第5.1课《在马克思墓前的讲话》同步训练-【中职专用】高一语文同步课时练(高教版2023基础模块下册)解析版_第1页
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文档简介

1在马克思墓前的讲话阅读提示这是一篇悼词,也是恩格斯在马克思的葬礼上用英语发表的著名讲话。讲话中,恩格斯代表全世界无产阶级对马克思的逝世表示了深切的悼念,对马克思为人类所作的伟大贡献作了高度的评价和热情的赞颂,并向全世界庄严地宣告:“他的英名和事业将永垂不朽!”课文是一篇演讲词,以议论为主,记叙、抒情、描写有机结合。在评价马克思一生的伟大成绩时,主要采用了议论的表达方式,全面,准确;在追述马克思逝世的情景、概述马克思一生的主要革命活动时,运用描写和叙述,高度凝练、概括。同时,抒情的成分贯穿全文,对马克思逝世的悼念和惋惜之情蕴含在字里行间,沉痛悲伤而又平静深沉,悲伤却不消沉,沉痛却不压抑,激励人、鼓舞人。对马克思杰出贡献和伟大人格的崇敬赞颂之情溢于言表,具有感人的力量。课文语言准确严密,感染力强。如对马克思逝世的痛惜与悼念,对他的斗争精神和崇高人格的赞美,对他伟大历史功绩的高度评价,以及对反动派的蔑视等,遣词用句都十分确切、明白。文中还运用了多种修辞手法,如用“停止思想”“永远地睡着”这样的讳饰手法来表述马克思的逝世,用“豁然开朗”“在黑暗中摸索”进行比较,揭示出马克思发现剩余价值规律的划时代意义,用“蛛丝”比喻敌人的攻击,生动形象,增强了讲话的感染力。一、基础知识应用1.对下列词语中加点字的注音,全都正确的是()A.嫉妒(jí)悼词(dào)诽谤(fěi)骰子(shǎi)B.繁芜(fán)撰稿(zhuàn)俯瞰(gǎn)臆想(yì)C.衷心(zhōng)诬蔑(miè)自诩(xǔ)粗犷(guǎng)D.芜杂(wú)敷衍(háng)肤浅(fū)诅咒(zǔ)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.驱逐全神灌注逝世浅尝辄止B.衷心恼羞成怒疾恨豁然开朗C.爱戴永垂不朽诽谤惹事生非D.摸索卓有成效估量擢发难数3.依次填入下面各句横线处的词语,最恰当的一项是()一生中能有这样两个发现,该是很够了。只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。马克思在他所研究的每一个领域,在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。A.如果但是从而何况B.即使但是甚至而且C.如果可是甚至何况D.即使可是从而而且4.下列句中加点的成语使用恰当的一项是()A.一些青年人做事缺乏长远眼光,刚入门便打退堂鼓,浅尝辄止的做法贻误了多少青春。B.马克思的科学见解,远远超出同时代人,对一些问题的看法出神入化。C.他查阅了许多繁芜丛杂的资料,终于找到了那篇重要的论文。D.他偶尔在一些报刊上发表几首小诗,对他崭露头角的才华和卓有成效的表现,同学们赞不绝口。5.下列语句中,没有语病的一项是()A.马克思的革命理论内容极其丰富,革命实践活动极其广泛,但恩格斯用短小的篇幅把它表现出来,既全面,又有重点。B.马克思之所以能为人类作出巨大的贡献,首先是因为他在青年时代就立志“为人类工作”,并且具有目标始终如一的顽强意志。C.他曾经密切地注视各种电学方面发现的进展情况,不久以前,他还密切注视马赛尔·德普勒的发现。D.恩格斯《在马克思墓前的讲话》一文中,对马克思为人类所作的伟大贡献给予了高度评价和热情赞颂。二、阅读训练(一)阅读下面的文字,完成6—10题。①3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。②这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。③正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。(选自恩格斯《在马克思墓前的讲话》,《马克思恩格斯选集》第三卷,人民出版社,2012年版)6.对这段话的感情色彩理解正确的一项是()。A.这段文字表达了恩格斯对马克思的沉痛悼念之情。B.“让他一个人留在房里还不到两分钟”就出了意外,失去了最伟大的导师和亲密的战友,有痛惜之情,但主要是作者深深的自责。C.这段文字可看出恩格斯沉痛之中又有敬重、宽慰之情,感情细腻而又复杂。D.作者受情境所限,以“停止思想”和“永远地睡着了”代替“逝世”,以“两点三刻”“还不到两分钟”渲染内心的愤恨。7.对第②段画线处“形成的空白”理解正确的一项是()。A.马克思的影响是极大的,人们不久就会发现世界上失去了一个伟大的思想家。B.马克思对人类的贡献极大,他逝世的损失无法弥补,他的位置无人可以取代。C.马克思在人们心目中的位置太重要了,对他的逝世,人们心理上一时很难接受。D.马克思主义日臻完善,由于马克思逝世,将使革命理论的研究出现一段空白。8.第③段中“一个简单事实”指的是()。A.人们首先必须吃、喝、住、穿。B.从事政治、科学、艺术、宗教等等。C.人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。D.“人们首先……而不是像过去那样做得相反。”(二)阅读下面文字,完成9—题。论鲁迅①毛泽东我们今天纪念鲁迅先生,首先要认识鲁迅先生,要懂得他在中国革命史中所占的地位。我们纪念他,不仅因为他的文章写得好,是一个伟大的文学家,而且因为他是一个民族解放的急先锋,给革命以很大的助力。他并不是共产党组织中的一人,然而他的思想、行动、著作,都是马克思主义的。他是党外的布尔什维克。尤其在他的晚年,表现了更年青的力量。他一贯地不屈不挠地与封建势力和帝国主义作坚决的斗争,在敌人压迫他、摧残他的恶劣的环境里,他忍受着,反抗着。鲁迅是从正在溃败的封建社会中出来的,但他会杀回马枪,朝着他所经历过来的腐败的社会进攻,朝着帝国主义的恶势力进攻。他用他那一支又泼辣,又幽默,又有力的笔,画出了黑暗势力的鬼脸,画出了丑恶的帝国主义的鬼脸,他简直是一个高等的画家。他近年来站在无产阶级与民族解放的立场,为真理与自由而斗争。鲁迅先生的第一个特点,是他的政治的远见。他用望远镜和显微镜观察社会,所以看得远,看得真。他在一九三六年就大胆地指出托派匪徒的危险倾向,现在的事实完全证明了他的见解是那样的准确,那样的清楚。鲁迅在中国的价值,据我看要算是中国的第一等圣人。孔夫子是封建社会的圣人,鲁迅则是现代中国的圣人。鲁迅的第二个特点,就是他的斗争精神。刚才已经提到,他在黑暗与暴力的进袭中,是一株独立支持的大树,不是向两旁偏倒的小草。他看清了政治的方向,就向着一个目标奋勇地斗争下去,决不中途投降妥协。有些不彻底的革命者起初是参加斗争的,后来就“开小差”了。比如德国的考茨基、俄国的普列汉诺夫就是明显的例子。在中国这等人也不少。正如鲁迅先生所说,最初大家都是左的,革命的,及到压迫来了,马上有人变节,并把同志拿出去献给敌人作为见面礼。鲁迅痛恨这种人,同这种人做斗争,随时教育着训练着他所领导下的文学青年,教他们坚决斗争,打先锋,开辟自己的路。鲁迅的第三个特点是他的牺牲精神。他一点也不畏惧敌人对于他的威胁、利诱与残害,他一点不避锋芒地把钢刀一样的笔刺向他所憎恨的一切。他往往是站在战士的血痕中,坚韧地反抗着、呼啸着前进。鲁迅是一个彻底的现实主义者,他丝毫不妥协,他具备坚决的心。他在一篇文章②里,主张打落水狗。他说,若果不打落水狗,它一旦跳起来,就要咬你,最低限度也要溅你一身的污泥。所以他主张打到底。他一点没有假慈悲的伪君子的色彩。现在日本帝国主义这条疯狗,还没有被我们打下水,我们要一直打到它不能翻身,退出中国国境为止。我们要学习鲁迅的这种精神,把它运用到全中国去。综合上述这几个特点,形成了一种伟大的“鲁迅精神”。鲁迅的一生就贯穿了这种精神。所以,他在文艺上成了一个了不起的作家,在革命队伍中是一个很优秀的很老练的先锋分子。我们纪念鲁迅,就要学习鲁迅的精神,把它带到全国各地的抗战队伍中去,为中华民族的解放而奋斗!注释:①这是毛泽东在延安陕北公学纪念鲁迅逝世周年大会上的讲话。②指鲁迅1925年12月29日写的《论“费厄泼赖”应该缓在1926年1月10日《莽原》半月刊第1期。9.分析“我们今天纪念鲁迅先生,首先要认识鲁迅先生,要懂得他在中国革命史中所占的地位”在原文的作用。10.作者为什么说鲁迅是“党外的布尔什维克”?11.作者说“鲁迅在中国的价值,据我看要算是中国的第一等圣人”,结合原文,谈谈你的理解。12.作者从多个角度论述了鲁迅的贡献,请结合原文,对“鲁迅精神”加以概括。口语交际训练13.请写出不同场合中使用的敬词或谦语。(限用二字词)A邀请朋友到家中做客,你可以说:“”B请人阅读自己的作品,应谦虚地说:“”C询问长者年龄,应尊敬地问:“”参考答案:一、1.C【解析】A项,“骰”应读tóu。B项,“瞰”应读kàn。D项,“衍”应读yǎn。2.D【解析】A项,“全神灌注”应为“全神贯注”。B项,“疾恨”应为“嫉恨”。C项,“惹事生非”应为“惹是生非”。3.B【解析】第一空要填的关联词语与后文中的“也”相照应,构成假设关系,故选“即使”。第三句与第二句是转折关系,所以第二空应为“但是”。第三空后面的句子与第四空后面的句子为递进关系,选“甚至、而且”。4.A【解析】B项,出神入化:形容技艺达到了绝妙的境界。此处应为“入木三分”。C项,繁芜丛杂:杂乱而无条理。此句只表明资料之多,不表示杂乱。D项,卓有成效:成绩、效果显着。不能修饰“表现”。5.B【解析】A项,“革命实践活动”与“极其广泛”搭配不当,应在“活动”后面加“的范围”;C项,应改为“电学方面各种发现的进展情况”;D项,成分残缺,在“恩格斯”后面加“在”字。二、6.A【解析】B项,“但主要是作者深深的自责”错误,只表现了痛惜之情。C项,“宽慰之情”错误,“当代最伟大的思想家”表达了恩格斯对马克思的敬重之情,这段文字还表达了恩格斯对马克思的沉痛悼念之情。D项,“渲染内心的愤恨”错误,以“两点三刻”“还不到两分钟”渲染内心的伤感和遗憾,表达了作者的悲痛之情。7.B【解析】D项,“空白”表现马克思对无产阶级革命事业的重要性。8.D【解析】A、B、C三项都不全面,犯了以

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