《团团圆圆过中秋导学案》_第1页
《团团圆圆过中秋导学案》_第2页
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文档简介

《团团圆圆过中秋》导学案一、导学目标:1.了解中秋节的由来和传统习俗。2.进修中秋节的重要食品和活动。3.培养学生的团结合作精神,体验家庭团聚的幸福感。二、导学重点:1.中秋节的起源和传统意义。2.中秋节的主要食品和活动。3.中秋节与家庭团聚的干系。三、导学难点:1.理解中秋节背后的文化内涵。2.体会家庭团聚的重要性。四、导学过程:1.导入(5分钟)教师引导学生回顾中秋节的起源和传统意义,激发学生对中秋节的兴趣。2.进修中心(30分钟)(1)进修中秋节的起源和传统意义。教师通过PPT介绍中秋节的起源和传统意义,让学生了解中秋节是为了留念嫦娥奔月的故事而设立的节日,也是家人团聚的日子。(2)进修中秋节的主要食品和活动。教师向学生介绍中秋节的主要食品——月饼,以及赏月、猜灯谜等活动。学生可以通过图片、视频等形式来了解这些食品和活动。3.拓展延伸(15分钟)(1)分组讨论:学生分成小组,讨论中秋节在不同地区的习俗和风俗,分享各自家乡的中秋节传统。(2)制作月饼:老师准备好月饼原料,让学生动手制作月饼,体验传统手工艺的乐趣。4.总结反思(10分钟)教师引导学生总结本节课所学内容,让学生自己思考中秋节的意义和家庭团聚的重要性。五、作业安置1.写一篇关于中秋节的作文,表达对中秋节的理解和祝福。2.在家和家人一起制作月饼,体验中秋节的乐趣。六、教学反思通过本节课的进修,学生不仅了解了中秋节的起源和传统习俗,还体验了家庭团聚

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