2023年江苏徐州生物工程职业技术学院招聘教师考试真题及答案_第1页
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2/2收集整理,仅供参考2023年江苏徐州生物工程职业技术学院招聘教师考试真题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长的()。A.自治期阶段B.墨守成规期阶段C.自我保护期阶段D.尽责期阶段【答案】:C2.()作为精神文明建设的一个突破口。A.师德建设B.教书育人C.学术水平D.国际学术交流【答案】:A3.属于大学教师职业角色的是()。A.学生指导者B.心理辅导者C.班级管理者D.学生领导者【答案】:A4.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。A.教学现场指导B.学术报告C.理论讲座D.合作课题研究【答案】:A5.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()A.高等教育受政治的制约B.高等教育受文化的制约C.高等教育受人的发展的制约D.高等教育受经济的制约【答案】:D6.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.浙江大学B.北京大学C.天津大学D.清华大学【答案】:B7.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。A.超限效应B.名片效应C.南风效应D.自己人效应【答案】:C8.高校教师的社会责任包括()。A.以上都是B.教书育人C.以科研推动社会科学技术进步D.以智力和技能优势为社会服务【答案】:A9.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。A.韩愈B.朱熹C.董仲舒D.王守仁【答案】:D10.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究成果都能直接作用教学内容B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程C.高校的教学与研究相互依存、相互促进D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动【答案】:A11.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。A.至退役后一年B.两年C.一年D.至退役后两年【答案】:A12.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。A.教育行政部门、政府有关部门依法行政B.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制C.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制D.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利【答案】:A13.下列选项属于道德行为的是()。A.教师自主自愿选择的行为B.教师的地点行为C.无知行为、被迫行为D.儿童和野蛮人的行为【答案】:A14.在维纳的三维的归因模式中,运气属于()。A.外部的的、稳定的、不可控制的B.外部的的、不稳定的、不可控制的C.内部的的、不稳定的、可控制的D.内部的的、稳定的、不可控制的【答案】:B15.人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育具有()。A.生产性B.历史性C.消费性D.阶段性【答案】:B16.创造性的基本结构中不包括()。A.创造性意识B.创造性思维C.创造性人格D.创造性勇气【答案】:D17.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.独特性B.辐射性C.全局性D.累积性【答案】:D18.高校教师教学分为三个层次,最高级层次为()。A.考试取得好成绩B.提升学生境界C.教给学生知识D.教给学生方法【答案】:B19.心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是()。A.澄清技术B.自我表露的技术C.简述语意技术D.提问技术【答案】:B20.高校组织的管理特征是()A.学术性B.模糊性C.二元性D.复杂性【答案】:D21.人们常说的"以己之心,度人之腹"表现了社会知觉的()特征?A.两极性B.投射性C.选择性D.显著性【答案】:B22.在同学眼中活泼开朗积极上进的刘灿自杀了,在遗书中她说自己长期以来心理压力非常大,精神痛苦难以摆脱,这提醒教育者大学生的情绪情感具有下列何种特征()。A.稳定性与波动性并存B.丰富性与狭隘性并存C.外显性与内隐性并存D.强烈性与敏感性并存【答案】:C23.实施学历教育的民办学校聘任的专职教师数量应当不少于其教师总数的()。A.1/4B.1/3C.1/2D.1/5【答案】:B24.德育对智育、体育、美育的促进作用表现在动机作用、方向作用和()。A.习惯和方法上的支持B.改进作用C.维持身心健康作用D.学习作用【答案】:A25.遗忘的进程是不均衡的,呈现的特点为()。A.快者愈快B.时快时慢C.先快后慢D.先慢后快【答案】:C26."入芝兰之室,久而不闻其香,入鲍鱼之肆,久而不闻其臭",指的是感觉的哪种特点?A.对比现象B.适应现象C.相互作用D.补偿作用【答案】:B27.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()A.个案研究法B.观察法C.定量研究法D.定性研究法【答案】:A28.在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以做出人生基本的抉择的是()学派A.行为主义B.存在主义C.人本主义D.认知主义【答案】:B29.下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算,每天作业时间标准"的说法,完全正确的是()①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以内。③中学控制在2小时以内。④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④【答案】:A30.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来,并推广到同类其他事物中去的过程是()。A.抽象B.综合C.分析D.概括【答案】:D31.()的根本特点是自下而上,原有经验结构是下位结构,新的经验结构是上位结构。A.重组性迁移B.正迁移C.顺应性迁移D.垂直迁移【答案】:C32.新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式()。A.自主学习、小组学习和班级学习B.探究学习、实践研究和反复巩固学习C.合作学习、接受学习和体验学习D.自主学习、探究学习和合作学习【答案】:D33.把从同类事物中抽取出来的共同的本质属性结合起来,并推广到同类其他事物的思维过程是()。A.概括B.比较C.分析D.抽象【答案】:A34.2004年中国教育部发布的()被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。A.《高等学校教师职业道德规范》B.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》C.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》(试行)D.《关于加强我国科研道德建设的意见》【答案】:C35.我国实施"2011工程"的主要目标是()A.促进高等教育的多样化B.推动高校内部以及高校内外部创新力量之间创新要素的融合发展C.尽快实现高等教育普及化D.打造若干所具有世界先进水平的一流大学【答案】:B二、多选题36.总体上看,我国高等教育办学体制改革的趋向是()。A.进一步扩大高等教育对象B.进一步改善高等教育办学主体的合作博弈关系C.进一步推进多元化高等教育办学体制D.进一步提高高等教育办学层次【答案】:ABC37.健康的含义包括()A.人体各器官发育良好B.无心理疾病C.社会适应良好D.没有疾病或病症【答案】:ABCD38.奥苏伯尔认为直接影响学习迁移的认知结构变量有()。A.直观性B.可利用性C.巩固性D.可辨别性【答案】:BCD39.()是知觉的基本特征。A.恒常性B.分散性C.选择性D.理解性【答案】:ACD40.职业道德主要通过()的关系,增强企业的凝聚力。A.协调企业职工间B.调节领导与职工间C.协调职工与企业间D.调节企业与市场间【答案】:ABC41.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点()。A.周期短B.组织方式灵活C.教学内容实用D.入读便利【答案】:ABCD42.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.家长参与管理B.检查维修宿舍设施C.殴打教师D.由专业保安看管E.批评教师F.侮辱教师G.加强舍管教师的安全教育培训H.加强就寝安全意识教育【答案】:BGH43.总体上看,我国高等教育办学体制改革的趋向是()。A.进一步扩大高等教育对象B.进一步改善高等教育办学主体的合作博弈关系C.进一步推进多元化高等教育办学体制D.进一步提高高等教育办学层次【答案】:ABC44.品德的特征包括个体性和()A.主体性B.道德性C.整体性D.稳定性【答案】:BCD45.要深刻认识党面临的()的长期性和复杂性。A.外部环境考验B.执政考验C.改革开放考验D.市场经济考验【答案】:BCD46.对成功或失败进行归因时,属于稳定的因素有()A.任务难度B.运气C.努力D.能力【答案】:AD47.学校人际关系特点包括()。A.人际关系的文化蕴含B.人际关系的道德评价C.人际关系的功利性D.教育目标的制约性【答案】:ABD48.高等学校科学研究的原则有()。A.基础研究和应用研究协调发展的原则B.个体研究和集体协作相结合的原则C.社会效益和学术水平相统一的原则D.教学与科研相结合原则E.学术责任和学术自由相结合的原则【答案】:ABCDE49.职业学校作为违法主体的违法行为主要有()。A.违法招收学员B.忽视职业教育教学设施危险C.向学员乱收费D.违反国家有关财政法规【答案】:ABCD50.奥苏泊尔认为对学习迁移会产生直接影响的认知结构变量有()。A.认知结构的可利用性B.认知结构的可辨别性C.认知结构的可迁移性D.认知结构的巩固性【答案】:ABD51.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.同事关系B.与教育管理者的关系C.师幼关系D.与幼儿家长的关系【答案】:ABCD52.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.避免学生认知绝对化B.做好预防自杀的宣传教育C.社会奉

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