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文档简介

二上第一单元练习

班级姓名学号—

一、我会填。

1、要知道物体的长度,可以用()来量。量较短的物体,用()作单位,量比较

长的物体或距离,通常用()作单位。

2、拉紧的一段线,可以看作是一条(),线段是()的,可以量出长度。

3、\<()条线段,\―7中有()条线段。

4、量一支铅笔的长度如图,这支铅笔长()厘米。

|o1cm23466789

5、从刻度。到5是()厘米,4到7是()厘米。

6、下图中,是线段的打“",不是线段的打“x"。

)()()(

7、在括号里填上“厘米”或“米

一座房子大约高4(小明身高大约130(

一张课桌大约高60()门大约高2(

一块橡皮厚约1()一枝铅笔大约长18(

8、在。里填上“>、<、=':

4米O5米28厘米U82厘米100厘米1)1米

6米。90厘米8厘米O8米2米1)40厘米

9、竹竿长8米,测水深竹竿露出水面2米,水深()米。

10、一根绳子对折后长4米,这根绳子原有()米。

二、我会估。

1、我的中指长大约是()厘米。2、教室的门高大约()米。

3、数学同步练习宽大约()厘米。4、国旗杆高约()米

三、我会画。

1、画一条和下面线段同样长的线段。

2、画一条比5厘米长3厘米的线段。

四、我会算。(每题2分,共18分)

35厘米+7厘米=18米-6米=1米-10厘米=

()米+40米=70米50厘米+50厘米=()米

65米一60米=()米1米-30厘米=()厘米

五、我会用。(要求先列横式再解答。)

1、一条绳子长30米,用去了8米,还剩多少米?

2、一块布用去40米,还剩9米,原来这块布长多少米?

3、小明身高85厘米,小华身高80厘米,小明比小华高几厘米?

4、我用一把30厘米长的尺子量一根绳子,量了2次还多出5厘米,这根绳子长多少厘米。

5、从小红家到学校有40米,从学校到书店有30米。

小红家学校书店

(1)小红每天早上从家到学校,下午从学校回到家,她来回一共要走多少米?

(2)小红从家出发到学校,再从学校到书店,一共要走多少米?

六、拓展题

1、数一数IIII共有()条线段

2、有一根4厘米长的线,用剪刀把它剪开,每次剪下1厘米,需要剪()次才能剪成四

段。

3、7个点,一共可以画()条线段。

4、一只蜗牛被困在一口深10米的井中,它白天爬3米,夜晚下滑2米,()天可以爬出

去。

课时1:不进位加

基础练习

2、竖式笔算下列各题

24+60=72+13=8+31=

变式练习

3、数学门诊

病例1:32:+47=病例2:24+3=54

3224

+47+3

7954

4、一只松鼠偷吃采摘的果子,偷吃了23个,还剩32个,原来松鼠门一共摘了多少果子?

提高练习

5、猜一猜①后面是数字几?试着填一填吧!相信你能行!

065O一

3O+eo

8979

课时2:进位加

基础练习

1、竖式笔算下列各题。

28+64=59+22=31+69=

2、我会填”或"=’;

29+38O254+42Q32+1827O

47+25,32+18CJ7326+284。

变式练习

3、列式计算。

(1)一个加数时25,另一个加数时57,和是多少?

(2)一个数减去13,等于38,这个数是多少?

4、括号里最大能填几?

55<49+()68+22>(

27+27>()15+51)(

提高练习

5、下面的图形分别代表几?

5-()-()

+O3

O+2小

=()=()

7290

课时3:不退位减

基础练习

1、我会摆,我会算。

2、笔算练功房。

87-23=48-18=66-12=84-40=

变式练习

3、我是小小医生。

病例1:46-24=70病例2:55-35=30

4655

-24+35

7030_____

4、动脑筋,我会填。

被减数78663897

提高练减数28366723习

差182425

5、小马虎做减

法时,错把减数17写成了14,结果得12。聪明的小朋友,你知道正确的差是几吗?

课时4:退位减

基础练习

1、笔算练功房

61-38=70-2453-29=

4、啄木鸟比青蛙多捉了多少条虫?

提高练习

5、晶晶今年8岁,妈妈今年33岁。10年后,晶晶比妈妈小几岁?

课时5:求比一个数多(少)几的数

基础练习

1、画△,比。少3个。

OOOOOOOOOO

△有()个,列式为()。

2、画。,比△多3个。

△△△△△△△△

。有()个,列式为()0

变式练习

我们班女生有多少人?

我们班美术小组有34人,比笛子

4.、小组多9人。

我们班笛子小组有多少人?

提高练习

5、草地上有36只白兔,比灰兔少7只。白兔和灰兔一共有多少只?

课时6:连加、连减

基础练习

1、直接写出得数。

28+35+17=32+26+29=23+41+32=

81-27-36=65-39-23=83-26-42=

2、用简便写法计算下列各题。

16+43+27=67+29+40=82-25-11=

变式练习

3、小朋友们正在踢犍子。[我踢了32下。Jf____________

r______________,\z底.「我踢了36下。

我踢了29下。.*---

三个人一共踢了多少下?

4、学校买来一些笔做奖品,买来铅笔20支,钢笔38支,,毛笔和钢笔的支数同样多们学校

共买这三种笔多少支?

提高练习

5、^我送给你6\

个,我们俩就同'享窦

红红

林林

我有23个苹果。

红红原来有多少个苹果?

课时7:加减混合

基础练习

1、直接写出得数。

33+50-9=55+6-6=25+35-7=

26-18+40=42+8-30=46-40+58=

2、数学门诊。

3672

+25一18

6164

—16+19

77.83

变式练习

3、我能行!我一定能先得到上。

4、丁丁摘了多少个桃子?

我摘的比皮

皮和奇奇的

总数少9个。

提高练习

5、用24、25、26、27四个数填空,每个数在一道算式里只能用一次。

□+□-□=□

二年级上数学第二单元检测题

班级姓名学号成绩

填一填。(33分:2+4+2+2+2+4+8+4+2+3)

1、笔算两位数的加减法,要做到:()数位对齐,从()位算起。当个位相加满10

向()位进1o当个位不够减时向()位退1作10,再和个位上的数相加后再减。

2、猜猜他们想的是什么数?

34与18的再增加20比36大15

比45小13和就是56

()()()()

3、23与48的和是(),差是(卜

4、比46多40是(),()比56多9.

5、最大的一位数与最小的两位数的和是(),差是(卜

6、按规律填一填。

(1)67,61,55,,43,。

(2)26,27,29,,36,。

7、在里填上〉、〈或=。

24+16O060-274。40-1713。

59+706-789-138。38+1438-()

75-45-30O3474c>22

8、在口里填上合适的数。

74+9=o336+20=o685~46=口996-60=口6

9、把下面算式按得数从大到小排列。

86-5063+920-853+4152-25

10、在口里填上合适的数。

4□654□

+□2—o7—□8

961o23

二、选一选:(6分)

1、下面算式得数比40小的是()

①38+15②51-20③58-12

2、6口-27,中填入下面哪个数是退位减法了()

①6②7③8

3、56与27的差是()

①31②39③29

4、下面算式中,哪个得数最大()

①18+15②81-19③56-49

5、一盒彩笔有16枝,小明有这种彩笔2盒,他一共有()支彩笔。

①14②18③32

6、桃树有45棵,比柳树多20棵,柳树是()棵。

①65②25③5

四、算一算。(34分:13+21)

1、直接写出得数。

33+4=27+9=56-50=6+38=

30+20+7=45-3+9=58-(23+7)=

98-6-80=74+10-8=35-(40-5)=

79-()=126+()=65()-24=16

2、笔算下面各题。

42+35=72-39=6+67=51+28+12=

65-39+17=80-(30+35)=65-(48-29)=

2、三年级参加兴趣小组的有56人,二年级的是45人,一年级的比二年级的多18人,一年

级有多少人参加兴趣小组?

3、树上原来有92个桃子。

我摘35个桃子

我摘29个桃子

(1)猴爸爸比小猴多摘了几个桃子?

(2)它们一共摘了几个桃子?

(3)树上还剩下个桃子呢?

4、

42元比扁豆少7元

[空多少元?

(2)买多少元?

6、一种篮球的价格是35元,足球的价格比篮球贵18元。足球的价格是多少元?张老师用

100元买一个篮球和一个足球够了吗?

二年级数学(上)第三单元检测卷

班级_姓名学号成绩

一、填一填。(39分,第9题9分。)

1、一个角有()个顶点,()条边。

2、一个长方形有()个角,有()个角是直角。

3、拿一张纸,先上下对折,再()对折可以得到直角。

4、比直角大的角叫()角,比直角小的角叫()角。

5、在钟面上,7时整时针和分针组成()角;2时整时针和分针组成()角。(

时或者()时整时针和分针组成直角。

6、把一副三角尺上的一个直角和一个锐角拼起来,得到的一定是()角。

7、一个正方体有6个面,每个面都是正方形。每个面上有()个直角,一个正方体一共有

()个直角。

8、角的大小与两条边()的大小有关。

上面图形中,是直角的是(),锐角的是(),钝角的是()

二、辨一辨。下面的图形中,是角的在()里打“",不是的打“X”。(8分)

三、选一选(14分)

1.一条红领巾有()个角,其中有()个锐角,有()个钝角。

A.1B.2C.3

2.三角尺上最大的那个角是()角。

A.钝B.直C.锐

3.人/左图中有()个角。

A.8B.7C.6

4.一个三角形中至少有()个锐角。

A.1B.2C.3

5.黑板上的直角比三角尺上的直角()。

A.大B.小C.相等

四、画一画。(3+3+5)

1、画一个直角2、画一个开口向左的锐角。3、画一个钝角,并标出各部分名称

五、数一数。(共16分)

1、下面图形中各有几个角(10分)

()个角()个角)个角)个角)个角

2、下面图形中各有几个直角(6分)

)个直角()个直角()个直角

六、用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角?你有哪些不同的剪法?把你的剪法画

出甘o(6分)

还剩()个角还剩()个角还剩()个角

七、从钝角的顶点出发画一条笔直的线,这个钝角可能被分成两个什么角?你有几种不同的

方法?画一画,再填空。(6分)

\\

)角和()角)角和()角)角和()角

第四单元《表内乘法(一》

课时1:乘法的初步认识

基础练习

1.7+7+7=(X2+2+2+2+2=()x

2.我会看图写不同算式

加法算式:_________________

乘法算式:或

变式练习

3.5+5+5+5+5-4=()x()-4

4.照样子,画一画

r(1)★★★★★★

3x2〔

(2)★★★★★★

f⑴_______________________

5x4〔

(2)______________________

提高练习

5.你能将加法算式变成乘法算式吗?

14+14+14+14+7=()x()

10+5+5+10+10=(X

课时2:5的乘法口诀

基础练习

1.我会补充口诀。

一五()三五()五五()

二五()四五()

2.计算

5x4=3x5=1x5=5x2=5x5=

2x5=5x1=4x5=5x3=5+5=

变式练习

3.在O里填上〈”或"=’:

4x5。5x41+9O9x13x5O3+5

2x5+3O3x55x3O5x525O4x5-5

4.一共有多少个苹果?你能用两种方法解答吗?

蝮威民威

提高练习

5.括号里最大能填几?

4x5>5x5>)<3x5

课时3:2、3、4的乘法口诀

基础练习

1.开锁比赛。

二已得八三四ee

三得九

自三aa-

分四十六已五一十

2.计算

3x4=5x3=4x4=3x2=3x3=

2x3=4x3=1x1=2x4=3x1=

变式练习

3.在括号里填上合适的数。

(1)36

(2)4(1220

4.

限乘4人

提高练习

5.把一根木头锯成5段,每锯一次所需的时间为2分,一共需要多少分?

课时4:乘加、乘减

基础练习

1.我是计算小能手。

4x3+2=3x3-3=2x5+2=

5x5-1=3x5+3=4x4-4=

2x3+4=3x4-1=4x5-2=

2.猜猜我是谁?

(1)5个2连加再减去3,我是('

(2)5乘3再加上4,我是(卜

变式练习

3.

一共有多少个草莓?

4.

乘加算式:___________________________

乘减算式:____________________________

提高练习

□里填上合适的数。

5.在

5x5-5=IIx||

4x3-4=□、口

3x2+3x3=□x口2x4-2x2=□x口

课时5:6的乘法口诀

基础练习

1.我能根据口诀写乘法算式。

五六三十四六二十四三六十八

2.我会填"+或X

3O3=66O5=112O5=10

8O5=134O2=86O3=3

5O5=253O2=64O6=24

变式练习

3.我会看图写乘法算式和口诀。

□□口口二

口诀:_________________

4.小刚、小丽、小明、小美一起做风车,小丽做了5个,其他人都做了6个,他们一共做了

多少个?

提高练习

5.下图中每两棵树之间的距离都是6米,从第1棵到第6棵的距离共多少米?

课时6:用乘法解决问题

基础练习

1.一共多少块糖果?

笔嗡嗡嗡脸

2.一共有多少朵花?

变式练习

3.

2元6角6元5角

(1)明明买1本练习本和支铅笔一共多少元?

(2)红红买6支铅笔多少元?

(3)张老师买5把尺子和1个闹钟,带20元够吗?

(4)请你再提出一个数学问题并解答。

提高练习

4.一个面包3元,一杯牛奶2元,妈妈买了5杯牛奶和6个面包,一共花了多少钱?

二年级上册第四单元检测卷

班级姓名学号—成绩

一、填空:(2+2+2+6+6+4+3+3+2+4)

1、3个6是(),再增加1个6是('

2、6x5表示()个()相加,计算时用的乘法口诀是(

3、6和5相乘写成乘法算式是()x()=(卜

在乘法算式中叫做()()(卜

4、把口诀补充完整,并根据口诀写出乘法算式。

二()得八四六()()()十五

5、根据得数写口诀

得数是4得数是6得数是12

6、在。里填上“+或“x”。

2。4=6403=1216o6=101。1=1

3°5=156o0=6505=106。4。6=30

7、将加法算式改写成乘法算式。

(1)5+5+5+5+5+5=()x()(2)7+7+7+7=()x()

(3)4+4+4+4+8=()x()

8、在()里填上合适的数。

6x()=24(户5=30()x2=12

()x2=86x()=6()x4+5=25

9、在。里填上">、<、=o

2x2。+26x6QX43+3Qx35x2Q

10、□里最大能填几。

5x<274x<15x3<106<20

二、选一选(把正确答案的序号填在括号里)(5分)

1、5+6的得数()5x6的得数。

A、大于B、小于C、等于

2、一只青蛙4条腿,5只青蛙()条腿。

A、9条B、20条C、15条

3、用“三四十二”计算的算式是(\

A、3+4B、4-3C、3x4

4、6个3相加的和是多少,列式为(\

A、6+3B、6+6+6C、6x3

5、3x5+5这个算式相当于(卜

A、3x6B、4x5C、3x5

三、计算(28分)

1、直接写出得数(14分)

5x3=3x4=6x3=2+3=4x6=4x6+2=1+4=6x6=

4+4=2x5=6+5=1+3x2=

5x5=6+6=3x3=6x2=2x2=5x4-4=

1x5=3+1=1x1=2x4=4x5=10-4x2=

2、列式计算(6分)

(1)一个乘数是3,另一个乘数是6,积是多少?

(2)3个2相力口和是多少?

3、看图列式(8分)

⑴鹏鹏编编

加法:乘加:

乘法:乘减:

四、画一画,画出表示下面算式的含义(6分)

3x54x3+3

五、解决问题。(4+5+5+8+5)

1、张老师买一包饼干用去4元,买一包小糖用去5元,一共用去多少元?

2、2头大象搬木头,每头搬3根,还有5根木头没搬走。原来有几根木头?

3、小洁和她的4个同学,每人有4本课外书,一共有多少本课外书?

4、

商品名称玩具汽车小赛车布袋熊布娃娃

①买4辆价格5元6元12元15元玩具

汽车要几

元?

②买3辆小赛车和1个布袋熊共要几元?

③买4辆玩具汽车,30元够吗?

5、王老师买了5盒圆珠笔和3盒水笔,每盒水笔有5支。两种笔一共买了多少盒?水笔一

共买了多少支?

九、挑战自我:(20分)

1、如果=20=25,那么☆=()△=()

2、一条彩带对折后再对折,每段长6厘米,这条彩带原来长()厘米。

人教版二年级上册数学第五单元题库

一、判一判

mgcfl

ABC

ABc

ABc

3.从不同方向观察,看到的形状不可能是(b

A长方形B正方形c圆

4.从不同方向观察下面立体图形,看到形状都一样的是(卜

A3BTmcB

三、连一连

1、

赛.

I11分1

1、2、&

3DZH

正面背面上面右面正面上面右面左面

四、填一填

1、从上面看是()形。

2、从前面、后面、左面、右面和上面看都是()形。

3、下面各图分别是谁看到的

4、仔细思考,下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察,分别是什么形状,请把相应

序号填到下面的括号里:

00SQ0

(1)从正面看,看到的是长方形的有(),看到的是正方形的有(),

看到的是圆的有();

(2)从侧面看,看到的是长方形的有(),看到的是正方形的有(),

看到的是圆的有();

(3)从上面看,看到的是长方形的有(),看到的是正方形的有(),

看到的是圆的有(卜

变式题:

八嚏&.留@缶

口一(人)

*(B)

(1)从正面看,是图(A)的有().(2)从正面看,是图(B)的有().

(3)从侧面看,是图(B)的有().(4)从上面看,是图(B)的有().

2、看到的立体图形的一个面是正方形,这个立体图形可能是(

3、静静看到一个立体图形是下面的样子O

从正面看从侧面看从上面看

猜一猜,她看到的图形是(

/下面三幅图分

/<I/别是从什么方飞

/1——/行5”的?

・■面|旧匚]

4、

)面()面()面

O△AoonoAn

)面)面)面

提高题:

1.谁能从方格里面画出各个面。

2.连一连

下面的图形分别是谁看到的?连一连。

从前面或后面看从上向下看从下面看

0

3、画一画。

下面的图形是小狗从不同的角度看到的跳棋,请用“△”代替小狗,画出小狗的观察位置。

6©A®

(1)(2)(3)

如图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法,请你说出与数字4

1、2、3相对的面的数字分别是什么?

5、画出左边图形的正面图、侧面图(左、右侧面都要画)和上面图。

正面:左侧面:右侧面:上面:

二年级数学上册第六单元试卷

时间:40分钟满分:100分

班姓名成绩

一、口算。(12分)

8x6=7X4=6+5=9X4=6x9+9=

9x2=8x5=7x1=2x6=7+7+7+7=

二、填一填。(30分)(第4小题4分,其余各题每空1分。)

1、按要求补充算式。(6分)

7x()=429x()=63()X5=35

8x()=483x()=27()x6=30

2、在。里填上“或“=”。(4分)

8*5。8+56x6o4x97入7。147、1。7+1

3、看谁填得对。(6分)

七()五十六三()二十四)九十八

五()三十五A()六十四六()五十四

4、7x8=(),可以表示求()个()连加的和是(卜(4分)

计算7x8和8x7时,都可以用这句口诀来求积。

5、3的9倍是(),8的6倍是('(2分)

6、()里面最大能填几?(4分)

7x()<3845>8x()3x()<2552>9x()

7、请你写4个积是24的乘法算式.(4分)

三、看图列式(12分)

1、一共有多少个。?

OOOOOOOOO

OOOOOOOOO

OOOOOOOO

有几人?

四、他们分别拿到了什么礼物,请连线(12分)

7x82XAvO

五、解决问题。(34分)

1、学校开联欢会,操场上有红、绿、黄三种气球各8个,操场上有

多少个气球?(5分)

2、二(1)班女同学排2行队。一行有8个,另一行有9个。一共有

几个女同学?(5分)

3、二(2)班买8个毯子和1辆汽车,一共要给多少钱?(6分)

一共有多少人?

T1■口

(1)现在一共有多少人?(6分)

(2)你还能提出其他数学问题吗?请解答(6分)

第六单元《表内乘法(二》

课时1:7的乘法口诀

基础练习

1.谁先到家。(根据算式写口诀)

d

X)『)\

7=(ze

7(\

7X2=/!

7==(4X7=

)\鲁

X6X7=(/J

7X6=

)0\

/!J

(^

0HS

0

HsM

SQ0

H

H同

变式练习

3.排排队。(将下列算式按得数从大到小的顺序排一排)

有16个小朋友去公园玩赛车,7辆车够吗?

限乘2人

提高练习

5.丁丁在做一道乘法算式题时,把其中一个因数3看成了6,结果是42。你能想出正确的积

是多少吗?试试吧!

课时2:8的乘法口诀

基础练习

1.你想吃螃蟹腿吗?那就快算一算吧!

1只2只3只4只5只6只7只8只

8条

2.比比谁大。

5x8Q8X48+8O8x86x668

变式练习

3.我会看图列式计算。

8筐

0

?筐

4.

每排可以坐8

人,还有6排再来50位观众,

空着。能坐下吗?

提高练习

5.圆形花坛上放了8盆花,每两盆花之间相隔3米,花坛一周长多少米?

课时3:用7、8的乘法口诀解决问题

基础练习

1.二年级有3个班参加跳绳比赛。每班选8个人参加,一共有多少人?

2.我为灾区献爱心,一共捐了多少钱?

变式练习

3.列式计算

(1)7个8相加的和是多少?

(2)两个乘数都是7,积是多少?

4.每辆面包车最多可乘7个客人,每辆小出租车最多可乘4个客人,二(1)班同学租了6

辆面包车和一辆小出租车,正好坐满,二(1)班一共有多少人?

提高练习

5.一支钢笔7元钱,一个日记本8元钱,二(1)班买6个日记本和5支钢笔,一共需要多

少元?

课时4:9的乘法口诀

基础练习

1.补充口诀并写两道乘法算式。

三九()六九(八九()

2.在()里填上适当的数。

9x()=97x()=6336=(户4

9x()=278x()=7254=9x()

变式练习

3.我为灾区献爱心。一共捐了多少钱?

我们小队有9

每人为灾区

个小朋友。

捐8元钱。

提高练习

5.圆形花坛上放了9盆花,每两盆花之间相隔3米,花坛一周长多少米?

课时5:乘法口诀的应用

基础练习

1.一共开了多少朵花?

中声《

2.钢笔每枝8元,铅笔每枝1元,一共需要多少钱?

IIIII.

nnM

变式练习

3.

6元8兀

(1)买六本《意林》和一本《少儿百科全书》一共需要多少钱?

(2)买五本《童话故事》和一本《少儿百科全书》,50元钱够吗?

(3)请你再提出一个数学问题并解答。

提高练习

4.学校举行运动会。

一共有60名运动员参加100米赛跑,8次可以比完吗?

二上第七单元《认识时间》

第一课时:认识时间1

基本练习:我会填

1.钟面上有()个大格,1大格中有()个小格。

2.时针走一大格是(),走一圈是()。

3.60分=()时半小时=()分。

4.分针走一小格是(),走一圈是()。

二、变式练习:

1.哪个钟的指针转不了?画“x:

2.按照规律画出最后一幅图的时间。

3.小明每天睡10(),上一节数学课时35()o

三、拓展练习:

1.(1)太阳刚升起,大约是几时?(2)太阳刚落下,大约是几时?

数学。二蹴-----------------------------

古时候用沙漏开一息至皆烛春示时■间。选4欠才已下图中

才妾近妁时间连一连。

二上第七单元《认识时间》

第二课时:认识时间2

一、基本练习

1、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分。

2、2:10再过30分钟后是()时()分。

3、现在时间是上午7时45分,再过()分是8时正。

4、现在的时间是1:57,再过3分是(卜

5、下午上课的时间是2:30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时(

分从家里出发。

二、变式练习

1.在括号填上合适的数

1时=()分70分=()时()分180分=()时

80分+40分=()分=()时1时-8分=()分

50分+40分=()时()分1时+15分=()分

20分+40分=()时2时+40分=()分

1时+40分=()分半小时=()分

1个半小时=()分1个半小时-20分=()分

2.连线

7时10分1时50分3时40分5时35分12时5分

三、拓展练习

1.下面的钟面各是什么时刻?

06

时^分时分时^分时分

2.填一填

a、电影9时30分开始,聪

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