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试卷第=page44页,共=sectionpages44页试卷第=page33页,共=sectionpages44页期末模拟试卷-人教版数学六年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.把50克盐放入100克水中,盐水与水的比是(

)。A.3∶2 B.2∶1 C.1∶32.的前项增加8,要使比值还是,后项要增加到(

)。A.21 B.15 C.83.用同样长的篱笆围出的(

)的面积最大。A.正方形 B.长方形 C.圆形4.为了更好地表示出广州市某一天的气温变化情况,一般选用()A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.统计表5.一个比的比值是,如果后项乘,前项不变,则新的比值是(

)A.1 B. C.6.如图所示,图中三角形的个数为()A.9个 B.10个 C.7个 D.4个7.水果店运进一批水果,其中有200千克苹果和360千克梨。下面信息表述错误的是(

)。A.梨的质量是苹果质量的1.8倍 B.苹果的质量与梨质量的比是 C.苹果的质量占这批水果总质量的8.修一条路,第一天修了,第二天修了千米,两天修完。(

)A.第一天修的多 B.第二天修的多C.两天修的一样多 D.无法比较二、填空题9.在下面的()里填上“>”、“<”或“=”.()÷÷()×5×()÷()×4×()4÷×()÷.10.把圆规的两脚张开5cm画一个圆,圆的周长是()cm。11.20米的是(),20米比()多。12.把3.14、3.、π、31.4%按照从大到小的顺序排列起来是()>()>()>().13.在100米赛跑中,甲用了12秒,乙用了15秒.甲乙两人时间比是(),速度比是().14.6∶(

)===48÷(

)=×(

)。15.如下图,摆5个六边形要()根小棒。照这样摆下去,101根小棒可摆()个六边形。16.花生仁的出油率是38%,2000kg花生仁能榨出花生油()kg;一个榨油厂榨出花生油1140kg,用了()kg花生仁。三、判断题17.如果4×0.5×=1,那么4、和0.5互为倒数。()18.任何真分数的倒数都是假分数。()19.如果a÷b=,那么b就是a的5倍。()20.既可以表示的,也可以表示的。()21.六(1)班人数比六(2)班少12%,六(2)班人数比六(1)班多12%.()22.601班和602班今天学生出勤率都是98%,那两个班出勤人数相同。()23.一阵西北风把树叶吹向东南方向去了。()四、计算题24.直接写得数。=

÷75%=

3.14×50==

9×÷×9=

12.5×3.2=

2÷-÷2=25.脱式计算。(能简算的要简算)

26.求未知数x。

五、解答题27.在林业科学里,通常根据生长期的长短将乔木分成不同的类型。下面是我国乔木林各龄组的面积构成情况。类型幼龄林中龄林近熟林成熟林过熟林百分比33.82%33.435%14.825%12.03%5.9%以上信息可以用什么统计图表示?哪种更直观些?28.一面墙的面积是20平方米,已经刷完了这面墙的。已经刷完的面积是多少平方米?29.图中,甲阴影部分的面积比乙阴影部分的面积多多少?30.资料室打印一份稿件。第一天打印全部稿件的,第二天比第一天多打印了60页,这时已打印的页数与剩下的比是7∶8,这份稿件一共有多少页?31.小明看一本书,第一天看了40页,第二天看了全书的30%,第二天看的页数比第一天少10%.这本书一共有多少页?32.有个圆形喷水池的周长是12.56米,它的占地面积是多少?33.A、B两个粮仓分别存放大米和面粉共288吨,从A粮仓取出大米吨数的62.5%与从B粮取出面粉仓吨数的75%共有200吨,两个粮仓原来各有大米和面粉多少吨?34.商场彩电现在售价6600元,比原价降低,原价是多少元?答案第=page22页,共=sectionpages1111页答案第=page11页,共=sectionpages1111页参考答案:1.A【分析】50克盐完全溶解在100克水里,盐水为(50+100)克,进而根据题意求比即可。【详解】(50+100)∶100=150∶100=3∶2故答案为:A【点睛】此题考查了比的意义,注意盐水的质量盐的质量水的质量。2.A【分析】的前项增加8,相当于前项乘3,根据比的基本性质,要使比值不变(还是),后项7也应该乘3,后项为21。【详解】4+8=1212÷4=37×3=21所以,后项要增加到21。故答案为:A【点睛】解决此类问题的关键是要把“加几”转化成“乘几”,再运用比的基本性质解决。3.C【分析】根据正方形、长方形和圆的面积公式,周长相等的情况下,圆的面积最大,据此分析。【详解】用同样长的篱笆围出的正方形、长方形和圆,圆的面积最大。故答案为:C【点睛】本题考查了正方形、长方形和圆形的周长和面积。面积相等的情况下,圆的周长最小。4.B【详解】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.5.A【详解】略6.B【详解】略7.C【分析】A.梨的质量÷苹果质量=梨是苹果的多少倍;B.两数相除又叫两个数的比,写出苹果质量与梨的质量比,化简即可;C.苹果质量÷总质量=苹果的质量占这批水果总质量的几分之几。【详解】A.360÷200=1.8,梨的质量是苹果质量的1.8倍,说法正确;B.200∶360=20∶36=5∶9,苹果的质量与梨质量的比是,说法正确;C.200÷(200÷360)=200÷560==苹果的质量占这批水果总质量的,选项说法错误。故答案为:C【点睛】关键是理解比的意义,求一个数是另一个数的几分之几或几倍,用除法。8.B【分析】把这条路看作单位“1”,已知第一天修了,并且两天修完,所以第二天修的分率是1−。然后比较两天所修的分率的大小即可知哪天修的多。【详解】第一天修了,第二天修了1−=。因为<,所以第二天修的多。A.第一天修的多是错误的。B.第二天修的多是正确的。C.两天修的一样多是错误的。D.无法比较是错误的。故答案为:B【点睛】注意分率和数量千米是不能比较的。求出第二天修的所对应的分率是解决此题的关键。此题也可根据千米及对应的分率列出除法算式÷求出这条路的全长,进一步求第一天所修的千米数,再比较大小。9.<、=、>、>、<、=.【详解】试题分析:一个数(0除外)除以小于1的数,商比原数大,除以大于1的数,商比原数小;一个数(0除外)乘大于1的数,积比原数大,乘小于1的数,积比原数小,据此即可判断.解:据分析解答如下:<÷÷=×5×>÷>×4×<4÷×=÷.故答案为<、=、>、>、<、=.点评:此题主要依据积或商的变化规律解决问题.10.31.4【分析】根据题意,把圆规的两脚张开5cm画一个圆,那么这个圆的半径等于5cm;根据圆的周长公式C=2πr,代入数据计算即可。【详解】2×3.14×5=6.28×5=31.4(cm)圆的周长是31.4cm。【点睛】本题考查圆的周长公式的应用,明确圆规两脚之间的距离等于所画圆的半径是解题的关键。11.8米16米【详解】略12.π,3.14,3.,31.4%【详解】试题分析:根据题目要求,应先把31.4%化成小数,把3.、π化成与31.4%相同数位的小数,再比较大小.解:31.4%=0.314;3.≈3.111;π≈3.142;因为:3.142>3.14>3.111>0.314;所以:π>3.14>3.>31.4%;故答案为π,3.14,3.,31.4%.点评:此题主要考查小数大小的比较,关键要把百分数、循环小数、π都化成相同数位的小数.13.甲乙两人时间比是4:5,速度比是5:4【详解】试题分析:知道甲、乙的赛跑时间,求时间比,可以直接进行比;求速度比,只要根据“路程÷时间=速度”分别求出甲、乙的速度,即可得出;也可以把路程看作单位“1”,进行计算.解:12:15=4:5,:,=(×60):(×60),=5:4,或:(100÷12):(100÷15)=5:4,答:甲乙两人时间比是4:5,速度比是5:4.点评:此题比较简单,做题时一定要认真审题,看求什么,然后根据题中给出的条件,进行列式解答.14.10;30;80;【分析】根据分数的基本性质,将的分子和分母同时乘2,则,的分子和分母同时乘6,则,的分子和分母同时乘16,则;根据分数与比的关系,=6∶10;根据分数与除法的关系,=48÷80;根据一个因数=积÷另一个因数,则÷=。【详解】6∶10===48÷80=×【点睛】本题主要考查了比、分数、除法之间的互化,主要根据它们的性质和关系进行转化。15.2620【分析】摆一个六边形需要(1+5)根小棒,摆两个六边形需要(1+5+5)根小棒,摆三个六边形需要(1+5+5+5)根小棒,则可发现多摆一个六边形需多加5根小棒,所以摆n个六边形需要(5n+1)根小棒,据此解答即可。【详解】摆5个六边形要5×5+1=25+1=26(根)当有101根小棒时,5n+1=101,解得n=20。【点睛】本题考查数与形,解答本题的关键是找到题中的规律。16.7603000【分析】出油率花生油质量花生仁质量,根据计算出油率的公式解答本题即可。【详解】(kg);(kg)所以花生仁的出油率是38%,2000kg花生仁能榨出花生油760kg;一个榨油厂榨出花生油1140kg,用了3000kg花生仁。【点睛】本题考查百分数,解答本题的关键是掌握出油率的计算公式。17.×【分析】倒数的定义:乘积是1的两个数互为倒数,例如:如果a、b不为0,a×b=1,则a是b的倒数,b是a的倒数。据此解答。【详解】根据分析可知,如果4×0.5×=1,那么4、和0.5并不是互为倒数。原题干说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查了倒数的认识,熟练掌握相应的方法是解答本题的关键。18.√【分析】真分数:分子小于分母的的分数;假分数:分子大于或等于分母的分数;根据求一个倒数的方法,是把一个分数的分子分母互换位置就得到这个分数的倒数,真分数的分子分母互换位置后就变成假分数,可以举例解答。【详解】如:,的倒数是,是假分数。任何真分数的倒数都是假分数。原题干说法正确。故答案为:√19.√【分析】把a看作被除数,b看作除数,看作商,利用“除数=被除数÷商”表示出b即可求得。【详解】a÷b=b=a÷b=5a所以b是a的5倍。故答案为:√【点睛】掌握除法计算中各部分之间的关系是解答题目的关键。20.√【分析】是一个具体的量,的和的表示的也都是具体的量,计算后比较即可。【详解】1×=(m)5×=(m)所以既可以表示的,也可以表示的。故答案为:√【点睛】本题主要考查分数乘法意义的理解。21.×【解析】略22.×【分析】已知全班人数×出勤率=出勤人数,因为601班和602班的全班人数未知,所以无法求出两个班的出勤人数,无法比较。【详解】根据分析可知,601班和602班今天学生出勤率都是98%,那两个班出勤人数未知,无法比较,所以原题干说法错误。故答案为:×【点睛】此题属于百分率问题,关键是判断单位“1”是否已知。23.√【分析】根据方向的相对性,西北对东南,进行分析。【详解】西北风从西北而来,吹向东南方向,所以原题说法正确。【点睛】关键是理解方向的相对性,基本方向就是东、南、西、北。24.;;;1570;81;40;【详解】略25.1375;;7.5;700【分析】,先算除法,再算乘法,最后算减法;,把分数除法改写成分数乘法后,利用乘法分配律进行简算;,把百分数、分数改写成小数后,利用交换律和结合律进行简算;,可利用乘法分配律进行中括号的简便计算,再计算中括号外的除法。【详解】26.;;【分析】(1)先将原方程化简为,根据等式的性质2,方程两边先同时乘,再同时除以即可;(2)先将原方程化简为,根据等式的性质2,方程两边同时除以即可;(3)先将原方程化简为,根据等式的性质2,方程两边同时除以即可。【详解】解:解:解:27.条形统计图,扇形统计图;扇形统计图【分析】条形统计图可以清楚地看出数量的多少;折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况;扇形统计图表示各部分数量与总数之间的关系。【详解】观察统计表中的乔木各生长期所占的百分比的信息,可知符合条形统计图和扇形统计图的特点。答:以上信息可以用条形统计图和扇形统计图表示,扇形统计图更直观些。【点睛】理解掌握条形统计图、折线统计图、扇形统计图的特点是选择统计图的关键。28.平方米【分析】把这面墙的面积看作单位“1”,已经刷完了它的,即20平方米的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即可求出已经刷完的面积。【详解】20×=(平方米)答:已经刷完的面积是平方米。【点睛】本题考查分数乘法的意义及应用,掌握分数乘整数的计算方法是解题的关键。29.10【详解】试题分析:如图所示,求出甲阴影部分的面积和乙阴影部分的面积相减即可,又因CF:BC=10:8=5:4,CF+BC=10,所以就可以求出CF和BC的长度,进而利用三角形的面积公式求解.解:因为CF:BC=10:8=5:4,CF+BC=10,所以CF=10×=,BC=10×=,S甲=S△CEF,=××10,=,S乙=S△ABC,=××8,=,S甲﹣S乙=﹣=10,答:甲阴影部分的面积比乙阴影部分的面积多10.点评:解答此题的关键是明白:CF:BC=10:8=5:4,先求出CF和BC的长度,问题即可得解.30.450页【分析】已打印的页数与未打印的页数比是7∶8,把全书平均分成(7+8)份,则已打印的7份是全书的;第二天比第一天多打印了60页,则第二天打印的页数=全部稿件的+60页,这60页是全部稿件的(--),全部稿件的页数=60页÷(--)。【详解】60÷(--)=60÷=450(页)答:这份稿件一共有450

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