广东省恩平市2024年物理八年级下册期末学业水平测试试题含解析

广东省恩平市2024年物理八年级下册期末学业水平测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．把一个质量为30g、体积为50cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是（）A．溢出水的质量为30g，水对杯底的压强变大B．溢出水的质量为50g，水对杯底的压强不变C．溢出水的质量为50g，水对杯底的压强变大D．溢出水的质量为30g，水对杯底的压强不变2．打开自来水龙头，使自来水流过如图所示的玻璃管，水流动过程中，A、B、C三处压强的大小关系是A．A处最小B．B处最小C．一样大D．无法确定3．下列实验（如图）不能说明大气压存在的是A．皮碗对吸后很难分开B．

瓶吞鸡蛋C．

纸托水杯D．

橡皮膜凸出4．如甲图所示小明用弹簧测力计水平拉木块，使他先后两次沿水平木板滑动相同的距离（设木板各处粗糙程度相同）。乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像，下列说法正确的是A．木块两次受到的摩擦力一样的 B．木块第二次比第一次运动的速度大C．木块第一次受到的摩擦力大 D．木块第二次受到的摩擦力大5．如图所示的四个事例中，目的是减小摩擦的是（）A．车轮上装有防滑链B．用力握紧球拍C．轴承装有滚珠D．鞋底凹凸不平的花纹6．小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形，他们坐的小船停在光滑的冰面上，由于没有摩擦，他们无法推动小船.后来他们想出一个奇妙的方法—把行李向后扔出去，如图所示，小船居然动起来了.关于这一现象，下列描述正确的是A．人扔行李的力推动了小船向前运动B．这一现象说明力的作用是相互的C．行李被扔出后将沿竖直方向落下D．行李被扔出后，船将做加速直线运动7．下列情境中，力的作用效果与其他三项不同的是（）A．用力把皮球压扁 B．用力把静止的足球踢飞C．坐在皮沙发上，沙发会向下凹 D．熊猫把竹子拉弯8．小明在研究水桶的构造时，不小心将水桶弄掉进水里，在他打捞时桶里带些水。下列所述中属于有用功的是（）A．把桶中水提高所做的功 B．手对绳子拉力做的功C．提桶和桶中的水做的功 D．把桶提高做的功9．在一支平底试管内装入适量细砂，然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，如图所示，下列说法正确的是A．试管在甲液体中受到的浮力较大B．甲液体的密度大于乙液体的密度C．甲、乙两种液体对烧杯底的压强一样大D．乙液体对烧杯底的压强大10．如图所示的四种情形中，对力是否做功判断正确的是（）A．甲图中人提着滑板在平直的道路上匀速行走，人对滑板做了功B．乙图中人推着货车在平直的道路上匀速行走，人对货车做了功C．丙图中人用力搬石头但石头仍保持静止，人对石头做了功D．丁图中人举着杠铃保持静止的过程中，人对杠铃做了功11．2019年9月14日至29日女排世界杯在日本举行，中国女排充分展现了团结协作、顽强拼搏的精神，连克强手，以十一连胜的骄人成绩夺得了冠军，成功卫冕。如图是她们参赛的照片，照片中她们都用到力，其中力的作用效果与其他三图不同的是（）A．扣球B．拦网C．垫球D．握球12．下列所述的事例中，力对物体做功的是（）A．手托铅球静止不动B．提着桶在水平路面上前进C．用力将杠铃举高D．用力搬石头，搬而未动二、填空题13．某人站在匀速上升的电梯中，他受到的重力与_____是一对平衡力．他对电梯的压力与_____是一对相互作用力．14．如图所示，在8N的水平拉力F作用下木板A在水平地面上匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为2N，则B所受滑动摩擦力大小为_____N,A受到地面的摩擦力大小为______N，若将拉力F增大到10N，地面对A物体的摩擦力为_____N.15．不吸水的长方体A固定在体积不计的轻杆下端，位于水平地面上的圆柱形容器内，杆上端固定不动，如图甲所示．现缓慢向容器内注入适量的水，水对容器底部的压强P与注水体积V的变化关系如图乙所示．当P=600Pa时，容器中水的深度为__________cm；若ρA=0.5g/cm3，当注水体积V=880cm3时，杆对A的作用力大小为_________N．16．将玻璃棒和丝绸摩擦，玻璃棒会带上________电荷；用一个带负电的物体去靠近一个带负电的轻质小球，小球会被________(填“吸引”或“排斥”)。三、实验题17．（8分）小聪同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如下图所示的实验。（1）小聪对A、B、C、D四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度无关。对此正确的解释是：浮力的大小随着排开水的体积的增大而________，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度________。（2）小聪利用浮力和杠杆的知识。发明了一个密度秤：如图，轻质扛杆可绕O点转动，杠杆上用细绳悬挂两个的正方体M、N（边长为10cm，重力为20N）；OA长度为10cm，OE长度为8cm。小聪向容器中倒入不同密度的液体，每次都将M浸没于液体中，移动物体N。使杠杆在水平位置平衡，OE上便可刻上不同液体的密度值。当物体M浸没于水中时，物体N移动到B点时杠杆恰好水平静止，那么OB的长度为_________cm。在B点标上ρ水；这个密度秤能够测量的最小液体密度为_________kg/m3。18．（8分）在探究有关浮力的实验中：（1）如图所示，小明做了这样一个小实验：在水桶中装多半桶水，用手把空的饮料罐按入水中，体会饮料罐所受浮力及其变化，同时观察水面高度的变化．依据这个小实验，对“浮力的大小与什么因素有关?”这一问题，你做出的猜想是______________．（2）为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是______________．（3）下图是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中_____________两个步骤测出了浮力（选填代号即可）．（4）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理．但实验过程中有一个步骤与上图不同，这个步骤是_____________________（选填代号即可）．19．（8分）在“探究液体内部压强大小与什么因素有关”实验时，小华向图甲容器中装入适量的水，在乙容器和丙容器中装入适量的酒精，进行了如下的操作,请你完成填空。(1)如图所示的压强计是通过U型管中两侧液柱的高度差来反映______使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U型管中的液体能灵活升降，则说明装置_______(选填“漏气”或“不漏气”)。(2)小华把金属盒分别浸入到图甲容器和乙容器的两种液体(水和酒精)中，发现甲中U型管两边液柱的高度差较小，他判断图甲中的液体是酒精。这样的做法得到的结论并不可靠，原因是没有控制金属盒在液体中的______；他改变图乙中金属盒的位置如图丙所示，比较甲、丙两图可知，在同一深度，不同液体的压强与液体的______有关。(3)小华应该比较图中的______两图，得出金属盒离液面的距离越深，U型管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强就越大。(4)小华发现在同种液体中，金属盒所处深度相同时，只改变金属盒的方向，U型管两边液柱的高度差不变，表明______。(5)小华实验时使用的U型压强计______连通器(选填“是”或“不是”)。四、作图题20．（8分）如图，请画出潜水艇悬浮时受力的示意图。（________）21．（8分）如图，两个带电小球相互排斥，画出乙球所受斥力和拉力的示意图．（_____）五、计算题22．（10分）如图所示小明同学在小区附近的广场游玩时，对停在广场的电动平衡车产生了兴趣，在征求车主同意后，小明过了把隐，骑着平衡车在水平路面上潇酒走一回，在20s内通过了100m的路程，此过程中车的牵引力为90N，通过计算回答上述过程中：(1)小明骑平衡车的平均速度是多少？(2)该过程中牵引力做的功是多少？(3)该过程中牵引力做功的功率是多少？23．（12分）在南极科学家考察中使用的海洋破冰船在海面正常航行时，它排开水的体积为1800m3，破冰船针对不同的冰层采瓜不同的破冰方法，其中一种方法是:接触冰面前，船全速航行，船体大部分冲上冰面，就可以把冰压碎（如图所示）。（海水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）破冰船正常航行时所受的浮力多少？（2）在一次破冰行动中，当船冲上冰面后，船的排水体枳变为原来的，船与冰面的接触面积为6m2，此时破冰船对冰层的压强是多少？

参考答案一、选择题1、D【解析】

物块的密度＜ρ水，物块轻放入盛满水的烧杯中，将漂浮；所以：F浮=G排=G物，即：m排g=m物g，则：m排=m物=30g，所以溢出水的质量为30g；由于物块轻放入盛满水的烧杯中，物块漂浮，水深h不变，所以由p=ρgh可知，水对杯底的压强不变，故D正确。2、B【解析】

水是流体，流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小，在相等的时间内通过粗管和细管的流量相同，流速不同，通过比较流速来比较压强．【详解】在相等的时间内通过粗管和细管的流量相同，通过粗管A.

C的流速小，压强大；通过细管B的流速大，压强小，故B正确．故选B.3、D【解析】

A.把皮碗对吸后，皮碗内的空气被排出，大气压就把皮碗紧压在了一起，很难分开，能说明大气压的存在，不合题意；B.瓶吞鸡蛋是因为瓶内由于棉花的燃烧而造成气压变小，鸡蛋在瓶外大气压的作用下进入瓶中，能说明大气压的存在，不合题意；C.纸托水杯是由于大气对纸片和水产生了压力的作用，能说明大气压的存在，不合题意；D.图中橡皮膜凸出，是由于水对底部有压强，属液体的压强，与大气压无关，符合题意．4、A【解析】

ACD．滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，与物体的运动速度无关；两次拉动同一木块沿水平木板滑动时，木块对木板的压力和接触面的粗糙程度都没有变化，故两次木块受到的摩擦力相等；综上所述，A符合题意，CD不符合题意；B．由s-t图象知道，在通过的路程相同时，第一次用的时间比第二次用的时间，由知道，木块第一次比第二次运动的速度大，故B错误。5、C【解析】

影响摩擦力大小的因素有：压力和接触面的粗糙程度；增大摩擦的方法有：增大压力、增大接触面的粗糙程度；减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑即减小接触面的粗糙程度、变滑动为滚动、加润滑油、使两接触面分开。【详解】A．车轮上装有防滑链，是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意；B．用力握紧球拍，是增大压力来增大摩擦，故B不符合题意；C．轴承装有滚珠，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故C符合题意；D．鞋底凹凸不平的花纹，是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。故选C。6、B【解析】

A．人扔行李的力是向后的，小船的运动方向向前。所以不是人扔行李的力推动小船向前运动。故A错误；B．人用力向后扔行李的同时，行李也对船施加一个向前的力，使船向前运动，这是因为物体间力的作用是相互的；故B正确；C．行李被扔出后由于惯性，行李将保持原来的运动状态向前运动，同时行李受到重力作用，重力也改变物体运动状态，故行李不能沿竖直方向落下，故C错误；D．由于没有摩擦，小船在冰面上运动过程中，速度和方向不变，会做匀速直线运动。故D错误。7、B【解析】

力的作用效果表现为力可以使物体的形状发生改变（简称形变），也可以使物体的运动状态发生改变；用力把皮球压扁、坐在皮沙发上沙发会向下凹、熊猫把竹子拉弯为物体的形状发生改变，而用力把静止的足球踢飞是物体的运动状态发生改变；故B符合题意。故选B。8、D【解析】

小明的目的就是为了把水桶提上来，所以对水桶做的功为有用功；但水桶里面有一些水，又不得不对水做功，所以对水做的功为额外功；手对绳子拉力做的功，包括对水做的功、对桶做的功、对绳子做的功，为总功。故选D。9、D【解析】A、同一支装入适量的铁砂的平底试管在两液体中都漂浮，试管受到的浮力：F甲浮=F乙浮，故A错误；

B、因为F浮=ρ水V排g，排开的液体体积V甲＞V乙，F甲浮=F乙浮，所以ρ甲＜ρ乙，故B错误；

CD、由图可知，液体深度相同，ρ甲＜ρ乙，由p=ρgh可知，装乙液体的烧杯底部所受压强较大，故C错误，D正确，．

故选D．10、B【解析】

A．甲图人提着滑板在平直的路面上匀速行走，人对滑板施加了力的作用，但滑板没有在力的方向上通过距离，所以人对滑板不做功，故A错误；B．乙图中人推着货车在平直的道路上匀速行走，人对货车施加了力的作用，货车在力的方向上通过距离，所以人对货车做了功，故B正确；C．丙图中人用力搬石头但石头仍保持静止，人对石头施加了力，石头没有在力的方向上通过距离，所以人对石头没有做功，故C错误；D．丁图中人举着杠铃不动，人给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，所以人对杠铃没有做功，故D错误。故选B。11、D【解析】

扣球、拦网、垫球三个动作都使球受到力的作用，排球的速度、方向发生变化，导致排排球的运动状态改变；握球导致排球的形状发生了改变。故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。12、C【解析】

做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离：A．手托铅球静止不动，力的方向上无位移，力不做功，故A不符合题意；B．提着桶在水平路面上前进，力的方向上无位移，力不做功，故B不符合题意；C．用力将杠铃举高满足做功条件，故C符合题意；D．用力搬石头，搬而未动，力的方向上无位移，力不做功，故D不符合题意。故选C。二、填空题13、支持力电梯对他的支持力【解析】匀速运动时，是平衡状态，受平衡力，所以站在匀速上升的电梯中，他受到的重力与支持力，大小相等，方向相反，是一对平衡力；他对电梯的压力与电梯对他的支持力，大小相等，方向相反，但分别作用于电梯和人，所以是一对相互作用力．14、266【解析】

第一空．因为B相对于地面静止，因此受力平衡，水平方向上所受滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数，大小为2N；第二空．A在水平地面上匀速向右运动，因此受力平衡，向右的拉力F与地面对木板向左的摩擦力和B对A向左的摩擦力三力平衡，因此受到地面的摩擦力大小为:8N-2N=6N；第三空．A对地面的压力不变，接触面粗糙程度不变，因此地面对A物体的滑动摩擦力不变为6N。15、61.4【解析】

[1]根据液体压强公式p=ρgh,可得[2]由图乙，当注水体积为600cm3时，水开始接触物体A，体积为900cm3时，A完全浸没，此时水的压强是2100Pa，由液体压强公式可得此时水的深度A的高：hA=h’-h=0.21m-0.06m=0.15m，容器的底面积：A浸没在水中水的横截面积A的横截面积，SA＝S﹣S′＝100cm2﹣20cm2＝80cm2；当注水体积V=880cm3时，没有完全浸没A，由p=ρgh可得此时水的深度：此时物体A受到的浮力：F浮＝ρ液gV排＝ρ液gS′h″＝1×103kg/m3×10N/kg×0.14×80×10﹣4m3＝11.2N；已知ρA＝0.5g/cm3，小于水的密度，同体积A的浮力大于重力，杆对A的作用力大小为F＝F浮﹣G＝F浮﹣ρAVAg＝11.2N﹣0.5×103kg/m3×10N/kg×15×80×10﹣6m3＝5.2N。16、正排斥【解析】

[1][2]用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；同种电荷相互排斥，用一个带负电的物体去靠近一个带负电的轻质小球，小球会被排斥。三、实验题17、增大无关50.4×103【解析】

第一空．探究物体浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关时，应控制液体的密度和物体排开液体的体积这两个因素相同，实验B、C中物体在液体中浸没的深度改变的同时，其排开液体体积是变化的，V排B＜V排C，图B中弹簧测力计的示数小于C图中的示数，根据F浮=G-F得到，F浮B＜F浮C，浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大；第二空．图C、D中，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，弹簧测力计的示数保持不变，浮力的大小与深度无关；第三空．E端所受到的力等于重物N对杠杆的拉力，大小等于物体N的重力，即F=GN=20N；当物体M浸没在水中时，受到的浮力为：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×（0.1m）3=10N，物体M受到的力：A点对M的拉力FA、浮力、重力，故物体M受到的拉力为：FA=GM-F浮=20N-10N=10N；此时杠杆受到物体M的拉力等于FA，物体N移动到B点时杠杆恰好水平静止，由杠杆平衡条件得到：FAOA=FOB，OB==5cm；第四空．液体密度越小，浮力越小，拉力越大，根据F1l1=F2l2得到：在l1、F2不变时，拉力F1越大，l2越大，最大为OE，为8cm，由FA′OA=FOE得到FA′==16N，物体M受到的力：A点对M的拉力FA′、浮力F浮′、重力，物体M受到的浮力为：F浮′=GM-FA′=20N-16N=4N；根据F浮=ρ液gV排得到液体的密度为：ρ液小==0.4×103kg/m3。18、浮力的大小与排开水的多少有关浮力和排开水的重力B和CC【解析】

（1）做出的猜想是：浮力的大小与排开水的多少有关；（2）根据阿基米德原理的内容知：为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是浮力和排开液体受到的重力；（3）图乙是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中B和C两个步骤测出了浮力，通过两次弹簧测力计示数之差求的浮力的大小；（4）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理，必须使物体处于漂浮状态，所以与C不同．19、液体压强大小不漏气深度相同密度乙丙在液体内部同一深度向各个方向的压强都相等不是【解析】

(1)[1]液体内部压强用液体压强计进行测量，U型管左右液面差越大，压强越大。[2]使用液体压强计前一定要检查装置是否漏气，用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U型管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气。(2)[3]小华把探头分别浸入到甲、乙图中的两种液体（水和酒精）中，由图知道，没有控制探头所在的深度相同，所以不能通过液体压强的大小来比较液体密度的大小，即他的判断是错误的。[4]由于甲丙两图深度相同，液体密度不同，U型管液面的高度差不同，即压强不同，所以，得出结论：在同一深度，液体的压强与液体的密度有关。(3)[5]在研究液体压强与深度的关系时，应控制液体密度相同，只改变深度，所以小华应该比