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文档简介

甘肃省高台县2023-2024学年初中化学毕业考试模拟冲刺卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.利用实验器材(规格和数量不限),能完成相应实验的一项是实验器材(省略夹持装置)相应实验A烧杯、玻璃棒、蒸发皿、药匙提纯粗盐B烧杯、玻璃棒、胶头滴管、药匙配制5%的氢氧化钠溶液C烧杯、玻璃棒、药匙鉴别硝酸铵和氯化钠固体D烧杯、玻璃棒回收过氧化氢溶液中的MnO2A.A B.B C.C D.D2.一包不纯的氯化钾粉末,所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。为确定其成分,某兴趣小组的同学们进行如下实验:(1)取少量该粉末于烧杯中,加蒸馏水,充分搅拌,得无色澄淸溶液。(2)取上述无色溶液少许于试管中,滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成。(3)另称取14.9g该粉末于烧杯中,加入蒸馏水溶解,再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸,充分反应后生成28.7g白色沉淀。根据上述实验判断,下列说法正确的是()A.杂质中可能含有硝酸钾、氯化钠B.杂质中肯定不含硝酸钙、氯化铜、碳酸钠C.向步骤(1)所得无色澄清溶液中加入无色酚酞溶液,溶液颜色无明显变化D.杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠,可能含有硝酸钾3.下列溶液中,pH最小的是()A.使酚酞试液变红的溶液 B.使石蕊试液变红的溶液C.使石蕊试液变蓝的溶液 D.pH等于7的溶液4.下列关于燃烧与灭火的分析不正确的是A.火上浇油——增加可燃物B.钻木取火——降低着火点C.釜底抽薪——清除可燃物D.风助火势——提供充足的O25.20°C时,向100g水中不断加入固体甲(a或b)或改变温度,得到相应的溶液①~③(如图1)。下列说法不正确的是()A.①中溶质与溶剂的质量比为1:5B.甲的溶解度曲线可用图2中的a表示C.只有②中的溶液为饱和溶液D.①~③中溶液的溶质质量分数③>②>①6.具有“天下第一洞”美誉的织金洞是国家级风景名胜区,溶洞中形态各异的石笋和钟乳石的形成过程发生了一系列变化,其中化学反应有Ca(HCO3)2=X↓+CO2↑+H2O(方程式已配平),则X的化学式是A.CaO B.CaCO3 C.Ca(OH)2 D.CaO27.化学学习要建构若干基本观念,以下四类化学基本观念中认识不正确的是()A.元素观:金刚石和石墨均由碳元素组成B.分类观:从组成上看烧碱和纯碱都属于碱C.变化观:氢气和水可以相互转化D.微粒观:一个CO分子由一个碳原子和一个氧原子构成8.一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列说法中正确的是A.W的分子中,碳原子与氢原子个数比为1:4B.密闭容器内发生的反应是分解反应C.W是由碳、氢两种元素组成的化合物D.x的值为449.下列物质的转变,不能通过复分解反应一步实现的是()A.Fe2O3→FeCl3 B.HCl→NaClC.Na2CO3→Na2SO4 D.CO2→CaCO310.为从废铜屑中得到较纯的单质铜,某探究小组设计了如下方案。有关说法正确的是A.若X是铁,第③步反应还会生成氯化铁B.X还可以是Zn,但不能是AgC.仅用第②③步操作也能达到实验目的D.向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液,若产生白色沉淀即证明稀盐酸过量11.下列说法中,不正确的是A.控制燃烧条件可以到达防火、灭火和防止爆炸的目的B.香烟的过滤嘴可过滤除CO等有害物质,故吸烟对身体无害C.进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做灯火实验D.为了促进燃烧,将煤加工成煤粉以增大可燃物与氧气的接触面积12.下列实验中,能达到相实验目的的是()A.探究水对铁生锈有无影响B.探究质量守恒定律C.探究铝、铜、银的金属活动性顺序D.探究甲烷的组成13.下列各组物质的鉴别方法正确的是()选项物质鉴别方法A碳酸钙粉末和纯碱粉末滴加稀盐酸,振荡B柠檬水和白醋滴加紫色石蕊溶液,振荡C白鹅绒和人造纤维点燃,闻气味DMgSO4和Na2SO4加足量水,搅拌A.A B.B C.C D.D14.取一定量的氧化镁和氧化锌的固体混合物,加入100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸中,恰好完全反应,原固体混合物中氧元素的质量是()A.1.8g B.1.5g C.2.0g D.1.6g15.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是A.食盐 B.蔗糖 C.酒精 D.植物油二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图示A、B、C三种物质的溶解度曲线回答下列问题;(1)P点代表的含义是____________。(2)t2℃时,将40gB物质加入到100g水中,溶液质量为_______________。(3)A、B、C三种物质的饱和溶液从t2℃降低到t1℃溶质质量分数大小关系是____________。(4)t1℃向A、B、C三种物质的饱和溶液中加入氢氧化钠固体,有晶体析出的是__________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)金属及其金属材料在人类生产、生活中的作用发生了巨大变化。我国第五套人民币硬币的成分如下:一角币用不锈钢,伍角币在钢芯表面镀铜,一元币在钢芯表面镀镍(Ni)。为探究镍在金属活动性表中的位置,课外小组的同学设计了如图所示实验。①B中有气泡产生,反应的化学方程式为_____。②C中观察到的现象是_____。首钢旧址中,一座座废弃的高炉已经锈迹斑斑,用硫酸可以除去铁锈,其化学方程式为_____。这些废弃的高炉曾经用于炼铁,用化学方程式表示一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁的反应原理_____。钛白粉的化学名称是二氧化钛(TiO2),无毒,有极佳的白度和光亮度,是目前性能最好的白色颜料。以主要成分为TiO2的金红石作原料,通过氯化法可以制备钛白粉,主要流程如下:①TiO2中钛元素的化合价是_____。②补全TiCl4与氧气反应的化学方程式:TiCl4+O2_____Cl2+_____。③根据绿色化学理念,生产过程中应充分利用原料和减少有害物质排放。从绿色化学的角度看,该工艺流程的明显优点是_____。18.(8分)低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有______种。每个苹果酸钠盐分子中共有_______个原子。苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为______。若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收____g钠元素。药店销售一种苹果酸钠盐口服液,治疗效果非常好。该口服液的说明书如图,若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量,进行了如下实验.(已知:白磷的着火点为40℃)实验装置

实验步骤及现象

步骤Ⅰ.检验装置的气密性,气密性良好.

步骤Ⅱ.将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中,白磷不燃烧.

步骤Ⅲ.向A瓶中加满80℃热水,塞紧瓶塞,白磷不燃烧.

步骤Ⅳ.打开K1、K1,从a口向瓶中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧匙底部时,关闭K1、K1.此时进入量筒B中水的体积为100mL,观察到A瓶中的白磷燃烧.

(1)对比步骤Ⅱ和Ⅳ的现象可知,可燃物燃烧的条件之一是待装置冷却一段时间后,打开K1,如果观察到,说明空气中氧气的体积约占.若实验测得空气中氧气的体积分数小于,原因可能是(答一条即可).用如图所示装置,利用铁生锈的原理也可以比较准确地测出空气中氧气的含量.若将此装置中的细铁丝换成足量的细铜丝进行实验,能否比较准确地测出空气中氧气的含量,并说明理由.(已知:铜能与空气中氧气、水、二氧化碳反应生成铜绿.化学方程式:1Cu+O1+H1O+CO1═Cu(OH)1CO3)

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A、粗盐提纯的实验,在溶解、过滤和蒸发三步骤中所需实验器材有烧杯、玻璃棒、药匙、漏斗、滤纸、酒精灯、蒸发皿、铁架台(含铁圈)、坩埚钳和石棉网等,题目提供的实验器材无法完成该实验,不符合题意;B、首先计算配制溶液所需氢氧化钠和水的质量,再称量所需的氢氧化钠和量取水,最后进行溶解,在这些操作中需要的实验器材有托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,题目提供的实验器材无法完成该实验,不符合题意;C、硝酸铵溶解吸热,溶液温度降低,氢氧化钠溶解放热,溶液温度升高,溶解后温度的变化可用于鉴别这两种物质,需要用的仪器有烧杯、玻璃棒和药匙,符合题意;D、二氧化锰难溶于水,可采取过滤的方法进行回收,所需实验器材有烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、铁台(含铁圈)等,题目提供的实验器材无法完成该实验,不符合题意。故选C。2、D【解析】

氯化铜溶于水,溶液显蓝色,碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠,和硝酸钙反应生成白色沉淀碳酸钙和硝酸钠,氯离子和银离子结合生成白色沉淀氯化银,所以

取少量该粉末于烧杯中,加蒸馏水,充分搅拌,得无色澄清溶液,溶液中一定不含氯化铜,碳酸钠和硝酸钙只能含有其中的一种;

取上述无色溶液少许于试管中,滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成,所以该粉末中一定含有碳酸钠,一定不含硝酸钙,

另称取14.9g该粉末于烧杯中,加入蒸馏水溶解,再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸,充分反应后生成28.7g白色沉淀

氯化钾、氯化钠和硝酸银反应的化学方程式及其质量关系为:由计算可知,14.9g氯化钾和硝酸银反应生成28.7g氯化银,11.7g氯化钠和硝酸银反应生成28.7g氯化银,杂质中含有碳酸钠,氯化钾质量小于14.9g,和硝酸银反应生成氯化银质量小于28.7g,因此杂质中一定含有氯化钠。【详解】A、由计算可知,14.9g氯化钾和硝酸银反应生成28.7g氯化银,11.7g氯化钠和硝酸银反应生成28.7g氯化银,杂质中含有碳酸钠,氯化钾质量小于14.9g,和硝酸银反应生成氯化银质量小于28.7g,因此杂质中一定含有氯化钠,该A错误;

B、取上述无色溶液少许于试管中,滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成,是因为碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠,因此杂质中含有碳酸钠,则杂质中不含有硝酸钙,加蒸馏水,充分搅拌,得无色澄清溶液,说明杂质中不含有氯化铜,该B错误;

C、向步骤(1)所得无色澄清溶液中加入无色酚酞溶液,溶液变红色,故C错误;

D、杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠,由于硝酸钾是否存在不影响实验结果,因此可能含有硝酸钾,也可能不含有硝酸钾,该D正确。

故选:D。3、B【解析】

利用酸性溶液pH小于7,中性溶液pH等于7,碱性溶液pH大于7的知识,结合指示剂与酸碱溶液的变色情况解答此题。【详解】根据酸碱指示剂的变色情况确定溶液呈什么性,使石蕊变红的溶液呈酸性,pH<7;使石蕊变蓝的溶液、使酚酞变红的溶液呈碱性,pH>7;不能使石蕊变色的溶液呈中性,pH=7。故选:B。4、B【解析】

A、火上浇油的化学意思是添加可燃物,添加可燃物能够帮助燃烧,解释合理。

B、钻木取火的化学意思是摩擦可以生热,当温度达到可燃物的着火点时,可燃物就燃烧起来,可燃物的着火点一般不变,解释不合理。

C、釜底抽薪的化学意思是把柴火从锅底抽掉,从而达到灭火的目的,也说明了燃烧需要可燃物,解释合理。

D、风助火威的化学意思是增加空气的流动性,流动的空气能够为燃烧提供充足的氧气,解释合理。

故选:B。【点睛】可燃物燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,二者必须同时具备,缺一不可。

灭火的方法有:移走可燃物,隔绝氧气,降低温度到可燃物的着火点以下。5、C【解析】

A、①中溶质与溶剂的质量比=20g:100g=1:5故正确;B、甲的溶解度曲线可用图2中的a表示,因为升温到40℃,固体全部溶解,故正确;C、40°C时,物质甲的溶解度为40g,只有②中的溶液为饱和溶液错误,因为③恰好饱和,故错误;D、①~③中溶液溶质质量③>②>①,溶剂质量相等,故溶质质量分数③>②>①,故正确;故选:C。【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液的计算和溶质质量分数的变化等,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中。6、B【解析】根据质量守恒定律可知,反应前C原子2个,反应后1个,反应前后氢原子个2个,反应前O原子6个,反应后氧原子3个,反应前钙原子1个,反应后没有,故X的化学式为CaCO3。故选B。7、B【解析】

A、金刚石和石墨均是由碳元素组成的单质,故选项说法正确;B、烧碱是氢氧化钠的俗称,属于碱;纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐,故选项说法错误;C、水通电分解生成氢气和氧气,氢气燃烧生成水,故选项说法正确;D、一个CO分子由一个碳原子和一个氧原子构成,故选项说法正确。故选B。8、A【解析】

由反应前后各物质的质量图可知,16gW和40g-16g=24g氧气反应生成xg二氧化碳和20g-2g=18g水,根据质量守恒定律,16g+24g=xg+18g,解得x=22。【详解】A、水中的氢元素和二氧化碳中的碳元素均来自于W,水中氢元素的质量为,二氧化碳中碳元素的质量为,相对原子质量是一个原子的实际质量与碳12原子质量的十二分之一的比值,相对原子质量之比即为原子的实际质量之比,假设1个氢原子的质量为m,则W的分子中,碳原子与氢原子个数比为,A选项说法正确,符合题意;B、分解反应指的是一种物质生成两种或两种以上物质的反应,在密闭容器内W与氧气反应生成二氧化碳和水,发生的反应不是分解反应,B选项说法不正确,不符合题意;C、由A选项的计算可知,W中是由碳、氢两种元素的总质量为2g+6g=8g,小于16g,根据质量守恒定律,说明W中含有16g-2g-6g=8g氧元素,因此W是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,C选项说法不正确,不符合题意;D、x的值为22,D选项说法不正确,不符合题意。故选A。【点睛】本题通过饼状图的形式考查质量守恒定律,通过图中各种物质的质量变化情况分析反应物和生成物,分析反应类型或者反应物、生成物的类别,利用元素守恒进行计算并分析反应物或生成物的元素组成,还可以通过反应方程式计算反应物、生成物的质量比。9、D【解析】

A、,该反应为复分解反应,故A不符合题意;B、HCl+NaOH=NaCl+H2O,该反应为复分解反应,故B不符合题意;C、,该反应为复分解反应,故C不符合题意;D、,该反应不属于复分解反应,故D符合题意。故选D【点睛】非金属氧化物与碱的反应不属于复分解反应。10、B【解析】

铜与氧气反应生成氧化铜,氧化铜与盐酸反应生成氯化铜,氯化铜中加入适量活动性比铜强的金属能把铜置换出来。A中铁与氯化铜反应生成的是硫化亚铁,错误;仅用第②③步操作不能达到实验目的,是因为铜的化学性质不活泼;向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液,稀盐酸过量与均会否产生白色沉淀。故选B。11、B【解析】

A、物质具有可燃性、可燃物的温度达到着火点、与氧气接触是燃烧的三个条件,缺一不可,控制燃烧条件可以达到防火、灭火和防止爆炸的目的,故A说法正确;B、香烟的过滤嘴只能除去颗粒状固体,不可滤除CO等有害物质,所以吸烟有害健康,故B说法不正确;C、进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做灯火实验,故C说法正确;D、为了促进燃烧,将煤加工成煤粉以增大可燃物与氧气的接触面积,故D说法正确。故选B。12、A【解析】

A、由图可知,实验中的变量只有水,可以探究水对铁生锈有无影响,选项正确;B、氯化钠不与稀硫酸反应,质量守恒定律必须通过化学反应加以探究,故选项错误;C、铜与铝均能与硝酸银反应,能证明铜、铝的金属活动性比银强,但无法证明铜和铝的金属活动性的强弱,选项错误;D、火焰上方罩一只干冷烧杯只能证明有水生成,不能检测二氧化碳的生成,选项错误,故选A。【点睛】如果某种变化受多种因素影响,探究其中一种因素的影响方式时,其它因素应保持相同。13、C【解析】

A、碳酸钙粉末和纯碱粉末与稀盐酸反应均生成二氧化碳气体,不能鉴别,故选项错误;B、柠檬水和白醋均显酸性,均能使紫色石蕊溶液,不能鉴别,故选项错误;C、点燃,闻气味,产生烧焦羽毛气味的是白鹅绒,产生特殊气味的是人造纤维,故选项正确;D、MgSO4和Na2SO4均易溶于水形成无色溶液,不能鉴别,故选项错误。故选C。14、D【解析】

根据硫酸中氢离子的质量和对应的关系式求算混合物中氧元素的质量。【详解】解:设氧元素的质量为x。根据元素守恒可得,生成物中水中的氧元素由氧化物中得来的,因此有如下关系。x=1.6g故选D【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。15、D【解析】试题分析:溶液的均一稳定的混合物,而植物油加入水中形成的是乳浊液,故选D。考点:溶液二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、t1℃时,A、C两种物质溶解度相等140gB>A>CC【解析】

(1)在t1℃时,A、C的溶解度曲线相交于P点,故P点代表的含义是:t1℃时,A、C两种物质溶解度相等;(2)由图可知,t2℃时,B物质的溶解度大于40g,故将40gB物质加入到100g水中,溶液质量为:140g;(3)A、B的溶解度随温度的升高而降低,故A、B两种物质的饱和溶液从t2℃降低到t1℃,A、B还是饱和溶液,t1℃时,B的溶解度大于A的溶解度,故t1℃时,B的溶质质量分数大于A的溶质质量分数,C的溶解度随温度的升高而减小,故将C物质的饱和溶液从t2℃降低到t1℃,C变为不饱和溶液,t1℃时,C的溶质质量分数与t2℃时的溶质质量分数相等,t2℃时,C的溶解度小于t1℃时A的溶解度,故t1℃,C的溶质质量分数小于A的溶质质量分数,故A、B、C三种物质的饱和溶液从t2℃降低到t1℃溶质质量分数大小关系是:B>A>C;(4)氢氧化钠溶于水放热,使溶液的温度升高,A、B的溶解度随温度的升高而增加,C的溶解度随温度的升高而减小,故有晶体析出的是C。【点睛】本题考查固体的溶解度曲线,通过溶解度曲线我们可以得出:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性;②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;③判断物质的溶解度随温度变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、Ni+2HCl=H2↑+NiCl2无现象Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2OFe2O3+3CO2Fe+3CO2+42TiO2氯气循环利用或减少有害气体排放【解析】

(1)①B中有气泡产生,是镍与盐酸发生了反应生成了氢气,反应的化学方程式为:Ni+2HCl=H2↑+NiCl2。

②由于镍能与稀盐酸反应,说明了镍在金属活动性顺序表中位于氢的前边,活动性大于铜,所以C中观察到的现象是无现象。(2)铁锈的成分是氧化铁,用硫酸可以除去铁锈,其化学方程式为Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O;用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的反应物是一氧化碳和氧化铁,写在等号的左边,生成物铁和二氧化碳写在等号的右边,根据得失氧进行配平,反应条件是高温写在等号的上边,所以化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(3)①氧的化合价为-2价,设钛的化合价为x,x+(-2)×2=0,x=+4;②补全TiCl4与氧气反应的化学方程式:TiCl4+O22Cl2+TiO2。故填:2;TiO2;③根据绿色化学理念,生产过程中应充分利用原料和减少有害物质排放,氯气有毒,可以循环使用,氯气循环利用或减少有害气体排放。

故答案为

(1)+4;

(2)2,TiO2;

(3)氯气循环利

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