教案主题:危险的工地目标:1.能够认识和了解一些常见的工地危险,提高幼儿的安全意识。2.学习一些基本的安全知识和预防措施,掌握如何保护自己。3.培养幼儿对于安全问题的敏感性和自我保护能力。一、引入(15分钟)1.师幼互动:老师问幼儿一些日常生活中可能会存在的危险因素,如火、电、水等。引导幼儿思考为什么这些事情是危险的。2.游戏热身:幼儿分组,老师用图片或卡片展示不同的安全问题,让幼儿观察并回答有哪些危险因素。二、呈现(20分钟)1.使用幻灯片或图片展示工地危险的场景,如高楼施工、挖掘机作业等。让幼儿观察并讨论可能的危险因素。2.讲解危险因素:老师介绍不同的危险因素,如高空坠落、电击、重物压人等,并给予幼儿简单易懂的解释和案例说明。三、探索(30分钟)1.分组活动:将幼儿分成小组,每组选择一个工地危险因素,进行观察和讨论,找出该危险因素存在的问题,例如工地的围栏不够牢固、现场没有设置警示标识等。2.小组汇报:各小组汇报他们所选的危险因素以及可能存在的问题,并提出解决方案。四、示范(20分钟)1.角色扮演:老师扮演施工工人,模拟工地中的危险情景,如高空坠落、电击等,让幼儿观察并学习如何正确应对。2.互动讨论:让幼儿讨论并提出遇到这些危险时应该怎么做,例如迅速离开危险区域、向成年人求助等。五、总结(10分钟)1.温故知新:老师和幼儿一起回顾今天学习的内容,并强调一些重要的安全知识和预防措施。2.安全宣言:请幼儿大声喊出自己的安全宣言,如“我要时刻注意自己的安全”、“遇到危险要迅速离开”等。3.家庭任务:请幼儿回家后与家人分享今天的学习内容,并与家人一起检查家中可能存在的危险隐患。鼓励幼儿和家人一起制定安全计划。六、延伸活动(自行选择)1.安全游戏:幼儿分组进行安全游戏,例如找出场景中的安全隐患、模拟火灾逃生等。2.制作安全标识:幼儿使用纸板、颜料等制作简单的安全标识,如警示标识、禁止进入标识等,用于家中或幼儿园中的危险区域。3.观察身边的工地:与幼儿一起外出观察附近的工地,让幼儿通过观察和讨论找出存在的危险隐患,加深对安全问题的认识。七、教学反思通过本次课程,幼儿能够了解和认识工地危险因素,并能掌握一些基本的安全知识和预防措施,提
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