中考语文一轮大单元复习考点十 综合性学习-重难突破

考点十综合性学习——重难突破01考点解读考点分值题型命题趋势口语交际3-6①规劝说服②情景表达③辩论说理①具有浓郁的生活气息。②突出地域性文化特色。③题型更加灵活多变。④突出考查综合运用能力。材料探究5-10①对材料进行整合，找出共同点②探究材料反映问题及解决方法活动策划5-10①拟写活动方案或计划②创设活动开场白、主题语、宣传语③设计问题或提出解决问题的建议④针对活动内容谈收获和体会应用文写作3-6判断或修改应用文写作上的失误02考点剖析[考点一口语交际]题型一规劝说服※常考题型展现1.劝说××改正缺点。2.规劝××应该怎样做。3.针对××的话，请你以同学的身份进行劝说。※技巧方法指导规劝说服型口语交际四步走第一步，根据对方的年龄、身份确定合适的称呼。第二步，抓住语境要点简要说理，多肯定，多建议，多商量，体现可接受性。第三步，语言委婉、得体，切忌简单、强势。第四步，语言简练，符合情境，表述流畅，如果有字数要求，不超过规定字数。※【经典考题回放】1．(2023·湖北黄冈·统考中考真题）根据所给情境，按要求进行语言表达。小华的爸爸为爷爷的八十大寿准备了许多烟花爆竹，小华劝说爸爸不要放烟花。可爸爸说：“你爷爷八十岁生日值得庆贺，为此设宴请客，多放烟花也是表孝心。”如果你是小华，请从“环保”和“孝心”的角度来劝说爸爸。题型二情景表达※常考题型展现1.根据情境说话(表达)。2.请你根据采访情境和回答的内容，补出所提的问题。※技巧方法指导1.解答情境表达型题目四注意。(1)全面准确把握“情境”的要素(包括人、事、物、景)和要求，切忌情境还未读懂就匆忙下笔。(2)明确表达者的身份，是提出问题，还是回答问题；是自由表达，还是严格按照题目要求回答。(3)提炼观点，并抓住叙述情境的关键词语，让它在表达语言中再现。(4)用简明、连贯的语言表达，有逻辑性。2.情境表达类满分策略。类别满分策略开场白称呼＋主题(目的)＋过渡语(有文采、激情、号召力)采访类称呼＋采访问题(问题有针对性且对方熟悉)邀请类称呼＋自我介绍＋邀请目的拒绝类称呼＋肯定对方的合理性＋拒绝原因道歉类称呼＋道歉语＋道歉理由＋补救措施建议类称呼＋合理建议＋可行性分析转述类称呼＋转述内容＋转述者要求※【经典考题回放】2．(2023·辽宁·统考中考真题）口语交际。为打造宜居的生活环境，你所在的村庄或社区开展主题为“宜居我做主”的居民参与式调查活动，你想向负责此项活动的马主任提出一些利于居民运动健身方面的建议，你会怎么说？（50字左右）题型三辩论说理※常考题型展现1.请针对个别人的错误言论进行反驳。2.请对某种现象发表评论。3.对某种现象，请谈谈你的看法并阐释理由。※技巧方法指导※【经典考题回放】3．(2023·浙江台州·中考真题）据《光明日报》4月12日报道，疫情停课期间，河北、安徽有些地方要求幼儿园开展线上教学，给幼儿上网课。此事引发热议。请写一段文字，发表你对“幼儿是否适合上网课”的看法，要求120字左右，观点明确，理由充分，表达合理。[考点二材料探究]※常考题型展现1.根据下面材料，写出你的探究结论。2.请用一句话概括上面材料的观点。※技巧方法指导1.审清题目，弄清材料。首先抓住题干中的关键词，明确命题者的意图。再通读材料，弄清材料内容。2.分析材料，提炼信息。按照题目要求，认真分析所给材料。如果是多则材料，要找出它们的关联性，提炼出自己需要的信息。3.整合要点，准确表达。答题时，材料间是因果关系的，要先写主要原因，再写其他原因；材料是同类的，要先写共性(相同点)，再写个性(不同点)。语言表述力求简洁准确。※【经典考题回放】4．(2023·湖南岳阳·统考中考真题）2022年4月28日，中国青年报社社会调查中心对1156名受访青年进行了一项调查，如图是调查结果之一。请探究该图，简要写出你得出的主要结论。[考点三活动策划]※常考题型展现1.请你为此次活动设计两个活动的方案。2.请为这次活动写出活动方案。※技巧方法指导活动策划四步骤第一步：抓关键词，审清题目要求。明确命题意图和要求，对活动流程有一个比较清楚的认识。第二步：明确主题，活动设计合理。明白活动主题内容及背景，根据自己的生活经验设计合理的活动方案。第三步：针对性强，注重活动实效。设计和方案一定要有可操作性，可行性强，能解决实际问题。第四步：语言简明，表述清晰明了。组织答案时要求语言简洁、准确，表述清楚。※【经典考题回放】5．(2023·重庆·统考中考真题）综合性学习生活中处处有语文。你班将开展“我的语文生活”综合性学习活动，你是“生活中的广告词”活动组组长，请完成以下任务。【活动设计】(1)你们小组需要设计三项活动，请你补充完善。活动一：活动二：评析广告词活动三：【活动实施】(2)组员小思在图书馆看到一则公益广告，产生了疑惑，请你帮她解答。[考点四应用文写作]※常考题型展现1.为活动写一个通知。2.写出活动倡议。3.活动中写借条、启事等。※技巧方法指导几种常见应用文的写作格式1.请假条：①居中写“请假条”。②顶格写请假对象的称呼，加冒号。③下一行空两格写请假缘由。④请假起止时间。⑤祝颂语。⑥署名、日期。2.申请书：①标题直接写“申请书”，或在其前加上内容，如“入团申请书”。②顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。③正文写申请原因。④结尾写明申请者和日期。3.借条：①标题：正中间写明“借条”。②正文写明事由。正文一般是在第二行空两格处开始写，金额必须大写。③署名及日期。在借条右下角署上借钱(物)的个人姓名或单位名称及具体日期。4.启事：①名称。如招领启事、寻物启事、征文启事等。②内容。一般包括目的、意义、形式、要求等项目，要做到周全完整，语言要具体明确，中肯礼貌。如果内容多，可分条开列清楚。③结尾。写明写启事者的名称和写启事的日期。5.倡议书：①标题。第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。②称呼。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。③正文。写倡议书的背景原因和目的，写明倡议的具体内容和要求。④结尾。结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。⑤落款。在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称，署上发倡议的日期。※【经典考题回放】6.(2023·青海西宁·中考真题）为宣传校园文化，丰富学生生活，光明中学决定创办校刊。请你参与并完成以下任务。（1）请你为校刊取一个文雅的刊名，并简述理由。（不得出现真实的校名）（2）请你仿照栏目一、二，为校刊再设计一个栏目。栏目一：朝花夕拾——聚焦校园动态栏目二：星光文萃——展示学生佳作栏目三：（3）为迎接中国传统节日——端午节，学校开展“话说端午”主题征文活动，请你代校刊编辑部拟一则征文启事。征文要求：①正文内容围绕主题，文体不限；②字数600字左右；③稿件于2021年6月12日前交到校刊编辑部李明处。（发布时间2021年6月1日）征文启事03考点备考整合一、开场白、串联词、结束语1.开场白。开场白好比是一场戏的序幕，一篇文章的序言。一次恰到好处的开场白往往能给人留下深刻的印象。一段精彩的开场白至少有两个作用：一是吸引听众的注意力，激发听众的好奇心；二是迅速打开场面，引入正题。2.串联词。串联就是一种动态的过渡。它衔接前后节目，调动观众感官，控制现场气氛，给观众创造一种观看节目的心境。串联词一般需要在两个环节中间穿线搭桥，既要关照先前，画龙点睛，又要引导其后，渲染蓄势，把活动的两个环节连接成一个有机的整体，恰到好处地调动活动的气氛。3.结束语。结束语的写法：先小结活动内容，再次点题，最后呼吁、展望。二、演讲、辩论1.演讲的内容要有针对性。演讲者要了解听众是哪些人，他们的思想状况、文化程度、职业特点怎样，他们的心理、愿望和要求如何。演讲的中心要明确，观点要鲜明。演讲采用的是口头表达的形式。演讲者要善于运用口语，让听众一听就明白。为了使演讲生动活泼，可以恰当地运用比喻、夸张、排比、对偶等修辞手法，来增强语言的表现力。好的演讲既要晓之以理又要动之以情，要用充满激情的语言把说理和抒情有机地结合起来。2.辩论，是人们对事物产生不同看法时，各自陈述理由，互相启发，共同提高认识的语言交际活动。其终极目标是否定彼方论点的成立、肯定己方论点的正确。论辩不是“攻击”，所以说话时要有尺度，要有理有据，有进有退。如：评委老师，对方辩友：大家好。创新源于前人的基础，而理解前人作品最有效的方法莫过于模仿。咱们国家的第一架飞机就是苏联的模仿机，真正属于我们自己技术的飞机也是在“山寨版”飞机的基础上才腾飞的！因此，我方认为：事物总是在模仿中进步，山寨文化对新思想、新技术的进步有着很好的推动作用！三、颁奖词、推荐词颁奖词是近几年新兴的一种考题类型，山东、四川等多个省市中考中都有涉及。颁奖词一般由两部分构成：简要概括生平事迹(或事物特征)，高度评价其人生价值和人格魅力(价值)。一般篇幅短小，叙述描写精要，抒情议论精当，句式参差错落，修辞精妙典雅，能调动观众或听众的感情。与之类似的还有推荐词，它只强调客观介绍，点明推荐的理由，结构与颁奖词类似。四、劝诫建议类劝诫和建议是应用性综合实践表达，这两种题型都是给同学们一段材料(情景、问题等)，让同学们展开话题，或巧言劝诫，或提出主张，或提出具体措施或思路。通过同学们的拟写表述，可以考查同学们提取有效信息能力、分析理解能力、运用所学知识解决实际问题的能力。1.劝诫类。劝诫类就是同学们依据情景设计，劝说他人，制止不良行为的发生。此种题型能考查同学们的表述能力和口语交际能力，故不少省市在综合实践活动中都有涉及。解答此种题型，一般没有固定的答案，只要言之有礼、言之有理、言之有节，能达到劝说或阻止的目的即可。答题时要注意称呼，语言表意要清晰、完整、得体。2.建议类。建议类就是提出解决问题的措施和方法，能直接考查同学们理解材料的能力和处理问题的能力，同时还能够考查同学们的语言表述功底。解答此种题型，要注意以下几点：一是明要求，即确定所提建议要解决的是什么问题；二是辨对象，即给谁提建议，由谁来解决；三是可操作，即所提的建议要有针对性、可操作性，要合情合理，不可片面，也不可不切实际。五、策划探究自主、合作、探究是新课标中特别强调的三种学习方式。策划探究类题目迎合了这一要求，在活动中探究，在活动中学习语文，相信在2018年中考中仍将受到青睐。这一类考题一般预设一定的场景或提供一定的材料，要求同学们参与活动的设计策划或对材料进行概括、归纳、提取、综合。主要考查同学们理解、分析、概括和综合应用的能力。1.策划类。此类考题常常给定一个活动项目，让同学们编写活动栏目、提纲、计划、方案等。它要求同学们具有一定的知识面，更要有一定的组织策划能力。解答此类题型，要注意三点：一是要紧扣主题，做到主题明确，针对性强；二是把握题干内容，明确策划要求；三是策划应科学，具有可操作性，必须结合现实生活，做法要具体，不能凭空想象。2.探究类。此类考题是指命题者提供一个或多个材料，要求同学们通过自主探究，从不同的角度和层面发掘材料的丰富意蕴，或寻求材料的共同点，或探究发现问题，从而培养处理信息、探索感悟能力的一类题。此类题型是历年中考综合性实践命题的热点，各省市在不同的年份都有涉及。解答此类题型，要注意三点：一是筛选，即认真审读材料，找准材料的关键词，概括材料涉及的话题和观点以确定探究的方向；二是分析，在筛选的基础上，将各种材料的话题观点进行比较，找出材料与材料之间的相同点或不同点或者相关性；三是表述，即在比较的基础上，将探究的结果用精确的语言表达出来。六、口语交际(简明、连贯、得体)口语交际要求语言表达简明、连贯、得体，具体说来包括以下三个方面的内容：1.简明，就是以尽可能少的语言符号，传递尽可能多的信息，并取得最佳的效果。简，就是简洁，反映了量的要求，即说话要尽可能少，不能啰唆重复，不说多余的话。明，就是明确，意思要表达得清晰，使对方能够明白无误地理解。(1)简洁，包括下面几方面内容：①无重复，即不讲重复啰唆的话。②无赘冗，即不说多余无用的话。③会省略，即巧用指示性代词或善于同类合并。(2)明确，就是别人能清楚地明白自己的要求与意图。如果你的语言表达含混让人捉摸不透，语意不明让人难以理解，势必会影响表达效果。要做到语言明确，就应避免以下情况：①表达含混，也就是语言不明确，令人费解。②歧义。有些句子孤立看，可以有不同的理解，这就是歧义。歧义一般有以下五种。a.多义词引起歧义。一个句子里有某个词是多义的，这个句子则可能成为多义句。b.多音词引起歧义。句子中某个词是多音词，那么在书面表达时就可能有歧义。c.结构划分不同形成歧义。同一个短语或同一句话，在语法结构上划分不同就会产生歧义。d.语意不明引起歧义。说话中某些词或短语语意不明确，也会引起歧义。e.指代不明出现歧义。2.“连贯”的要求：有共同的话题、合理的顺序、正确的衔接和呼应三个方面。各句都围绕一个共同的中心，保持统一的话题。3.“得体”，就是根据语境条件使用语言。场合、对象、目的等语境条件的变化会引起语言运用的变化，需要注意表达方式。语言表达得体有以下几方面要求：(1)注意交际场合。交际的场合包括时间、地点、人物、氛围等。交际的场合各种各样，有喜庆、哀伤之分，有庄重、轻松之别。语言表达要与环境气氛相协调。(2)注意交际对象。交际对象有性别、年龄、身份、经历、文化背景等的差异。在运用语言交际时，应该切合实际。(3)注意语体特点。语体有书面语和口语之分。书面语庄重典雅，口语通俗易懂。口语交际时要注意语体特征。(4)注意谦辞和敬辞。汉语中不少词是有明显的倾向性的，有的用于自谦，称为谦辞；有的用于对他人表示敬意，称为敬辞。这一类词语要正确使用，否则会闹出笑话。常用敬辞有“贵”(如“贵校”“贵公司”)、“大”(如“大作”，用于称对方的作品)、“高”(如“高见”)、“尊”(如“尊姓大名”)、“拜”(如“拜托”)、“赐”(如“赐教”)、“雅”(如“雅正”，请对方指正)、“惠”(如“惠顾”)等。在交谈中，用“家父”“家母”“舍弟”等，这是用“家”“舍”来谦称自己的父母、弟弟，而不能用它来称他人的父母兄弟。称别人的父母兄弟用“令”，表敬重，如称别人的父母为“令尊”“令堂”，称别人的儿女为“令郎”“令爱”。与上文所举数词相对的，如称自己的作品为“拙作”，称自己的看法为“鄙见”“愚见”“浅见”等。有些词语谦、敬的倾向似不太明显，也应留意。如“鼎力支持”中的“鼎力”用于对他人的帮助表示感谢，而不能用于说自己对别人的帮助。又如“略尽绵薄”“蓬荜生辉”“抛砖引玉”，用于自谦，也是不能随意使用的。七、乡土文化1.叩访名人。(1)人物简介(姓名、所处时代或朝代、作品或事迹、评价)。如：邵飘萍，新闻记者，曾创办了颇具影响力的《京报》，被人称为“新闻全才”。(2)人物主题活动。如“走进绍兴读鲁迅”，涉及鲁迅先生的作品、为人、对联、贡献以及评价等。2.饱览名胜。(1)写导游词：特点突出，语言亲切。如：“欢迎来到武义延福寺。它是江南已发现的元代建筑中年代最为久远的珍品。它巧夺天工，建筑艺术着实精湛，更神奇的是它的大殿内蛛网不生，雀窝不筑。往前走吧，千年名刹延福寺正敞开大门迎接我们。”(2)撰写对联。(3)拟写宣传语。如：“金华双龙洞：天生一个双龙洞，无限风光在北峰。”(4)设计一日游旅游路线。3.历数名产。如用猜谜、拟广告词、写介绍语等形式考查对本地特产的了解和语言表达能力。4.细说民俗。包括列举传统节日，谈谈民俗活动，简述喜欢过传统节日或过“洋节”的理由等，或发表对青少年“洋节”热的看法。八、教育读书1.倡导读书。(1)设计活动方案。如：某校开展“书香满校园”读书月活动，请你设计活动项目，以及活动步骤。(2)拟写对联或标语。(3)与文学名著相结合，考查有关名著的人物形象、主要情节等相关知识。如：某中学开展“走进文学殿堂”活动，请谈谈某部名著对你的影响。要求有作者称谓，语言得体。(4)仿写。(5)推荐语。推荐语是把好的作品、人物或事物向人或组织介绍，希望其被选用或接受而表述的话语。(6)自荐，要包括以下内容：A.称呼对方及简单的自我介绍；B.说明目的及自荐的理由；C.表决心。总之，推荐词不能虚夸，不然让人感觉华而不实。2.普通话与方言之争。如：“既然推广普通话，方言还有存在的必要吗？列举出两种不同的观点，请你发表看法，说明理由。理由要充分，用语要简明、连贯、得体。”3.倡导精神文明。(1)对精神文明方面的先进事迹发表看法或谈启示。(2)仿照“感动中国人物”写颁奖词。(3)口语交际。如采访、发表感想、表达赞美之情。(4)为主题班会拟写开场白、宣传标语等。4.漫游语文世界。如调查和纠正社会混乱用字、“对联文化”、谈“中学生上网的利与弊”等。5.汉字书写。包括字形(由字形产生的联想)、字义(多音多义字为主)、字体(硬笔或毛笔书法欣赏)以及与书法相关的知识。04考点演练1.(2023·江苏盐城·中考真题）爱我家乡，赞我盐城。你和同学参加了“自然遗产地盐城农产品”社会实践活动。（1）（盐之有味）在名优农产品展销会展厅入口处，有同学看到盐城农产品区域公用品牌标识，不懂其中的“盐之有味”是何意，请你结合平时对盐城的了解做解说。（2）（盐之有理）在展厅宣传手册上，你读到一段盐城地域特点的介绍，从中概括出了盐城农产品产量高、品质优的三点原因，请写在下面横线上。盐城东临黄海，全境为平原地貌。农业用地109.61万公顷,占全市国土面积的64.74％，部分地区盐渍型水稻土富含矿物质、微量元素，十分肥沃，部分地区沙壤土透气性好，排水力强。盐城四季分明，光照充足，无霜期近300天。境内河渠纵横，水草丰茂，水质优良。（3）（盐之有物）展销会上每个展位都展示了不同的盐城特色农产品，请你仿照小妍给3号展位设计的广告语，也来为其他两个展位写一句广告语吧。（任选一个）小妍(3号展位)：湖荡大闸蟹，个儿大膏儿黄，肉质细腻齿留香，欢迎大家来品尝。你选择(号展位):2.(2023·浙江台州·中考真题）尽管公安部早在2017年就发文明禁止电动车入楼，但还是有很多居民为图方便，把电动车停在楼道内，甚至私拉电线给电动车充电。为消除安全隐患，社区拟在每幢楼的楼道内张贴宣传画。请你帮助社区工作人员从下面两幅画中选出你认为最合适的一幅，并说明理理由，120字左右。3.(2023·吉林长春·中考真题）为庆祝中国共产党百年华诞，学校将举办大型文艺汇演。九年级应邀参加，你作为年级学生会言传部长参与了活动筹备。（1）九年级学生会小红同学向年级全体学生干部传达开会通知后，你发现她遗漏了一个重要信息，请提示她。小红校学生会明天14：00召开“庆祝中国共产党百年华诞文艺汇演”活动筹备会，请大家准时参加。你（2）大家就歌唱曲目的选择展开讨论小明选择歌曲最重要的是歌词内容要符合活动主题。我们九年级大合唱的主题是“歌声里的党史”，我觉得《七律·长征》特别适合、我还记得语文老师说过。毛主席真了不起，能用一首律诗56个字高度概括长征这样空前伟大的历史事件。你“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”这两句歌词运用了夸张、①、②等修辞手法。在红军眼里，逶迤磅礴的五岭、乌蒙不过像细浪、泥丸一样。小明听你这么说、我对这首诗的理解更深刻了。你《中国，中国、鲜红的太阳永不落》这首歌歌词内容也很符合本次活动主题，因为这首歌的歌词③。（不少于20字）（3）校园广播站收到有关本次活动的报道稿，其中有一则消息标题缺失，请你补写。广播站6月27日消息近日，我校将举办向建党百年献礼的大型文艺汇演，各年级同学正在精心准备，紧张排练。校团委和学生会文艺部负责本次活动的组织筹备，文艺部负责汇演活动的整体创意、排练指导，据了解，各年级的节目主题鲜明。形式多样、质量很高，七年级的革命诗词诵读，党史故事会，八年级的革命历史题材课本剧表演，九年级的“歌声里的党史”大合唱等节日特别值得期待。各年级正在利用课余时间紧张排练。标题：4.(2023·辽宁鞍山·中考真题）综合下列材料，请写出你的探究结论。（材料一）2020年，鞍山制定了《鞍山矿山生态环境恢复专项整治三年行动方案》，计划三年完成矿山生态治理面积611公顷，对全市重点矿山企业逐一制定“一矿一策”三年具体实施方案。（材料二）鞍钢集团与鞍山市联合，将关宝山铁矿设为共建绿色矿山复垦示范园。在示范园里，几十名工人站在陡坡上，腰间系着防护绳，由上至下依次传递树苗，准备在废弃的排岩场内进行栽种。（材料三）目前，鞍山已经完成矿山生态治理225公顷，2021年还将完成治理197公顷。在鞍钢集团矿业公司大孤山铁矿，昔日的排岩场已建成多功能生态休闲观光园。5.(2023·辽宁锦州·中考真题）综合性学习。（材料一）如今的博物馆不仅收藏与展示文物，而且还积极挖掘藏品内涵，与文化创意、旅游等产业相结合，开发衍生产品。博物馆用一次次创意给大众带来了惊喜。如故宫博物院推出的“紫禁城里过大年”“紫禁城上元之夜”活动，掀起了“博物馆里过节”的新风尚；博物馆还进军“综艺界”，如《国家宝藏》等节目，为观众打开了一扇历史文化之门。（材料二）科技赋能增加了博物馆与观众之间的互动，“亲密接触”也有了更多花样。AI（人工智能）、AR（增强现实）、VR（虚拟现实）、智能体感互动、3D模型等新技术应用越来越广泛，几乎成了大部分博物馆的标配。通过在三维空间中立体成像，观众可以“穿越”回古代，感受古人生活，了解古代文化，此类的沉浸感带给参观者很多乐趣。（材料三）疫情之后，社交媒体、直播十分活跃，博物馆从线下走到线上，以前沿技术结合当下热点，主动寻求与人们的互动交流。“云展览”“云游博物馆”成为常态，“云游敦煌”等线上产品通过数字技术走入千家万户。公众不管身处何方，只要动动指尖，就可以游览博物馆，也可以进行互动交流，感受传统文化之美。（1）综合上述三则材料，得出你的探究结论。（2）今年国际博物馆日的主题为“博物馆的未来：恢复与重塑”。仿照此句式，结合材料填空。博物馆的现在：_________（3）某博物馆将举办齐白石作品展。就如何与公众之间建立连接的问题，请你依据材料，给该博物馆提出两条建议。6.(2023·黑龙江牡丹江·中考真题）4月22日是世界地球日。某校开展以“珍爱地球人与自然和谐共生”为主题的综合性学习活动，下面是同学们搜集的材料，请按要求回答问题。材料一：近年来，我国从立法和资金投入两个方面积极推进生态文明建设。作为我国第一部针对一个流域的专门法律长江保护法已实施，黄河保护法正加快推进立法进程。最近5年，中央财政累计安排生态保护修复资金的数目达8779亿元。还青山以葱茏，复水以澄澈，国家掏出的是真金白银。材料二：黑龙江省持续改善生态环境。2021年计划完成营造林100万亩，近年来新增国家一级保护动物14种。龙江大地的人们用汗水浇灌和培育着共同的绿色家园，为“修复我们的地球”贡献了一份龙江力量。材料三：牡丹江市自然资源局开展世界地球日科普宣传活动。当天，市自然资源局工作人员在江滨公园设立宣传咨询台，向过往居民发放宣传单，现场为群众答疑解惑。工作人员还向群众宣传自然资源国情、国策、国法，普及自然资源管理新理念、新方法和新技术，引导全社会增强对山水林田湖草生命共同体的认识，节约集约利用自然资源。（1）请提炼上述三则材料的主要信息。（2）结合材料内容，谈谈作为中学生，我们应该如何保护地球。（3）活动接近尾声，作为主持人，请你写一段结束语。7.(2023·湖南娄底·中考真题）图1为2018年全国儿童青少年近视调查结果，图2为青少年视力危害因素排名，请按要求作答。（1）简述图1反映的近视情况。（2）参阅图2所列视力危害因素，请向青少年朋友提三点预防近视的建议。8.(2023·贵州遵义·中考真题）遵义历史悠久，文化灿烂，山水幽美，植被茂密，是红色圣地，转折之城。她以无穷的魅力，吸引着八方来客。“遵小乖”（遵义“首席推荐官”、遵义2020年旅游发展大会吉祥物）为了让游客更好地了解遵义，请你帮助她解决以下问题。（1）向游客介绍自己结合遵义历史、景物以及人民的特点，解释身上的几个标志。①我头顶五角星，表明；②我双耳是绿叶，表明；③我小脸带微笑，表明；④我胸怀“zuyi2020”，表明遵义2020年召开了旅游发展大会。（2）向游客介绍遵义从备选词语中选出最恰当的填入文段空白处，以体现“遵义”地名新内涵。备选词语：义正辞严仗义疏财义无反顾微言大义见义勇为慷慨就义要求：每个词语只能选用一次。遵义遵义，遵道行义。2021年5月，一辆轿车突发事故冲入湘江，三位市民勇救落水母子，此乃①；老红军李光将自己的大部分工资用来资助贫困学生。共捐款40多万元，真是②；疫情袭来、医务人员坚决请战，③。奔赴抗夜一线……新时期的遵义人，遵爱国之大道，行为民之大义，让“遵义”二字熠熠生辉！（3）向游客介绍烈士“遵小乖”准备用一幅对联赞扬邓萍将军，下联的最后一个词，她在“湘江、黄昏、遵义”三个词中犹豫，你认为哪一个词最给当？为什么？（资料链接）1935年2月，邓萍指挥先头部队攻占娄山关，抢占了遵义新城。27日傍晚，他带领部下冒着敌人的枪林弹雨，到遵义老城前沿阵地侦察，不幸壮烈牺牲。上联：娄山激战建奇功名垂青史下联：老城攻夺冒弹雨血染（湘江、黄昏、遵义）9.(2023·湖北省直辖县级单位·中考真题）你班开展“要闻大联播”活动，请你积极参与，并协助完成相关任务。（1）（一句话，说天下）今天的联播活动将由你们小组承担。下面是林振华同学收集到的两幅图，请你整合信息，用一句话为他提炼出播报标题。（2）（一句话，抒真情）播报，甲同学心怀感恩地说：“！”乙同学满怀信心地说：“！”10.(2023·上海·中考真题）学校开展“用优秀寓言故事滋养心灵”主题活动，你所在学习小组的同学们要创作一个课本剧——《我与愚公相遇在2021年》。（1）为配合课本剧演出，小组同学要做一幅海报，以下最适合作海报宣传语的一项是（）。A.线条的舞蹈力量的旋律B.农夫荷锄立老少话桑麻C.立下移山志开辟新天地D.劳动的身影理想的憧憬（2）小组同学查阅了创作课本剧的若干方法，你认为不适合本次创作的两项是（）。A.认真地阅读原作 B.确立剧作主题C.颠覆人物的形象 D.设计矛盾冲突E.拟写个性化台词 F.追求离奇情节（3）为突显“用优秀寓言故事滋养心灵”的主题，体现积极昂扬的时代精神，小组同学正在设计课本剧的结尾，请你将以下台词补充完整。愚公：孩子，2021年的今天，你在生活中遇到了什么“山”，你该怎么做？我：（掌声响起）11.(2023·湖北荆门·中考真题）综合性学习2020年11月，荆门市喜获第六届“全国文明城市”荣誉称号，在全省率先实现“首创首成”。三年之后，荆门市还要迎接“全国文明城市”复评，这同样是对城市文明程度、市民文明素质的又一次大考，为了让“全国文明城市”这块金字招牌恒久闪耀，光明中学学生会率先推广“市民争当志愿者”活动，以吸引更多热心公益事业的民众加入到志愿者队伍中来，假如你是学生会的一员，请你完成下面的任务。（1）为了让“市民争当志愿者”活动能顺利推广，请你为活动写一句宣传标语，要求至少使用一种修辞，不超过20字。（2）学生会成员人人争当志愿者，你参加了“倡导低碳生活，共建文明城市”督导活动。假如你看到超市购物的顾客——一位30多岁的女士，因为超市实行“禁塑令”不提供塑料袋而大发雷霆，你会怎样劝说？12.(2023·贵州黔西·中考真题）为了纪念农耕文化，镇政府拟办“牛年话牛耕”的主题展览。请根据下面材料完成两项任务。材料一：我国的牛耕技术始于春秋战国，兴于秦汉时期，是传统农业科技的典型代表。从汉墓壁画的犁耕图中也可以看到生动的牛耕场景。当时的人们大都使用双牛犁耕的技术，其中，二牛挽一犁，一人在后面扶犁，进行耕作。也可以用矮车播种，播种时可以一头牛拉着耧车行进，边开沟、边播种、边覆土，一举多得，当时省力。材料二：不知何时。“牛”文化日渐丰富。神话传说、书画作品、民间习俗等如春风化雨般融入了民间生活，人牛之间配合默契，有了感情，牛耕文明也由此诞生。现在，牛耕作为一种传统生产方式，已悄然退出历史舞台。然而，牛耕文化却为现代化农业增添了一抹浓重的传统文化底色。在清代民居中，不少砖雕就以“耕读”为主题，牛耕和读书场景在砖雕艺术里熠熠生辉。（1）展览分为三个专栏，请为各专栏设计名称。（2）为展览拟写一句宣传标语，（不超过20字，至少使用一种修辞手法）13.(2023·四川乐山·中考真题）阅读材料，回答问题。为迎接“文化和自然遗产日”，提高学生综合素质，学校要求以班级为单位，结合学科特点，组织开展“走近‘双遗产’，弘扬传统文化”的主题研学活动。你所在的班级经过商量，决定前往“世界文化与自然双重遗产峨眉山—乐山大佛”研学营地中的峨眉山营地开展活动。在活动中，语文老师就地取材，布置了若干研习任务，现在请你来完成。（1）在研习营地看到了一则“入营须知”，阅读后完成答题。入营须知亲爱的同学：①欢迎莅临研学营地。②在这里，我们将为你的研学之旅添上华彩一页。③因为当前疫情防控的原因，④请把口罩戴上，⑤并在导学老师的带领下进入研习大厅……研学营地管理处2021年6月a.词语修改。文段中有一处用词不当，应将________一词改为________。b.病句修改。文段中有一个病句，应将_______句（填序号）改为________。（2）在“传统文化”研习厅，同学们从演播视频上看到，某校正在举行“孝亲文化节”活动，数百名学生对着父母下拜磕头。对此，甲乙两位同学有以下对话：甲：我认为这样一种被刻意安排的教育方式，多多少少带有表演色彩，总让人觉得有点不真实。乙：，，那么，这就值得点赞。甲：是的，可尝试的方式有很多，但教育更要与时俱进，比如打个电话，发个微信等，都可以表达对父母的孝敬。乙：关键是要培养我们孝亲敬老的品质，中华民族有一些传统的东西，我觉得可以变，但变到最后还是要回归。a.请根据上下文，将同学乙的对话补充完整。乙：，，那么，这就值得点赞。b.甲、乙两位同学的观点有哪些相同和不同点？14.(2023·黑龙江·中考真题）百年峥嵘岁月，百年建党伟业。为庆祝中国共产党成立一百周年，立德中学初三·一班准备开展以“百年伟业红色传承”为主题的综合性学习活动。（1）请你为此次活动拟写一条宣传标语。（不超过20个字）（2）如果你是本次活动启动仪式的主持人，请你写一段富有文采的开场白。（至少运用一种修辞方法）（3）请你围绕此次活动主题设计三种活动形式。

示例：召开“学党史感党恩”主题班会（4）班级将于本周五下午三点邀请“抗联”战士李爷爷为同学们讲述“红色故事”，你作为班长去邀请李爷爷，将怎样说？15.(2023·湖南衡阳·中考真题）母爱像一首诗，幽远纯净；母爱像一首歌，轻吟浅唱。母爱是儿女成长的段段期盼，是漂泊天涯的缕缕思念，是一生相伴的盈盈笑语。母亲节到了，初三（五）班开展了以“母爱，家庭教育”为主题的综合性学习活动。（1）正确的家庭教育是儿女成才的一个重要因素。活动中，同学们要收集赞美“母亲教子”的故事，你觉得下列哪个故事不太合适？（）A.曾子杀猪B.孟母三迁C.岳母刺字D.画获教子（2）班长说：“母亲对我们有养育之恩，我们都应该好好孝顺她，那么作为中学生的我们，除了用优异的成绩来回报她外，还可以为她做哪些事呢？”此时你会说：“____________________________。”（不少于两件事）（3）近年来，“新孟母教子”愈演愈烈，即不少母亲到孩子就读学校的附近租房陪读，你如何看待这种现象？（不少于30字）参考答案02考点剖析1.【答案】爸爸，大量燃放烟花爆竹会造成严重的环境污染。而且燃放烟花爆竹与表孝心也没有直接的联系。要想孝顺爷爷，我们应该多关心爷爷的生活，多陪伴他。您说对吗？【解析】考查语言表达。开放类试题，言之成理即可。要注意题目中要求的从“环保”与“孝心”两个角度进行表述。表述时，首先是称呼“爸爸”。然后指出大量燃放烟花爆竹会给环境带来严重的污染，不利于环保。接着指出孝顺爷爷的方法有很多。比如多关心他的生活，陪他散步、聊天等。表意要明确，语气要委婉，便于对方接受。2.【答案】示例：马主任，您好！我们村（社区）健身器材很少，满足不了居民健身需求。我们想增加一些健身器材，或拓宽一下健身场地。您说好吗？【解析】本题考查语言表达，开放性试题，结合材料，围绕“利于居民运动健身方面”的建议即可，注意语言通顺、礼貌。示例：马主任，您好！在您的组织下村里的体育锻炼的器材基本完善了，但很多居民不会科学的使用，所以我们想向居民普及健康运动的相关知识，鼓励居民在工作闲暇之余积极进行体育锻炼，并合理安排时间，进行强度低的有氧运动，学会正确的运动方法，真正增强体质，远离疾病，维护身体健康。您看，可以吗？3.【答案】示例：我不赞同幼儿上网课，幼儿年龄小，自制力比较差，注意力集中的时间短，上网课坐不住；幼儿眼睛正处于发育中，不宜长时间观看电子产品，上网课会影响幼儿的视力；幼儿园的课程大多通过活动来实施，互动性比较强，不适合进行网课教学；幼儿上网课需要家长陪同协助，但许多家庭做不到。【解析】本题考查对现象的观点和看法。根据幼儿的生长发展特点和幼儿课程的特点分析理由即可。示例：我不赞同幼儿上网课。幼儿教学以游戏为主，而游戏教学，要求幼儿有足够的身心参与感、体验感，这需要教师与幼儿之间充分的沟通与互动。对于线上教学来说，互动性差是先天的缺陷。此外，网课“点对点”，与幼儿课堂实境感相去甚远，根本不适合幼儿。并且，幼儿过早过多的使用电子产品，还会损害视力。4.【答案】示例：提升生活技能好处多多。【解析】本题考查图表探究。认真观察题干中的调查表，分析比对其中数据可知，这是中国青年报社社会调查中心对1156名受访青年进行了一项调查，图表中的数据显示：提升生活技能觉得能提升个人成就感人占62.7%；觉得能培养生活乐趣与爱好的人占。61.3%；觉得充实生活，减少虚度浪费的占55.5%；觉得能使家庭关系和谐健康的占46.8%。由此可以得出结论：提升生活技能带来的好处很多。意对即可。5.【答案】（1）示例：①搜集广告词；

②采访广告制作人；③撰写广告词。（2）引用诗句作广告词，显得雅致（或：两个“轻轻地”运用反复），委婉地表达保持安静的要求。【解析】（1）本题考查设计活动的能够力。根据活动“生活中的广告词”可知，是围绕生活中出现的一些广告词，我们可以根据所给示例“评析广告词”进行撰写。示例：活动一：收集广告词；活动三：张贴优秀广告词。（2）本题考查赏析的能力。首先，这是引用了徐志摩《再别康桥》里的诗句，显得广告词更有文采；其次，这是图书馆的广告词，图书馆需要安静，所以“轻轻地”符合环境；最后，这样的广告词比较委婉地表达要求，不是特别生硬，反而能够取得较好的效果。6.【答案】（1）示例：青青雨露校刊《青青雨露》就像滋养青青禾苗的雨露一样，帮助同学们健康成长。（2）示例：往事如烟——记录生活点滴（3）示例：征文启事为迎接中国传统节日——端午节，学校开展“话说端午”主题征文活动。征文要求：①正文内容围绕主题，文体不限；②字数600字左右；③稿件于2021年6月12日前交到校刊编辑部李明处。欢迎同学们踊跃投稿。光明中学校刊编辑部2021年6月1日【解析】（1）本题考查学生拟写刊名的能力。解答此题的关键要结合创办校刊的目的“为宣传校园文化，丰富学生生活”和“取一个文雅的刊名”这一要求来拟写。刊名体现文学韵味。如《纳兰之香》，寓意是纳学校之佳事、美文，如兰之典雅。答案不唯一，符合题目要求即可。（2）本题考查拟写校刊栏目的设计。拟写的校刊栏目格式要与示例一致，内容不能与示例重复，符合题目要求即可。如：艺术长廊——刊登师生书画。（3）考查学生应用文写作。征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项：①征文的宗旨，即本次征文的意图。②征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动。③征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求。④征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束。⑤其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等。征文启事的格式：首先中间写“征文启事”；正文开头空两格；结尾处有落款，即征文活动的发起单位或组织；还有启事发出时间。注意启事不用致敬语。本题中的征文活动目的是：为迎接中国传统节日——端午节；征文要求：①正文内容围绕主题，文体不限；②字数600字左右；③稿件于2021年6月12日前交到校刊编辑部李明处。发布征文启事的单位：光明中学校刊编辑部；日期是：2021年6月1日。据此按照征文的格式进行拟写即可。04考点演练1.【答案】（1）盐城是名副其实的鱼米之乡，有很多农业特产，比如射阳土猪肉、阜宁黑猪肉、东台西瓜等，“盐之有味”意在让更多的人了解盐城，一提到盐城，就能想到盐城有滋有味的农产品。（2）①土地肥沃，透气性好，排水力强；②四季分明，光照充足；③河渠纵横，水质优良。（3）示例：1盐城有机米，色泽白营养高，醇香绵长口感好，欢迎大家来选购。2沙瓤大西瓜，个儿大瓤儿红，质脆多汁甜如蜜，夏日解暑好神器。【解析】（1）本题考查阐释词语的含义。注意结合题干中的提示信息，“盐之有味”的标识是对盐城农产品特点的概括，作答时就要结合盐城地区有代表性的农产品或著名特产来分析。盐城以“环城皆盐场”而得名。这里有很多代表性的农业特产，比如白炖鲻鱼、大纵湖醉蟹、龙冈茌梨、弶港醉螺等，“盐之有味”既符合“环城皆盐场”的特色，又让更多的人认识盐城，了解到盐城有很多美味的农产品。（2）本题考查筛选整合信息。作答时，先要划分层次，然后结合关键词句加以概括。依据“部分地区盐渍型水稻土富含矿物质、微量元素，十分肥沃，部分地区沙壤土透气性好，排水力强”可概括为：土地肥沃，透气性好，排水力强；依据“盐城四季分明，光照充足，无霜期近300天”可概括为：四季分明，光照充足：依据“境内河渠纵横，水草丰茂，水质优良”可概括为：河渠纵横，水质优良。（3）本题考查拟写广告语。由示例“湖荡大闸蟹，个儿大膏儿黄，肉质细腻齿留香，欢迎大家来品尝”可看出，广告语由两部分构成，前半部分是对产品主要特点的介绍，也是卖点；后半部分是“欢迎大家品尝”之类的邀请之辞。参考示例，结合其他两个展位的产品，任选其一作答即可。20.【答案】示例1：我认为甲图更合适。首先，甲图是公安消防的温馨提示，具有权威性，其次，甲图用文字和数字告诉居民，停放在楼道的电动车短路后，火势扩散速度快，火焰温度高。甚至可能危及生命，用醒目的大字强调突出了“夺命只需100秒”，具有很强的警示作用；另外，它图文并茂地告知居民，将电动车停放在楼道进行充电是存在巨大安全隐患的。示例2：我认为乙图更合适。首先，乙图画面简洁明了，由楼道和正在充电的电动车构成；其次，乙图形象直观，一个醒目的闪电符号和一个大大的“危”字，有很强的视觉冲击力，极具警示作用。整幅图告诉居民将电动车停放在楼道进行充电是存在巨大安全隐患的，用意一目了然。【解析】本题考查图文转化的能力。答题时必须首先鲜明地亮出自己的观点，然后再根据从上到下、从局部到整体的顺序，说出这幅漫画的优点；也可以将两幅图片作比较，说出选择图片的优点和不选图片的缺点，注意字数在120字以内。具体分析如下：甲图更合适。首先，图画的最上方醒目的标出是公安消防的温馨提示，具有权威性，可信度高，容易引起居民的注意；其次，甲图用图文和数字突出说明电动车放在楼道的危害性：火势扩散速度快，火焰温度高，切断居民逃生通道，夺命只需100秒，重点信息字体加大加粗，具有很强的警示作用；第三，从整体上看，较之乙图，甲图内容详实，让居民了解电动车在楼道充电的具体危害，具有深入人心的宣传效果。乙图更合适。首先，局部介绍乙图的画面内容：乙图由楼道和正在充电的电动车构成，画面简洁明了；一个醒目的闪电符号和一个大大的“危”字，形象直观地说明电动车放在楼道充电的危害，具有很强的视觉冲击力，能够使居民快速明白图画用意，极具警示作用；最后，从整体上分析，这幅图没有过多的文字描述内容，较之甲图，节省居民阅读时间，但能起到同样的警示效果。3.【答案】（1）开会地点在哪？（2）对偶比喻或互文赞美了祖国的壮丽山河，概括了中国共产党领导中国人民勇于开拓、继往开来、建设新中国的奋斗历程。表达了中国人民奋勇向前、英勇无畏、建设社会主义强国的决心和信心。（3）各年级紧张排练向建党百年献礼【解析】（1）本题考查语言表达。通知：是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件，让对象知道或执行的公文。会议性的通知一般要将目的、会议的名称、内容、参加人员、会议时间、地点等写正确。根据小红通知的内容可知，有开会时间“明天14：00”，会议主题“庆祝中国共产党百年华诞文艺汇演”，参加人员“大家”，缺少通知的重要要素：开会的地点。故提醒她：开会地点在哪里？（2）题空一二：考查修辞方法。“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”意思是：绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏；气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。对偶：用字数相等、结构相同、平仄相对的一对语句表达相反或相关的意思，这两句诗，“五岭”与“乌蒙”相对，都是名词；“逶迤”与“磅礴”相对，形容词；“腾细浪”与“走泥丸”相对，动宾结构。诗句对仗工整，属于对偶的修辞方法。比喻：将“绵延不断的五岭”比作“细浪”，“乌蒙山”比作“泥丸”，运用比喻的修辞方法；题空三：本题考查鉴赏歌词内容。本次大合唱的主题是“歌声里的党史”，《中国，中国、鲜红的太阳永不落》这首歌的歌词内容符合本次活动主题。“共产党领导崭新的国家，处处盛开社会主义花朵”，唱出了新中国的建立；“新长征步伐无比坚定，加快建设现代化的强国”，唱出了社会主义新时期的建设；“英雄的人民严阵以待，时刻准备消灭一切侵略者”唱出了中国人民驱逐侵略者的豪情。歌词概括了中国共产党领导中国人民勇于开拓、继往开来、建设新中国的奋斗历程，与“歌声里的党史”主题相契合。（3）本题考查补写消息标题。消息标题是消息主要事件的高度概括。作答此题，可以抓住关键语句提炼。根据“我校将举办向建党百年献礼的大型文艺汇演，各年级同学正在精心准备，紧张排练”概括为：各年级紧张排练，向建党百年献礼。4.【答案】示例：变废为宝，鞍山矿山生态治理显成效。【解析】本题考查材料的阅读探究。认真阅读材料，在理解材料内容的基础上，用简洁的语言概括即可。依据材料一讲述的是鞍山制定了《鞍山矿山生态环境恢复专项整治三年行动方案》；材料二叙写的是鞍钢集团与鞍山市联合，将关宝山铁矿设为共建绿色矿山复垦示范园；材料三叙写的是三则材料写的是矿山生态环境恢复的情况。由此三则材料内容可概括为：鞍山矿山生态环境恢复专项整治已初见成效。意对即可。5.【答案】（1）示例：博物馆的发展，要与时俱进。（2）示例：传统与智能（3）示例：①线上，开展齐白石作品“云展出”；②线下，与各大学校联系，组织师生参观。【解析】（1）本题考查材料探究。认真阅读材料，抓住材料主要内容分析。由材料一“如今的博物馆不仅收藏与展示文物，而且还积极挖掘藏品内涵，与文化创意、旅游等产业相结合，开发衍生产品”可知，主要讲述博物馆与文化创意、旅游等产业相结合，开发衍生产品；由材料二“科技赋能增加了博物馆与观众之间的互动，‘亲密接触’也有了更多花样”可知，主要讲科技手段的运用，让人们与“博物馆”的接触形式更多；由材料三“疫情之后，社交媒体、直播十分活跃，博物馆从线下走到线上，以前沿技术结合当下热点，主动寻求与人们的互动交流”可知，材料三讲的是利用网络技术，“博物馆”线上、线下结合，主动寻求与人们的互动交流；由此可得出结论：博物馆的发展，要与时俱进。（2）本题考查仿句。综合上述三则材料都讲到：博物馆的发展，要与时俱进。再仿照例句的并列短语的结构样式，围绕博物馆“传统与现代”这个主题来写，内容要相互关联。示例：传统与创意（3）本题考查提建议。建议要有针对性，要中肯，便于落实，易于让人接受。由材料一“如今的博物馆不仅收藏与展示文物，而且还积极挖掘藏品内涵，与文化创意、旅游等产业相结合，开发衍生产品”可知，可以开发衍生产品，用创意吸引大众；由材料二“科技赋能增加了博物馆与观众之间的互动，‘亲密接触’也有了更多花样，AI（人工智能）、AR（增强现实）、VR（虚拟现实）、智能体感互动、3D模型等新技术应用越来越广泛，几乎成了大部分博物馆的标配”可知，可以增加智能技术，增加与观众的互动；由材料三“疫情之后，社交媒体、直播十分活跃，博物馆从线下走到线上，以前沿技术结合当下热点，主动寻求与人们的互动交流”可知，本题可从“线上、线下”两个方面提出建议。6.【答案】（1）我国高度重视生态文明建设。（2）示例：积极参与宣传，让人们了解保护地球的重要性；从自身做起，从小事做起，如低碳出行，节约用水等；不吃野生动物，与动物和谐相处等。（3）示例：同学们，随着动听的音乐，本次活动即将结束。大家在活动中积极参与，展示良好的素质，也明白了与自然和谐相处的重要性。希望我们大家携手并肩，共同建设好我们地球这个大家庭。【解析】（1）本题考查理解概括文章内容。材料一介绍了近年来，我国在推进生态文明建设的做法；材料二介绍了黑龙江省如何持续改善生态环境的；材料三介绍了牡丹江市自然资源局开展世界地球日科普宣传活动。综合三则材料可知，我国非常重视生态文明建设，采用多种方法，来保护环境，修复地球。（2）本题考查个性化解读材料。结合材料内容和自己的身份（中学生），谈自己在保护地球中的做法即可。如买东西不使用塑料袋或减少使用塑料袋；做一个小志愿者，向人们宣传保护地球的重要性等。（3）本题考查写结束语。要紧扣“珍爱地球人与自然和谐共生”这一活动的主题，形式可采用“称呼（同学们）＋对活动的评价（同学们在活动中的表现：积极参与，积极发言）、总结（这次活动我们明白了珍爱地球、与自然和谐共生的重要性）＋祝愿或建议（希望我们共同把地球建设的更美好）”的格式进行拟写。注意做到语言简洁明了，起到提纲挈领的作用。7.【答案】（1）示例：2018年全国青少年儿童总体近视率已经超过半数以上，其中初中生近视率最高，其次是小学生，近视率最低的是6岁儿童。（2）示例：①严格控制看手机时间；②多运动，尤其是户外运动；③培养良好的生活习惯；④尽量少使用平板等电子产品；⑤饮食合理，营养均衡。【解析】解答表格试题，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点（变化趋势）”方式进行概括作答。结论可多个，注意题目要求。（1）图1是2018年全国儿童青少年近视调查结果，从数据看，全国青少年儿童总体近视率已经超过半数，占到53.6%；且儿童、小学生和中学生近视率呈递增趋势。据此概括即可。（2）图2为青少年视力危害因素，从图表看，主要有手机、缺少运动、不正规配镜、平板、不良的生活习惯、不良的包含习惯几个方面。从以上因素中选择三个方面，提出预防近视的建议即可。8.【答案】（1）①遵义是红色圣地，转折之城②遵义是山水幽美，植被茂密③遵义以热情姿态，笑迎八方来客（2）①见义勇为②仗义疏财③义无反顾（3）遵义原因：根据上联“娄山激战建奇功名垂青史”，再根据链接资料“抢占了遵义新城”“到遵义老城前沿阵地侦察，不幸壮烈牺牲”可知，邓萍将军最终在遵义壮烈牺牲，故下联应是“老城攻夺冒弹雨血染遵义”。【解析】（1）本题考查图文转换能力。结合题干介绍可知，“遵小乖”是遵义2020年旅游发展大会吉祥物，再结合遵义历史、景物以及人民的特点，解释它身上的几个标志的寓意即可。结合所学知识可知，1935年1月15至17日，中共中央政治局在遵义召开扩大会议。这次会议，在极端危急的历史关头，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，在中国共产党和红军的历史上，是一个生死攸关的转折点。据此分析可知，五角星表明是遵义历史悠久，是红色圣地，转折之城；“绿叶”代表遵义自然环境好，山水幽美，植被茂密；“微笑”要结合人民来说，表明遵义人民以热情姿态，笑迎八方来客。（2）本题考查选词填空。义正辞严：形容理由正当充足，措词严正有力；仗义疏财：为了正义或讲义气，拿出自己的钱财来帮助别人；义无反顾：为了正义而勇往直前，绝不犹豫退缩；微言大义：指精微的语言里包含着深刻的含义；见义勇为：看到合乎正义的事就勇敢地去做；慷慨就义：正气凛然，意气高昂地为正义而死。①这里指三位市民勇救落水女子，故选“见义勇为”；②这里指老红军李光将自己的大部分工资共计40多万元来资助贫困学生，拿自己的钱来帮助别人，故选“仗义疏财”；③这里指医务人员在疫情来临时，勇往直前奔赴抗疫一线，故选“义无反顾”。（3）本题考查对对联的能力。需注意：上下联的字数要相同；对联的词性要相同，名词对名词，动词对动词；上下联的声调要讲平仄。9.【答案】（1）示例：国内重点媒体今年对湖北的报道比重加大，涉及内容广泛。（或政府全方位重视湖北疫后重建工作。）（2）示例：正是有了党和政府的关爱，全国各地的支援，我们才能从疫情中走出来，感谢中国这个大家庭！示例：英雄的湖北在灾难面前挺住了，如今正在全力奋进。我们一定会不负关爱，开创未来！【解析】(1)本题考查读图与概括能力。解答此类题首先要读懂图片，题目中的图一是有关重点媒体报道湖北新闻是对比图，很明显，2021年1-5月对湖北的报道比2019年1-5月明显多了平均两倍多，由此可见，政府对湖北疫后重建工作的关心；图二的内容是重点媒体对湖北报道的重点内容，可以发觉内容很全面，涉及面广泛。由此综合二者相关内容，可以概括出媒体对湖北的报道比重加大，涉及面广；或政府全方位重视湖北疫后重建工作。（2）本题考查情景对话。②解答此题，要注意题干中的要求“感恩”，思考“感恩”的对象是谁，由此可以得出答案：感恩党和政府，感恩各地同胞，感恩国家。③解答此题，要注意题干中的要求“满怀信心”，思考“信心”是什么，由此可以得出答案，疫后重建的信心。最后要注意到，语句后面都给了感叹号，在答题时就要注意所填入的语句语气要真挚强烈。10.【答案】（1）C（2）CF（3）爷爷，我遇到了学习困难之“山”，我要发扬您的移山精神，攻坚克难。【解析】（1）《愚公移山》是《列子》中的一篇寓言小品文。文章叙述了愚公不畏艰难，立志挖山，坚持不懈，最终感动天帝而将山挪走的故事。通过愚公的坚持不懈与智叟的胆小怯懦，以及“愚”与“智”的对比，表现了中国古代劳动人民的信心和毅力，说明了要克服困难就必须坚持不懈的道理。所以C项“立下移山志、开辟新天地”最适合做海报宣传语。故选C。（2）课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式，以戏剧语言来表达文章主题。改写的时候注意保留原意，不能改得面目全非。课本剧的特点：①空间和时间要高度集中。剧本要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。剧本一般要求篇幅不能太长，人物不能太多，场景也不能过多地转换。②反映现实生活的矛盾要尖锐突出。剧本中的矛盾冲突大体分为发生、发展、高潮和结尾四部分。③剧本的语言要表现人物性格。由此理解，C项“颠覆人物的形象”与F项“追求离奇情节”不适合本次创作。故选CF。（3）本题考查语言表达。根据对故事的理解，在课本剧的结尾，面对愚公的问题，表达出自己的感悟，注意体现积极昂扬的时代精神。如：愚公爷爷，我遇到了“贪图玩乐”“颓废”之山，我会以您为榜样，激起斗志、立志学习、坚持不懈。11.【答案】（1）示例：同做志愿者，共创文明城（或“志愿者的微笑是城市最美的风景”）（2）要求：有称呼语，能说清楚使用塑料制品的害处，语言表达得体。示例：阿姨您好！我是“倡导低碳生活，共建文明城市”的一名志愿者，咱们荆门现在是全国文明城市，倡导低碳生活需要您的支持，使用塑料袋会产生白色垃圾，对环境造成很大污染，希望阿姨能拒绝使用塑料袋，加入到低碳生活的队伍中，共同建设生态荆门，好吗？【解析】（1）本题考查语言表达。宣传标语，要中心明确，紧扣宣传主题，语言简洁，富有感染力。本次主题为：让“市民争当志愿者”，要求至少使用一种修辞，不超过20字。