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青岛版数学二年级下册第三单元知识要点复习题（千米、分米、毫米的认识）一、填空：1、我没学过的长度单位有：用字母从大到小排列；()2、表示较远的距离用()作单位3、比厘米大、比米小的长度单位是()。用字母()来表示。4、1米=()厘米1米=()分米1分米=()厘米1厘米=()毫米1m=()cm1m=10()1()=10cm1cm=()mm1千米（km）=（）米（m）5、7000米=（）千米1米=（）分米30毫米=（）厘米5分米=（）厘米3厘米＝（）毫米20分米＝（）厘米4分米＝（）毫米5千米=（）米60毫米＝（）米2米＝（）分米＝（）厘米＝（）毫米3000厘米＝（）米50000米＝（）千米40分米＝（）厘米10米＝（）厘米200厘米＝（）分米60厘米＝（）毫米二、填上适当的单位：1、粉笔长75（）2、钢笔长14（）3、铁路长2318（）4、10张纸厚1（）5、旗杆高9（）6、蜡笔长6（）7、跳绳长2（）8、课桌高7（）9、语文书的长大约是20（）10、数学书的厚大约是5（）11、一只七星瓢虫的长度大约是5（）12、小明身高138（），他的大拇指宽约10（），手腕一圈长约12（）13、我们测量学校东西长度是多少时，用（）做单位比较合适。14、小兔子身长4（），尾巴长约7（）。15、长江全长约6300（），长江大桥约1120（）。16、从满庄到泰安的路程大约是15（），坐客车大约半个小时能到达，途中经过的小桥宽约5（）。17、我估计我的铅笔盒长20（），我的橡皮后是6（）。三、当带有长度单位的数比较大小或相加减时，要先把不同单位转化成（）单位，再进行比较大小或计算。1、在○里填上＞＜或＝4千米○6000米1米50厘米○1米5分米6毫米○4厘米20毫米○9厘米4厘米○4分米9分米○2米32米+10米○50米1米○100厘米300分米○300厘米5厘米○7毫米9毫米○3厘米18毫米○1分米2、计算：40分米－10分米=()分米=()米1米－3分米=()分米9千米=（）米+（）米24米＋30分米=()米26厘米＋34厘米＝（）厘米＝（）分米＝（）米四．动手操作：画一条比2分米短12厘米的线段.画一个边长是2厘米的正方形.五、
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