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文档简介

八年级生物学(北师大版)(试题卷)注意事项:1.生物学试卷共两大题29小题,满分100分,考试时间60分钟。2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有1个选项符合题意)1.巴斯德通过“鹅颈瓶”实验否定了()A.宇生论 B.自然发生论 C.神创论 D.化学进化说2.下列关于生命起源的叙述不正确的是()A.原始大气中含有氢气、氨气、甲烷等气体B.原始地球存在高温、紫外线、雷电等自然条件C.米勒实验证明了原始地球环境下可以形成原始生命D.推测丰富的有机物,使得原始海洋成为“生命的摇篮”3.生物进化的规律不包括()A.从低等到高等 B.从水生到陆生 C.从简单到复杂 D.从体型小到体型大4.下列关于生物进化观点或现象的叙述,正确的是()A.长颈鹿长颈的形成是努力吃高处树叶的结果B.长期喷洒杀虫剂,苍蝇还是很多,是因为杀虫剂使苍蝇发生了变异C.猎豹和羚羊奔跑速度都很快,这是长期相互选择的结果D.刺猬的身体布满刺,这是为了保护自己而发生了有利变异的结果5.在从猿到人的进化过程中,下列各项的先后顺序正确的是()①制造工具 ②火的使用 ③产生语言 ④直立行走A.④①②③ B.④①③② C.①②③④ D.③①②④6.“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于()A.南方古猿和能人 B.直立人和智人 C.能人和直立人 D.智人和能人7.下列关于分类单位的叙述正确的是()A.分类单位越大,包含的生物种类越少B.分类单位越小,生物的共同特征越少C.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的D.分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种8.卓玛同学最爱的食物就是酥油炒青稞,青稞是一种单子叶植物。以下植物与其亲缘关系最近的是()A.玉米 B.葫芦藓 C.肾蕨 D.大豆9.“树木丛生,百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列关于绿色植物主要类群的叙述,错误的是()A.藻类植物结构简单,有单细胞的,也有多细胞B.苔藓植物有根密集生长在阴湿地面上,是拓荒先锋C.蕨类植物出现了专门运输物质的通道——输导组织D.种子植物的生殖脱离了水的限制,因此更适应陆地生活10.下列植物中,没有根、茎、叶等器官分化的是()A.苏铁 B.地钱 C.紫菜 D.肾蕨11.华枝睾吸虫寄生在鲤鱼等淡水鱼体内,异尖线虫主要寄生在海洋鱼类体内。人类生食鱼类,容易感染这些寄生虫病。下列关于这两种寄生虫的叙述,错误的是()A.它们都能导致鱼类患病 B.它们都有口有肛门C.它们的生殖器官发达 D.它们的消化器官简单12.爬行动物是真正的陆生脊椎动物,其身体表面防止水分蒸发的结构是()A.外骨骼 B.外套膜 C.角质层 D.角质的鳞片13.花甲粉丝是夜市上的一道网红小吃,花甲又称油蛤,是一种软体动物。下列关于软体动物的叙述,错误的是()A.运动器官是足 B.身体表面都有外套膜C.都靠贝壳保护柔软的身体 D.餐桌上受食客喜爱的鱿鱼、田螺和花甲都是软体动物14.在麦田中,影响小麦生活的非生物因素有()①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥温度⑦蝗虫A.①②⑤⑦ B.②⑤⑦ C.①③④⑤ D.①③④⑥15.内蒙古巴丹吉林沙漠年降水量不足40毫米,沙漠几乎寸草不生,而福建全省各地植被极为茂盛,造成此差异的主要生态因素是()A.水分 B.光照 C.土壤 D.温度16.有些海葵附着在蟹壳上生活,海葵借助蟹的运动得以快速转移,可以得到氧气和食物,而蟹则借身上的“小花”掩护自己,同时海葵触手上的刺细胞也是它们共同的防御武器。据此推测,海葵和蟹之间的种间关系是()A.竞争 B.共生 C.捕食 D.寄生17.下面可以称为一个生态系统的是()A.一片森林中所有的树 B.一个池塘中所有的生物C.一块农田 D.一片草原上的阳光、土壤和空气18.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”从生物学角度分析,在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是()A.消费者 B.生产者 C.分解者 D.生态系统19.下列各组生物中,全部属于消费者的是()A.花生、兔子、水牛 B.斑马、酵母菌、野猪C.东北虎、鲸鱼、蘑菇 D.麋鹿、华南虎、金钱豹20.一个生态系统往往有很多条食物链。下列食物链的表示方法正确的是()A.草→兔→狼 B.草←兔←狼 C.阳光→草→兔→狼 D.兔→草→狼21.下列属于生态系统食物网特征的是()A.一种生物只能被另一种生物捕食 B.食物链的环节数是无限的C.一种生物可能属于不同的营养级别 D.食物网上的生物之间都是捕食关系22.下列有关谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”的叙述,正确的是()A.结合该谚语可知蝉是生产者 B.该谚语中属于消费者的生物有三种C.螳螂、蝉、黄雀构成一个完整的生态系统 D.生态系统中螳螂、蝉、黄雀的数量绝对稳定23.生态系统中,能量流动的特点是()A.单向的,逐级递减 B.多向的,逐级递增C.循环的,逐级递减 D.单向的,逐级递增24.在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中,若青蛙被大量捕杀,能表示蝗虫数量变化的曲线图是()A. B. C. D.25.下列生态系统中,自动调节能力最强的是()A.城市生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.农田生态系统二、非选择题(本大题共4小题,共50分)26.(12分)下图为人类与黑猩猩的部分特征比较图。请据图回答下列问题:(1)由图可以看出黑猩猩的头骨与人类的头骨基本相同,由两个头骨大脑部分的对比可以得出的结论是__________。(2)图中表示人手的是__________(填字母),人的手比黑猩猩的“手”更灵巧,人手与黑猩猩的“手”都有节,形状相似。(3)黑猩猩与人类的形态相似,都能用“手”拿起东西,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,这说明人类与黑猩猩的亲缘关系__________。(4)人类和黑猩猩的共同祖先是一类古猿。这类古猿的行动方式是__________(填“四肢行走”或“两足直立行走”),适于树栖生活,但由于__________,一些古猿不得不转移到地面上生活,最终进化成人类。(5)人类的祖先在群体生活中还产生了__________,使得人类个体之间能更好地交流和合作。27.(14分)下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答下列问题:(1)若将图中动物分成A、C、D、F和B、E两类,则分类依据是__________.(2)请写出动物F适于游泳的外部形态特征:__________。(3)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是__________;(4)动物D特有的生殖发育方式是__________,大大提高了后代的成活率。(5)动物A特有的呼吸方式是__________,动物C的呼吸器官是__________。(6)图中所示动物中,体温恒定的是__________(填字母),这增强了对环境的适应能力。28.(12分)生物与环境是统一的有机整体,作为在自然界中具有特殊地位的人类,我们必须清醒地认识到:保护环境就是保护人类自身!请回答下列问题:(1)在一定的自然区域内,所有生物及其生活的环境共同构成__________。地球上最大的生态系统是__________。(2)在生物与生物之间,如斑马食草、狮子捕杀斑马是生物之间最为普遍的__________关系。同种生物之间也存在相互影响,如两只狗会为了一块骨头而打架,属于__________关系。(3)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”中影响桃花开放的非生物因素主要是__________(4)保护环境,从我做起。请你列举一个在生活中保护环境的例子:__________。29.(12分)图甲表示某森林生态系统中的食物网,图乙表示图甲中某条食物链上各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答下列问题:(1)图甲所示的生态系统中共有__________条食物链,写出含有鹰且最短的一条食物链:____________________。(2)如果图乙表示图甲中某条食物链上各生物体内铅的相对含量,那么铅含量最多的生物是__________。(3)图甲如果看成一个生态系统,还缺少__________成分。在生态系统中,生物体内的能量最终来自于__________。(4)该生态系统中,如果蛇的数量增加,短时间内鼠的数量会减少,最后会处于新的相对稳定的状态,由此可以看出生态系统具有一定的__________能力。

八年级生物学(北师大版)参考答案及评分标准一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有1个选项符合题意)序号12345678910答案BCDCABDABC序号11121314151617181920答案BDCDABCCDA序号2122232425答案CBADC二、非选择题(本大题共4小题,共50分)26.(每空2分,共12分)(1)人类的脑容量比黑猩猩的大 (2)D (3)很近(4)四肢行走森林大量消失 (5)语言27.(每空2分,

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