2024年宁夏银川外国语实验学校八年级下册物理期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024年宁夏银川外国语实验学校八年级下册物理期末达标检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是A.B.C.D.2.如图所示,将苹果和梨子放入水中后,苹果漂浮,梨子沉底,若苹果的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1,梨子的质量、体积及受到的浮力为m2、V2和F2,以下判断正确的是A.若m1>m2,则F1一定小于F2 B.若m1=m2,则F1一定小于F2C.若V1=V2,则F1一定小于F2 D.若V1>V2,则F1一定大于F23.学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动。他们设计了三套方案:①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;③控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较。可行的是A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③都可以4.下列事例中,通过改变压力大小来改变摩擦力的是()A.自行车紧急刹车时,要用力捏紧车刹以便尽快停下B.往生锈的锁芯里滴一些油便于开锁C.汽车打滑时,常在轮胎下铺一些碎石或稻草D.高低杠运动员上杠前,在手上涂抹镁粉5.同一艘船从河里驶向海里时,下列说法中正确的是(<)()A.船受到的浮力不变,船身浮上来一些 B.船受到的浮力变小,船身沉下一些C.船受到的浮力不变,船身沉下一些 D.船受到的浮力变大,船身浮上来一些6.在探究浮力问题时,某同学做了如图所示实验.测量时弹簧测力计的示数分别是F1、F2、F3和F1.其中符合阿基米德原理叙述的等量关系的是()A.Fl>F3>F1>F2B.F1﹣F3=F1﹣F2C.F1+F2=F3+F1D.F1﹣F2=F3﹣F17.如图所示,水平桌面上有质量分布均匀的木板M,在水平力F的作用下,推到桌子中央。在此过程中,下列说法正确的是A.M对桌面的压力不变,压强变小B.M对桌面的压力不变,压强变大C.M对桌面的压力变大,压强不变D.M对桌面的压力变大,压强变大8.小梅测量苹果的密度其步骤如下,则苹果的密度为()①一个苹果放入一只装满水的烧杯中,用量筒取适量的水体积记为V1,如图所示;②轻取出苹果,将量筒中的水缓慢倒入烧杯中,当烧杯中的水被填满时,量筒中剩余水的体积为V2;③接下来用针把苹果完全压入盛满水的烧杯中,水从烧杯中溢出后,再慢慢取出苹果,并继续将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水再次被填满时,量筒中剩余水的体积为V3。A. B. C. D.9.如图所示的物态变化实例中,属于凝华的是()A.树叶上形成霜B.冰块化成水C.水烧开时壶嘴冒出“白气”D.山间形成白雾10.下列物理量中,以科学家牛顿的名字作为单位的物理量是A.质量 B.压强 C.压力 D.功11.如图所示,在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开。扯掉玻璃板后,会发生什么变化?下列说法正确的是A.空气因为重力的作用才进入下面的瓶子里B.空气和二氧化氮只会在下面的瓶子里混合C.二氧化氮的密度比空气大,它不能进到上面的瓶子里D.一段时间后两种气体会在两个瓶子内均匀混合在一起12.如图所示,将边长10cm的正方体木块放入装有水的烧杯中,木块静止时,上表面距离水面4cm,g取10N/kg,则A.木块受到的浮力为4NB.使木块完全浸没需要施加4N向下的压力C.木块的密度是0.4g/cm3D.木块底部受到水向上的压强为103Pa13.潜水运动员从水面开始下潜到全部浸没的过程中,潜水运动员受到的A.重力变大 B.浮力不变 C.水的压力差不变 D.浮力变大14.如图所示,将竖直放置的试管倾斜,那么随着试管的倾斜,试管中的液体对试管底部的压强将A.减小 B.增大C.不变 D.无法确定15.关于质量与重力的说法中,正确的是A.因为物体的质量是不变的,所以在任何地方其重力大小也是不变的B.在地球上不同地方物体的重力有变化,因此其质量也是有变化的C.在地球上某个确定的位置,物体的重力与其质量的大小成正比D.由于物体的重力方向是竖直向下的,因此,在地球上各处重力的方向都是平行的16.如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是A.羊角锤 B.核桃夹子C.撬棒 D.食品夹子17.关于生活中的物理,下列分析不正确的是A.静止在空中的热气球不具有惯性B.船闸利用了连通器的原理C.潜水艇是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的D.飞机机翼的升力利用了流体中流速越大的位置压强越小的原理18.甲乙两台机械,甲的机械效率是80%,乙的机械效率是60%,若提起相同的重物到同一高度,则A.使用甲机械省力 B.使用甲机械做功多C.使用甲机械的额外功少 D.以上说法都不对19.如图所示,放在粗糙的斜面上的物体,在拉力F的作用下沿斜面匀速直线向上运动(F的方向始终与斜面平行),以下说法()①斜面受到物体对它的摩擦力方向为沿斜面向下②物体受到的重力与斜面对物体的支持力是一对平衝力③物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对平衡力A.只有①是正确的 B.只有②是正确的C.②、③是正确的 D.以上三个都是错误的20.如图所示实验,表示力的作用效果与A.力的大小有关 B.力的方向有关C.力的作用点有关 D.力的大小、方向和作用点都有关21.超市里,小明用水平方向的力,推着购物车在水平地面上做匀速直线运动,下列说法正确的是A.购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力B.购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力C.购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力D.购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力22.关于摩擦力,下列说法中错误的是A.滑冰时,滑的越快所受摩擦力越大B.静止的物体也可能受到摩擦力C.摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反D.鞋底的花纹是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力23.甲乙两人同时开始登山,甲先到达山顶,则他们的功率()A.甲的功率大B.乙的功率大C.他们的功率一样大D.无法确定24.A是用丝绸摩擦过的带正电的玻璃棒,B、C是两个轻质泡沫小球,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示,由此可知A.小球B一定带负电B.小球C一定带负电C.小球C可能不带电D.小球B可能不带电25.下列现象中,力没有对物体做功的是A.用力将铅球掷出B.将书包背上楼C.骑自行车匀速前进D.人提着水桶在水平路面上行走26.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果A.与力的大小有关 B.与力的方向有关C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关27.将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端(如图所示),斜面长1.2m,高0.4m,斜面对物体的摩擦力为0.3N(物体大小可忽略)。则下列说法正确的是A.沿斜面向上的拉力0.3N B.有用功0.36J,机械效率20%C.有用功1.8J,机械效率20% D.总功2.16J,机械效率83.3%28.把重8N、体积为1.0×10-3m3的物体投入水中,当物体静止时,物体的状态和所受浮力是A.漂浮F浮=10N B.悬浮F浮=8NC.漂浮F浮=8N D.沉在水底F浮=10N29.如图所示,质量和底面积都相同的两个容器,分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体,下列说法正确的是A.甲液体的密度小于乙液体的密度B.两容器对桌面的压强大小相等C.两容器底部所受液体的压强大相等D.两容器底部所受液体的压力大小相等30.如图是手用力F把一木块压在墙面上静止的示意图,以下受力分析正确的是A.手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力B.手对木块的压力和木块对墙的弹力是一对平衡力C.手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力D.手对木块的压力和木块受到的重力是一对平衡力二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,能在空中继续前进,来提高成绩,这是利用了______;要让行驶中的自行车更快地停下来,可以用力捏闸,这是通过________的方法增大摩擦的.32.“五一”节小王到沙湖划船游玩。已知船和人总重4500N,当船在水中加速行驶时船受到________作用(选填“平衡力”或“非平衡力”);此时以________为参照物,小王是静止的。当停在水中休息时,船受到的浮力是________N。33.如图所示,在一起交通事故中,车头受到所载水泥管的冲击,严重挤压变形,这起事故发生在汽车突然_____(加速/减速)时,水泥管由于惯性保持原来运动状态所致,水泥管的惯性如此之大是因为它的_____(质量/速度)大.34.如图所示是高速公路的限速标志牌(部分己遮挡),则图中丙位置是______(填“小型客车”、“大型客车”或“大型载货汽车”)的标志。35.水的比热容是____,它表示_____,质量2千克的水温度升高10℃吸收_____。若这些热量被质量为2千克的煤油吸收,则煤油升高的温度___10℃。(选填“大于”、“等于”或“小于”)36.小伟查得4℃时均为1厘米3的三种液体在不同温度时的体积如下表所示:8162432404856甲1.0061.0181.0301.0421.0541.0681.080乙1.0021.0041.0061.0081.0101.0121.014丙1.0021.0101.0701.2001.3001.6001.800(1)4℃时1厘米3的丙液体,当温度为48℃时体积为_______厘米3。乙液体的体积大小随温度变化的规律是:一定质量的乙液体,_____________________。(2)小伟认为,甲液体比乙、丙液体更适合作为温度计玻璃泡中的液体,请你帮他写出选择甲液体的依据:_____________________________。37.小明先用20N的水平推力推放在水平地面上的课桌,但没推动,此时的摩擦力__________20N(大于/等于/小于).用30N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为______N.小明将课桌内的书包拿走后,把该课桌沿原路线用水平力推回的过程中,课桌受到的摩擦力_____30N(大于/等于/小于).38.某同学通过仔细观察发现生活中有很多简单机械,如钥匙,当把钥匙插入锁孔开锁时,钥匙就相当于______(选填“滑轮”、“轮轴”或“斜面”);如右图中的开瓶器,它属于________杠杆(选填“省力”或“费力”),若沿竖直向上的方向用力开启瓶盖,在图中______点用力最小(选填“A”、“B”、“C”或“D”)。39.(1)铁钉可以在石蜡上留下刻痕,这是因为它们的_______不同,铜钥匙、铁钉、粉笔、钢锯条按硬度从大到小的排序是_____________.(2)将铜棒、水银、玻璃棒、盐水、钢笔芯、塑料尺分成两类.其中具有共同特征的一类物品是____________,其特征是____________.40.如图所示,用弹簧测力计测得苹果的重力是_____N。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.小华同学利用如图所示的器材“探究影响液体内部压强的因素”。(1)压强计是通过观察U形管两端液面的_____________来显示橡皮膜所受压强大小。(2)当压强计的金属盒放在空气中时,U形管两边的液面应该相齐平,而她观察到如图甲所示的情景,调节的方法是________(选填“A”“B”或“C”)。A.将此时右边支管中高出的液体倒出B.取下软管重新安装C.将U形管向左倾斜,直到两边的液面相平(3)实验时,将压强计金属盒分别浸在水和盐水中同一深度处,保持金属盒橡皮膜方向相同,这样操作是为了探究液体压强与________的关系。(4)调好后将金属盒放入水中,并多次改变金属盒在水中的深度,实验现象如图乙所示,由此得出的实验结论是:_________。42.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示。选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布。(1)实验中用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向做________运动,根据________条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;(2)由乙、丙两图可以探究滑动摩擦力大小与________的关系;(3)若乙图中的木块在运动过程中受到的拉力突然变大,滑动摩擦力将________(选填“不变”、“变大”或“变小”)。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示,一个边长为10cm、重4N的正方体木块,放置在1m2的水平桌面上,将重2N的水倒入一个锥形瓶中,瓶重1N,底面积为60cm2,水的深度为5cm,将锥形瓶放在木块上,(g取10N/kg)求:(1)水对瓶底的压力;(2)木块对桌面的压强。44.如图所示,容器内装有足量的水,现通过定滑轮用弹簧测力计拉正方体木块,使它全部浸没在水中。已知木块的体积为1×10-3m3,弹簧测力计的示数为4N,不计绳重、摩擦,(g取10N/kg),求:(1)木块受到的浮力;(2)木块的质量。

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】

由于重力的方向总是竖直向下的,地球上不同位置的人释放手中石块后,石块受的重力的方向是竖直向下的,也就是指向地心,故选B.2、C【解析】由于苹果漂浮,梨子沉底,则根据浮沉条件可知:F1=G1=m1g,F1G1=m1g,(1)若m1m1则F1F1;(1)若m1m1,则F1F1;由于苹果漂浮,梨子沉底,则:V排1=V1,V排1=V1,由于都是浸在水中,根据F浮=可知:(3)若V1=V1,则F1=F1;(4)若V1V1,则V排1与V排1的大小不能比较,所以,F1不一定大于F1.由此分析可知C正确.点睛根据浮沉条件分别判断出所受浮力与与重力的关系,即可比较;木块与冰块的质量相同,由重力公式可知重力相同,都漂浮在水面上,根据漂浮条件确定受到的浮力关系;由此可比较排开水的体积.根据问物体所处状态判断出排开液体的体积关系,利用阿基米德原理即可判断浮力大小.3、D【解析】

爬楼是克服自身的重力做功,功率P=,①测出各自的体重、爬楼时间和爬楼的高度,根据P=求出功率,直接比较功率的大小;②控制爬楼的时间相同,测出各自的体重m和爬楼的高度h,若mgh越大,功率就越大;③控制爬楼高度相同,测出各自的体重m和爬楼时间t,若mg/t的比值越大,功率就越大;所以三种方法都是可以的。故选D。4、A【解析】

A.自行车紧急刹车时,用力捏紧车刹,是通过增大压力来增大摩擦,从而使自行车尽快停下。故A符合题意;B.往生锈的锁芯里滴一些油便于开锁,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的。故B不符合题意;C.高低杠运动员上杠前,在手上涂抹镁粉是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故C不符合题意;D.汽车打滑时,常在轮胎下铺一些碎石或稻草是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。故D不符合题意。故选A。5、A【解析】

一切浸在液体或气体中的物体都受到竖直向上的浮力,物体所受浮力的大小既与物体排开液体的体积有关,又与排开液体的密度有关;物体的沉浮与物体的重力大小以及物体所受浮力的大小无关,它是由物体所受重力与浮力的合力决定;当合力向上则物体上浮;当合力向下,则物体下沉;当合力为零,则物体处于漂浮或悬浮状态。【详解】同一艘船从河里驶向海里时,船总是处于漂浮状态,则船所受浮力大小等于其自身重力大小;由于河水跟海水的密度不同(<),由浮力计算公式可知船排开海水的体积减小,船要上浮一些。故选A。6、B【解析】由称重法知道,物体受到的浮力等于重力减去物体浸在水中时弹簧测力计的示数,即F浮=F1-F3;由图知道水桶和排出的水的重力,还知道空桶的重力,所以排开水的重力为:G排=F1-F2;由阿基米德原理知道F浮=G排,所以F1-F3=F1-F2,也就可是B符合阿基米德原理的等量关系,故选B。7、A【解析】

在水平力F的作用下,推到桌子中央。在此过程中,木板对桌面的压力大小等于木板重力大小,重力大小不变,所以压力大小不变,受力面积逐渐增大,由p=可得,对桌面的压强逐渐变小;AB.木板M对桌面的压力不变,压强变小,故A正确;B错误;CD.木板M对桌面的压力不变,故CD错误。8、B【解析】

苹果放入装满水的烧杯中,处于漂浮状态,所以苹果的重力为苹果的质量为苹果的体积为苹果的密度为故选B。9、A【解析】

A.霜是由水蒸气遇冷直接由气态变为固态形成,属于凝华现象。故A符合题意;B.冰块化成水,是熔化现象,故B不符合题意;CD.“白气”、白雾是液态的小水珠,是水蒸气遇冷液化而成,故CD不符合题意;故选A。10、C【解析】

A、质量的国际单位是克(g);故A错误;B、压强的国际单位是帕斯卡(Pa),是以科学家帕斯卡来命名的;故B错误;C、压力以及所有的力的国际单位是牛顿(N),是以科学家牛顿来命名的;故C正确;D、功的国际单位是焦耳(J),是以科学家焦耳来命名的;故D错误。11、D【解析】

因为分子在不停地做无规则运动,虽然二氧化氮的密度大于空气密度,但是它也会运动到上面的瓶子内,因此一段时间后两种气体会在两个瓶子内均匀混合在一起,故D正确。故选D。12、B【解析】

(1)求出木块浸入水中的体积,即为排开水的体积,利用F浮=ρ水gV排计算浮力大小;(2)使木块完全浸没受到的力等于木块露出部分在水中受到的浮力,利用F浮=ρ水gV排计算;(3)木块漂浮所受浮力等于重力,利用重力公式求出质量,然后利用密度公式求其密度;(4)求出木块底部距离水面的高度,然后利用液体压强公式求解.【详解】A.木块排开水的体积(即浸入水中的体积)为:V排=10cm×10cm×(10−4cm)=600cm3=6×10−4m3木块受到的浮力为F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10−4m3=6N,故A错误;B.使木块完全浸没还需要的力:F=F′浮=ρ水gV′排=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.1×0.1×0.04)m3=4N,故B正确;C.根据浮沉条件得,G物=F浮=6N,由G=mg和ρ=mV得:ρ木==0.6×103kg/m3=0.6g/cm3;故C错误;D.木块底部受到水向上的压强:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa,故D错误.13、D【解析】

A、潜水运动员从水面开始下潜到全部浸没的过程中,自身受到的重力不变,故A错误;

B、从水面开始下潜到全部浸没的过程中,因排开水的体积增大,受浮力增大,故B错、D正确;

C、因浮力的实质是物体在水中受到的压力差,浮力增大,压力差增大,故C错误.

所以D选项是正确的.【点睛】潜水运动员从水面开始下潜到全部浸没的过程中,自身受到的重力不变;因排开水的体积增大,受浮力增大;因浮力的实质是物体在水中受到的压力差,浮力增大,压力差增大.14、A【解析】

在试管倾斜时,水的总量不变,水的深度逐渐减小,根据公式可知,水对试管底部的压强逐渐减小。故选A。15、C【解析】

ABC.质量是物体所含物质的多少,质量是物体的属性,不随位置而改变,g值随纬度的升高在增大,由G=mg知道,同一个物体所处的纬度越低,重力越小,故AB错误,C正确;D.重力的方向总是竖直向下的,地球是由于圆形,则物体的重力作用线不可能彼此平行,故D错误。16、D【解析】

A.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A错误;B.核桃夹子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B错误;C.撬棒在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C错误;D.食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D正确.17、A【解析】

A.一切物体都有惯性,惯性是物体固有的属性,静止的物体和运动的物体都有惯性,所以静止在空中的热气球具有惯性,故A错误,符合题意;B.船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,船只才能通航,故B正确,不符合题意;C.潜水艇通过排水或进水来改变自身的重力,当排水时,自身重力减小,浮力不变,则潜水艇将上浮;当进水时,自身重力增大,浮力不变,则潜水艇将下沉,所以潜水艇是靠改变自重来实现上浮和下潜的,故C正确,不符合题意;D.飞机的机翼能获得升力,应用了流体压强与流速的关系,流体中流速越大的位置,压强越小,故D正确,不符合题意。18、C【解析】

提起相同的重物G到同一高度h,因为W有用=Gh,所以W有用相等;η=,η甲=80%,η乙=60%,∴W总=,所以W总甲<W总乙;又∵W额外=W总-W有用,所以W额外甲<W额外乙19、D【解析】

①物体在拉力F的作用下沿斜面匀速直线向上运动,拉力的方向沿斜面向上,摩擦力的方向沿斜面向下,由力的作用相互性可知斜面受到物体对它的摩擦力方向为沿斜面向上,说法错误;②物体受到的重力与斜面对物体的支持力,两个力大小不相等,没有作用在同一直线上,不是平衡力,说法错误;③物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力,两个力作用在两个物体上,不是平衡力,说法错误。故选D。20、B【解析】

影响力作用效果的因素有:力的大小、方向和作用点.由题图可知两金属片受到力的方向不同,观察到物体形变的方向不同,表明力的作用效果与力的方向有关,故B选项正确.21、B【解析】

A.购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力,这两个力不是同一个受力物体,不是平衡力。说法错误。B.购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力,这两个力受力物体都是购物车,两个力的方向相反,作用在同一直线上,大小相等,是平衡力。说法正确。C.购物车所受的重力与购物车对地面的压力,这两个力方向都竖直向下,既不是平衡力,也不是相互作用力。说法错误。D.购物车对小明的力作用在小明的胳膊上,地面对小明的摩擦力作用在脚上,两个力都作用在小明身上,一定不是相互作用力。说法错误。22、A【解析】

A.滑动摩擦力与正压力成正比、与动摩擦因数成正比,与其他因素无关,故A错误,符合题意;B.静止的物体可以受滑动摩擦力;如物体在地面上滑动时,地球受到的即为滑动摩擦力,故B正确,不符合题意;C.摩擦力的方向有时与物体的运动方向相同,如传送带上随传送带一起做变速运动的物体,故C正确,不符合题意;D.鞋底的花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力的,故D正确,不符合题意。故选A。23、D【解析】甲、乙两人同时开始登山,甲先到达山顶,说明甲所用时间短。根据,由于两人上山克服重力所做功不知道,所以无法确定他们的功率大小,故D正确为答案。24、D【解析】

丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷称为正电荷;电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;带电体具有吸引轻小物体的性质。【详解】A是用丝绸摩擦过的玻璃棒,A带正电,当靠近B小球时,相互吸引,说明B可能带负电,可能不带电;A靠近C时,发现排斥,说明C带正电;将BC靠近时,BC吸引,由于C带正带电,B可能带负电,也可能不带电。故选D。【点睛】本题考查电现象的知识,解决本题的关键知道正电荷和负电荷的定义、电荷间的相互作用和带电体的性质。25、D【解析】

A.用力将铅球掷出,在铅球离开手之前,手给铅球一个向前的力,向前移动了距离,手对铅球做功.不符合题意.B.将书包背上楼,人给书包一个向上的力,向上移动了距离,人对书包做功.不符合题意.C.骑自行车匀速前进,自行车的驱动后轮和地面存在摩擦力,地面给驱动轮向前的摩擦力,是自行车前进的动力,自行车在这个动力下向前移动了距离,动力对自行车做功.不符合题意.D.人提着水桶在水平路面上行走,人给水桶一个向上的力,虽然水桶水平移动距离,但是水桶向上没有移动距离.人对水桶没有做功.符合题意..26、C【解析】

推课桌下部和上部,是力的作用点不同,使课桌发生了不同的运动情况.说明力的作用效果与力的作用点有关.27、D【解析】

根据功的计算公式可求出额外功;再根据求出有用功;额外功与有用功相加可得出总功,再根据变形求出拉力F;然后根据机械效率的计算公式可求出斜面的机械效率。【详解】此过程所做额外功为有用功为所做总功为由W总=Fs可得拉力斜面的机械效率为故选D。28、C【解析】

当物体全部浸入水中时,V排=V=1.0×10﹣3m3,物体受到水的浮力:F浮′=ρ水V排g=1×103kg/m3×1.0×10﹣3m3×9.8N/kg=9.8N;∵F浮′>G=8N,∴物体将上浮,最后静止在水面上漂浮,∴当物体漂浮时,受到水的浮力:F浮=8N.29、B【解析】由题意可知,两种液体的质量相等,图示中显甲液体的体积较小,所以甲液体的密度大于乙的密度,故A错;两容器的质量和底面积都相同,则对桌面的压力大小相等,所以对桌面的压强大小也相等,故B正确;由于液面等高,而液体的密度不同,所以容器底部所受到的压强大小不同,而底成积相同,所以液体对容器底部的压力大小也不同,故CD错;应选B.30、A【解析】

A.手对木块的压力和墙对木块的弹力作用在木块上,等大、反向,是一对平衡力,故A正确;B.手对木块的压力和木块对墙的弹力分别作用在两个物体上,不是平衡力,故B错误;C.手对木块的压力和木块对手的弹力分别作用在两个物体上,等大、反向,是一对相互作用力,故C错误;D.手对木块的压力和木块受到的重力不在一条直线上,不是平衡力,故D错误。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、惯性增大压力【解析】跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,能在空中继续前进,来提高成绩,这是利用了惯性,即运动员具有保持向前运动状态不变的性质,所以可以提高成绩;要让行驶中的自行车更快地停下来,可以用力捏闸,这是在接触面不变的情况下,通过增大压力的方法增大摩擦力的.点睛:重点惯性现象和增大、减小摩擦力的方法,牢记影响滑动摩擦力的两个因素,即压力和接触面的粗糙程度,可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,反之减小摩擦力.32、非平衡力船4500【解析】

[1]船在水中加速行驶时,运动状态发生了改变,受到的是非平衡力的影响。[2]与小王相对位置没有发生改变的是船,所以以船为参照物,小王是静止的。[3]当停在水中休息时,船漂浮在水面上,在竖直方向上,浮力和重力相等都为4500N。33、减速质量【解析】

水泥管原来与汽车一起运动,当汽车突然减速时,水泥管因为具有惯性,仍要保持原来的运动状态,以原来的速度向前运动,所以车头受到所载水泥管的冲击,严重挤压变形;水泥管的惯性如此之大是因为它的质量大.【点睛】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性,惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,质量越大,惯性越大.34、大型载货汽车【解析】

一般情况下,大型载货汽车的最大速度不超过80km/h,大型客车的最大速度不超过100km/h,小型客车的最大速度不超过120km/h。图丙的标志意思是最大速度不超过90km/h,所以图丙是大型载货汽车。35、4.2×103J/(kg⋅℃)1kg的水温度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量是4.2×103J8.4×104J大于【解析】

[1]水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃);[2]根据比热容的概念可知:它表示质量为1kg的水温度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量是4.2×103J;[3]水吸收的热量:Q吸=c水m△t=4.2×103J/(kg⋅℃)×2kg×10℃=8.4×104J;[4]由题意可知,Q煤油吸=Q水吸,且m水=m煤油,因为c水>c煤油,所以,由Q吸=cm△t可知△t煤油>△t水=10℃。36、1.600体积随温度升高而增大见解析【解析】

(1)[1]由表格中数据可知,4℃时1厘米3的丙液体在48℃时的体积为1.600cm3;[2]由表格数据知:温度从8℃到56℃,温度升高,乙液体的体积逐渐增大,故可以得出:一定质量的乙液体,体积随温度升高而增大;(2)[3]甲与乙相比,在变化相同温度,甲体积变化量更大,现象会更明显;甲与丙相比,甲在温度变化时体积变化更均匀,故选甲液体作为温度计玻璃泡中的感温液。37、等于30小于【解析】

第一空.桌子受到水平方向的大小为20N的推力时,处于静止状态,桌子在水平方向上受到水平向左的推力和水平向右的静摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,此时的摩擦力为20N;第二空.用30N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌,桌子在水平方向上受到水平方向的推力和水平方向的滑动摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,推力是30N,滑动摩擦力是30N;第三空.若将该课桌内的书包拿走,课桌对地面的压力减小,把课桌沿原路用水平力推回的过程中,接触面的粗糙程度不变,压力减小,所以课桌受到地面对它的摩擦力会减小,小于30N。38、轮轴省力D【解析】

[1]钥匙插入锁孔开锁时,钥匙与锁孔组成一个轮轴,钥匙柄相当于轮,锁孔相当于轴,由于动力作用在轮上,轮半径就是动力臂,动力臂大于阻力臂所以可以省力。[2][3]在阻力、阻力臂一定时,由杠杆的平衡条件(F1l1=F2l2)可知,动力臂越长、越省力,如图开瓶器在开启瓶盖时,A点为支点,B点为阻力作

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