全国2021年4月高等教育自学考试领导科学考题含解析_第1页
全国2021年4月高等教育自学考试领导科学考题含解析_第2页
全国2021年4月高等教育自学考试领导科学考题含解析_第3页
全国2021年4月高等教育自学考试领导科学考题含解析_第4页
全国2021年4月高等教育自学考试领导科学考题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

全国2021年4月高等教育自学考试领导科学考题一、单项选择题1、通过政策解读、形势教育,为下属确立目标和指引方向,这种做法属于领导的【】(A)指挥职能(B)引导职能(C)监督职能(D)组织职能2、古人云:“奢靡之始.危广之渐。”这警示领导者在生活作风上应该【】(A)公事公办,恩威并施(B)两袖清风,一尘不染(C)廉洁奉公,艰苦奋斗(D)一心为公,心无旁鹜3、习近平强调要以“容才的雅量、聚才的良方。广开进贤之路,把党内和党外、国内和国外等各方面优秀人才吸引过来”.这段话反映的人才使用原则是【】(A)用人不疑、疑人不用(B)合理搭配、整体效能(C)爱护人才、关心帮助(D)五湖四海、宽以容才4、理想的领导班子由谋略家、宣传家、组织家、实干家、教育家等不同能力倾向的个体成员组成,这反映了领导集体素质结构优化的原则是【】(A)互补性原则(B)主动性原则(C)精干性原则(D)目的性原则5、党的基本路线是“一个中心、两个基本点”,其中,“一个中心”是指【】(A)以经济建设为中心(B)以从严治党为中心(C)以依法治国为中心(D)以改革开放为中心6、“领导艺术就像美,难以界定。当你发现时,就知道美在何处了”。这句话揭示的领导艺术是【】(A)经验性与科学性的统一(B)明晰性与模糊性的统一(C)原则性与灵活性的统一(D)规范性与创造性的统一7、领导体制的社会属性表现为【】(A)领导体制的普遍性和共通性(B)领导体制的特殊性和个别性(C)领导体制的基础性和客观性(D)领导体制的历史性和普适性8、领导者昕具有的稳定性和习惯性的态度与言行,被称为【】(A)领导方式(B)领导个性(C)领导艺术(D)领导作风9、领导方式民主化的一个重要标志是【】(A)权力垄断(B)权责脱节(C)监督独立(D)多数决定10、“实干兴邦,空谈误国”,这句话倡导的领导作风是【】(A)理论联系实际的学习作风(B)紧密联系群众的工作作风(C)坚持民主集中的组织作风(D)实事求是、求真务实的思想作风11、开会要做到议后有决、决而有行,做好会议落实工作,这是领导开会遵循的【】(A)超前性原则(B)有效性原则(C)善后性原则(D)连续性原则12、社会主义“四有公民”的要求是【】(A)有信仰、有道德、有文化、有纪律(B)有理想、有道德、有文化、有纪律(C)有忠诚、有担当、有爱心、有责任(D)有敬业、有奉献、有诚信、有责任13、从根本上制约领导者思维活动过程和结果的是【】(A)领导观念(B)领导行为(C)领导风格(D)领导方式14、领导活动最基本的职能是【】(A)选才用人(B)科学决策(C)获得权力(D)协调关系15、统一领导、层级分明、责任明晰、行动迅速的领导组织结构是【】(A)直线式结构(B)职能式结构(C)矩阵式结构(D)直线职能式结构16、领导者注重反映群众诉求,善于集中群众智慧,坚持问计于民,这种做法体现的领导观念是【】(A)政绩观念(B)人本观念(C)权力观念(D)法治观念17、收集决策执行后的情况并如实反映给决策者,这属于信息论方法中的【】(A)信息输入(B)信息加工(C)信息输出(D)信息反馈18、“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”,这句话强调建没法治国家的关键是【】(A)科学立法水平(B)全民守法程度(C)官员秉公执法(D)普法教育持续19、大权独揽、小权分散、集中决策、分散经营的领导组织结构是【】(A)直线式结构(B)职能式结构(C)矩阵式结构(D)事业部式结构20、最能激发参与者创造性思维的决策方法是【】(A)头脑风暴法(B)决策树法(C)德尔菲法(D)试验决策法21、“无德无才是废品,有德无才是半成品,有才无德是危险品,有德有才是精品”,这一比喻表明领导者的【】(A)知识素质比道德素质更重要(B)道德素质比知识素质更重要(C)知识素质和道德素质是有机统一的(D)知识素质和道德素质不可兼得22、曾国藩认为为官从政须“以苟活为羞,以避事为耻”。这强调领导者要【】(A)维稳和自保(B)平衡和中庸(C)分权和避责(D)负责和担当23、运用民主评议、民意测验等方法对领导绩效进行考评,符合【】(A)客观公正原则(B)全面系统原则(C)科学规范原则(D)民主公开原则24、影响领导决策的各种因素的总和是【】(A)决策风险(B)决策环境(C)决策机制(D)决策条件25、领导者处理突发性事件的活动,其实质是【】(A)程序化决策问题(B)理性决策问题(C)非理性决策问题(D)非程序化决策问题二、多项选择题26、领导者按辩证法的全面性要求办事,应遵循的要点包括【】(A)用普遍联系的观点观察和处理问题(B)学会“两手抓”和“两条腿”走路(C)坚持去粗取精、去伪存真(D)坚持具体问题具体分析(E)分清矛盾主次,善于抓住重点27、权责一致的领导原则所包含的要点有【】(A)能力与岗位统一(B)权力与责任统一(C)职务与利益统一(D)标准与行为统一(E)职务与权力统一28、下列关于领导作风本质的表述,正确的包括【】(A)领导者世界观的反映(B)领导者工作宗旨的体现(C)领导者有效影响力的组成部分(D)影响党风和社会风气的关键因素(E)领导者文化素养的综合反映29、领导方式民主化的标忐包括【】(A)权力分享、权责一致的结构(B)事业部制及咨询机构的出现(C)监督的独立化(D)权力垄断、精英治理(E)领导的法治化30、理解领导体制的内涵,应把握的要点有【】(A)业务的流程设计(B)权限划分的制度体系(C)领导的组织结构(D)干部管理的制度安排(E)组织的理念系统三、简答题31、思想政治工作中的个别引导法。32、坚持民主集中制原则的含义及要求。33、领导者的能力素质。34、领导工作中的群众路线原则。35、领导者素质的重要性。四、论述题36、试述“一长制”和委员会制的优点和缺点。37、试述公民法制教育的意义和要求。五、案例分析题38、领导的担当近平同志指出:“权力的行使与责任的担当紧密相连.有权必有责。看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神。”党的十八大以来.党和国家的政治生活越来越强调领导干部的责任担当问题。这方面接连出台了一系列文件:《中国共产党党内监督条例》强化了“党要管党、从严治党”的责任担当;《关于全面推行河长制的意见》建立健全了以党政领导负责制为核心的责任体系.以利于搞好水资源保护、水域岸线管理、水污染防治、水环境治理等;《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》,强调党政主要负责人作为推进法治建设第一责任人,应当切实履行依法治国的重要组织者、推动者和实践者的职责。把本地区各项工作纳入法治化轨道;《生态文明建设目标评价考核办法》提出生态文明建设目标评价考核实行党政同责,地方党委和政府领导成员生态文明建设实行一岗双责。1.上述材料反映了什么主题?

2.围绕上述主题,运用有关领导科学知识分析上述材料。

参考答案一、单项选择题1、B【试题解析】领导的一般职能有引导、指挥、组织、协调、监督和教育。就引导职能而言,领导的具体任务就是为群众引路和导航,为此就要正确地规划目标、提出任务和制定实现任务的方法。这是领导者最基本的职能。正确地规划目标是引导的核心。2、C3、D【试题解析】人才使用原则是领导者合理地任用和管理人才所必须遵循的基本准则。人才使用原则主要包括:(1)量才用人、职能相称的原则。(2)扬长避短、各尽所能的原则。(3)用人不疑、疑人不用的原则。(4)合理搭配、整体效能的原则。(5)五湖四海、宽以容才的原则。(6)合理流动、适才适所的原则。(7)爱护人才、关心帮助的原则。(8)重视培养、用养结合的原则。习近平强调的“容才的雅量……”体现了五湖四海、宽以容才的人才使用原则。4、A【试题解析】一个良好的领导集体能力结构应该是具有各种不同能力倾向的领导成员的合理搭配组合,使不同能力倾向的领导者之间能够相互取长补短.形成高能量的领导团队。5、A【试题解析】“一个中心”就是以经济建设为中心;“两个基本点”就是坚持四项基本原则和坚持改革开放。其中,坚持四项基本原则就是坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。6、B【试题解析】领导艺术的特征有:(1)经验性与科学性的统一。(2)原则性与灵活性的统一。(3)共性与个性的统一。(4)规范性与创造性的统一。(5)明晰性与模糊性的统一。艺术的魅力就在于它的模糊性,领导艺术也不例外。我们很难对领导艺术作出精确量化的描述。华伦·本尼斯的“领导艺术就像美……”这句话揭示了领导艺术明晰性与模糊性的统一的特征。7、B【试题解析】领导活动具有自然属性和社会属性,作为领导活动制度框架的领导体制也必然是自然属性和社会属性的统一。领导体制的自然属性,即领导体制的普遍性和共性;领导体制的社会属性,即领导体制的特殊性和个性。8、D9、C【试题解析】权力分享、权责一致是民主体制的根本特征。民主化趋势的另一表现是监督的独立化。领导方式的民主化必然要求法治化。所以领导方式民主化意味着权力分享、权责一致、监督独立、法治化。10、D11、C【试题解析】领导在召开会议时,必须遵循的原则有超前性原则、有效性原则、善后性原则。其中,善后性原则要求议后有决,决而有行,行要有果,结果反馈.检查落实.使会议产生较长期的影响。12、B13、A【试题解析】领导观念影响和制约着领导工作的方向和水平,对领导活动的影响和作用主要体现为以下几点:(1)领导观念指导领导者的思维活动.制约领导思维活动的过程和结果。(2)领导观念决定领导行为和领导方式,影响领导活动的成败。14、B15、A【试题解析】直线式领导结构是一种传统的领导体制模式,是金字塔式的等级垂直领导结构。这种组织结构的优点是统一领导,关系清晰,层级分明,责任明确,行动迅速,效率较高。16、B17、D【试题解析】信息工作方法包括以下几个环节:信息输入、信息加工、信息输出和信息反馈。所谓信息反馈.就是对决策执行后的情况进行如实的反映和认真的搜集.作为决策者制定追踪决策的依据。18、C19、D【试题解析】事业部式结构,是在组织的服务对象、活动领域等基础上,把组织划分为若干事业部而组成的组织结构。事业部式领导结构是一种“大权独揽、小权分散”“集中决策、分散经营”的组织结构形式,是集中领导下的分权管理模式。20、A【试题解析】德尔菲法、头脑风暴法、决策树法和试验决策法是四种典型的决策方法。其中.头脑风暴法是一种激发个人创造性思维的方法。21、C22、D23、D【试题解析】领导绩效考评的原则有客观公正原则、民主公开原则、全面系统原则、注重实绩原则和科学规范原则。我国目前试行的民主评议、民意测验等考评方法.是对民主公开原则的积极尝试。24、B【试题解析】决策一般主要由决策者、决策目标、决策备选方案、决策环境、决策后果等要素构成。其中,决策环境是指决策所面临的时空状态,即一切影响决策产生、存在和发展的因素的总和。25、D【试题解析】处理突发事件是一种非程序化决策过程。二、多项选择题26、A,B,D,E27、B,C,E【试题解析】领导的基本原则主要有统一领导原则、分层领导原则、系统整体原则、权责一致原则、民主公开原则、集体领导和分工负责相结合的原则。权责一致原则要求各级领导者都应具备一定的职务、权力、责任和利益,并使它们相互一致,努力做到事有人管,管事有权,权连其责,利益与成绩相关。28、A,B,C,D,E29、A,B,C,E【试题解析】权力垄断、权责脱节是专制统治的根本特征,而权力分享、权责一致是民主体制的根本特征。“事业部制”及民间咨询机构的出现,也是民主制的发端和主要表现形式。民主化趋势的另一表现是监督的独立化。领导方式的民主化必然要求法治化。30、B,C,D三、简答题31、(1)因人施教。(2)因时施教。(3)因地施教。32、(1)民主集中制的含义。民主集中制就是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。(2)民主集中制原则对领导工作的要求。第一,集体领导。第二,民主集中。第三,个别酝酿。第四,会议决定。33、(1)科学决策能力。(2)知人善任能力。(3)激励能力。(4)沟通能力。(5)创新能力。(6)危机管理能力。34、(1)正确认识人民群众在历史活动中的地位和作用,树立人民群众是历史的主人和创造者的观点。(2)正确认识无产阶级领导者是人民群众和社会的公仆的本质,树立全心全意为人民服务和为社会服务的观点。(3)以人民群众的利益为准则.树立一切为人民群众负责的观点。(4)正确认识人民群众是人类历史发展前进的真正动力,树立相信和依靠人民群众的观点。(5)用正确的方法领导人民群众。最根本的是贯彻“从群众中来,到群众中去”的工作方法。35、(1)领导者素质是实施有效领导的基础。(2)领导音素质是领导力的基础。(3)领导者素质决定着领导绩效的高低。(4)领导音素质关系到国家的兴衰存亡。四、论述题36、(1)“一长制”的含义。“一长制”是指在一个组织的领导机关内部.其法定的最高决策权完全集中在一位领导者身上的领导体制。(2)“一长制”优点和缺点。优点在于:权力集中,责任明确,指挥灵敏,行动迅速,决策和执行的效率较高。缺点在于:不能集思广益,受领导者个人的知识、经验和能力限制较大,容易发生决策失误;容易产生独断专行、滥用权力的弊病。(3)委员会制的含义。委员会制是指在一个组织的领导机关中.其法定的最高决策权交由两位以上主要领导者组成的委员会行使的领导体制。(4)委员会制的优点和缺点。优点在于:便于集思广益.减少决策失误:有利于分工负责,减轻领导负担;有利于发扬民主,相互监督.避免个人专断、滥用职权。缺点在于:权力分散,行动迟缓,效率不高,容易出现责任不明、无人负责的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论