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文档简介

2023年湖南省常德市中考语文试卷及答案一、语言积存与运用〔17分〕16分〕阅读下面的文字,完成问题。与动辄上千公里的大江大河相比,枉水似乎苍白寡淡。典jí 上关于她的记载,均显得颇为不屑:源出九龙山麓,经黄土店、草坪、响水垱、二里岗、茅湾至德山注沅水全长五十余公里流域面积不到五百平方公里然而一些与枉水相关联的人和事偏偏全部记载了枉水的史志在注释中均不约而同地提到了:比方德山原名枉山,改名德山实为纪念善卷比方善卷钓湾善卷钓台善卷村善卷坛比方屈原在顷襄王时,被逐沅湘四千多年前的上古时期善卷为免遭ú 戮带着其部落隐入深山“不最明白的关系便是《涉江》中的那一句.给加点的字注音,依据拼音写汉字。

文中画横线的句子有语病,以下修改最恰当的一项为哪一项A.一些与枉水相关联的人和事偏偏在注释中均不约而同地被全部记载了枉水的史志提到了B了CD.偏偏全部记载了枉水的史志均不约而同地在注释中提到了一些与枉水相关联的人和事23分〕下面是宋教仁先生题湖南桃源桃川书院联中的词语,其挨次已打乱,请按要求重排列。真心 天地 莫 堕使 尘雾热血将洗要上联:下联:33分〕下面对《骆驼祥子》中相关内容的表达,正确的一项为哪一项〔 〕不拉刘四爷的车,却能住在人和厂,这是由于刘四爷看上了祥子的勤快和“真诚自老车夫和孙子小马儿的患病让祥子感到“始终没有的难过看到了自己的过去和将来。尽管祥子卖掉赖以生存的车,请来了“收生婆虎妞还是因犯难产而死去了。小福子病故之后,祥子也“不再有期望甚至沦为了乞丐和告密者。45分〕古诗文默写。〕念天地之悠悠, 〔陈子昂《登幽州台歌〕〔〕看到清代画家“郑板桥”这个名字,我们不禁会联想到温庭筠在《商山早行》中的诗句“ ,人迹板桥霜。〔52023年1月18日在型肺炎病毒肆虐的严峻形势下84岁的钟南山院“ 连夜赶赴武汉,成为亿万人心中的“最美逆行者〔选用《出师表》中的句子填写〕二、现代文阅读〔32分〕56分〕材料一:为全面把握湖南省中小学“停课不停学”在线教育教学根本状况,总结相关做法与阅历,有关部门日前组织开展了有86万人参与的网络调查活动。依据调查,自2月32023318日,全省开展“停课不停学”的中小学比例已达96%,开展居家学习的学生比例已达98.5%,根本实现了学校停课不停教和学生居家学习全掩盖。材料二:疫情爆发的特别形势,带来了教育教学各个方面的困难与挑战。据调查,各学校开展在线教学的预备明显缺乏。就我省而言,支持在线学习的网络环境和教学资源建设这里面既有由中小学生年龄所打算的、在线教学很难到达面对面教学效果的客观因素,又有转变学生现有学习习惯的主观因素。从深层次看,当前消灭的问题是被动学习向主动学习转变中的“阵痛要求很高,这涉及到家庭学习环境和家长的认知、文化程度、时间精力等一系列问题。如何进一步亲热家校沟通协作,乐观解决在线学习条件的实际问题和实际困难,是今后开展在线教育教学要面对的重点任务。材料三:全省中小学“停课不停学”的累计比例时间 比例2月4日~2月10日 2月11日~2月17日 218日~224日教师对在线学习是否到达预期效果的看法材料四:

工程 比例远未到达预期 略低于预期 到达预期 略超预期 远超预期不佳,教师教学过程缺少互动,家长不能辅导等,同时,家长对在线学习的优点比较认同,例如,家长认为孩子可以学习更多优秀教师的教学课程,孩子没有把握的学问可以学活动中增加在线学习的形式和内容。由于家长对孩子的学习期望高,多数家长要求学的效果,45%的家长认为效果很好或较好,55%的家长认为效果一般或较差。请依据材料二,概括在线教学过程中所遇到的困难。以下对上面四则材料相关内容的理解和分析,不正确的一项为哪一项自省教育厅公布春季延迟开学十条措施后的短短三周之内,全省开展“停课不停学”96%。变,应当说还任重道远。C.家长们对中小学校开展“停课不停学”在线教学的留意力主要集中在学生的学业上,对孩子的身体安康关心较少。D.55%果的看法根本上是全都的。610分〕阅读下文,完成问题。①你了解自己的声音吗?

真实的声音②信任不少读者在用社交软件和别人进展语音谈天时,都会有意无意地按到自己发送出去的语言信息,听到被录下的声音,却觉察自己的声音是如此生疏,和原先认为的大相径庭;也有些宠爱唱歌的朋友,在用唱歌软件录制自己歌声并上传后,却听到自己的音色和想象中完全不一样,赶忙犯难地删除。③这一系列现象的发生,不免让我们疑心,我们自己的声音到底是什么样的?为什么自后美化了的,并不真实。④这样认为的朋友,其实你们只猜对了一半,自己说话时听到的声音和别人同时听到的确实不一样,但自己听到的也并非“脑补⑤我们首先要知道的是,声音主要来源于两个渠道。⑥第一个渠道是空气传导。当外界消灭嘈杂的声音时,这些声音会首先通过你耳朵的外耳道振动鼓膜,再通过鼓膜传导到听觉感受器中,最终通过感受器中的听觉神经将声波人听我们自己的声音,都是通过空气传导。⑦再由颅骨传递到听觉感受器,经听觉神经在大脑皮层感知声音。我们自己说话时听到的自己的声音,就是通过骨传导被大脑接收。这就是为什么就算你用双手将自己的耳朵严实地堵住,然后轻轻地说话,无论再小声都能感觉得到的缘由﹣﹣我们听自己的声音,不用通过空气。⑧那么问题来了,空气传导也好,骨传导也罢,到底哪个声音,才是自己最真实的声音呢?⑨其实,你自己说话时通过骨传导被大脑接收的声音,才是你最本真的声音。声波在固态物质中传递的速度最快,由于固态物质微粒之间的间距比气态和液态物质更小,微粒响度、音色都。⑩而声音在空气中传导时,能量损失较大,由于声波在空气中传递最慢,振动的能量有很大局部会被空气中的分子吸取。音调、响度、音色都会发生转变。⑪简而言之,其实当你说话时自己听到的声音,才是失真最小,.,但惋惜的是全世界只有你自己才能听到这真正的声音:而他人听到的你的声音,经过空气传导都失真了。⑫习惯了自己真实的声音。听到失真的固然会感到厌恶了。〔20234期。有改动〕④“那到底是什么缘由造成了这样的差异呢?”一句是从原文中抽取出来的,它最恰当的位置应当是A.第②段后B.第③段后C.第④段后D.第⑤段后第⑨段中的“最接近真实”与第⑪自然段中的“最真实”是否冲突?为什么?为什么“全世界只有你自己才能听到这真正的声音”?716分〕阅读下文,完成问题。爱的防弹衣陈学长儿子去买菜了,一个多小时还没回来。妻子开头埋怨我了,说,熬炼孩子,也不是这个法子啊?十一二岁的孩子,能单独泼一般。关掉电视,拿把雨伞,匆忙下了楼。深一脚浅一脚地走了一盏茶的工夫,最终来到菜市场。收好雨伞一回头,觉察妻子也跟了来,她在家里放心不下。可能是下雨的缘由,寻常人山人海的菜市场,今日竟然冷冷清清,买菜的比卖菜粘有星星点点的黄色汁液,不远处还有个蓝色的塑料筐,倒扣在地上。我牵着妻子躲在一边,远远地看着。!”声音来自苹黑。他双手按在摊位上,伸着脖子,瞪着通红的眼睛冲儿子吼道。“叔叔,真不是我撞倒的,我根本就没遇到橘子筐,我经过的时候,它恰巧歪倒了子说。“不是你撞倒的,那你干吗捡啊?”妻子有点沉不住气了,想过去和胖男人争论,被我一把拉住。她疑心地看着我,似乎觉得我太窝囊。我压低声音解释说点委屈和挫折便会受不了。让他承受点挫折教育也好太赞同,但还是依了我,连续旁观。“我还是那句话,我没有撞倒你的橘子筐摊位内走了出来。这些话,就像嗖嗖射出的子弹,连妻子都给伤到了,泪水快速充盈了她的眼眶。这一次,我没有拉住,她一下子就冲到胖男人面前,指着胖男子嚷道道理呀,你凭什么说是我儿子撞的,我儿子说他没撞,我信任我儿子“哎哟到头呢!”“你家橘子是摔烂了很多,我也很怜悯,可不愿定就和我儿子有关系啊?他帮你捡拾,吧,我不会错怪任何一个好人!”是我儿子摔烂的,这筐橘子我全买了;假设不是,你可要赔礼喔!”“好,看监控就看监控,我这橘子不能白摔帮他看摊,拉着我就去监控室。录像放得很慢,也放了好几遍,原来是橘子筐摞得太高,又有点歪,才倒的。橘子筐倒时,我儿子离它有一大截距离呢,他只是恰巧经过。“师傅,看清楚了吧“对不起,小兄弟,怪我没看清儿子仰着头答复说妻子很纳闷,妻子问〔选自《安徽文学》20236期,有改动〕〔不超过60字〕赏析下面两个句子。①外面的雨下得哗哗的,瓢泼一般。②这些话,就像嗖嗖射出的子弹,连妻子都给伤到了,泪水快速充盈了她的眼眶。文章以“爱的防弹衣”为题。有何好处?结合全文,谈谈你对“胖男人”这一人物形象的看法。三、文言诗文阅读〔25分〕85分〕阅读下面的诗,完成问题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今假设许闲乘月,拄杖无时夜叩门。首联中的“足”字用得好,请说说好在哪里。你会在哪些情境下运用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这一佳句?911分〕阅读下面的文言文,完成问题。生于忧患,死于安乐《孟子》舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。以下句子中加点的词,意义一样的一组是A.舜发畎亩之中B.百里奚举于.C.必先苦心志D.征于.

每假借藏书之家鞍马喜洋洋者矣天山共.给下面的句子划分节奏〔用“/”画两处〕然后知生于忧患而死于安乐也把下面的句子译成现代汉语。所以动心忍性,曾益其所不能。请以课文《陈涉世家》中陈胜、吴广起义为例,谈谈你对“生于忧患”的理解。15分〕阅读下面的文言文,完成问题。曰平公曰如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎【注】①晋平公:春秋时晋国国君。②③炳烛:点烛,一说当时的烛只是火把,还不是后来的蜡烛。④孰与昧行乎:点亮蜡烛的光亮,与在黑暗中行走,哪个更好呢?填空。①晋平公想学习,却又“恐已暮矣。这里的“暮”是 的意思,他觉得“吾年七十,怕来不及学,学了也没用了。②师旷的答复,说明他将“暮”理解成了 ,因此晋平公才会觉得他在戏弄自己;师旷这样理解是借题发挥,意在引出炳烛之喻。对这篇短文所蕴含的道理,分析错误的一项为哪一项A.学无止境,一个人应当活到老,学到老。B.在人生的任何一个阶段,学习都是有益的。C.应虚心承受别人的意见,做到从善如流。D.要让人信服自己,必需要用打比方的方法。四、写作〔50分〕150分〕阅读下面的材料,依据要求写作。50岁,诞生在农村。读小学杏芳用文字记录点滴。表达情感的同时也用文字鼓舞自己。渐渐地,写作变成了她每天的习惯。后来,她成了一名宿管,在劳碌的工作和生活之余,笔耕不辍6年时间里,写6200万字。2023年,汤杏芳成为浙江省网络作家协会会员。202311月,她受到学校邀请,担当学校写作公开课的教师,最终“圆了自己的请结合自己的生活体验与感受,写一篇记叙文或谈论文,要求立意自定,题目自600字。参考答案一、语言积存与运用〔17分〕1.答案:〔1〕籍 屠 zhǔ〔2〕D2.答案例如:上联:莫使真心堕尘雾下联:要将热血洗天地B。答案:羹饭一时熟〔重点字:羹〕独怆然而涕下〔重点字:怆〕天接云涛连晓雾鸡声茅店月〔重点字:茅〕奉命于危难之间二、现代文阅读〔32分〕5.答案:〔1〕①在线教学的准确缺乏;②学生自主学习力气较差;③家校沟通合作不够。〔2〕A6.答案:〔1〕〔。〔2〕C不冲突声波在颅骨中传播的能量只有很小的损失气传导相比,骨传导的能量损失几乎可以无视不计。们是自己的“真正的声音”的唯一接收者。答案:例如一:十一二岁的孩子了,莫非不应当学会独立面对生活吗?不过,他走了一个多小时了吧?外面下这么大雨,该不会出什么事吧?走了一个多小时,按理应当早就回来了呀!①后而写自己的担忧和故事冲突作了必要的铺垫。②心中所激起的猛烈反响①②这一标题也很好地表现了文章主旨:父亲对儿子的鼓舞、赏识及挫折教育像一道结实的屏障,让儿子的内心变得格外强大。①“胖男人”是一个底层劳动者的形象裙、眼袋很大、眼圈发黑等都表现出他生活的不易。②“胖男人”是主观的,霸道的。捡起来,表现出他自以为是和恃强凌弱的一面。③“胖男人”是偏执的,薄情的。他根本不听“儿子”和“妻子”的辩白,并恶语相向,咄咄逼人,表现出他胡搅蛮缠和素养低下的一面。④“胖男人”是知过能改的。在事实面前,他马上成认了错误并给“儿子”道了歉。三、文言诗文阅读〔25分〕答案:“足”字表达了农家招待客人倾其全部的盛情。①面对逆境时。由于这两句中蕴含着深刻的哲理,即不放弃期望,经过努力,一定会有的出路,进入的天地。②描绘或赞美山水美景时。由于这两句诗描写了山环水绕,柳暗花明的秀丽风光。译文:不要笑农家腊月里酿的酒浑浊不醇厚,丰收的年景农家待客菜肴格外丰富。山峦重叠水流曲折正担忧无路可走,突然柳绿花艳间又消灭一个山村。吹着箫打起鼓春社的日子已经接近,布衣素冠,淳朴的古代风俗照旧保存。今后假设还能乘大好月色出外闲游,我确定拄着拐杖随时来敲你的家门。答案:〔1〕A然后/知

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