人教PEP三年级下册核心素养目标Unit 3 At the zoo PB start to read 与 PC Story time教案

人教PEP英语三年级下册Unit3AttheZoo

PBstarttoread&PCStorytime课时教案

课题starttoread&Storytime单元Unit3学科英语年级三下

（-）语言知识目标：

1.能在图片和文本语境的帮助下，熟练运用本单元的核心单词和句型，

2.会熟读read部分并完成连线任务，大胆说英语。

3.能用所学的句型介绍动物体型特征。

4.能熟读storytime部分故事

核心（二）思维能力目标：

素养1.能在教师引导下，能熟读read部分并完成连线任务，

教学

2.能通过所学的句型介绍动物体型特征

目标

3.能听音抓住重点信息，选出正确的图片

（三）学习能力目标：

1.能在音频和图片语境的帮助下，学习听力题型和听力技巧。

2.有意识地运用所学字、词、句，培养“能听会说英语”的能力

（四）文化品格目标：

1.了解英语的语言表达，体会不同的语言魅力，促进心智发展。

2.激发学生对语音、拼写的兴趣，从而喜欢学英语。

重点复习本单元所学核心单词和句型，能熟读read部分并完成连线任务，运用所学

词汇和句型，完成本单元Cheek听力，连线，StOrytime等活动。

难点能熟练运用所学单词和所学句型正确介绍动物体型特征等；能完成CheCk部分

听力任务，学习了解英语的听力题型和技巧。

教学环节教师活动设计意图

Warm-upPPT播放sing.由听唱活动引入

学习话题。

Presentationand1.Gametime!望远镜，快速读出单词！

practice复习4个字母

2.Lookandsay:呈现动物图片，Let'stalkabout

theelephant.运用所学单词和句型进行描述.

通过游戏等复习

3.Leadin：呈现read部分图片，Therearesome

字母

animalsonthelanterns.提出疑问，Canyou

describethem?然后带着问题看动画.

复习颜色单词

4.Presentation：播放动画，模仿跟读，熟悉

课文，了解文中大意。

5.LiStenandimitate：呈现文本，播放音频，学

生模仿跟读，注意语音语调，图文搭配，帮

利用图片练习

助学生理解课文。

6.PreSentation:再次单独呈现各个图片，然后

补全句子并模仿

补全句子。

写句子

7.Presentation：继续呈现图片，IfSbig.Ithas

ashorttail.It'sblackandwhite.It'sa

听力任务

panda.Whatisit?

听力技巧讲解

8.PraCtiCe:两人一组，一人描述一人猜是什么

核对答案

动物。

读一读，连线

9.Lefscheck,播放动画，弓I导学生自主完成

听力任务。

故事部分导入

10.呈现听力文本，音频跟读，讲解句型和语言

点，选出正确的图片，核对答案。

ILLOOkandmateh.：观察图片，选择正确的文

精讲故事

本.

12.Storytime：呈现故事场景图，问Whoare

they?照片里的人物是谁呢？Whatarethey

goingtodo?Theyaregoingtodrawsome

pictures!Let'Sreadthestorytogether.我们一

分段配音练习，

起去读一读故事吧。

学生更快熟练

13.播放storytime：播放课文配套动画。学生先

感知并跟读。

14.Answerthequestions：看完动画，回答简单

的问题。

15.Presentation：依次呈现每幅图片，讲解生

词和语言点，

情景表演能提高

16.Practice：1.Readloudlybyyourself.自己大声

学生的参与性，更

朗读。2.Readwithyourgroupmembers.分角

好的掌握新授内

色朗读

容

17.Showtime：整体配音PK,老师播放无声动

画，学生轮流进行配音，看谁配的更好，

18.再次播放storytime部分动画，观看后小组

进行对话练习，然后进行情景表演

1.小组合作朗读。

2.小组合作表演。

3.整齐流利地表演

19.1cansay：本单元要点回顾

SummaryandSummary

Homework本单元词汇：thin,fat,tall,short,long,small,

big

课堂总结

本单元句型：Lookatthat...

It,sbigandfat.

Ithasalongtailandbigeyes.

Homework

ɪ.熟读read部分和storytime部分。

2.复习Unit3核心词汇和