《流水的力量作业设计方案》_第1页
《流水的力量作业设计方案》_第2页
《流水的力量作业设计方案》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《流水的力量》作业设计方案一、教学背景分析《流水的力量》是一部关于水资源的纪录片，通过展示水在自然界中的重要性以及对人类生活的影响，引起观众对水资源的关注和重视。本次作业设计旨在引导学生通过观看纪录片，了解水资源的重要性，培养环保认识，激发学生对珍爱水资源的热情。二、教学目标1.了解水资源的重要性和影响；2.培养学生的环保认识和责任感；3.激发学生对珍爱水资源的热情；4.提高学生的观察力和思辨能力。三、教学内容1.水资源的重要性和影响；2.纪录片《流水的力量》的内容和主题；3.环保认识的培养；4.水资源珍爱的方法和措施。四、教学流程1.观看纪录片《流水的力量》（60分钟）2.分组讨论纪录片内容，总结水资源的重要性和影响（30分钟）3.小组展示讨论结果，分享自己的看法和想法（20分钟）4.教师点评并引导学生思考如何珍爱水资源（20分钟）5.安置作业：撰写关于水资源珍爱的小议论文（30分钟）五、教学方法1.观看纪录片，引导学生主动思考和探讨；2.分组讨论，增进学生间的交流和合作；3.小组展示，培养学生的表达能力和团队合作认识；4.作业安置，提高学生的写作能力和思辨能力。六、评判方式1.参与讨论和展示的活跃水平；2.撰写的小议论文内容和观点是否有独到的地方；3.对水资源珍爱的理解和态度是否积极。七、作业要求1.观看纪录片《流水的力量》；2.撰写一篇关于水资源珍爱的小议论文，字数不少于800字；3.发表在班级论坛或交流平台上，与同砚们分享自己的观点和想法。八、教学反思通过本次作业设计，学生不仅能够了解水资源的重要性和影响，还能够培养环保认识，激发珍爱水资源的热情。同时，通过观看纪录片和撰写小议论文，学生的观察力和思辨能力也得到了提升。希望通过这样的作业

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论