安徽省合肥市科大附中2024届物理八年级下册期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
安徽省合肥市科大附中2024届物理八年级下册期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
安徽省合肥市科大附中2024届物理八年级下册期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
安徽省合肥市科大附中2024届物理八年级下册期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
安徽省合肥市科大附中2024届物理八年级下册期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省合肥市科大附中2024届物理八年级下册期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.下列事例中利用大气压强的是()A.护士给病人注射肌肉针 B.用吸管喝饮料C.飞机的机翼设计成流线型 D.排水管的U形“反水弯”2.有关物质的密度,下列说法中正确的是()A.密度跟物体的质量有关,质量越大,密度越大B.密度跟物体的体积有关,体积越大、密度越小C.密度是物质本身的一种特性,当物质的状态发生改变时,其密度也不会改变D.密度跟物体的质量和体积都无关,当物质的状态发生改变时,密度可能会改变3.连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是()A.活塞式抽水机B.茶壶C.锅炉水位计D.三峡船闸4.根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据最符合实际情况的是()A.中学生小辰走路时对水平地面的压强约为2×104PaB.普通铅笔的长度约为18dmC.一个普通中学生的质量约为500ND.初三学生步行的速度约为5m/s5.正在加速出站的火车,如果其受到的外力都消失了,则火车将A.继续加速 B.逐渐减速C.保持静止状态 D.做匀速直线运动6.如图所示,将一个实心小球浸没在水中由静止释放,则下列说法中正确的是A.若小球上浮,则它的密度大于水的密度B.若小球下沉,则它受到的浮力不变C.若小球悬浮在水中,则它不受浮力D.若小球漂浮在水面,则它受到的重力小于浮力7.关于功的概念,下列说法中正确的是A.物体只要移动了距离,力就做了功B.只要有力作用在物体上,力就对物体做了功C.有力作用在物体上,物体在力的方向上移动了距离,那么这个力对物体做了功D.有力作用于物体,物体又移动了距离,那么这个力对物体做了功8.根据如图所示的几个情景,下列说法正确的是()A.女孩搬起一个箱子,女孩对箱子做了功B.司机费了很大的力也未能推动汽车,但司机对汽车做了功C.吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物做了功D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球做了功二、多选题9.在三个相同的烧杯里装入质量相等的甲、乙、丙三种不同的液体,把一支装有适量铁砂的平底试管先后放入这三个烧杯中,静止后如图所示,下列说法正确的是()A.试管在甲液体中受到的浮力最大B.甲液体的密度最小C.丙液体对烧杯底部的压强最小D.试管在三种液体中排开液体的重力一样大10.下列有关功、功率和机械效率的说法,正确的是()A.做功越快,功率越大B.做功用的时间越短,功率越大C.机械的功率大,机械效率一定高D.有用功在总功中所占的比例越大,机械效率一定越高三、填空题11.小明两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的路程(s)﹣时间(t)图象如图所示,由图像可知:两次物体运动的速度:v1____________v2;两次物体所受的拉力F1____________F2;0~6s两次拉力对物体做功的功率:P1____________P2(均选填“>”、“=”或“<”)。12.如图所示为一款多功能“魔镜”,它可以像平面镜一样作为梳妆镜。如果图中的小馨距离“魔镜”0.6m,则镜中小馨的像距离“魔镜”______m,在她远离“魔镜”的过程中,她的像大小将______;“魔镜”又可以作为显示屏,显示屏上的彩色影像由红、绿、______三种色光混合而成。13.物体放在水平面上,受到水平力F1=10N作用下,向左做匀速直线运动,如图所示。此时物体受到的滑动摩擦力是______N;摩擦力的方向______。14.如图所示,在测定杠杆机械效率的实验中,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置,在此过程中,测力计上升的高度s为0.2m.物块重G为1.5N,物块上升的高度h为0.3m,杠杆的机械效率为75%,则测力计的示数F=______N,使用该杠杆做额外功的一个原因是______。15.意大利科学家_________最早测出大气压强的数值;英国发明家瓦特是第一次工业革命的重要人物,后人将他的名字定为_______的单位.16.如图所示,某人用平行于斜面的拉力,把一个重为1000N的物体,沿着斜面由底端匀速向上拉动s=5m,已知拉力F的大小为625N,斜面高度h=2.5m,则拉力做的功为_______J,此斜面的机械效率为_______,物体所受斜面的摩擦力为_______N。四、作图、实验探究题17.请将上面的滑轮组以最省力的一种方法绕出来.(______)18.请在如图中画出足球在水平地面上所受重力的示意图。19.(10分)在探究“滑动摩擦力的影响因素”中:(1)实验过程中,弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小______(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是______(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)。(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与______有关。(4)小明对实验装置进行改动,如图所示,小明用力F拉动长木板B,重复实验,发现效果更好。实验中,小明______(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。五、计算题20.(6分)一辆汽车总质量为5000kg,在水平路面上做匀速直线运动,受到的阻力是车重的0.05倍,该汽车静止时轮胎与地面接触的总面积为2000cm2。问(1)汽车受到地面的支持力为多大?(2)汽车做匀速直线运动时,汽车牵引力为多大?(3)该汽车静止于水平路面时,对地面的压强为多少帕?21.(6分)某建筑工地上,一位工人采用如图甲所示的滑轮组提升一个重1500N的货箱,当工人对绳索施加竖直向下的拉力F=500N时,货箱以速度υ匀速上升时,工人拉力做的功随时间变化的图像如图乙中所示。若不计绳重和轴摩擦。求:(1)该滑轮组中动滑轮的总重(2)该滑轮组的机械效率(3)货箱匀速上升的速度υ

参考答案一、单选题1、B【解析】

A.护士用针筒把药水推入病人肌肉中是利用人的压力将药液注入人体肌肉的,不是利用大气压来工作的,故A不符合题意;B.用吸管吸饮料时,吸出吸管中的部分空气,使吸管内的气压减小,瓶中饮料在大气压的作用下,上升通过吸管进入口中,故利用了大气压的作用;故B符合题意;C.飞机的外形是仿照鸟类的体型设计建筑的,一般设计成流线型,这属于仿生技术,流线型能减小空气阻力,便于飞行,故C不符合题意;D.排水管的U形“反水弯”利用连通器的原理,与大气压无关,故D不符合题意。故选B。2、D【解析】

AB.密度是物质的一种特性,决定于物质的种类、状态和温度,与物体的体积,质量均无关;CD.当物体的状态发生改变时,其体积会发生相应的变化,单位体积内所含物质的多少发生改变,因此密度会改变。3、A【解析】

A.活塞式抽水机是利用大气压来工作的,符合题意.B.茶壶是利用连通器的原理制成的,不符合题意;C.锅炉水位计是利用连通器的原理制成的,不符合题意;D.船闸也是利用连通器的原理工作的,不符合题意.4、A【解析】

A.凭借生活经验知道,中学生小辰走路时对水平地面的压力约为500N,两脚与地面的接触面积约是0.05m2,由知道,走路时对水平地面的压强约是=2×104Pa故A正确;B.根据对生活中物理量的认识知道铅笔的长度约为18cm=1.8dm,故B错误;C.普通中学生的质量一般约为50kg,故C错误;D.学生步行的速度约1m/s左右,故D错误。故选A。5、D【解析】

正在加速出站的火车,如果将它受到的外力全部消失,根据牛顿第一定律可得,该火车将永远匀速直线运动下去.故选D.6、B【解析】

A.若小球上浮,则它的密度小于水的密度,故错误;B.若小球下沉,则它排开水的体积不变,根据可知,小球受到的浮力不变,故正确;C.若小球悬浮在水中,则小球受到的浮力等于重力,故错误;D.若小球漂浮在水面,则它受到的重力等于浮力,故错误.7、C【解析】

A.物体移动了距离,如果物体在该方向上没有力的作用,则力对物体不做功,故A错误;B.物体受到力的作用,如果物体在力的方向上没有移动距离,则力对物体不做功,故B错误;C.有力作用在物体上,并且物体在力的方向上移动了距离,这个力对物体做了功,故C正确;D.有力作用在物体上,物体移动了距离,但移动的距离不一定在力的方向上,不能确定是否做功,故D错误。8、A【解析】

A.女孩搬起一个箱子,女孩给箱子一个向上的力,箱子在力的方向上移动了距离,女孩对箱子做了功,故A正确.B.司机费了很大的力也未能推动汽车,人对汽车有推力作用,但是汽车没有在力的方向上移动距离,所以人对汽车没有做功,故B错误.C.吊车对货物施加一个竖直向上的力,吊车吊着货物水平移动一段距离,没有在力的方向上移动距离,所以吊车没对货物做功,故C错误.D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球没有力的作用,对足球不做功,故D错误.【点睛】有力作用在物体上,力对物体不一定做功;物体运动了一段距离,可能没有力对物体做功;做功的两个必要因素:作用在物体上的力,物体在力的方向上通过的距离,二者缺一不可.二、多选题9、BD【解析】

AB.试管在三种液体中都漂浮,所以浮力都等于其重力,因此浮力相等,甲中排开液体的体积最大,由F浮=ρ液gV排可知,甲液体的密度最小,故B正确,A错误;CD.甲、乙、丙液体的质量相等,试管放入三种液体后,受到浮力相等,试管在三种液体中排开液体的重力一样大,可得三种液体对烧杯底的压力相等,由p=可知,压强相等,C错误,D正确。故选BD。10、AD【解析】

A.功率反映做功的快慢,做功越快,功率越大,故A正确;B.由P=可知,功的大小未知,做功用的时间越短,功率不一定越大,故B错误;C.有用功与总功的比值叫机械效率,功率是表示物体做功快慢的物理量,机械效率的高低与功率大小无关,故C错误;D.机械效率是有用功与总功的比值,有用功在总功中所占的比例越大,也就是机械效率一定越高,故D正确。故选AD。三、填空题11、>=>【解析】

[1]由图象可知,在相同时间内,物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程,所以[2]同一物体的重力不变,则对水平面的压力不变;同一水平面上,则接触面的粗糙程度相同,故两次拉动物体时,物体受到的摩擦力相等;由于物体两次都做匀速直线运动,说明物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以,两次物体所受的拉力[3]由图象可知,0~6s物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程,又知两次拉力相等,根据可知,0~6s两次拉力对物体所做的功时间相同,根据可知,两次拉力对物体做功的功率12、0.6不变蓝【解析】

[1]它可以像平面镜一样作为梳妆镜,如果图中的小馨距离“魔镜”0.6m,则镜中小馨的像距离“魔镜”与物到“魔镜”相等,为0.6m。[2]像和物大小相等,在她远离“魔镜”的过程中,她的像的大小将不变。[3]显示屏上的彩色影像由红、绿、蓝三种色光合成的。13、10向右(或水平向右)【解析】

[1]物体做匀速直线运动,处于平衡状态,根据二力平衡的原理,f=F1=10N。[2]滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反,物体向左运动,所以摩擦力的方向向右。14、3由于使用杠杆时需要克服杠杆自重(克服摩擦力)等做功【解析】

本题考查机械效率的应用。【详解】[1]杠杆在使用过程中,所做的有用功W有=Gh=1.5N×0.3m=0.45J根据得而W总=Fs,所以[2]杠杆本身有重力、支点与杠杆之间有摩擦,使用杠杆过程需克服这些做功,于是便出现了额外功。15、托里拆利功率【解析】

第一空.历史上最早测出大气压强值的是意大利科学家托里拆利;第二空.功率的基本单位是瓦特,用他的名字是为了纪念他.16、312580%125【解析】

[1]拉力做的总功W总=Fs=620N×5m=3125J[2]有用功W有=Gh=1000N×2.5m=2500J此斜面的机械效率为[3]额外功W额=W总-W有=3125J-2500J=625N物体所受斜面的摩擦力为=125N四、作图、实验探究题17、【解析】

从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子,最后有五段绳子承担物重,这就是最省力的绕法。如图所示。18、。【解析】

重力的方向始终竖直向下,作用在重心,如图球的重心在球心,所以从球心竖直向下画出重力,并在箭头处标出重力的符号G,如图:19、等于丁压力大小不一定【解析】

(1)[1]弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,物块受到的是平衡力,拉力的大小等于滑动摩擦力。(2)[2]滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力和接触面的粗糙程度有关,丁图中接触面较为光滑,同时接触面所受压力最小,故滑动摩擦力最小。(3)[3]甲乙接触面所受的粗糙程度相同而

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论