中小学幼儿园安全自查报告

中小学幼儿园安全自查报告日常安全工作（一）、学校高度重视安全工作组织的建立学校领导把安全工作作为学校管理的重中之重，形成了党支部顾全大局、统一协调、各部门密切配合的工作格局，形成了群防群治、齐心协力的合力。实行校长全面负责、副校长具体负责、中层领导负责的安全工作网络管理机制，成立安全工作领导小组，健全学校安全组织，负责学校的日常安全工作。学校安全工作领导小组：组长：王秀丽校长（全面负责学校安全）。副组长：宋副校长（负责教育教学、实验室、图书馆、小组活动等安全工作）；副校长付子强（负责水电、交通、防雷、自然灾害、校园设施等安全工作。）;李迅，总经理（负责禁烟、禁毒、消防、卫生、治安等安全工作）。团队成员：中层领导、年级领导、班主任（二卜制度保障，建立安全工作保障机制为进一步完善安全教育，加强安全教育领导，学校实行安全工作目标责任制，规范日常管理；建立健全应急处置工作的预警预案机制；制定各项管理制度和安全工作制度；严格执行值班制度，定期进行安全检查，以形成有效的领导、管理、监督和检查机制。建立健全学校安全工作规章制度，制定各项防范和应急制度。建立健全定期检查与日常防范相结合的安全管理措施，制定门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、运动器材检查等规章制度。(三)宣传教育，提高学生安全防范意识加强学生安全管理，关键是提高学生的安全意识。确定安全宣传教育的内容，我校经常围绕校园安全、交通安全、食品安全、消防、水电安全、疾病感染预防、气体中毒预防、地震预防等开展宣传教育工作。利用国旗下演讲、主题班会、集会、专家讲座、安全演练、看影视资料、校园广播、橱窗柱、悬挂条幅等。开展各种安全教育活动，教育学生提高安全意识。通过打印《告家长书》，利用家长会增强家长安全意识，家长可以配合学校做好学生安全教育工作。(4)、精心安排，认真落实，认真做好安全工作1、签订目标责任书，实行层层安全责任制，每学期校长、分管副校长、分管教师签订责任书，明确责任，提高责任人的安全责任意识。.注意值班检查、监督和指导。每天值班领导、值班老师、学校红领巾督导员不断巡逻，维护课间秩序，引导学生行为，及时处理发现的问题，将安全隐患消灭在萌芽状态。.学校门口道路车辆嘈杂，学生往返存在交通安全隐患。为了学生的人身安全，学校对值班教师实施安全管理措施,护送他们。每天，学校值班领导、值班老师、红领巾监督员和学校保安都在学校门口值班，疏导交通和人群，维持秩序，护送学生过马路。.总务处组织人员对教室、走廊、消防设施设备、输电线路、实验仪器、多媒体设备等进行全面调查。每学期两次，消除安全隐患。.鉴于地震等自然灾害和紧急情况.学习九小学的日常行为规则，养成良好的行为习惯。比如为了防止学生踩楼梯，学校要求学生走右边，在楼梯上画线，帮助学生养成习惯。7、教学部门负责加强教育和教学安全教育。查处和加强教育教学中危险游戏和体育活动管理不善造成的事故隐患，以及学生擅自离开教室和学校造成的事故隐患。体育教师必须向学生讲解每节课应该注意的安全事项，让学生在老师的指导下进行活动，不准离开老师的视线。.针对常见病、流行性疾病，学校积极做好预防工作，成立传染病防治领导小组，制定疾病预防计划，平时教育与教育相结合，教育学生养成良好的卫生习惯；每班实行晨检制度，发现病情及时报告；学校还增加了消毒、防疫等用品用具，并有专人定期消毒二、自查整改自查整改阶段，对学校消防设施、供电设施、电源线、防盗设施、实验用品、多媒体设备、体育设施、校舍等进行全面排查整改，不留死角，消除安全隐患。在改造过程中，学校修复了2⑶班等三个教室的透水天花板，修复了每个教室损坏的铝合金窗户，更新了一些灭火器、应急灯等消防设备。为了加强校园安保工作，学校还在围墙上安装了防护网，并与XX公司签订合同，在几天内安装校园视频监控系统。相信学校的安全工作会更上一层楼。三，校园安全的主要缺点.交通安全：学校路口拥挤，车辆经常停在路边，导致学生通行不畅，存在交通安全隐患。.办学条件：教学设施老化，如天花板、电线、水管等。而且运动素材也不完美。.校医：学校没有医务室，没有专业的校医，必要的医疗设备和药品严重缺乏，医疗的作用不明显。.校园周边：一些流动摊贩在学校路口卖零食。.综合治理：本辖区面积小，但流动人口多，成份复杂。总而言之，学校在过去的一年内无刑事案件，无重大治安灾害事故;校园周边无违规或违法设置的网吧等娱乐场所，无违章建筑和其他非法商业摊点;校内规划合理、标识完备，防火、防震设施齐全有效;校园教学