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北师大版(数学)一年级数学《上册》全册课件问题探究练习拓展智慧老人笑笑淘气机灵狗你知道“数学”是什么样子的?北师大版一年级上册第一单元生活中的数找一找,说一说河里一共有5只鸭子。排在第1。排在第2。排在第3。排在第4。排在第5。数一数,认一认678910数一数,画一画照样子,圈一圈看一看,说一说数一数,连一连北师大版一年级上册第一单元生活中的数写数数一数,画一画,写一写看数涂一涂数一数,填一填第节第节第节第节第节12345北师大版一年级上册第一单元生活中的数说一说,填一填说一说,哪里有“0”?00000数一数,有几多?读一读,写一写数一数,有几个?涂一涂,写一写看尺子,填一填北师大版一年级上册第一单元生活中的数6789108910找一找,说一说跳一跳,说一说12345678910跳一跳,说一说12345678910跳一跳,说一说数一数,画一画10看数接着画一共有个小朋友。10填数87654321说一说,谁更靠近?看数涂一涂说一说,你是怎么数的?1091010北师大版一年级上册第一单元生活中的数够吗?………………一样多,够了。……………够吗?呢?少了1个,不够。………………够吗?呢?多了1个,够了。说一说,哪个最多?哪个最少?画一画哪一堆正合适?画“√”。√√比一比,最多的画“√”,最少的画“○”。√√猜一猜,采了多少个?北师大版一年级上册第一单元生活中的数4235比一比,认一认…………4=4…等号读作:4等于4比一比,认一认…………4<5…小于号读作:4小于5比一比,认一认……3>2…大于号读作:3大于2看一看,写一写……3>2…大于号读作:3大于2说一说,填一填422<4说一说,填一填<><>多的画“√”,少的画“○”√√○○填一填在9,6,4,7,3,5,1,10中,把大于4的数写在下面。在10,2,0,7,3,5,4,6中,把小于6的数写在下面。北师大版一年级上册第二单元比较说一说,哪块最大?哪块最小?哪杯装得最多?(最多的画“√”,最少的画“○”。)哪个装得多?大的画“√”,小的画“○”。√○○√√○最大的画“√”,最小的画“○”。√○哪个装得多?多的画“√”,少的画“○”。√○谁喝得多?想一想,把方糖放进杯子后,哪杯水最甜?(画“√”。)√北师大版一年级上册第二单元比较谁高?谁矮?谁长?谁短?谁走的路长?说一说,谁高?谁矮?哪根绳子最长?画“√”。√√想一想,说一说汽车能从桥下通过吗?想一想,说一说谁最高?谁最矮?比一比,填一填谁长到短排一排。①②③⑤④比一比,填一填最长的画“√”,最短的画“○”。√○北师大版一年级上册第二单元比较说一说,谁重?谁轻?掂一掂,谁重?谁轻?称一称,说一说,谁重?谁轻?看掂称圈一圈。大,反而轻,怎么回事?轻的画“√”,重的画“×”√×√×最轻的画“√”,最重的画“×”√×在重的一边画“√”。√√最轻的画“√”,最重的画“○”。√○北师大版一年级上册第三单元加与减(一)有几支?说一说,数一数。有几只?说一说,数一数。有几只?说一说,数一数。认一认。3+2=5…加号读作:3加2等于5。加法摆一摆,算一算。4摆一摆,算一算。24摆一摆,算一算。415说一说,填一填235325说一说,填一填224说一说,填一填235325314一共有多少?213一共有多少?说一说。134325说一说325123说一说,算一算。北师大版一年级上册第三单元加与减(一)树上还剩几个?说一说,数一数。还剩几块?说一说,数一数。还剩几块?说一说,数一数。认一认。5-2=3…减号读作:5减2等于3。减法画一画,算一算。1画一画,算一算。132231画一画,算一算。12213画一画,算一算3画一画,算一算画一画,算一算还剩下多少?=4-13还剩下多少?=3-21说一说。413312说一说321北师大版一年级上册第三单元加与减(一)3231212111100拨一拨,填一填。5-1=41+4=55-2=32+3=55-3=23+2=55-4=14+1=55-5=05+0=5想一想,填一填。134431314413还有几个?说一说。北师大版一年级上册第三单元加与减(一)426633605142332415066个放在2个盘子里,可以怎么放?说一说。画一画,填一填。说一说,玩一玩。北师大版一年级上册第三单元加与减(一)527716说一说。画一画,填一填。说一说,玩一玩。北师大版一年级上册第三单元加与减(一)说一说,填一填。说一说,填一填。181827273636454554546363727281819090凑成9。12345678八戒吃瓜。9-369-63猜一猜,每个盒子里可能还有哪些卡片?北师大版一年级上册第三单元加与减(一)5+388-26说一说。房子里有几只?猜一猜。北师大版一年级上册第三单元加与减(一)911098765564738291100爬台阶。24681013579说一说,做一做。把1,2,3,4,5,6,7,8这8个数分别填入中。北师大版一年级上册第三单元加与减(一)现在车上有多少人?2327++=5现在车上有多少人?2237++=4现在车上有多少人?8143--=78413--=4现在车上有多少人?9155+-=109515-+=4一共有几个?2439++6一共有多少人?3339++6说一说,算一算8233--一共有几个小朋友?10个小朋友做游戏。说一说,填一填。北师大版一年级上册第四单元分类1.把会飞的动物涂上颜色。水果蔬菜2.分一分。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩蔬菜区糖果区水果区玩具区蔬菜区玩具区水果区糖果区整理一下自己的房间,做一个爱学习爱劳动的好孩子!实践作业北师大版一年级上册第四单元分类科目用途餐具玩具水果文具性别年龄眼镜男人女人性别年龄眼镜儿童成人性别年龄眼镜不戴眼镜戴眼镜按颜色分按形状分北师大版一年级上册第五单元位置与顺序开始了我的前面有谁?我的后面有谁?我跑在最前面,谁在我的后面?跑第几?

跑第几?2号车排在最前面,3号车在4号车的后面,1号车在最后面。你知道比赛结果了吗?1号车排第();4号车在()号车的后面,在()号的前面。卡丁车比赛比赛开始了!2号车在()号车的前面,在()号车的后面。北师大版一年级上册第五单元位置与顺序填一填,说一说。宝物在哪个盒子里?北师大版一年级上册第五单元位置与顺序说一说,指一指。北师大版一年级上册第五单元位置与顺序淘气小青小兰笑笑小红小强第1排第2排第3排1.看图回答问题。2.他们分别是谁?请写上名字。⑴小文在小丽的左边。⑵从右往左数,小明排第1,小红排第4。()()(小丽)()2.说一说你的文具盒的上、下、前、后、左、

右6个面。商店火车站电影院体育场前左前右左北师大版一年级上册第六单元认识图形长方体正方体圆柱球找朋友填一填3121搭一搭北师大版一年级上册第六单元认识图形1.你说我摆。2.你能说出图中哪些物体的形状?北师大版一年级上册第七单元加与减(二)1234567891011191个十,9个一,是19。10+9=192个十,是20。10+10=2020看图写数14151316做一做10121520大小填一填在○里填上“>”“<”或“=”><><圈一圈,写一写1317算一算数一数,填一填说一说读一读,讲一讲北师大版一年级上册第七单元加与减(二)工具箱

13+2153+2=513+2=15+213+2=15工具箱

18-2168-2=618-2=16-218-2=16131033101717125175121813北师大版一年级上册第七单元加与减(二)工具箱

10,11,12,13,14。951412151118139+8174+9131517931293127+9167+916北师大版一年级上册第七单元加与减(二)86148+2=1010+4=146+4=1010+4=14131613141548128+8=16北师大版一年级上册第七单元加与减(二)7+613工具箱

137+6=33137+6=341111-1-1121112119810-1-1-1-1714851313北师大版一年级上册数学好玩1.分组找一找淘气校园

里的数学信息。2.说一说你们小组的发

现。3.数一数,填一填。有人在跳绳,有人在跑步,有人在踢毽子,有人在踢足球。67812北师大版一年级上册数学好玩3个3个3个1个游戏规则:10个物体都要用上。堆出的作品要有创意。堆得又快又高的小组获胜。游戏规则:·结果最大的人获胜。每人准备1-10十张扑克牌,一人摸一张牌。4人一组摸牌。游戏规则:·结果最大的人获胜。·一边摸牌,一边算牌上的数的和。·结果比10大的就被淘汰。小组分工:①号:负责洗牌;②号:发号施令;③号:负责验牌;④号:宣布结果。游戏规则:·结果最大的人获胜。·一边摸牌,一边算牌上的数的和。·结果比10大的就被淘汰。·结果一样大,谁摸的牌少谁获胜。小红小明笑笑淘气,2543还摸吗?被淘汰了!3,2,7,4,2,1

,5游戏规则:·结果最大的人获胜。·一边摸牌,一边算牌上的数的和。·结果比10大的就被淘汰。·结果一样大,谁摸的牌少谁获胜。北师大版一年级上册第八单元认识钟表整时半时1.认一认。1.认一认。1.认一认。1.认一认。2.连一连。

赠送以下课件同学们,在我国古代战国时期,有一个国家叫齐国,当时齐国的贵族很喜欢赛马,有一名大将叫田忌,他也特别喜欢赛马。今天,我们就来学习这个历史故事。16田忌赛马第一课时第二课时

田忌,生卒年不详,姓田氏,名忌,字期,又曰期思,封于徐州(今山东滕州南),故又称徐州子期。战国时期齐国名将。第一课时

孙膑,中国战国初期军事家,兵家代表人物。孙膑原名不详,因受过膑刑故名孙膑。代表作《孙膑兵法》。

齐威王(公元前378年―公元前320年),妫姓,田氏,名因齐,齐桓公(与春秋五霸之首的齐桓公非同一人)田午之子,战国时期齐国国君,公元前356年―公元前320年在位。威王初即位,日事酒色,不理政事。以致韩、魏、鲁、赵等国都来入侵,出现了“诸侯并伐,国人不治”的局面。但他虚心纳谏,立即振作起来。我会认朗读课文扫清障碍出谋划策荐引cèjiàn拳策荐我会写yíng

quán

jiàn

赢上下结构擦左右结构识字方法比一比:策——枣字谜识字:

存长了草荐yíng赢口诀:亡字头,口在中,月贝凡,三只脚。下面是“月贝凡”。易写错摩拳擦掌奔跑的小马识字游戏出谋划策词语解释认识到别人的才能或作品等的价值而给予重视或赞扬。(多用于上对下)。赏识坐在那边的读书人是王大人赏识的人才。。比喻办事以前,已经有全面的设想和安排。胸有成竹出谋划策意思是制定计谋策略。多指为人出主意。整体感知

默读课文,边读边思考:田忌与齐威王赛马,结果怎样?田忌赢了。田忌是如何赢了齐威王的呢?我们下节课再学习。《田忌赛马》讲了______和_______及贵族们赛马的故事。重点写在_________的帮助下_________赢了比赛。田忌齐威王孙膑田忌课堂演练

上节课,我们学习了“田忌赛马”这课的生字、词语,初步感知了本文的主要内容,这节课让我们继续走进文本,感知孙膑谋略的厉害!第二课时互动课堂阅读交代故事背景的段落,想一想,从中我们得到了什么信息?

孙膑是齐国大将田忌的门客,田忌对他非常赏识。

背景1.交代了故事的人物。2.田忌赏识孙膑,所以田忌能听取孙膑的计策。封建贵族家里养的帮闲或帮忙的人田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛之后发现,大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。

3.田忌同齐威王和贵族们经常赛马。4.田忌发现马的脚力都差不多,而且都能分成上、中、下三等。赛马常规的出场方式是什么样的呢?首先:上等马对上等马齐威王及贵族们田忌上上接着:中等马对中等马齐威王及贵族们田忌中中然后:下等马对下等马田忌下下齐威王及贵族们至少有两个等级中的马跑得第一才能获胜。如何取得胜利?这样的赛马出场方式,田忌想一定获胜几乎是不可能的。但是孙膑却有办法保证田忌在赛马时获胜,他是怎么办到的呢?默读下面比赛的段落,用自己的话讲一讲。(课后第一题)“你是说换几匹更好的马?”“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”疑问语气,表现出田忌心中的迷惑不解。陈述语气,表现出孙膑的胸有成竹。“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”“那怎么能有赢的把握呢?”“一匹也不用换。”读这句话时要用十分坚决的语气,表现出孙膑很有把握的样子。用稍低沉的语调,表现出田忌疑惑没有信心的样子。读这句话时要用沉稳、不紧不慢的语气,表现出孙膑的沉着。词语积累(描写神态的词语)失败时:垂头丧气愁眉苦脸

灰心丧气黯然神伤得胜时:

得意洋洋眉飞色舞

沾沾自喜得意忘形惊讶时:目瞪口呆张口结舌

呆若木鸡

田忌和齐威王的对阵就要开始了,最终结果如何?为什么会有这样的结果呢?让我们走进课文去寻找答案吧!(课后第二题)第二次赛马第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了。如果你是田忌或齐威王,此时你会想些什么?败但他不动声色,一点儿都不着急。我的马就是比你的强,不管你怎么换,我都会赢的。比赛结果一定会让你大吃一惊的。最后一定是我赢。接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。胜田忌微微一笑。第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。胜齐威王田忌上上中中下下第一场第二场第三场败胜胜了解孙膑这样安排马的出场顺序的思维过程。田忌取胜的原因是什么?

还是原来的马,只需要调换一下马的出场顺序,就可以转败为胜,这就叫做想办法灵活应变。善于观察认真思考仔细分析勇于打破常规孙膑大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。

这次赛马前后,田忌的表情变化:不动声色微

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