阅读理解-2023年中考英语二轮复习题型归纳与练习（原卷版）

专题15阅读理解

目录

一、热点题型归纳

【题型一】阅读理解之应用文

【题型二】阅读理解之记叙文

【题型三】阅读理解之说明文

【题型四】阅读理解之议论文

二、最新模考题组练

岁热点题型归纳

【题型一】阅读理解之应用文

【典例分析】

TheLearningCentre,GardenCity

WeekendClassesforthismonth:

Class1.Getgoodgrades!

Forgetinformationanddopoorlyontests?InthisclassIeamto...

•remembermore.

•thinkquicklyandreadfast.

•gethighscores.

Class2.Findtruelove...today!

Areyoushyandlonely?Inthisclass,learnto...

•talktopeople:startaconversationwithastranger.

•bemorefriendlyandoutgoing.

•understandaperson,sbodylanguage.

Class3.YouareonTV!

Manyactorsgettheirstartintelevision.Youcantoo!Inthisclass,learnto...

•actinTVads.

•useyourvoiceontheradio.

•getTVandradiojobs.

Class4.Seetheworldforfree!

Travellingisexpensive.Butyoucanseetheworldforverylittlemoney!Inthisclass,Ieamto...

•getdiscount（50%一80%）onplanetickets.

•travelwithyourfriendsforfree.

•seetheworldbyship...Slperday!ThiscourseisalsoonlineatWWw.ASRLC.

1.What,stheadvertisementabout?

A.Studyplan.B.Weekendclasses.C.Summercamp.

2.Howmanyclassesarementionedinthisadvertisement?

A.Two.B.Three.C.Four.

3.ɪnClass2,whatwillyouIeamtodo?

A.Getgoodgrades.B.GetTVandradiojobs.C.Bemorefriendlyandoutgoing.

4.Inwhichclasscanyoutakeonlinecourses?

A.Class1.B.Class2.C.Class4.

5.Whatdoestheunderlinedword“discount“inClass4mean?

A.折扣B.免费C.礼品

【短文大意】

本文是一篇应用文，介绍了关于周末课程的信息。

【答案解析】

1.细节理解题。根据“WeekendClassesforthismonth:"可知，是关于周末课程的。故选B。

2.细节理解题。根据根据“Class1…ClaSS2...Class3...Class4”可知，有四种课程,故选C。

3.细节理解题。根据Class2中“∙bemorefriendlyandOUtgoing.”可知，在课程2中可以学到变得更友好和外向。故选

Co

4.细节理解题。根据Class4中“∙seetheworldbyship...Slperday!ThiscourseisalsoonlineatWWW.ASRLC."可知，课

程4中可以上网课，故选C。

5.诃义猜测题。根据“getdiscount(50%—80%)OnPlanetiCketS.”可知，是指机票有50%—80%的折扣，所以discount

的意思是"折扣''，故选A。

【提分秘籍】

考点扫描

阅读理解主要考查考生对阅读材料的理解能力及材料中有效信息的捕捉能力等。

阅读理解考试文体中一般会有一篇记叙文，话题主要是关于人物经历及感受、咨询或建议、特殊人物介绍、跨文

化介绍和活动计划等，形式可为日记、对话或短文等。考查方式上多为4道细节理解题和1道推理判断题或1道主旨

大意题。

阅读理解考试也少不了应用文体，主要为海报信息、旅游信息和广告信息等广告图表类等般图表为1~4个框,

框前有对表格整体内容的文字介绍。试题的选材贴近考生生活，时代气息浓郁，考查方式上多为3~5道细节理解题，

偶尔考查1道数字计算题或1道推理判断题。

阅读理解也会出现说明文。话题多涉及个人成长、咨询或建议、特殊人物介绍、跨文化介绍等。文章以传递生活

和学习正能量为主。如:梦想的重要性、如何面对生活、产生痛苦的原因及解决方法等。考查方式为:前两道小题多为细

节理解题，中间1道为词义猜测题，1道为推理判断题，1道为主旨大意题或标题归纳题。

做题技巧

一、快速浏览问题。

读问题时最好能判断哪些问题可在文章中直接找出答案，哪些需要下结论等。

二、带着问题重读。

重读时，务必在头脑中记下尚未回答的问题，对文章有总体理解，注意文章的一些细微之处。此方法特别适用于

表格型文体和罗列各种信息的文章。阅读前明确任务，设置各种阅读活动，培养自己有目的的阅读，这是提高阅读能

力的一种实用技巧。

可采用以下几种方法训练：

1.题干定位法

题干定位法属于“查读法”的一种。应用文阅读材料包含的信息非常全面，但在中考试题中，它通常就某一点提

问。因此，以细节理解为主，考生完全没必要从头到尾仔细阅读。在做此类题时，宜采用“题干定位法”，即先阅读

题干，然后根据问题的要求，按照题目顺序依次有针对性地结合题干中的关键词到文中定位，从而快速寻找有效信息0

再将原文和选项进行比较。当问题与原文材料相同的时候，对号入座;如果问题与原文不同，则可以同义替换、归纳事

实等。

2.补全成分法

省略词和省略句在应用文中大量出现。对于影响语境理解的省略情况，我们应将省略句补全，从而更加准确地理

解其意思。

3.信息再加工法

此方法主要用于词义或句意推测题，以及涉及数字转换的判断推理题。此类题目需要考生对原文相关信息做正确

理解,并通过推理判断或计算，对信息进行再加工。

【变式演练】

Must-readsinYourWinterHoliday

MyMommysBrainIsSickWhenaCowComesintoYourHouse

ByRhiannonBakerByCarmelTrovato

$34.99$29.99

PaperbackElijah,smommyhasamentalHardcoverAlittlegirltriestoprotectherthingsfromastrange

illnessthathetrieshardtounderstand.Helearnstocowwhomanagestogetinsideherhome.Whatdoyoudowhenacow

talkabouthisfeelings,knowingthatnomattercomesintoyourhouse?

Mommy,ssickness,shestillloveshimverymuch.

ILoveyou,MySisterTheOldManandtheSea

ByVeronicaJaneFrostByEarnestHemingway

$14.99$13.99

PaperbackAsabigbrothertrieshisbesttogetPaperbackAnoldfishermanwhohasbeenfightingforalongtime

usedtolifewithhisnewlittlesister,theirjourneywithahugemarlin.Onedayhecaughtahugemarlin,butmarlin,s

bringstheSibIingStogethertofindpeaceandloveinbloodattractedalotofsharks.Hefoughtagainstthesharkshard.

eachother,scompany（陪伴）.Althoughtheweakfishermandidn,tbringbackthefish,hewon.

LWhowroteMyMotnmySfBrainIsSick?

A.RhiannonBaker.B.CarmelTrovato.C.VeronicaJaneFrost.D.EarnestHemingway.

2.Whichofthefollowingisahardcoverbook?

A.ILoveYou,MySister.B.MyMonVnysBrainIsSick.

C.TheOldManandtheSea.D.WhenaCowComesintoYourHouse.

3.Whatdoestheunderlinedword"siblings"mean?

A.Fatherandmother.B.Uncleandaunt.C.Brotherandsister.D.Motherandson.

4.WhatdoWeknowaboutTheOldManandtheSea!

A.Itteacheskidshowtofish.B.It,sthecheapestofthefourbooks.

C.Itismainlyaboutafamilytrip.D.Ifswrittenbymorethanonewriter.

5.Inwhichcolumn（栏B）ofanewspapercanwereadthismaterial?

A.Sports.B.Education.C.Science.D.Travel.

【短文大意】

本文介绍了寒假必读的四本书。

【答案解析】

1.细节理解题。根据“MyMommy，SBrainlSSick：ByRhiannOnBaker”可知，《我妈妈的大脑生病了》的作者是Rhiannon

Bakeo故选A。

2.细节理解题。根据“WhenaCowComesintoYourHouse：HardCoVer”可知，《当一头牛走进你的房子》是精装书。故

选D。

3.词义猜测题。根据“Asabigbrothertrieshisbesttogetusedtolifewithhisnewlittlesister,theirjourneybringsthesiblings

,

togethertofindpeaceandloveineachotherscompany（陪伴）.”可知,这里的siblings是“兄、弟、姐、妹''的意思。故选Co

4.细节理解题。根据每本书的定价可知，《老人与海》这本书是四本书中最便宜的一本。故选B。

5.推理判断题。根据“Must-readsinYourWinterHoliday”可知，这是图书介绍，因此我们可以在报纸的教育版读到这篇

文章。故选Bo

【题型二】阅读理解之记叙文

【典例分析】

Itjusthadn,tbeenaveιygoodweek.OnTuesday,Sam,sfatherlosthisjob.ThenonWednesday,Sam,smothersaidthat

therentontheirapartmentwasgoingup.NowitwasFriday,andSamhadjustopenedhise-mailtofindaninvitationfrom

Rosatoherbirthdayparty.

AninvitationtoapartyatRosa,swouldhavebeengoodnews.SamknewRosafromAdventureClub.Membersofthe

clubtooktripstoplacessuchastheMuseumofNaturalHistory.

SamknewthathewouldenjoyRosa,sparty,buthedidn,twanttogowithoutagift.Whatcouldhepossiblybuyherwith

thelittlemoneyhehadleftinhispocket?Samknewhecouldn,taskMomorDadforanymoney—notthisweek!"Well,"Sain

thought,ςςIdon'thavetimetoworryaboutthisrightnow.Γvegotareporttowriteforschool,andΓdbettergettotheIibraiy

beforeitcloses.^^

Laterthatafternoon,asSamwasleavingthelibrary,henoticedasignthatsaidtherewasabooksalegoingondownstairs.

Samheadeddownforaquicklook,andtwobookscaughthiseye.ThefirstwasacookbookofPuertoRicanfoods,andthe

secondwasabookaboutwomenexplorers.44Rosawouldlikethese,,,Samthought,ɑbutwoulditbetacky（俗气）togiveher

usedbooksforherbirthday?^^

Samdecidedthatausedgiftwasbetterthannogiftatall.Besides,Rosasupportedrecyclinginabigway,soprobablyshe

wouldnotmind.Withhislastdollar,Samboughtthebooksandwenthomefeelingalittlebetter.

ThepartyonSaturdaywasalotoffun.EveryonetoldstoriesaboutthefunnythingstheyhaddoneinAdventure

Club—likethetimetheywenthikinginanearbyparkandfellintothelake.Rosa,smotherandgrandmotherservedthem

deliciousfoodandcreamycoconutmilkshakes（奶油椰奶奶昔）.Rosaopenedallhergiftsandthankedeveryoneforthenice

thingstheyhadgivenher.ShestoppedforamomentwhensheopenedSam,sgift,whichmadehimwonderifshelikedthe

books,butnothingwassaid.Themomentpassed,andsoonthepartywasover.

WhenSamgothome,heopenedhise-mailtofindthisnotefromRosa:

DearSam,

OfallthegiftsIreceivedtoday,yourswasthenicest.HowdidyouknowIwouldloveabookaboutwomenexplorersanda

cookbookofPuertoRicanfoods?NoW/havesomethingtoreadthatwillinspiremetofollowmydreamofbecomingan

adventurer,andIhaveahookthatIcansharewithmygrandmother.Sheisgettingolderandwantstobesurehergranddaughter

knowshowtomakethewonderfulfoodsofPuertoRico.Thankyousomuch.Youareagoodfriend.

Lovet

Rosa

Theweekturnedouttobeagoodoneafterall.

1.Whatwasthemainprobleminthisstory?

A.Sam,smotherwasoutofwork.B.Rosa,sgrandmotherwasgettingolder.

C.RosahadnotinvitedSamtoherbirthdayparty.D.Samdidn,thaveenoughmoneytobuyRosaagift.

2.Accordingtothepassage,whichwordbestdescribesSam?

A.Brave.B.Foolish.C.Thoughtful.D.Humorous.

3.WhywasRosasopleasedwiththecookbook?

A.Herdreamwastobecomeagreatcook.

B.Shewantedtobebetteratcookingthanbefore.

C.ShehadnevertastedPuertoRicanfoodsbefore.

D.ShewantedtolearnhowtocookPuertoRicanfoods.

4.Afterreadingthethank-younotefromRosa,Samwillmostprobably.

A.writebacktoRosaB.buyRosamorebooks

C.askRosatolendhimthebooksD.jointheAdventureClub

5.Whichsayingbestexpressesathemeofthisstory?

A.Practicemakesperfect.B.It,sthethoughtthatmatters.

C.Afriendinneedisafriendindeed.D.Ifatfirstyoudon,tsucceed,tryagain.

【短文大意】

本文主要介绍Sam想去参加ROSa的生日派对，但是没有足够的钱买礼物，于是他为RoSa选了两本旧书，ROSa认为

Sam的礼物是最好的并表示了感谢。作者想通过这个故事告诉我们礼物贵重与否不重要，重要的是心意。

【答案解析】

1.细节理解题。根据“SamknewthathewouldenjoyRosa,sparty,buthedidn,twanttogowithoutagift.Whatcouldhe

possiblybuyherwiththelittlemoneyhehadleftinhisPoCket''可知，Sam想去参加Rosa的生日派对,但是没有足够的钱

买礼物，故选D。

2.推理判断题。根据"HowdidyouknowɪwouldloveabookaboutwomenexplorersandacookbookofPuertoRicanfoods?

NowIhavesomethingtoreadthatwillinspiremetofollowmydreamofbecominganadventurer,andIhaveabookthatIcan

sharewithmygrandmother”可知，Rosa对于Sam知道自己喜欢一本关于女探险家的书还有一本关于波多黎各食物的食

谱感到惊讶，由此推断出Sam是一个细心体贴的人，故选C。

3.推理判断题。根据"Sheisgettingolderandwantstobesurehergranddaughterknowshowtomakethewonderfulfoodsof

PuertoRic”可知，祖母想确保她的孙女知道如何制作波多黎各的美食，所以Rosa对这本食谱如此满意是因为她想学习

如何烹饪波多黎各食物。故选D。

4.推理判断题。在RoSa的信中，提出了问题并表示感谢，所以推测Sam后面应该会给ROSa回信，故选A。

5.主旨大意题。本文主要介绍Sam想去参加RoSa的生日派对，但是没有足够的钱买礼物，于是他为Rosa选了两本旧

书，Rosa认为Sam的礼物是最好的并表示了感谢。作者想通过这个故事告诉我们礼物贵重与否不重要，重要的是心意。

故选Bo

【提分秘籍】

考点扫描

人物故事类的阅读理解文章是中考英语常考材料之一。这类文章一般可分为人物传记和短篇故事两类。

1.人物传记主要涉及某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长和奋斗历程等，其特点是以时间的先后

或事件的发展为主线，脉络清楚，可读性较强。

2.短篇故事与人物传记不同的是，这类文章一般描述的是某一件具体事情的发生、发展或结局，有人物、时间、地点和

事件。命题往往从故事的情节、人物或事件的之间的关系、作者的态度及意图、故事前因和后果的推测等方面着手，考

查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。

做题技巧

解题要点

1.阅读人物传记类文章时应该抓住时间线索来获取有关信息，即主人翁在某个时间做过什么，然后通过分析推理、

综合归纳的方法进行解题。

2.阅读短篇故事类材料时，同学们一定要根据主要情节掌握文章主旨大意，同时抓住每一个细节，设身处地地根据

文章内容揣摩作者的态度和意图，根据情节展开想象，这样的话即使是深层理解题也可迎刃而解。

解题策略

一、纵观全文，列出记叙的要素

一篇记叙文，要交代清楚人物和事件，就必须交代清楚记叙的要素，即:时间、地点、人物、事件的原因、经过和

结果。

二、弄清记叙的顺序

初中阶段的记叙文多为顺叙，因此需用铅笔在文中勾画出事情发展的先后时间，再简单画出每个时间做的事情，

这样就能很快把握故事内容。

三、理解记叙的人称

弄清记叙文中人称代词指代的对象，这有利于更好地理解文意。记叙文设置题目时，经常会出现某个代词的指代

意义，因此，要结合上下文，理解代词的指代内容，这对进一步理解文章大意有所帮助。

四、找出记叙的线索

线索是记叙文的纲，抓住线索，就能理顺文章内容，掌握文章结构，从而更好地理解文章的中心思想。

五、体会记叙文的表达手法

记叙文以叙事为主，有时也运用描写、说明和议论。尤其要注意夹叙夹议类文章，它的题目设计往往为推理性的

或总结性的。

【变式演练】

(T)ZhengHuanhasadeeplovefornature.ςςSunshine,air,water,plantsandanimals...Theyarethemostimportantthings

onourplanet.However,manypeoplehaven,trealizedfZhengsaid.4ςWhat,sworse,climatechangeisgreatlyaffecting

biodiversity(生物多样性)andourenvironment.”

②Zhengdecidedtomakeachange.ShesetuptheYouthLeaderFundandbeganworkingwithgamecompaniesand

artists.Togethertheyhavemadeclimatechangeathingthatcanbeseen,feltanddealtwith.

(3)ZhenghasbeenworkingonagamecalledGuardiansofEarth.Playerstakepicturesofdifferentkindsofplantsand

animalstoeampointsinthegame.ςςThegamehaschangedmyideasaboutplantsandanimals.Theyhaveallbecomealiveand

meaningfultome,“oneplayersaid.

©AnotherprojectZhengishelpingwithisondigitalartworksaboutclimatechange.Sheinvitedartiststocreatepieces

basedonasci-finovelAl2041,whichtalkedabouthowAIwouldaffecttheenvironmentinthefuture.44Onlinepaintingscan

reachmorepeopleinashortertime,“Zhengsaid.uIwanttoincreasepeople,sunderstandingofnatureinbeautifulandfuturistic

(未来派的)WaySJSheadded.

(S)Zheng,sworkhasgotwideattentionandpraise.Shehopesonedaybiodiversityandclimatechangewillbecomeold

ideas—likesomethingthatisrootedinpeople,shearts.

1.Theunderlinedword"it"inthefirstparagraphrefersto",,.

A.airpollutionB.theimportanceofourplanet

C.climatechangeD.theimportanceofnature

2.WhydidZhengsetuptheYouthLeaderFund?

A.Tolearnfromartists.B.Togetclosertonature.

C.Tofightagainstclimatechange.D.Tomakemorepeoplegetinterestedinnature.

3.WhatcanwelearnaboutthebookAI2041?

A.Itbecamepopularinaveryshorttime.B.ItisaboutadvantagesofAI.

C.ItwaswrittenbyZhengHuan.D.Itisasci-finovel.

4.Whichofthefollowingbestshowsthestructureofthepassage?

5.Youmayfindthepassagein.

A.apopularonlinegameB.aninterestingnovel

C.amagazineaboutnatureD.aguidebook

【短文大意】

本文主要介绍了郑欢设立青年领袖基金并开展相关项目，让人们更了解自然界的生物多样性及气候变化等问题。

【答案解析】

1.词句猜测题。根据"ZhengHuanhasadeeplovefornature.4Sunshine,air,water,plantsandanimals...Theyarethemost

importantthingsonourplanet.However,manypeoplehaven'trealizedit,,Zhengsaid.”可知,郑欢非常热爱大自然，她认为，

阳光、空气、水、植物和动物等等，它们都是地球上最重要的东西，但许多人并没有意识到这一点。因此，代词it指

代“大自然的重要性”。故选D。

2.推理判断题。根据"Togethertheyhavemadeclimatechangeathingthatcanbeseen,feltanddealtWith.”可知，他们共同

使气候变化成为一件看得见、摸得着、能处理的事情。由此可知，她设立青年领袖基金是为了应对气候变化。故选C。

3.细节理解题。根据"Sheinvitedartiststocreatepiecesbasedonasci-finovelAI2041,whichtalkedabouthowAIwould

affccttheenvironmentinthefuture.”可知，《人工智能2041》是一本科幻小说。故选D0

4.篇章结构题。纵观全文可知，文章第一段先引出人物郑欢，并介绍了她对大自然的看法，第二段介绍了她设立的青

年领袖基金，第三段和第四段则分别介绍了她如何利用游戏和数字美术作品向人们更了解自然界的生物多样性及气候

变化，第五段是对郑欢所做的工作给出的评价，因此选项A的篇章结构图最能展现文章的结构。故选A。

5.推理判断题。本文主要介绍了郑欢设立青年领袖基金并开展相关项目，让人们更了解自然界的生物多样性及气候变

化等问题。因此这篇文章极有可能来自跟自然话题相关的杂志。故选C。

【题型三】阅读理解之说明文

【典例分析】

InBeijingWinterOlympics,themostpopulardesign（设计）withkidsandteenagersisBingDwenDwen,apandainanice

shell（壳）.Itlookslikeanastronautinaspacesuit（太空月艮）.It'saperfectdesignwhichputswintersportsandmodern

technologytogether.

BingDwenDwenputsupitslefthandtosay,ςςHello!^^Ithastworedheartsonitshands,showingkindnessandlove.The

colorfullinesarounditsheadlooklikethetracks（赛道）.Theyreferto（指代）Beijing,sNationalSpeedSkatingOval,known

asthe"IceRibbon”（冰丝带），theyalsoreferto5Gtechnology.

AccordingtothedesignerCaoXue,BingDwenDwenwaschosenfrom5816designsaroundtheworld.Theideafirst

camefromthetraditionalChinesesnack（〃、吃）,bingtanghulu.However,asimplesnackcan,tstandforacountrybyitself.

Cao,steamthentriedmanyplantsandanimals,finallygoingwithapanda.ς4WhatcanbetterstandforChinathanournational

treasure?^^saidCao.Theyoncemadethreedesigns,andCaoaskedhis9-year-oldsontochoosehisfavorite,ςςAfterhisfirst

glance,hechoseBingDwenDwenwithoutthinkingtwice."Caosaid.

NowBingDwenDwenhasbeenmadeintomanykindsoftoysandplasticmodels.Itisprintedonnotebooks,bagsandso

on.Itbringslotsofjoytotheworld.

1.Wintersportsandmakethedesignperfect.

A.spacesuitsB.nationaltreasuresC.moderntechnology

2.Fromthesecondparagraphwecanlearn.

A.whatthecolorfullinesreferto

B.whypeoplelikethe"IceRibbon,,

C.whenthe"IceRibbon^^wasfinished

3.ThedesignideaofBingDwenDwenfirstcamefroma(n).

A.snackB.animalC.toy

4.FinallyCao,steamchosethepandato.

A.printitonnotebooksB.makeitintomodelsC.standforChinabetter

5∙Theunderlinedword“glance“inthepassagemeans.

A.quicklookB.beautifulwordC.interestingstory

【短文大意】

本文主要介绍了冬奥会吉祥物冰墩墩的设计理念和过程。

【答案解析】

1.细节理解题。根据"It'saperfectdesignwhichputswintersportsandmoderntechnolOgytOgether.”可知，冰墩墩是将冬季

运动和现代科技结合在一起的完美设计。故选C。

2.细节理解题。根据"Thecolorfullinesarounditsheadlooklikethetracks（赛道）.Theyreferto（指代）Beijing'sNational

SpeedSkatingOval,knownastheiIccRibbon'（冰丝带），theyalsoreferto5Gtechnology.”可知，冰墩墩头部周围的彩色

线条指的是被称为“冰丝带”的北京国家速滑馆，也指5G技术。所以通过第二段我们知道冰墩墩头部的彩色线条指的是

什么。故选A。

3.细节理解题。根据“TheideafirstcamefromthetraditionalChinesesnack（小吃），bingtanghulu.”可知，冰墩墩的设计

理念最初来源于一种中国小吃。故选A。

4.细节理解题。⅛⅛tςWhatcanbetterstandforChinathanournationaltreasure7,,∏Γ⅛∏,曹的团队选择了熊猫，是因为熊

猫可以更好地代表中国。故选C。

5.⅛］义猜测题。根据“Afterhisfirstglance,hechoseBingDwcnDwcnwithoutthinkingtwice.”可知，在看了冰墩墩后，他

毫不犹豫地选择了它。所以划线词“glance”和A选项“飞快的一瞥”同义。故选A。

【提分秘籍】

考点扫描

一、中考相关能力检测内容

1.理解和把握文章的主旨大意、段落大意和中心思想的能力。

2.理解和把握文章具体信息来获取有关信息的能力，及根据上下文提供的语境推测生词词义、句意，进而加深对文章

的理解的能力。

3.根据文章进行简单的数字推算和计算的能力。

4.既要理解词、短语、句子和文章的表层意思，又要理解其深层含义和抽象概念的能力。

5.理解全篇的逻辑关系，根据已知信息进行合理的推理判断和预测新信息的能力。

二、中考相关命题特点

初中英语试题中的阅读文章题材丰富（涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史地理、科学技术等各个方面），体裁多

样（包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及新闻报道、广告、通知、操作说明、表格等）。中考阅读理解要求学生能

较快地通过阅读理解短文大意，获取其中的主要信息，能作出正确判断，然后根据试题的要求从A、B、C、D四个选

项中选出最佳答案或作出正误判断。文章的难易程度和初三课文基本相同，要求阅读速度为每分钟40—50个词。

做题技巧与策略

一、浏览全文，把握大意。

对于这类文章，先不必急于答题。而是快速浏览全文。弄清材料介绍或说明的对家是何物或何事。这一步可以解

决试题中出现的主旨大意题或文章出处题。

二、精读全文，把握细节。

在把握了文章的中心后，再精读全文，看作者是从哪些方面来介绍或说明这-事物或对象的。在这个步骤中，我

们要弄清全文的结构和脉络。这步可以解决试题中出现的细节理解题。

三、认真读题，确定关键。

在把握全文的基本结构之后，我们可以认真看题，确定试题的关键词语。每一道题都会有测试的重点，这些测试

的重点就是通过这些关键词语体现出来的。

四、依据关键，快速定位。

试题中的关键词语往往会在文章中出现，而与本题相关的答题依据往往也就出现在这些关键词语的前后。我们可

以通过这些关键词语迅速地确定答案。

五、基于依据，推理判断。

对于推理判断题，我们在把握了相关的信息之后，就要利用好这些信息进行相应的推理判断，并得出合理的结论。

【变式演练】

Nature9SWarnings

Whentheskysuddenlyturnsdarkandthewindisstrong,watchout!Adangerousstormmightbecoming.Stormsare

scary（可怕的）.Watchforflashesoflightning.Listenforthunder（雷声）.Ifnaturesendsthesewarnings,don,twaitforrain.

Actrightawaytokeepsafe.

SafetySteps

Atthefirstflashoflightning（闪电），quicklygetinsideabuildingoracar.Donotgointoashed（棚）forprotection.Jtis

notclosedlikeabuilding,soitisnotsafe.

Evenafteryouareindoors,becareful.Itisnotsmarttogoneardoorsandwindows.Theycanblowinorbreak.Aroom

withnowindowsisthesafestplacetobe.

Donotwashyourhandsduringastorm.Donotuseanythingthatrunsonelectricityeither.Waterandelectricallinesare

likeroadsforlightning.Evenifyoureallywanttoplaycomputergames,don,tdoit!Itisbettertobeboredthantoriskgetting

hurt.Tryreadingabookinstead.Readingismorefunthanplayingcomputergames.

Ifyoucan,tgettosomewheresafe,stayoutintheopen.Youmayfeelsafeunderatree,butthatisnotagoodplacetobe.

Lightningispullingtowardtallpolesandtrees.Staydowninanopenspaceandcoveryourearstoprotectthem.Loudthunder

canseriouslyhurtyourhearing.

LightningStrikes（雷击）

Lightningdoesnotstrikepeopleveryoften.Itisnotlikelythatyouwilleverseethathappens.Ifyoudo,call120.Only

trainedemergencyworkersshouldcareforapersonwhohasbeenhitbylightning.

Ifyoufollowtheserules,youshouldstaysafeduringastorm.

1.WhatcanweIeamfromParagraph1?

A.Stormsarescaryandharmful.B.Stormsoftencomewithoutwarnings.

C.Peopleshouldtakeactionafterthestorm.D.Peopleshouldwaitandwatchlightning.

2.Whatdoestheunderlinedword"It"inParagraph2probablymean?

A.Abuilding.B.Acar.C.Aroom.D.Ashed.

3.Whathadyoubetterdoduringastorm?

A.Useacomputerforawhile.B.Leavetheroomandstayout.

C.Findaclosedoranopenplace.D.Listenfbrthunderbyawindow.

4.Whatshouldyoudoifapersonishitbylightning?

A.Call120fbrhelp.B.Staydowninasafespace.

C.Movehimorhertosafety.D.Coverhisorherearsquickly.

5.Whatisthebesttitleforthepassage?

A.TrainingSteps.B.HomeRules.C.NaturalOrder.D.StormSafety.

【短文大意】

本文主要讲述的是关于如何在暴风雨天气保证安全的事情，主要有几点需要注意，比如不要躲在树下，尽量待在室内。

【答案解析】

1.细节理解题。根据“Stormsarescary（可怕的）.”可知，暴风雨很可怕，很危险。故选A。

2.词义猜测题。根据"Donotgointoashed（棚）forProteCtion.”可知,这里的it指代上文的ashed。故选D,

3.细节理解题。根据"AtthefirstflashOflightning（闪电）,quicklygetinsideabuildingoracar."及“Staydowninanopen

space”可知，暴风雨期间你最好找一个封闭或开放的地方。故选C。

4.细节理解题。根据“Itisnotlikelythatyouwilleverseethathappens.Ifyoudo,CalII20.“可知，如果被闪电击中，要打

电话叫救护车。故选A∙

5.最佳标题。根据“Ifyoufollowtheserules,youshouldstaysafeduringaStOrm.“可知，此文章主要讲述的是如何在暴雨

中确保安全。故选D。

【题型四】阅读理解之议论文

【典例分析】

Fearisthebadfeelingthatonehaswhenheisindangerorwhenaparticularthingfrightenshim.AGermanproverbgoes

uFearmakestheWolfbiggerthanheis."Thisisquitetrueasfearwilloftencausepeopletoimaginetheworstandact

unreasonably.Inthatcase,canfearbeanygood?

Personally,Ithinkasmallamountoffearisgoodandevennecessaryasitnotonlyactsasaformofcontrolandprevention

butalsoservestooneself.However,beingoverlyfearfulisbadasitwillseriouslyhamper（阻碍）man'sprogress.Inthispassage,

Iwilldiscusshowfearcanbeadouble-edgedSWord（双刃佥∣J）,bringingbothadvantagesanddisadvantagestoman.

FearisgoodasitpreventspeoplefromdoingdangerousactsandPrOmPtS（促使）themtocontrolandregulate（约束）their

behavior.Next,fearisgoodasitisapowerfulmotivalor（促进因素）.Forpeoplethemselvessuchasstudentsandbusinessmen,

thefearoffailurewillpromptthemtoworkhardandputintheirbesteffortintheirstudiesandbusinessundertakings.Thiswill

leadtoresultsandprogress.

Althoughfearisgood,manmustkeepinmindthattoomuchfearmaybeharmfultohisdevelopment.Beingoverlyfearful

oftheunknownwillpreventpeoplefromVentUring（敢于去）intoareaspreviouslyunexplored.Forexample,intheareaofspace

exploration,Apolo1ɪwouldhaveneverlandedthefirsthumansonthemooniftheyhadletfeargetinthewayoftheirdream.

Togetgreatachievements,manmustlearntobeathisfearandfindthecouragetoovercomethedifficultiesthatlifepresents.

Onlythencanthehumanracecontinuetomakeprogressandenjoythesweetsmellofsuccess.

Insum,fearisgoodasitwillfinallyleadtoawell-controlledandmotivated（积极的）society.Nevertheless,peoplemust

keepinmindthattheyshouldnotbeclouded（使糊涂）byfearasitwillstoptheirprogress.Ibelievethatasmalldose（齐∣J量）of

fearandagooddealofcouragewillmakeagreatmanassuchamanwillhavethespirittofollowhisgoalsandtheSenSe（意

识）toactresponsiblyintheprocess.

ɪ.What,sthemeaningofthesentenceςTearmakesthewolfbiggerthanheis.''?

A.Ifapersonfeelsfear,thewolfwillbebigger.

B.Ifawolfisbigger,thepersonwillfeelterrible.

C.Fearmakespersonsthinkthewolfwillbesmallerthanbefore.

D.Fearwillcausepeopletoimaginetheworstandactunreasonably.

2.HowmanyadvantagesoffeararethereinParagraph3?

A.1B.2C.3D.4

3.ThewritermentionsApolo11inParagraph4toshowthat.

A.explorationhelpsustorealizeourdreams

B.peoplecanovercomefearsthatlifepresents

C.exploringthespaceisagoodwaytoovercomerears

D.peopleshouldnotbeoverlyafraidoftheunknownareas

4.WhatcanweIeamfromthepassage?

A.Failureinbusinesscanleadtogoodresults.

B.FearcanhelppeopleIeamtobehaveproperly.

C.Failureinstudiescanhelpthestudentsmakegreatprogress.

D.Fearoffailureinstudiescanencouragestudentstostudyhard.

5.Whatisthewriter,smainpurposeinwritingthispassage?

A.Toencourageustoovercomefearandactresponsibly.

B.Toexplainwhyalittleamountoffearisofbenefittopeople.

C.Toadviseustobeneitheroverlyfearfulnorco