《太阳我们的朋友》导学案-2023-2024学年科学大象版2001

《太阳，我们的朋友》导学案第一课时一、导入引导1.观察身边的世界，有哪些东西是离不开太阳的？2.太阳为什么是我们的朋友？为什么说没有太阳就没有我们的生活？二、核心学习1.太阳是什么？-太阳是我们的太阳系的中心星球，是一个巨大的恒星。-太阳的直径是多少？温度有多高？质量和体积又有多大？-太阳一天有多少火焰？太阳的光线需要多长时间才能到达地球？2.太阳对地球的影响-太阳是地球的能量来源，提供了光和热。-太阳对地球的影响有哪些？太阳黑子是什么？-太阳的辐射对地球有什么影响？太阳的活动对地球有什么影响？3.太阳对人类的影响-太阳对人类的影响有哪些？太阳光对我们身体有什么作用？-在生活中如何正确利用太阳光？为什么要避免长时间暴露在阳光下？-太阳对植物的生长有什么影响？为什么说太阳是植物的朋友？三、拓展延伸1.除了地球，其他行星也会受到太阳的影响吗？它们之间有什么不同之处？2.太阳的能量如何被地球上的生物利用？地球上哪些生物离不开太阳？3.气候变暖和太阳活动是否有关系？如何科学利用太阳能保护环境？四、课后反馈1.复习本课内容，总结太阳对我们的重要性。2.自主探究太阳在日常生活中的应用和影响，写出自己的观点和体会。3.完成课堂作业，分享自己对太阳的理解和认识。五、课后延伸1.畅想一下，未来人类如何更好地利用太阳能？想出创新的应用方式。2.观察太阳的变化，记录每天的不同，体会太阳对我们生活的影响。3.做一个展示，向同学和家长介绍太阳的知识和重要性。通过《太阳，我们的朋友》这个主题的学习，让学生了解太阳的重要性，激发对太阳的兴趣，培养学生保护环境，利用资源的意识，促进对自然界的热爱和尊重。愿我们能够更好地利用太阳这位朋友，让我们的生活更加美好！第二课时主题：太阳及太阳系导学目标：1.了解太阳的基本特点和作用。2.了解太阳系的组成和运行规律。3.探究太阳对地球的影响及地球的生命离不开太阳的原因。4.培养学生观察、分析和思考问题的能力。课前准备：1.提前准备展示太阳图片或视频。2.让学生查阅相关资料，提前了解太阳及太阳系的基本知识。导学环节：一、引入：1.展示太阳的图片或视频，让学生观察并描述太阳的特点。2.提问：太阳是什么？太阳有什么作用？二、知识扩展：1.讲解太阳的基本特点和作用，包括直径、表面温度、辐射等。2.介绍太阳系的组成，包括太阳、八大行星、矮行星、小行星、流星、彗星等。3.讲解太阳系的运行规律，包括行星围绕太阳公转、地球自转等。三、思维拓展：1.讨论太阳对地球的影响，包括光照、温度、季节变化等。2.探究地球的生命离不开太阳的原因，让学生思考太阳对地球上生物的重要性。四、课堂练习：1.完成太阳及太阳系相关的选择题、填空题等练习。2.观察实验：让学生利用简易仪器观察太阳的光线。五、课堂总结：1.总结本节课的重点知识，强调太阳对地球的重要性。2.激发学生对太阳及太阳系的更深入探究和了解。作业布置：1.要求学生整理太阳及太阳系相关知识，写一篇小结。2.观察家庭中太阳能利用的设备，并写一篇观察报告。参考资料：深入浅出太阳系地球科普，示例s://注意事项：1.引导学生在课堂中多提问、多思