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文档简介

第5课国行公祭,为佑世界和平学习目标重点难点知识与能力1.了解新闻评论的文体知识,理解其价值。2.了解历史史实,把握本文观点整体感知文章的中心论点。过程与方法把握文章的论证思路,学习运用大量事实论证观点的方法。情感态度与价值观懂得铭记历史、维护和平的深远意义,树立维护世界和平的坚定信念。教学重点了解新闻评论的知识,感知文章的中心观点。教学难点学习运用大量事实论证观点的方法。一、作者简介“钟声”是《人民日报》国际评论署名。2008年11月《人民日报》推出了以“钟声”为笔名的国际评论。这一署名的评论,以正面阐述中国对一些国际问题和涉华问题的立场与主张为重点,在风格上以快速反应、尖锐鲜明见长。取“钟声”这个笔名,是因为国际部记者和编辑针对一些重要的国际问题和涉华问题,希望发出中国自己的声音。近年来,随着中国国际地位的不断提高,涉及中国的国际事务越来越多,国际社会对中国的期待也越来越多。作为中国的权威媒体之一,《人民日报》有义务对一些重要的国际问题和涉华问题发表自己的看法,同时针对一些国际社会的不实指责进行反驳。参与“钟声”文章写作的是《人民日报》国际部的编辑和记者,每篇文章都经过多人讨论修改,是集体智慧的结晶。二、故事背景1937年12月13日,侵华日军侵入南京实施长达40多天灭绝人性的大屠杀,30万中国同胞惨遭杀戮,在人类文明史上留下最黑暗的一页。2014年2月27日,第十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。决定的通过,使得对南京大屠杀遇难者的纪念上升到国家层面。国家公祭日的设立表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。2017年12月13日,是南京大屠杀80周年纪念日,也是第四个南京大屠杀死难者国家公祭日,《人民日报》发表此文,深切缅怀南京大屠杀的无辜死难者,警醒世人,牢记历史,珍爱和平!三、文体知识新闻评论定义:是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题,运用分析和综合的方法,就事论理,就实论虚,有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体。简而言之,新闻评论是就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。主要特点:(1)由论点、论据、论证三要素组成,具有政策性、针对性和准确性;(2)在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者;(3)立意新颖,论述精当,文采斐然;(4)主要面向广大群众。四、理解词义【呓语】梦话。【遁形】隐藏形体。【彰显】鲜明地显示。【磅礴】(气势)盛大。【初衷】最初的心愿。【妄图】狂妄地谋划。【辱没】玷污;使不光彩。【悼念】怀念死者,表示哀痛。【铭记】深深地记在心里。【捍卫】保卫(多用于抽象事物)。【篡改】别有用心地改动或曲解。【杀戮】杀害(多指大量地);屠杀。【缅怀】怀念;追想(已往的人或事)。【国殇】为国牺牲的人。文中指死难的军民。【抵赖】用谎言和狡辩否认所犯过失或罪行。【一以贯之】用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部。贯,贯穿。【惨绝人寰】cǎnjuérénhuán:人寰:人间。世上还没有过的悲惨,形容悲惨到了极点。【振聋发聩】zhènlóngfā

kuì:发出很大的声响,使耳聋的人也能听见。比喻唤醒糊涂麻木的人。【沧海桑田】cānghǎisāngtián:桑田:农田。大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。五、课文层次第一部分(①):概括第四个南京大屠杀死难者国家公祭日的基本情况,并提出观点。第二部分(②——④):从正反两方面举例论证,阐明国家公祭的意义和必要性。第三部分(⑤⑥):简述南京的命运变迁,坚定维护和平的信念。六、问题归纳1.1.日军罪行可谓罄竹难书,面对南京大屠杀这段历史,我国举行公祭,其目的是什么呢?请结合第一段的内容进行阐述。文章开篇简要揭示了日军南京大屠杀的罪行,明确公祭的初衷是悼念死难同胞,让中国人民永远牢记南京大屠杀历史,与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。2.第二、三自然段分别写了什么,有什么作用?第二段主要列举了全世界的正义之士以不同的方式纪念死难者。表明全世界正义之士对“南京大屠杀”历史的尊重和对正义的坚持。第三段主要列举了日本右翼分子否认历史的一系列做法。揭露日本右翼分子扭曲历史,颠倒黑白的丑态,与上文正义之士的做法形成鲜明对比,突出对日本右翼分子的批判。3.结合第四段内容,说说人们对于日本顽固的右翼分子持怎样的态度,对日本有怎样的要求。日本右翼分子引起爱好和平的人们的高度警惕,人们不仅对日本右翼分子持强烈的批判态度,还要求日本“正视历史”,用实际行动维护和平与正义。七、课文主题这则新闻评论围绕第四个南京大屠杀死难者国家公祭一事展开,阐明了国家公祭的意义和必要性,同时也表达了中国有能力、有力量捍卫世界和平的坚定信念。揭示史实表明公祭目的正义之士日本右翼(对比)南京命运变迁的意义(表态)铭记历史维护和平与正义课文体现了新闻评论的哪些主要特征?答:①导向正确。此文体现了中国政府、中国人民寄寓在国家公祭一事中的立场、愿望与情感,也就是既牢记历史,怒斥谎言,又捐弃仇恨,珍爱和平。②就事论理。文中大量使用新闻事实,使得文章的立场、观点有了充分的事实支撑。③新闻性强。此文在南京大屠杀死难者国家公祭日当天刊发,做到了迅速及时地评述最新事件,阐述事理。④有的放矢。此文花较大篇幅揭露、抨击日本右翼,点明了设立国家公祭日的重要原因,体现了新闻评论的针对性。⑤科学合理。此文中有充分的事实、理论依据,观点经得住考验;同时,采用了理性的表述方式合理抨击、批判。⑥:便于传播。此文阐述过程清晰简洁,对大量新闻事实的概述精短而重点突出;语言较朴实,议论性的句子经过锤炼,有的整齐易读,有的颇耐咀嚼。题组A基础过关练1.下面加点字的注音有误的一项是()A.初衷(zhōng)抵赖(dǐ)彰显(zhāng)B.遇难(nàn)妄图(wàng)国殇(shāng)C.辱没(mò)遁形(dùn)惨绝人寰(huán)D.呓语(yì)屠杀(tú)振聋发聩(guì)【答案】D【解析】D项,“聩”应读kuì。故选D。(2022秋·湖南省长沙市立信中学期中)2.下面是新闻稿中的一段语句,其中加点词语使用不当的一项是()ㅤㅤ国庆热映电影《万里归途》,让我们仿佛亲临惊心动魄的努米亚共和国战乱中撤侨现场。在电影中,我们能看到战争带来的惨绝人寰的境况;也能在撤侨行动中,感受到中国同胞们彼此扶持,不抛弃,不放弃的精神;也十分敬佩电影中的主人公——前驻地外交官宗大伟和外交部新人成期,他们克服重重困难后,不负使命,深孚众望,圆满完成任务,他们所创造的成功事迹,真是罄竹难书。A.惊心动魄 B.惨绝人寰 C.深孚众望 D.罄竹难书【答案】D【解析】本题考查学生成语的正确使用能力。D.使用有误,罄竹难书:比喻罪恶很多,难以写完。该成语褒贬误用。故选D。【点评】解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。(2022秋·四川省泸县毗卢镇学校第一次月考)3.请根据下面新闻内容,拟一个恰当的标题。(不超过20个字)新华社武汉10月18日电创军人荣耀,筑世界和平。第七届世界军人运动会18日晚在湖北省武汉市隆重开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席开幕式并宣布运动会开幕。本届运动会是我国第一次承办的也是继北京奥运会后我国举办的规模最大的国际体育盛会。来自109个国家的9300余名军体健儿将在江城武汉同场竞技、增进友谊。容纳近6万名观众的武汉体育中心主体育场人声鼎沸、气氛热烈。20时整,礼宾号响起,习近平同国际军事体育理事会主席皮奇里洛等步入会场,全场响起热烈掌声。标题:。【答案】第七届世界军人运动会隆重开幕。【解析】阅读这则消息,可以看出这则消息围绕“第七届世界军人运动会18日晚在湖北省武汉市隆重开幕”这句话展开,也就是说这则消息报道的事件是:第七届世界军人运动会18日晚在湖北省武汉市隆重开幕。从这句话中筛选出关键信息然后按照人+事的格式组合成标题即可。【点评】本题考查提炼新闻标题的能力。新闻标题的提炼主要方法是:第一,只保留事实核心部分,省略其他部分;第二,只保留事情发展结果,省略不必要的过程与细节;第三,省略消息来源;第四,省略不必要的议论;第五,省略不必要的事实成分,如时间、地点、具体名称等。(2022秋·江苏省淮安市洪泽湖初级中学阶段练习1)4.阅读下列一则新闻,然后按要求答题。新华网北京4月1日电(记者周婷玉)“我们会铭记先烈的遗志,我们将传承民族的精神。勿忘国耻,珍惜和平……”200余名青少年代表1日齐聚于长城脚下庄严宣誓。“全国青少年纪念中国人民抗日战争胜利60周年”系列活动在激昂的宣誓声中启动。这次纪念中国人民抗日战争胜利60周年系列活动主要包括:“纪念中国人民抗日战争胜利60周年”网上知识竞答,从4月1日开始,到8月15日结束;“民族魂”“血铸中华”等千家网站发起第四届“网上祭英烈、共铸中华魂”清明节网上献花活动;另外还有《长城》个性化专用邮票和《纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十周年》专题邮品发行和邮展活动等。(1)用一句话概括上面新闻的要旨。请你用简洁的语言把这则消息告诉你的同学,好让他也在网上参加这次活动。我对同学说:【答案】(1)全国青少年纪念抗日战争胜利60周年活动启动。(2)4月1日﹣8月15日在网上开展纪念抗战胜利60周年系列活动的知识竞答,“民族魂”等千家网站发起清明节网上祭英烈献花活动以及专题邮品发行和邮展。我们一起参加增长见闻吧。【解析】(1)本题主要考查对新闻主旨的理解、概括能力。从新闻中第一段最后一句话”全国青少年纪念中国人民抗日战争胜利60周年”系列活动在激昂的宣誓声中启动,进行概括。(2)本题考查对文本内容的理解与语言组织、表述能力。题干要求劝说同学一起参与到活动中,并且要围绕文段信息来写。此题为开放性试题,言之有理即可。【点评】(2)学生在提取新闻信息需要注意:首先需要通读所给新闻,理解其大意以及体会其主旨,抓住要点,进行概括。解答具体问题时,需要紧扣题干所呈现的现象和所表达的观点,进行概括归纳,再结合自身日常生活体验与积累作答。(2022秋·浙江省宁波市余姚市子陵中学期中)5.“孟晚舟事件”牵动着很多国人的心,校报特认真想就此事进行报道,邀请你撰写新闻评论。请你结合材料,联系自己的生活体验,任选一个角度写一则评论,要求观点明确,字数150字左右。2021年9月25日晚,经中国政府的不懈努力和坚决斗争,孟晚舟顺利回到祖国。2018年12月1日,华为公司首席财务官孟晚舟在加拿大温哥华过境转机时,遭加方无端拘押。孟晚舟被无理对待,不过是华为手握5G的技术领先优势,拥有自己的海思麒麟芯片。美国想直接将华为挤出5G市场,拉拢澳大利亚、英国、新西兰等国,抱团抵制华为。然而华为凭着世界第一的实力和信誉,正高歌猛进地开辟全球更广大的市场。一些势力在市场上打不垮华为,竟然用直接拘捕华为接班人的绑匪做法剑指华为,企图达到让华为跪地求饶的目的。而迫于美国的压力,加拿大这一次冲在了助纣为虐的最前沿。【答案】从孟晚舟顺利归国的事件中,我们看出中国国力的日渐强盛。美国的目的很清楚,就是想借孟晚舟事件直接将华为挤出5G市场。一些美国势力在市场上打不垮华为,竟然用直接拘捕华为接班人的绑匪做法剑指华为,企图达到让华为跪地求饶的目的。这无异是对华为的宣战,更是对中国的宣战。这些行为,恰恰说明了他们内心的恐惧和阴暗,这反过来也说明了华为的进步、中国的成长!我们相信只要中国国力强大了,中国人就有扬眉吐气的一天。【解析】被无故、非法拘禁于异国他乡1000多天的孟晚舟女士,在祖国不懈努力下,终于顺利回国了!这无疑是伟大祖国和人民的胜利,归根到底是由于“中国红”与“中国强”发挥了作用。“作为一名普通的中国公民,遭遇这样的困境,滞留异国他乡3年,我无时无刻不感受到党、祖国还有人民的关爱和温暖。”孟晚舟说。对于一位女性来说,被他国政府非法拘禁1000多天,背井离乡,失去自由,蒙受不白之冤,无疑是巨大的磨难,其中的痛苦和考验,旁人难以想象和感同身受。可是,自从她遭此劫难,祖国和人民就从没放弃过她。“习主席关心我们每一位中国公民的安危,同样也把我的事情挂在心上,让我深受感动。”她说,“我也感谢在这个过程中所有相关部门对我的鼎力支持,他们坚定地维护了中国企业和中国公民的正当权益。”我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命,这就是“中国红”。红色中国不容打压,中国人民不容欺凌,因此,面对美国一手策划、加拿大充当“打手”,旨在打压中国的高科技企业的这起针对中国公民的政治迫害事件,我国从一开始就坚决反对,并经过不懈努力和斗争,终于取得了胜利。孟晚舟回国背后,是中国共产党践行“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”初心使命的体现,也是中国政府“外交为民”理念的体现。结合材料内容及以上分析表达自己的观点,言之有理即可。故答案为:从孟晚舟顺利归国的事件中,我们看出中国国力的日渐强盛。美国的目的很清楚,就是想借孟晚舟事件直接将华为挤出5G市场。一些美国势力在市场上打不垮华为,竟然用直接拘捕华为接班人的绑匪做法剑指华为,企图达到让华为跪地求饶的目的。这无异是对华为的宣战,更是对中国的宣战。这些行为,恰恰说明了他们内心的恐惧和阴暗,这反过来也说明了华为的进步、中国的成长!我们相信只要中国国力强大了,中国人就有扬眉吐气的一天。【点评】本题考查表达观点的能力,其实也是考查语言表达能力,这种语文能力的提高不是一朝一夕之功,平时的学习与实践中,要不断地进行积累,语文课堂中的独立思考,参加平时的实践活动,积累实战经验等,都是至关重要的。6.阅读下面语段,完成题目。历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。日本右翼越顽固,越会引起爱好和平的人们高度警惕。2017年11月,日内瓦裁军会议取消了日本和平演讲的资格;联合国人权理事会提出218项建议,狠批日本在历史问题上的态度,要求日本“正视历史,应努力向后代讲述真实的历史”。南京大屠杀,早已是所有正义力量的集体记忆,唯有日本右翼分子仍在梦中呓语。国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩,那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。80年,沧海桑田。1937年12月18日,《纽约时报》在一则报道中写道:“大规模抢劫、侵犯妇女、杀害平民⋯⋯日军将南京变成了一座恐怖之城。”2017年9月,国际和平城市协会宣布,南京成为“国际和平城市”。国际和平城市协会项目执行会长弗雷德·阿门特指出,南京这座城市是第二次世界大战中饱受战火摧残的一个典型,如今成为国际和平城市后,方便全世界的人们更多地了解中华民族热爱、追求和平的悠久历史。(1)下列对选文的理解与分析,有误的一项是()A.选文第1段通过两个反面事例,具体有力地论述了“历史,不应该被扭曲”的观点。B.选文第1段中的结尾句点题,再次点明设立国家公祭日的重要意义及作用。C.选文第2段引述《纽约时报》的报道,既承接上文,又为下文阐述南京成为“国际和平城市”的意义做铺垫。D.选文第2段呼吁全世界的人们铭记历史、珍爱和平,并表明中国维护世界和平的决心。(2)历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失”中“事实”指什么内容?(3)勿忘国耻,珍爱和平”,作为成长在称平年代的中学生,你对这句话有什么感想和体会?【答案】(1)A(2)“事实”指第二次世界大战期间,侵华的日本军队在南京残暴屠杀三十万中国同胞。(3)【示例】作为成长在和平年代的中学生,我们虽然已不需要在战场上抛头颅、洒热血,但同样需要努力学好知识,只有用知识武装自己,用知识铸就一身钢筋铁骨,将来才能更好地建设中华人民共和国的大厦。【解析】(1)本题考查理解与分析文章内容的能力。A项,“反面事例”说法有误。选文第1段举的日内瓦裁军会议和联合国人权理事会这两个事例均为正面事例。故选A。(2)本题考查理解文章内容的能力。从“南京大屠杀,早已是所有正义力量的集体记忆”这句话中可知“事实”所指内容。题组B能力提升练(2022秋·江西省萍乡市第一次月考)7.阅读下面的文字,完成题目。坚决筑牢学生防溺水安全线本报评论员①眼下,伴随着暑期来临,尤其是气温不断攀升、青少年学生溺水事故进入频发期、高发期。我们一定要从人民至上、生命至上的高度,从保障学生生命安全、维护社会和谐稳定的角度,采取切实有效措施,真正把相关工作做细做实,坚决筑牢青少年学生防溺水安全线。②我省河网密布、水系发达,防溺水工作具有很强的复杂性和艰巨性。一个学生的背后就是一个家庭,一旦学生发生溺水事故,往往会给一个家庭带来沉重打击,也牵动着全社会的心。防溺水工作事关广大青少年生命安全和身心健康,事关社会稳定和长治久安,是青少年安全工作的重中之重。我们要充分认识严防学生溺水工作的重要性、紧迫性、坚决克服麻痹思想和侥幸心理,时刻绷紧防溺水安全弦,以“时时放心不下”的责任感,把严防青少年学生溺水工作作为大事来抓,把每一名学生都当作自己的孩子,用心用情用力守护学生健康成长、保障学生生命安全。③严防青少年学生溺水,要有硬举措。牢牢抓住“人”和“水”两个造成溺水事放的主要因素,加强源头管控。紧盯关键防拉措施,广泛开展防溺水"六不"宣传,将防溺水《一封信》、安全承诺书等送达每一位家长,一律严禁学生私自下水游泳紧盯重点危险水城,在江(河)、湖(库)、水糖、矿山水坑、公园水系等重点水域设立安全警示特、职.置安全防护设施、认真组织遥查值申、妥善做好应急处置∶紧印重点学生群体、高度关注农村中小学生、特别是爸守儿童、特殊家庭学生等重点群体,加强家授联动,创新教育方成,健全足觉措施、如实效到宣传热育全覆盖、排查整位全覆盖、联构联控全覆盖、双面传统全覆盖、④安全重于秦山、青花、山、我们要严格拉脱“隔地、高级、冷凝负责”和“非主管、谁负责”的要求,误屡感紧公笑责任、构建“政府主导、郑门协作、步付为主、社会参与、各尽其者、联邦联拉”的学生跨溺水麦纤机制。加大麦纤迪克力发,对销导下力、黄疸不落实、口常管理不善、对学生溺水声故处置不当的、要严肃追责问责、网通工作法实、责任洛实、最大限度眩阻控青少年学生生命安全。特别是学生家长,非为蓝护人爱幻实践行好校外安全监护商任,落实宣全转护措施,在孩子外出时做到知大向、知同伴、知内容、知识时,除止膜子长时间现离安全脑袋、膝纸潮水事故发生的概率。⑤青少年学生是组国的花朵、民族的未来、保护好木成年人安全、是全社会共同的责任,让我们携起手来,尽心尽责、密切配合、群策群力、声抓具管、共同为孩子们创造安全的生活环境,让生命之花开得更广东方理解析(《江西日报》2022年7月10日)(1)下列对本文的理解分析,不正确的一项是()A.这是一篇评论,作者的观点是“坚决筑牢青少年学生防测水安全线”。B.防潮水工作是青少年安全工作的重中之重,关系列广大青少年生命安全和身心健康、社会稳定和长洽久安。C.严防青少年学生漫水、只要牢牢抓住"人"和"水"这两个造成潮水事故的因素就行了。D.文章结尾总结全文,发出号召,也提出希望.(2)下列材料,不符合第③段意思的一项是()A.萍乡市大义村将一日水塘改造成游泳池,每年暑假对孩子定期定时开放,村里还成立了志愿者队伍,每天派人在游泳池旁轮流值守,还在四周增设了护栏、防护网。B、全省各级团组织依托“童心港湾”、加强对留守和村境儿童等群体的自护教育。日前,1560个“童心港湾"开展了系列防潮水宣传教育活动2000余场,覆盖留守儿童20余万人次。C.瑞昌市为破解和防范水域面积广、巡查管控难等问题,发挥信息技术支撑作用、构建精准化、智能化、立体化的人防、技防体系,为防潮水工作增添科技"缺码"。D.新余市人大常委会针对教育“双减”、困难群体生活教助等人民群众急难愁盼问题开展调研,推动更多民生实事落地见效,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。【答案】(1)C(2)D【解析】(1)本题考查对文章内容的理解和分析。C.有误,原文是“‘人’和‘水’两个造成溺水事故的主要因素”。故选C。(2)本题考查对文章内容的理解。D.有误,“教育‘双减’、困难群体生活救助等人民群众急难愁盼问题”与“严防青少年学生溺水”无关。故选D。【点评】要想准确理解文章的内容,需要对全文有个整体的把握,然后再抓住重点段落、句子、词语进行分析,最后再次回归整体的感知,如此文章的内容就能很好的理解。题组C培优拔尖练(2022秋·北京市首都师范大学附属中学期中)8.阅读下而三则材料,完成问题。【材料一】从“家祭”到“国祭”【新华网南京12月13日电记者蔡玉高、蒋芳】12月1日,南京大屠杀死难者遗属家祭活动在纪念馆启动;13日,首个南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京举行。从“家祭”到“国祭”,中国近代史上最沉痛的一页,正不断加固于整个民族的历史记忆中。ㅤㅤ降半旗、奏唱国歌、拉响警报、全城默哀、敬献花圈……首个国家公祭日,高规格的祭奠仪式,给人留下深刻印象与无尽思考。ㅤㅤ1937年前的12月13日,南京城陷,在那之后的1个多月时间里,侵华日军血腥屠杀30万放下武器的士兵和手无寸铁的平民,制造了震惊中外的“南京大屠杀”。ㅤㅤ多年来,南京一直铭记着这段灾难的历史。1985年8月,建立在“万人坑”遗址上的侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆开馆。1994年12月13日,纪念馆首次拉响警报并举行集体悼念活动,此后,每年的这一天,纪念馆都会举行悼念活动。纪念馆已成为我国重要的爱国主义教育基地和对外交流场所。(选自新华网)【材料二】映照历史点亮和平ㅤㅤ青砖墙上白色的花圈中写着大大的黑色“奠”字;1213支蜡烛被点燃,跳动的火焰映着一张张严肃的脸庞。昨晚6点,“为南京大屠杀遇难者守灵仪式暨和平烛光祭”在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆祭场举行。来自南京江东门小学、南京大学、南京中医药大学等学校的100多名青少年学生,中日韩三国僧侣以及来自美国、俄罗斯、韩国、日本等国的约150名国际友人,为南京大屠杀死难者守灵祈祷。ㅤㅤ满头银发的林伯耀一直低着头,表情严肃。这个生在日本、长在日本的福建籍第二代华侨,在日本经常会去跟一些当年参加战争的日本老兵交谈,“他们承认当年的屠杀,也觉得中国人会骂他们,但完全没有反省的举动,这让我特别难过。”林伯耀说。(选自南京日报)【材料三】四海共祭家国魂旧金山举办南京祭ㅤㅤ人民网旧金山12月13日电(记者韩莎莎)自1996年起,每年的12月13日,旧金山当地华人华侨都会举办纪念南京大屠杀死难者的“南京祭”活动,如今已是第19年。“可是今年感觉与以往又有所不同,因为今年的12月13日是中国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。”一位多次参加公祭活动的华人说。ㅤㅤ今年的“南京祭”活动在旧金山中华文化中心举办,作为活动的一部分,文化中心展出了日本侵占南京并且制造“南京大屠杀”的照片。家住在距离旧金山市50多英里的米尔皮塔斯市的徐先生告诉记者,他今天是带女儿来参加“南京祭”活动的。他说:“小孩子从历史书上知道了南京大屠杀,我就想带她来了解下南京大屠杀的真相。”ㅤㅤ一副“五洲同怀民族情四海共祭家国魂”的挽联在祭奠活动现场显得十分醒目。可容纳近400人的会场几乎坐满了人。除了众多华人华侨、社团组织的参与,旧金山市议员、州议员,以及中国驻旧金山总领事罗林泉等都参加了祭奠活动。(选自人民网)(1)阅读材料一和材料二,概括说明它们传递的重要信息有哪些异同。(2)材料二中的“满头银发的林伯耀一直低着头,表情严肃”运用了什么描写方法?有何作用?(3)结合三则材料,你如何理解这些祭奠活动的意义。【答案】(1)相同点:两则材料都对首个南京大屠杀死难者国家公祭活动进行了严肃客观的报道,突出了勿忘历史、珍惜和平的新闻主题。不同点:材料一强调国家的重视,侧重讲南京大屠杀死难者祭奠活动由“家祭”变为“国祭”,突出我国对惨绝人寰的南京大屠杀的刻骨铭心,指出“高规格的祭奠仪式,给人留下深刻印象与无尽思考”;材料二侧重讲为南京大屠杀遇难者守灵仪式暨和平烛光祭活动,运用点面结合的方式交代了参加祭奠活动的人员,突出了人们对和平的渴求与珍惜。(2)“满头银发”是肖像描写,一方面说明林伯潍年事已高,对惨绝人寰的南京大屠杀那段历史有着深刻的感悟;另一方面也表明他忧虑深重,头发都愁白了。“一直低着头,表情严肃”是神态描写,突出了林伯耀参加公祭活动时的沉重心情,以及对日本一些老兵不思反省的愤慨与忧虑。报道选取生在日本、长在日本的福建籍第二代华侨林伯耀这一典型人物来写,旨在表

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