2024年道德与法治七年级下册期中试卷

2024年道德与法治七年级下册期中试卷第Ⅰ卷一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）1．在边疆哨所、贫困山村、抗疫一线......不管是“80后”“90后”还是“00后”，他们都正用自己行动诠释着自强不息的精神。下列诗句能体现这一精神的是（

）A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村

B．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青

D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐2．中国作为历史悠久的文明古国，有着许多充满智慧的古诗文。以下古诗文所蕴含的道理或从中得到的启示与古诗文一一对应的是（

）古诗文蕴含的道理或从中得到的启示学而不已，阖棺而止。塞翁失马，焉知非福。吾日三省吾身。若无闲事挂心头，便是人间好时节。A．善于合作学习、转移注意、寻求他人帮助、生活中不要多管闲事B．学无止境、改变认知评价、学会反省自己、注意保持良好心境C．掌握科学学习方法、合理宣泄、要有批判精神、成为最好的自己D．知行合一、放松训练、自我评价、执着追寻美好生活3．七年级学生李华在学习了“悄悄变化的我”之后，画了一张思维导图（如图）。请你帮助他依次完成思维导图中的内容（

）A．生理变化、认知能力发展、悦纳生理变化B．思维变化、自我意识增强、关注自己外表C．生理变化、内部器官完善、悦纳生理变化D．思维变化、认知能力发展、关注自己外表4．“徒有其表，便纵有千娇百媚，犹一文不值也”这句话告诉我们（

）A．个人的外在形象无关紧要

B．要注重提高自己的内在素质C．内在美与外在美难以统一

D．美是与生俱来的，无法改变5．为了“爱情”，总有人奋不顾身。2023年9月，一个正读幼儿园的5岁男孩，在家长不知情的情况下，将妈妈的钻戒和金项链送给了幼儿园的女同学“求婚”，所幸被对方家长发现后及时送还。如果不出所料，小男孩求婚不成，换来的估计将是妈妈的一顿“胖揍”。对此，你的看法是（

）①爱情就是单纯对异性的欣赏向往②小男孩对同学的好感并不是真正的爱情③爱情需要我们具备爱他人的能力④真正的爱情意味着承担更多的社会责任A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④6．获得诺贝尔奖的女科学家屠呦呦，女航天员刘洋、王亚平，对抗病毒的“人民英雄”陈薇，“七一勋章”获得者张桂梅……越来越多的女性对社会作出卓越不凡的贡献。对此，下列观点正确的是（

）A．不受性别刻板印象影响，发挥创造潜能B．有质疑的勇气，有任意表达观点的自由C．要充分展现男生女生各自的性别优势D．要实现男女平等，需要给女生特别的照顾7．“书卷气和泥土味并存，把地种出了科技范！”女大学生王伶俐毕业返乡创业8年，引领乡亲致富的视频引发广大网友点赞。王伶俐用行动告诉我们（

）A．青春是珍贵的，我们要尽情享受青春B．青春要有梦想，我们都要返乡做农人C．青春是有限的，我们要做到独立思考D．青春要有担当，我们要用青春来奋斗8．中学生小雪每天坐公交车上学。每当她看见年老体弱者乘车时，都会主动让座。小雪的行为体现了（

）A．行己有耻的心理品质B．止于至善的精神追求C．知错能改的思想意识D．见贤思齐的行为习惯9．班级刚完成座位调动,小玲就找到老师说,她不想和男生同桌,请求老师给调整一下。后来,在老师的劝解下,她接受了老师的安排。你觉得老师对她说的话应该是（

）A．男生女生应该亲密交往,无须顾忌B．青春期出现心理萌动是正常的现象C．男生女生相互取长补短,可以完善自我D．男生女生交往结下的友谊更加珍贵10．批判性思维是青春成长中的一种重要品质。下列能够体现批判性思维的是（

）A．妈妈批评小明学习不认真,小明跟妈妈顶嘴B．小雅有写日记的习惯,经常用文字记录心情C．同桌上课回答问题错误,小文嘲笑对方D．发现老师写错了字,同学们以恰当的方式提醒他11．“道之以德,齐之以礼,有耻有格。”下边漫画中“耻”的行为启示我们（

）①知廉耻,懂荣辱,不断提高辨别“耻”的能力②明道德、学法律,树立为人做事的底线意识③学会辨别是非善恶,明确自己的行为选择④学会自我省察、悦纳自己,积极调整自己A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④12．杨震往东莱郡上任时，昌邑县令王密夜里怀揣十斤金子来赠送给杨震。杨震说：“故人知君，君不知故人，何也？”王密曰：“暮夜无知者。”杨震说：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”王密惭愧地走了。杨震四知的故事告诉我们（

）①通过自省和慎独，端正自己的行为②树立底线意识，拒绝不良诱惑③将慎独作为自己的唯一行为准则④没有外人监督时，便可肆意妄为A．①②

B．①④

C．②③

D．③④13．最近，听劝式旅游在社交平台上风靡。“这个旅游攻略还能改进吗？我听劝！”“听劝，去这里玩真的不要带太多衣服。”“听劝版草原旅游，高帮鞋是正确的。”面对他人的劝告，下列做法正确的是（

）A．独立思考，有自己的见解

B．换位思考，听取他人劝告C．敢于批判，提出不同意见

D．敢于创新，忽视他人劝告14．以下是亮亮同学整理的期中复习笔记，其中观点表述正确的是（

）①青春期的我们只有当思想日渐成熟才能真正长大②培养批判精神需要我们大胆质疑，不需考虑他人的感受③基本情绪包括：喜、怒、焦虑、内疚等④美好的情感可以促进我们的精神发展A．①②

B．②③

C．③④

D．①④15．人非草木，孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。下列诗句表述情感的是（

）①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐②两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮③人生自古谁无死，留取丹心照汗青④却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④16．宇宇最近心情很烦闷，他在家中找到一个安全的空间，关上门，开始用力地打枕头、拳击沙袋，宇宇调节情绪采用的方法属于（

）A．合理宣泄

B．转移注意

C．放松训练

D．改变评价17．2020年2月11日，火神山医院护士吴亚玲的母亲因病在昆明突然过世。得知这个消息，吴亚玲泪如雨下，她在一个没人看到的地方面向家的方向三鞠躬……下列关于吴雅玲的做法，表述正确的是（

）①泪如雨下，说明人与人之间的情绪是相互感染。②因病过世，说明生命是脆弱的，也是坚强的。③选择没人看到的地方，说明它在表达情绪时关注别人的感受。④三鞠躬表达对母亲的思念，说明他是个孝顺的女儿。A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．③④18．下面是学校“阳光心理信箱”里的一则留言。刚刚升入七年级的我，原本学习成绩不错，却在几次考试中失利。我感到非常焦虑，甚至怀疑自己的能力，明知道父母的关心和唠叨是对我好，也常常感到厌烦。我该怎么办呢?下列回复合适的是（

）①转移自身注意力，缓解考试焦虑②这是正常心理现象，放任不管③理解父母的关心，多与父母沟通④掌握正确学习方法，相信自己A．②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④19．刘欣代表班级参加学校演讲比赛，由于紧张导致发挥失常，内心充满深深的挫败感。她决心扩大自己的知识面，加强口才和演讲技能训练，希望在下次比赛中为班级争光。从小欣对待负面情感的态度中可以看出（

）A．负面情感体验不好，要尽力回避

B．负面情感不利于身心健康与发展C．从负面情感体验中可直接获得美好情感

D．学会处理负面情感，能为我们成长助力20．去超市买完东西结账，排队时前面的人走得慢吞吞，你会觉得烦躁，忍不住快走几步，很想超过对方；上网时，网页加载半天也出不来，你会忍不住反复刷新页面……对慢节奏，我们常常会烦躁愤怒。对待“慢怒”，我们应（

）①学会合理调节情绪②心平气和，保持积极乐观心态③尽情发泄不良情绪④极力设法压制自己的愤怒情绪A．①②

B．②③

C．①④

D．③④第Ⅱ卷二、非选择题（40分）21．材料

欢欢是个上四年级的女孩。由于爸爸妈妈经常到外地出差,就把她送到了爷爷奶奶家,只在每个周末接她回家。有一天,欢欢去同学珊珊家玩,回爷爷奶奶家后就突然哭了起来。爷爷奶奶再三追问,她说:“珊珊每天都能和爸爸妈妈在一起,而我呢?爸爸妈妈这样对待我,等他们老了,我也把他们送到敬老院,也一个星期接他们一次!”欢欢的情绪变得越来越糟糕了。爸爸妈妈知道后,感到震惊。从此,无论工作有多忙,他们每天都与欢欢视频通话,并经常给欢欢买一些玩具、儿童书籍、学习用品以及节日礼品。欢欢的情绪慢慢变好了,意识到爸爸妈妈是爱自己的,她也经常想念爸爸妈妈。读了这个故事后,小阳得到一个结论:“情绪就是情感,二者完全一样。”请阅读材料,结合所学知识,对小阳的观点进行判断分析。（14分）22．2022年2月20日，为期16天的北京2022年冬奥会随着国家体育场“鸟巢“上空绚丽多彩的焰火正式落下帷幕。本次冬奥会展现了我国的大国风范，民族自信，也给全世界带来了一场令人难忘的体育盛宴。七年级1班班举行了场“激扬青春，逐梦冬奥”的主题班会，请你参与其中。青春成长这次开幕式最大的创新是点火方式和火炬台设计，可谓百年奥运史上前所未有：将熊熊燃烧的奥运之火，幻化成雪花般圣洁、灵动的小火苗，这一创意来自低碳环保理念，这种颜覆性的改变获得国际奥委会支持，说明无论火焰大小，只要，点燃大家的心中之火，就是最璀璨的圣火！(1)【我思考】材料中“这种颠覆性的改变”体现了什么思维？日常学习生活中，如何正确运用这种思维？（4分）青春有格随着北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”大受追捧且“一墩难求”，一些商家擅自生产冰墩墩周边产品并出售，比如冰墩墩蛋糕、冰墩墩咖啡拉花、冰墩墩美甲、冰墩墩元宵、冰墩墩花灯、“金墩墩”手链等。(2)【我分析】商家的行为启示我们要从“行己有耻”做起。这要求我们应该怎么做？（6分）青春飞扬青春的热情，与冬奥赛场的冰雪相逢，碰撞出梦想的火花。在北京冬奥会上，我国代表团运动员平均年龄25.2岁，其中1/4是00后。他们奋楫扬帆，在赛场上与世界最高水平运动员切磋技艺，展现阳光、自信、奋发的精神风貌，赢得了竞技对手的高度尊重，受到了场内外观众的热烈赞誉。(3)【我践行】从“青春飞扬，拼搏进取”的角度，我们应该怎样做到青春飞扬，助力青春成长。（3分）23．某校同学以