山西省(太原临汾地区)2024届八年级物理第二学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

山西省(太原临汾地区)2024届八年级物理第二学期期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.如图所示,把不同的小球放在相同的斜面上自由滚下,撞击静止在水平面上的木块进行的实验,能说明物体的动能与物体的质量有关的是A.甲、丙B.乙、丙C.甲、乙D.甲、乙、丙2.下列现象用分子运动的理论来解释,正确的是A.石灰石能被粉碎成粉末,说明组成物质的分子很小B.空气能被压缩,说明分子间有引力C.“破镜不能重圆”,说明分子间存在斥力D.在一杯凉开水中放一块塘,过一会儿表面的水也有甜味,说明分子做无规则运动3.青藏铁路已全线贯通,高原列车有完善的供氧系统,这样做是因为A.高原空气稀薄,大气压强小 B.高原空气稀薄,大气压强大C.高原空气稠密,大气压强小 D.高原空气稠密,大气压强大4.如图所示,一物体m放在粗糙且固定的斜面M上保持静止,现用水平方向的外力F推物体m,而m仍保持静止时,则A.物体m受到的静摩擦力方向一定沿斜面向上B.物体m受到的静摩擦力方向一定沿斜面向下C.物体m受到的静摩擦力可能为零D.物体m受到的静摩擦力方向不是沿斜面向上,就是沿斜面向下5.照相机的镜头相当于一个凸透镜,在底片上得到的像是()A.正立、放大的虚像 B.正立、缩小的虚像C.倒立、缩小的实像 D.倒立、放大的实像6.小明爸爸的质量为70kg、小明的质量为50kg,若父子俩用相同的时间从居住楼的一层走到二层,下列说法正确的是A.两个人做功的功率相等 B.小明做功的功率比爸爸的大C.爸爸做功的功率比小明的大 D.无法比较做功的快慢7.如图,用一个始终与杠杆垂直的力F,把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中,力F的大小将A.变大 B.不变 C.变小 D.不能确定8.2016年1月,申城遭遇“最冷一周“,遭遇寒潮期间的最低温度约为()A.﹣15℃ B.﹣8℃ C.﹣2℃ D.2℃二、多选题9.如图所示为冬奥会比赛项目情景,下列说法正确的是()A.短道速滑运动员进行比赛时弓着腰,是通过降低中心来增大惯性B.自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下落过程中,他的重力做功变快C.运动员穿上滑雪板,因增大了与雪地的接触面积,从而减小了压强D.花样滑冰运动员在冰面上沿曲线匀速滑行,此时运动员所受合力为零10.如图所示,小明沿水平方向拉小货车匀速运动,下列属于平衡力的是()

A.人对车的拉力与车对人的拉力 B.人对车的拉力与地面对车的摩擦力C.车受到的重力与地对车的支持力 D.车对地面的压力与地面对车的支持力三、填空题11.如图所示,研究流体压强与流速关系的实验图是________图。在流体中,流速越大的位置,压强________(填“越大”或“越小”)。12.一匹骆驼的体重是一匹马的1.5倍,而骆驼蹄与马蹄的脚掌面积之比为3:1,则骆驼和马对水平地面的压强之比是______,压力之比是______。13.潜艇在水中受到浮力的作用,浮力的方向是(________),它是通过改变自身的(_______)来实现上浮和下沉的。14.用水桶从井中提水的时候,你克服桶重所做的功是______;如果桶掉进井里,从井里捞桶时,捞上的桶里带上一些水,这时你克服桶重做的功是________。(以上均选填“总功”“有用功”或“额外功”)15.如图所示,水平桌面上的两个质地均匀正方体A和B,lA=2lB,密度分别为ρA和ρB,静止时对桌面的压强相等。两个相同的容器M、N中分别装有等体积的同种液体,密度为ρ液,将A、B分别放入容器M、N中,液体均未溢出,静止时液体对容器底部的压强分别为p1和p2,A、B受到的浮力分别为FA和FB。(1)甲、乙两物块的质量之比mA∶mB=______;(2)若ρA=ρ液,则此时p1______p2(选填“>”、“=”或“<”)。下列做法中可使FA与FB的比值保持不变的有______(填序号);①A、B都切去一半②只将A切去一半③将两容器中的液体换成等体积、密度更大的同种液体④将两容器中的液体换成等体积、密度更小的同种液体(3)若两容器中的液体都是水,用手使A、B浸没在其中,松手后,物块A、B均静止时受到的浮力之比FA∶FB=6∶1,由此推断:浸没时松手,物块A将______(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),在此过程中物块A下表面受到水的压强将______;ρB=______kg/m3。16.如图是人造地球卫星的轨道示意图。卫星从远地点向近地点运动时,它的________能减小,________能增大。四、作图、实验探究题17.如图所示,要将一油桶推上台阶,请画出所用最小动力的示意图。18.如图所示,有一物体放置在水平桌面上,现用大小为的力水平向右推物体,请在图中作出该力的示意图.(_____)19.(10分)如图所示,某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动。收集了表中的实验数据:次数斜面的倾斜程度物块重力G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面长度s/m机械效率1较缓50.22.4141.7%2较陡50.53.2178.1%3最陡50.74.3181.4%(1)实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向__________移动(填“左”或“右”)。分析表中的数据可得出:斜面越缓,越__________力(选填“省”或“费”);(2)分析表格中数据可以得出结论:在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率越__________。若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系,应保持__________不变;(3)接着,该小组进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5m和1m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做勾速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4N,则他们测得这种情况下斜面的机械效率为__________,物块所受的摩擦力为__________N;(4)斜面在生产、生活中随处可见,在盘山公路、镊子、老虎钳、普通钢钉中,应用了斜面的是__________。五、计算题20.(6分)(2017邵阳卷)重为8N的物体挂在弹簧测力计下面,浸没到如图所示圆柱形容器的水中,此时弹簧测力计的示数为6N,已知容器底面积为100cm2。求:(1)物体受到的浮力_______;(2)物体的密度_____;(3)物体浸没水中后,容器对水平桌面增大的压强____。21.(6分)小明为了测量图中整盒酸奶的相关物理量,先借助天平测量了一些数据并记录在下表中,然后观察了盒上标注的净含量。测量步骤①测整盒酸奶的质量②喝掉部分酸奶后,测质量③用纯净水将喝掉的酸奶补齐后,测质量测量数据238.7g151.3g227.3g(1)酸奶的密度是多少kg/m3?(2)整盒酸奶的体积是多少mL?

参考答案一、单选题1、B【解析】

小球动能的大小是通过小球对木块做功的多少来体现出来的,木块运动的距离越长,就表示小球的动能越大。动能的大小与质量和速度大小有关,要研究物体动能与物体的质量有关时,必须控制小球到达水平面的初速度相同,即小球从斜面的同一高度下滑,改变小球的质量。因此符合条件的是乙、丙两图。故B符合题意,ACD不符合题意。2、D【解析】石灰石能被粉碎成粉末,说明物质可以无限细分,不能说明分子很小,故A错误.空气能被压缩,说明分子间有空隙,故B错误.“破镜不能重圆”,由于破裂处分子间距离大,几乎没有力的作用,不能说明分子间存在斥力,故C不符合题意.在一杯凉开水中放一块塘,过一会儿表面的水也有甜味,这是扩散现象,说明分子不停地做无规则运动,故D正确为答案.3、A【解析】

因高原海拔高,空气比较稀薄,大气压强减小,人可能会出现高原反应,从而引起头痛、恶心、胸闷等现象,所以高原列车上有完善的供氧系统以确保乘客身体健康。故A符合题意,BCD不合题意。4、C【解析】

未加F时,在垂直于斜面方向上,支持力与重力的分力相等,沿斜面方向上静摩擦力等于重力沿斜面方向上的分力;加上水平力F后,仍然处于静止状态,在垂直于斜面方向上,多了F的分力,即重力垂直斜面方向上的分力与F在垂直斜面方向上的分力之和等于支持力,所以物体m所受斜面的支持力变大.在沿斜面方向上,由于F的大小未知,静摩擦力可能沿斜面方向上,可能为0,可能沿斜面方向下.故C正确,ABD错误.5、C【解析】

照相机的镜头相当于一个凸透镜,拍摄景物时在底片上形成一个倒立、缩小的实像。故选C。6、C【解析】

上楼时小明和爸爸克服各自重力做功,都从一楼到二楼,即上楼高度相同,且爸爸的质量大,由可知,爸爸做的功多;又因为父子俩人上楼时间相同,根据可知,爸爸做功的功率大。故选C。7、A【解析】

把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中,动力臂OA的长度没有变化,阻力G的大小没有变化,而阻力臂l却逐渐增大;由杠杆的平衡条件可知:F×OA=G×l,当OA、G不变时,l越大,那么F越大,因此拉力F在这个过程中逐渐变大。8、B【解析】

上海市位于亚热带,纬度位置偏南,冬季气温不是太低,一般最低气温在0℃左右。遭遇“最冷一周”,最低气温在-8℃左右。A.-15℃与分析不相符;B.-8℃与分析相符;C.-2℃与分析不相符;D.2℃与分析不相符。二、多选题9、BC【解析】

A.惯性大小只与物体的质量有关,降低中心不能改变惯性,为了防止滑倒,故A项错误;B.自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下落过程中,速度越来越快,由P=Fv可知,他的重力做功变快,故B项正确;C.运动员穿上滑雪板,因增大了与雪地的受力面积,从而减小了压强,防止陷入雪中,故C项正确;D.花样滑冰运动员在冰面上沿曲线匀速滑行,物体的运动状态变化,为非平衡状态,此时运动员所受非平衡力作用,合力不为零,故D项错误。故选BC。10、BC【解析】

A.人对车的拉力与车对人的拉力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故A不符合题意;B.人对车的拉力与地面对车的摩擦力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,故B符合题意;C.车的重力与地对车的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,故C符合题意;D.车对地面的压力与地面对车的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,故D不符合题意。故选BC。三、填空题11、乙越小【解析】

[1]图甲是研究硬质玻璃摩擦起电实验,图乙是研究流体压强与流速关系的实验,图丙是研究液体内部压强的实验。[2]在流体中,流速越大的位置,压强越小。12、1:23:2【解析】

[1][2]水平面上物体的压力和自身的重力相等,骆驼和马对水平地面的压力之比骆驼蹄与马蹄的脚掌面积之比(即受力面积之比)为骆驼和马对水平地面的压强之比13、竖直向上重力【解析】

第一空.由浮力产生的应用可知,潜艇在水中受到的浮力的方向是竖直向上的;第二空.潜水艇浸没在水中,潜水艇排开水的体积不变,由F浮=水gV排可知,它受到水的浮力不变,通过让海水进、出压力舱改变潜水艇受到的重力来实现上浮或下沉的。14、额外功有用功【解析】

[1]用水桶从井中提水的时候,因为我们的目的是提水,对水做的功是有用功,对桶做的功是额外功。[2]如果桶掉进井里,从井里捞桶时,捞上的桶里带上一些水,克服水的重力做的功是额外功,因为我们的目的是捞桶,对桶所做的功是有用功。15、4∶1>①④上浮变小1.5×103【解析】

(1)[1]由公式可得,物块对桌面的压强为因为A和B静止时对桌面的压强相等,所以,即所以mA∶mB=∶=4∶1(2)[2]由公式可得,物块的密度为所以ρA∶ρB=∶=1∶2因为ρA=ρ液,所以ρB>ρ液,所以A在液体中将悬浮,B在液体中将沉底,则物块在液体中静止时,液体对容器底部的压强由题可知,VA>VB,则p1>p2。[3]①A、B都切去一半,A、B的体积减小一半,排开液体的体积减小一半,受到的浮力减小一半,但FA与FB的比值保持不变,故①符合题意;②只将A切去一半,A的体积减小一半,排开液体的体积减小一半,受到的浮力减小一半,B体积不变,排开液体的体积不变,受到的浮力不变,FA与FB的比值改变,故②不符合题意;③将两容器中的液体换成等体积、密度更大的同种液体,A在液体中将漂浮,受到的浮力等于重力,受到浮力大小不变,B的状态无法判断,受到的浮力大小无法判断,FA与FB的比值可能改变,也可能不变,故③不符合题意;④将两容器中的液体换成等体积、密度更小的同种液体,A、B在液体中将沉底,排开液体的体积不变,受到的浮力不变,FA与FB的比值保持不变,故④符合题意;故选①④。(3)[4][5]因为lA=2lB,所以VA=8VB,由可得,浸没时两物体受到的浮力之比为∶=VA∶VB=8∶1而物块A、B均静止时受到的浮力之比FA∶FB=6∶1,说明两物块没有都浸没在液体中,又因为mA∶mB=4∶1,ρA∶ρB=1∶2,所以物块A漂浮,物块B沉底,故浸没时松手,物块A将上浮,由可知,在此过程中物块A下表面受到水的压强将变小。[6]因为物块A漂浮,物块B沉底,物块A、B均静止时受到的浮力之比FA∶FB=6∶1,所以物块A排开水的体积为物块B的6倍,即物块A排开水的体积为自身体积的,因为物块A漂浮,所以,即解得则物块B的密度为16、重力势动【解析】

[1][2]卫星从远地点向近地点运动时,其到地球的距离(高度)减小、速度增大,所以它的重力势能减小、动能增大。四、作图、实验探究题17、【解析】

将一油桶推上台阶时可把油桶看做杠杆,重力为它的阻力,台阶与油桶的接触点为支点,在阻力和阻力臂不变的情况下,根据杠杆的平衡条件可知,要使所用的动力最小,则动力臂要最大,连接支点与圆心作圆的直径,用此直径为动力臂即为最大的动力臂,在油桶的边缘斜向上作与此直径垂直的力的示意图,即为最小的动力F,如下图所示:18、【解析】

根据题意知道,推力大小是F=4N,方向水平向右,作用点在物体的重心,示意图如下:

19、左省高斜面倾斜程度62.5%1.5盘山公路【解析】

(1)[1]实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向左移动。[2]分析表中“斜面倾斜的程度”与“拉力F”这两项可知,对比斜面坡度与沿斜面拉力的变化情况可知,斜面越缓越省力。(2)[3]由表格中的数据可知,斜面越陡,机械效率越高。[4]若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系,应采用控制变量法,即保持斜面的倾斜程度不变。

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