河北省泊头市2024年八年级下册物理期末考试试题含解析_第1页
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河北省泊头市2024年八年级下册物理期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.图1、图2是由相同的滑轮组装的滑轮组,甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,下列说法正确的是()A. 甲的拉力是乙的拉力的3倍B. 乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍C. 甲拉力的功率大于乙拉力的功率D. 如果考虑滑轮质量,图1装置的机械效率比图2的小2.下列说法中正确的是A.质量大的物体动能就大 B.速度大的物体动能就大C.功率大的机械做功就多 D.效率高的机械做的有用功占总功的比例大3.如图所示的生活用具中,使用时可以看成杠杆。其中动力臂比阻力臂长的是()A.餐盘夹子B.食品夹C.核桃夹子D.筷子4.子弹从枪膛中射出后,仍能继续高速前进的原因是()A.子弹受到火药的推力 B.射出的子弹具有惯性C.地球对子弹的吸引作用 D.枪膛很光滑5.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s-t关系图象如图乙所示.两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2,下列判断正确的是()A.F1>F2,P1>P2 B.F1=F2,P1>P2 C.F1>F2,P1=P2 D.F1<F2,P1<P26.以下关于力的描述不正确的是A.力是物体运动的原因 B.力能改变物体的运动状态C.力能使物体发生形变 D.力的作用效果与力的三要素有关7.如图所示,在两个完全相同的容器中装有甲、乙两种不同的液体,将体积相等的实心小球A、B、C分别放入两个容器中,放入小球后两个容器中的液体深度相同,且A、C两球排开液体体积相同,B球在甲液体中悬浮,在乙液体中下沉。则下列选项错误的是A.甲液体比乙液体对容器底的压强大B.三个小球中密度最小的是C球C.如果把A、C两球对调,A球在乙液体中可能下沉D.A、C两球所受的浮力相等8.如图所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板,可以看到一段时间后,两个瓶中的气体会混合在一起,最后颜色变得均匀。下列说法中正确的是()A.此现象是扩散现象B.此现象能说明分子间存在相互作用的引力C.此现象能说明分子间存在相互作用的斥力D.颜色变得均匀后,两瓶中气体分子都停止运动9.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用丝绸摩擦过的玻璃棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。由此可以判断A.小球A一定带负电B.小球A可能带正电C.小球B一定带正电D.小球B可能不带电10.下列事件中,属于防止惯性带来危害的是A.为了节能,公交车进站时要提前关闭发动机,让车缓缓进站B.汽车行驶时,要保持一定的车距C.锤头松了,敲击一下尾部就可使锤头套紧D.用力拍打衣服,使衣服上的灰尘掉下来11.下面对生活中有关现象的解释,正确的是()A.小孩用吸管喝饮料时,是人的吸力使饮料上升到嘴里B.飞机的机翼能获得升力,是因为流速越大的地方压强越大的原理C.拦河坝设计成下宽上窄,是因为水的压强随深度而增加D.用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而降低12.下列探究实验中没有采用控制变量法的是()A.探究滑动摩擦力与压力的关系B.探究浮力与液体密度的关系C.探究杠杆平衡条件D.探究滑轮组机械效率与物重的关系13.图中的实验操作中,可探究“浮力的大小与液体密度有关”的操作是()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④14.小陈同学在老师的指导下进行了以下实验:①用弹簧测力计测出一个带盖子的空玻璃瓶的重力,如图甲所示;②用手拿着这个盖紧瓶盖的空玻璃瓶浸没在水中,放手后发现玻璃瓶上浮;③将一个铁块装入玻璃瓶并盖紧盖子,放入水中放手后发现玻璃瓶下沉;④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水,挂在弹簧测力计上,保持玻璃瓶竖直,然后从图乙所示位置慢慢浸入水中,并根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与玻璃瓶下表面浸入水中深度h的关系图像,如图丙所示。⑤细心的小陈同学发现玻璃瓶的容积为100ml,于是在装有铁块的玻璃瓶内装满水并盖上瓶盖,再用弹簧测力计测出总重力,如图丁所示,此时弹簧测力计示数为3.1N,根据以上数据则下列选项正确的是()A.空瓶的重力1.6N B.空瓶受到的浮力是0.6NC.铁块的密度是8g/cm3 D.铁块的重力是2.2N15.如图所示的情景中,物体所受重力的示意图正确的是A. B.C. D.16.高速列车成为百姓出行的便捷交通工具,如图所示,候车时,乘客要站在安全线以内避免列车进站时被吸向列车,这是因为列车进站时车体附近A.气流速度小、压强小B.气流速度大、压强大C.气流速度小、压强大D.气流速度大、压强小17.小诚将完全相同的两个小球A、B分别放入盛有不同液体的容器甲、乙容器中,容器放在水平桌面上,小球静止时如图所示,此时两容器中液面相平,则()A.A球所受浮力大 B.B球所受浮力大C.甲容器底所受液体压强大 D.乙容器底所受液体压强大18.如下图所示,下列设备利用连通器原理的是A.盆景给水装置B.微小压强计C.活塞式抽水机D.锅炉水位计19.重为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一水平拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置.在转动的过程中:()A.动力臂逐渐变大B.阻力臂逐渐变小C.动力F逐渐变大D.动力F逐渐减小20.甲乙两人同时开始登山,甲先到达山顶,则他们的功率()A.甲的功率大B.乙的功率大C.他们的功率一样大D.无法确定21.下图所示的简单机械中,使用时属于费力杠杆的是A.赛艇的桨B.核桃夹C.羊角锤D.撬棒22.如图所示,目的是为了增大摩擦的是()A. B. C. D.23.动物大多有各自的求生绝活,图所示“绝活”中,能减小压强的是A.啄木鸟的尖嘴B.骆驼的巨掌C.鹰的利爪D.野牛的角24.沾上灰尘的衣服,用手轻轻拍打几下,就干净多了.小刚用下面的四句话解释了这一过程,最合理的排列顺序是①灰尘由于具有惯性,继续保持原来的静止状态;②一手拿着沾有灰尘的衣服,用另一只手轻轻拍打;③灰尘与衣服分离落向地面,衣服便干净了;④衣服受力后运动状态发生改变,由静止运动起来.A.②③①④ B.②④①③ C.②③④① D.②④③①25.下列关于一般中学生的估算中,最接近实际的是A.重约为100NB.正常步行速度为10km/hC.双站立于水平地面时,对地面的压强是5000PaD.游泳漂浮在水面时,受到的浮力是500N26.某某同学在实验时,如图甲所示,测出物体对弹簧测力计的拉力为2.6N,他想知道测力计是否可以倒过来使用,于是他把弹簧测力计倒过来,手拿挂钩,将同一物体挂在弹簧测力计的吊环上进行实验。如图4乙所示,当物体静止时,你认为弹簧测力计的示数()A.一定小于2.6NB.一定等于2.6NC.一定大于2.6ND.不能确定27.一瓶未开封的500mL矿泉水所受到的重力接近A.0.5N B.5N C.10N D.50N28.如图所示情景中没有受到浮力的物体是()A.航行中的“辽宁号”B.太空中的“天宫二号”C.空中的热气球D.水中的金鱼29.如图所示,是海豚用嘴顶着排球静止时的情景,下列说法中正确的是A.排球所受力的施力物体分别是地球和海豚B.若排球所受的力突然全部为0,那么,排球将竖直下落到地面上C.排球受到的重力和支持力是一对相互作用力D.排球受到的支持力和排球对海豚的压力是一对平衡力30.下列估测中最符合实际的是A.夏天宜昌室外温度约为4℃B.成人步行的速度约为4km/hC.一个鸡蛋的质量约为5gD.中学生身高约为170mm二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.汽车上坡时,司机采取换挡的方法,使汽车的速度________,牵引力________32.一辆质量为2t的小汽车在平直公路上匀速行驶,假设它所受的阻力是车重的0.2倍。那么阻力为_________N。若此时的速度是20m/s,则此时牵引力做功的功率为_________kW。以这样的功率工作3h所做的功由功率为0.8kW的功率来完成需要_________h。33.某品牌易步车的部分参数如表所示。质量为60kg的雯雯从家骑行该品牌易步车上学(如图乙),以最大速度匀速行驶10min到达学校,行驶中易步车所受阻力为人和车总重的0.1倍。雯雯在水平路面上骑易步车时,车对地面的压强是__________Pa。雯雯上学过程中,易步车电机的牵引力做的功是________J。(取g=10N/kg)电池4AH锂电池最大速度18km/h单轮胎触地面积25cm2轮胎个数2车身自重20kg34.如图,滑轮重小于物重(绳重、摩擦不计),使用甲图滑轮最大的好处是_____;若匀速提升相同的重物,则_____、机械效率_____(“<”、“=”、“>”)。35.如图所示,绳子吊着小球从A点释放,小球会摆动到B点再摆动到最高点C点,到达B点时小球处于_____(选填“平衡”或“非平衡”)状态。小球摆到C点时假如一切外力突然消失,则小球的运动状态是:______。36.杠杆的平衡是指杠杆静止或___.如图所示,用硬棒BCDA撬起大石头,向上、向下用力都可以.当用向下的力F下撬大石头时,是以___为支点(填字母).当用向上的力F上撬大石头时,则用的力F上____向下的力F下(选填“大于”、“等于”“小于”)37.如图所示,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力,图中线段AB与力F的作用线在同一条直线上,且OA⊥AB、AC⊥OB,则表示力F的力臂的线段为______(选填“OA”或“OB”或“AB”或“AC”)38.1654年5月4日,德国人奥托·冯·格里克做了著名的___________实验,证明了大气压强的存在。大气压的力量非常惊人,一个标准大气压大约可以支撑______m高的水柱(1个标准大气压约105Pa)。39.有一个矿井,深30m,有两个工人将一个重为500N的矿石从井底以0.5m/s匀速拉向井面,如图,动滑轮重20N,不计其他摩擦和绳重。如果两个工人始终保持相同的速度拉矿石,则其中一个工人用的拉力F=____N,该拉力的功率为_____W。这个滑轮组的机械效率为_____。(精确到0.1%)40.小强的质量为48kg,每只脚鞋底与地面的接触面积为100cm2,他双脚站立时对水平地面的压强为_____Pa,他走路时对水平地面的压强和站立时对水平地面的压强相比会_____(选填“变大”、“变小”、“不变”)。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如下表所示。实验次数钩码的重力G/N钩码被提升的高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η120.110.366.7%230.11.40.371.4%340.11.80.3420.11.50.266.7%(1)使用图甲的滑轮组实验时,应该要沿____方向匀速拉动弹簧测力计;(2)第3次实验数据是用图____(选填“甲”“乙”)所示的滑轮组测得的,其机械效率是_____(结果精确到0.1%);(3)通过分析第1、2、3次实验数据可得出结论:使用同一滑轮组提升重物时,钩码越重,滑轮组的机械效率越_____(选填“高”“低”),通过分析第____两次实验数据可得出结论:使用滑轮组提升相同的重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关;(4)同组同学发现实验过程中边拉动弹簧测力计边读数,弹簧测力计示数不稳定,该同学认为应该在弹簧测力计静止时读数,你认为他的想法______(选填“合理”“不合理”)。(5)实验中多次改变提升钩码的重力来测量滑轮组的机械效率,其目的是_____(选填字母序号)A.减小摩擦力B.多次测量求平均值C.获得多组数据归纳出物理规律42.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中:(1)若实验前,杠杆静止在图甲所示位置,此时的杠杆是______(平衡/不平衡)的.(2)实验前调节杠杆在水平位置平衡,其目的是______.(3)如图乙所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同.下列四项操作中,会使杠杆左端下倾的是______.①杠杆的两侧同时各减掉一个钩码;

②在两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码;③将两侧的钩码同时各向外移动一个小格;④将两侧的钩码同时各向内移动一个小格.A.①③B.(4)某次实验时测力计拉伸方向如图丙,则F1的数值将______(“变大”、“变小”“不变”四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.边长为10cm的正方体物体浸泡在水中,上表面距水面的距离为10cm且上表面与水面平行,试求:(1)物体上表面受到水的压力(2)物体下表面受到水的压力(3)该物体受到的浮力44.一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降,然后将圆柱体逐渐浸人水中;如图2是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象,求:(1)当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强_____;(2)圆柱体受到的最大浮力____;(3)圆柱体全部浸没时,排开水的体积____;(4)圆柱体的密度_____。

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】由题知,重物重力相同(设其大小为G),物体升高的速度相同(设其大小为v),对于图1,因为两个都是定滑轮,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,所以F甲=G,对于图2,因为是一个定滑轮、一个动滑轮,n=2,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,所以F乙=G,甲的拉力是乙的拉力的2倍,故A错;对于图1,绳子的速度v甲=v,对于图2,绳子的速度v乙=2v,乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍,故B正确;对于图1,拉力功率P甲=F甲v甲=Gv,对于图2,拉力功率P乙=F乙v乙=G×2v=Gv,甲拉力的功率等于乙拉力的功率,故C错;对于图1,如果考虑滑轮质量,但空气阻力、摩擦、绳子的质量均不计,该装置的额外功为0,η甲=100%,对于图2,如果考虑滑轮质量,空气阻力、摩擦、绳子的质量均不计,该装置的额外功>0,η乙<100%,如果考虑滑轮质量,图1装置的机械效率比图2的大,故D错.故选B.2、D【解析】

A.动能由质量和速度共同决定,质量大的物体动能不一定大;B.动能由质量和速度共同决定,速度大的物体动能不一定大;C.功率表示做功的快慢,由做功和时间共同决定,机械做功多不一定功率大;D.机械效率表示机械做功时有用功占总功的比值,机械效率高的机械做的有用功占总功的比例大。3、C【解析】

餐盘夹子、食品夹子、筷子中的每一支相当于图甲所示的杠杆,动力臂小于阻力臂;核桃夹子的每一支相当于图乙所示的杠杆,动力臂大于阻力臂。故选项A、B、D不符合题意;选项C符合题意。故选C。4、B【解析】

因为子弹在枪膛中就处于运动状态,当射出后,子弹由于惯性,还要保持原来运动状态继续向前运动,因此子弹是由于惯性的原因向前运动的。故选B。5、B【解析】

由图乙可知两次情况下,木块作匀速直线运动,所以拉力和摩擦力是一对平衡力,即F=f.因运动过程中所受摩擦力是滑动摩擦力,滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关,木块运动过程中压力和接触面粗糙程度不变,所以两次情况下摩擦力不变,即拉力F1=F2,由图乙可知v1>v2,因为拉力功率P=Fv,F1=F2,所以P1>P2,故B符合题意.6、A【解析】

力的作用效果是:力能改变物体的运动状态;力能使物体发生形变.力的作用效果与力的三要素有关.力是改变物体运动状态的原因,不是运动的原因,物体运动不需要力,A错误.7、D【解析】

A、由图可知,B在甲中悬浮,A在甲中漂浮,则ρB=ρ甲,ρA<ρ甲=ρB,由B在乙中下沉,可知,ρB>ρ乙,则ρ甲>ρ乙,已知两容器中的液体深度相同,由p=ρgh可得,两液体对容器底部的压强关系:p甲>p乙;故A正确;B、由B在乙中下沉,C在乙中漂浮可知,ρB>ρ乙,ρc<ρ乙,则ρB>ρc,由A、C漂浮,且两球排开液体体积相同,可得,ρAgV=ρ甲gV排,则ρA=,ρcgV=ρ乙gV排,ρc=,则ρA>ρc,所以三个小球的密度关系为:ρB>ρA>ρC,故B正确;C、因为ρ甲>ρ乙,ρc<ρ乙,所以ρc<ρ甲,已知ρA<ρB,但不能比较ρA和ρ乙的关系,所以不能确定把A、C两球对调后,A放在乙液体中的浮沉情况,可能A球在乙液体中可能下沉,故C正确;D、VA排=VC排,ρ甲>ρ乙,根据F浮=ρgV排可得,A、C两球所受浮力关系为:FA>FC,故D错误。故选:D。8、A【解析】

ABC.抽掉玻璃板,可以看到一段时间后,两个瓶中的气体会混合在一起,最后颜色变得均匀,这是分子运动的结果,是扩散现象,故A正确,B、C错误;D.组成物质的分子在任何条件下,都在不停地运动,故D错误。故选A。9、C【解析】

C是用丝绸摩擦过的玻璃棒,可知C带正电;C与B相互排斥,可以判断出B带正电;带正电的C或者B与A都是相互吸引的,但吸引有两个原因:正负电荷相互吸引、带电体吸引不带电的轻小物体,所以,A带负电或者A不带电。选项A、B、D错误,不符合题意;选项C正确,符合题意。故选C。10、B【解析】

A.公交车关闭发动机后,由于车具有惯性,还要保持原来的运动状态,继续前进,这是利用惯性,故A不合题意;B.汽车行驶要保持一定车距是为了防止在遇到紧急情况时,无法及时刹车,发生追尾现象,属于防止惯性带来危害.故B符合题意;C.敲击尾部,使锤柄受力开始运动,而锤头由于惯性还要保持原来的静止状态,结果就可以使锤头套紧在锤柄上,这是利用惯性,故C不合题意;D.灰尘原来静止,衣服运动后,灰尘由于惯性仍保持静止状态,故灰尘脱离出来,这是利用了惯性,故D不合题意.11、C【解析】

A.小孩用吸管喝饮料时,是大气压使饮料上升到嘴里,故A错误;B.飞机的机翼能获得升力,是因为流速越大的地方压强越小的原理,故B错误;C.拦河坝设计成下宽上窄,是因为水的压强随深度的增加而增大,故C正确;D.用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而升高,故D错误。故选C。12、C【解析】

A.滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关系,研究滑动摩擦力与压力的关系时,需要保持粗糙程度不变,改变压力,采用的是控制变量法,故A不符合题意;B.浮力与液体密度和排开液体的体积都有关系,研究浮力与液体密度的关系时,需要保持排开液体体积不变,改变液体密度,采用的是控制变量法,故B不符合题意;C.杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂,研究这一结论时,需要多次改变力和力臂的大小,归纳杠杆平衡时满足的条件,采用的是归纳法,故C符合题意;D.研究滑轮组机械效率与物重的关系时,需要保持动滑轮重不变,改变物重,采用的是控制变量法,故D不符合题意。故选C。13、D【解析】

③④物体都是完全浸没,排开液体的体积相同,液体的密度不同,所以由①③④可探究浮力大小与液体密度有关.ABC不符合题意,D符合题意.14、C【解析】

A.如图甲所示,弹簧测力计分度值为0.2N,则空玻璃瓶的重力为1.4N,故A不符合题意;B.由图丙知,当瓶子浸入深度为0时,弹簧测力计示数为瓶子和铁块的总重力,即G=2.2N,当瓶子浸入深度达到6cm后弹簧测力计不再减小,说明瓶子浸没在水中,示数为0.6N,所以受到的浮力:,浮力的大小与液体密度和物体浸入液体的体积有关,空玻璃瓶浸没在水中与装有铁块的瓶子浸没在水中时浸入水中体积相等,所以受到的浮力相等,都为1.6N,故在第②操作步骤中空玻璃瓶浸没在水中时到的浮力为1.6N,故B不符合题意;C.由图甲知,空瓶的重力1.4N,由图丙知,瓶子和铁块的总重力2.2N,铁块重力是:2.2N-1.4N=0.8N,图丁中时弹簧测力计示数,即瓶子、水和铁块的总重力3.1N,所以装入水的重力:3.1N-2.2N=0.9N,由,得加入水的体积:,铁块的体积:V铁=100cm3-90cm3=10cm3,所以铁块密度:,故C符合题意;D.铁块重力是:2.2N-1.4N=0.8N,故D不符合题意。15、B【解析】

因为重力的方向总是竖直向下的,而只有B选项中力的方向竖直向下,因此B选项正确.16、D【解析】

人离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流动速度很大,压强小;人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生事故.【点睛】注意流体压强与流速关系的应用,是飞机产生升力的原因,牢记流速大的地方压强小的规律,中考中也是常出现的题目类型,且要能用此特点解释生活中的相关现象.17、C【解析】

AB.因为A球漂浮,B球悬浮,所以A、B小球受到的浮力分别等于其重力,即F甲=F乙=G,故A、B错误;CD.因为A球漂浮,所以ρA>ρ球,因为B球悬浮,所以ρB=ρ球,所以两种液体的密度:ρA>ρB;又因为两容器液面等高,p=ρgh,所以两种液体对容器底压强:p甲>p乙,故C正确,D错误。18、D【解析】

A.自动供水装置中,瓶内液面是封闭的,不符合连通器的特点,故A错误;B.微小压强计一端是封闭的,不是利用连通器,故B错误;C.活塞式抽水机利用大气压强,不属于连通器,故C错误;D.锅炉水位计上端开口,底部相连,构成了一个连通器,故D正确;19、C【解析】

杠杆在转动的过程中符合杠杆平衡的条件,即阻力为硬棒的重力,大小不变,硬棒在竖直位置时,重力的力臂为0,转过θ角后,重力力臂(阻力臂)逐渐增大;当硬棒在竖直位置时,F的力臂是杠杆的长度,且力臂最长,当杠杆转过θ后,力与杠杆不再垂直,所以动力臂变小;根据杠杆平衡的条件可得,阻力与阻力臂的乘积增大,而动力臂减小,所以动力逐渐增大。故选C。20、D【解析】甲、乙两人同时开始登山,甲先到达山顶,说明甲所用时间短。根据,由于两人上山克服重力所做功不知道,所以无法确定他们的功率大小,故D正确为答案。21、A【解析】

A.赛艇的桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;B.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D.撬棒在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。故选A。22、C【解析】

A.轴承轴加入滚珠,用滚动代替滑动减小摩擦力,不符合题意;B.给木箱装上轮子,用滚动代替滑动减小摩擦力,不符合题意;C.轮胎上有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,符合题意;D.磁悬浮列车悬浮行驶,是通过使接触面脱离来减小摩擦力,不符合题意。故选C。23、B【解析】

A.啄木鸟的嘴尖,受力面积小,在压力一定时,可增大压强,故A项不符合题意;B.骆驼脚掌面积比较大,在压力一定时,可减小压强,故B项符合题意;C.老鹰的利爪,受力面积比较小,在压力一定时,可增大压强,故C项不符合题意;D.野牛的角,受力面积非常小,在压力一定时,可增大压强,故D项不符合题意。24、B【解析】

解释惯性现象的步骤:先确定研究对象,阐明原来的运动状态,进而说明哪个物体或物体的哪一部分受到力而改变了运动状态;接着说明哪个物体或物体的哪一部分由于惯性要保持原来的运动状态,从而得出结论或现象,所以该题的解释为一手拿着沾有灰尘的衣服,用另一只手轻轻拍打;衣服受力后运动状态发生改变,由静止运动起来.灰尘由于具有惯性,继续保持原来的静止状态;灰尘与衣服分离落向地面,衣服便干净了;答案B符合题意。25、D【解析】

A.中学生的质量约为50kg,重力约为500N,故A不符合实际;B.中学生正常步行的速度约为1.1m/s,10km/h≈2.8m/s;故BC.中学生的体重在G=500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右,双脚对水平地面的压强在:p=FS=D.漂浮的物体受到的浮力等于其重力。中学生的体重在500N左右,所以游泳漂浮时受到的浮力在500N左右。故D符合实际。26、C【解析】

当把弹簧测力计倒过来时,并将同一物体挂在弹簧测力计的吊环上时,此时弹簧测力计的示数等于物体重力大小与弹簧测力计外壳重力大小之和。因此,弹簧测力计的示数将大于2.6N。27、B【解析】

一瓶矿泉水的体积:V=500mL=500cm3,由ρ=mVm=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg,其重力:G=mg=0.5kg×10N/kg=5N.28、B【解析】

浮力是浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托起的力。A.航行的“辽宁号”受到水的向上托起的力,即受到浮力,故A不符合题意;B.太空中没有空气,所以太空中运行的“天宫二号”不受到浮力,故B符合题意;C.空中上升的热气球受到空气的浮力,故C不符合题意;D.水中的金鱼,浸没在水中时受到水的浮力,故D不符合题意。故选B。29、A【解析】

A.排球受两个力的作用,重力和支持力,施力物体分别是地球和海豚,故A正确;B.若排球所受的力突然全部为0,那么,排球将保持静止状态,故B错误;C.排球静止,受力平衡,即重力和支持力是一对平衡力,故C错误;D.排球受到的支持力和排球对海豚的压力是一对相互作用力,故D错误。30、B【解析】试题分析:A.夏天宜昌室外温度约为40℃,A错误;B.成人步行的速度约为1.1m/s约等于4km/h,B正确;C.一个鸡蛋的质量约为50g,C错误;D.中学生身高约为170mm,太小了,故选B。考点:温度速度质量长度的估测二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、减小增大【解析】

由功率公式P==Fv,即P=Fv,由P=Fv可知,在功率一定的情况下,当速度减小时,汽车的牵引力就会增大,此时更容易上坡.【点睛】司机用“换挡”的办法来减速行驶是为了获得更大的牵引力来上坡,由P=Fv可知,在功率一定的情况下,当速度减小时,汽车的牵引力就会增大.32、80300【解析】

[1]因小汽车做匀速直线运动,则有[2]牵引力的功率为[3]由可得,由题意知则需要有时间为33、1.6×1052.4×105【解析】

第一空.车和雯雯的总重力:G=(m人+m车)g=(60kg+20kg)×10N/kg=800N,雯雯在水平路面上骑易步车时,因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,车对地面的压力:F=G=800N,车对地面的压强p==1.6×105Pa;第二空.由表格数据可知,易步车的最大速度:v=18km/h=5m/s,雯雯的家到学校的距离:s=vt=5m/s×10×60s=3000m;因易步车匀速行驶时受到的牵引力和阻力是一对平衡力,所以,牵引力做的功:W=F′s=fs=0.1Gs=0.1×800N×3000m=2.4×105J。34、可以改变动力的方向>>【解析】

[1]由图可知,甲图中的滑轮轮轴固定不动,所以是定滑轮,使用定滑轮可以改变作用力的方向。[2]甲图中的滑轮是定滑轮,,而乙图中的滑轮是动滑轮,使用该滑轮可以省一半的力,所以;故F甲>F乙。[3]甲乙两图中的重物相同时,如果升高相同的距离,则有用功相同;在绳重、摩擦不计情况下,甲图中的拉力做的功等于有用功,而乙图中的拉力做的功包括有用功和克服动滑轮重力所做的功,所以乙图中的总功更大些,因此乙图中滑轮的机械效率会比甲图中的小。35、非平衡静止【解析】

[1]小球从A点释放,小球会摆动到最低点B时,小球运动速度和方向不断发生变化即小球不是做匀速直线运动,所以小球处于非平衡状态;[2]当小球到达C点时,速度为0,此时小球所受各力突然全部消失,根据牛顿第一定律,物体将保持这一状态,所以小球将处于静止状态。36、匀速转动D小于【解析】

第一空.杠杠平衡状态是指①杠杆静止②杠杆做匀速转动;第二空.当用向下的力F下撬大石头时,杠杆围绕D点转动,因此D点为支点;第三空.当用向上的力F上撬大石头时杠杆围绕B点转动,因此B为支点,此时动力臂长于向下压时的动力臂,因此用的力F上小于向下的力F下.37、OA【解析】

由图可知,OA是从支点到力F作用线的距离,所以,OA表示力F的力臂;38、马德堡半球10【解析】

有力证明大气压存在的实验是马德堡半球实验;一个标准大气压的值约是105Pa;根据液体压强的计算公式P=ρgh可知,水柱的高度h=Pρg=10【点睛】要注意区分开证明大气压存在和测出大气压值的区别;大气压的值是一个常量,需要了解,支持的水柱高度可以根据液体压强的计算公式P=ρgh得出.39、26013096.2%【解析】

第一空.其中一个工人用的拉力为:;第二空.两个工人始终保持相同的速度拉矿石,该拉力的功率为:;第三空.滑轮组的机械效率为:。40、2.4×104变大【解析】

(1)小强双脚站立时,对水平地面的压力:,受力面积:,对水平地面的压强:;(2)因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,小强走路时和站立时对水平地面的压力始终等于自身的重力,又因小强走路时受力面积为一只脚鞋底与地面的接触面积,所以,由可知,他走路时对水平地面的压强和站立时对水平地面的压强相比会变大。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、竖直向上甲高1、4不合理C【解析】

(1)[1]使用图甲的滑轮组实验时,应该要沿竖直向上方向匀速拉动弹簧测力计。(2)[2]从表中数据可以看到,第三次实验时,绳端移动的距离是钩码被提升的高度三倍,那么托着动滑轮的绳子是3条,那么图甲的动滑轮合适。[3]第三次实验时,其所做的有用功其所做的总功其机械效率是(3)[4]通过分析第1、2、3次实验数据可知,都是使用同一滑轮组,随着钩码重力的增加,机械效率也在

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