(期中高频易错)（1~5单元）（专项练习）-2023-2024学年三年级数学下册苏教版

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：________班级：________考号：________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：________班级：________考号：________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=-2024学年三年级数学下册第1~5单元检测卷（苏教版）参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．56×25的积的末尾有（）个0。A．0 B．1 C．2【答案】C【分析】根据两位数乘两位数乘法的运算法则计算除结果，再看积的末尾有几个0即可。【解答】解：56×25＝1400积的末尾有2个0。故选：C。【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的运算。2．妈妈买来26盒粽子，每盒粽子48元，竖式中的箭头所指的这一步表示的是（）A．26盒粽子的价格 B．6盒粽子的价格 C．20盒粽子的价格【答案】C【分析】竖式中96是48×2得到的，2在十位上，表示20，完整的算式为48×20＝960。根据乘法的意义进行解答即可。【解答】解：48×20＝960（元）答：竖式中的箭头所指的这一步表示的是20盒粽子的价格。故选：C。【点评】本题考查两位数乘两位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。3．一个教室有18排座位，每排有22个．400个同学来听课，（）坐下．A．能 B．不能 C．无法判断【答案】B【分析】由每排22个座位，一共有18排，可以求出一共有18×22个座位，再与400比较即可．【解答】解：18×22＝396（个），396＜400；所以不能坐下．故选：B．【点评】解答此题只要分清数量之间的关系和联系，搞清要计算的顺序，问题容易解决．4．一枚硬币厚2毫米，（）枚叠在一起厚1厘米。A．5 B．6 C．10【答案】A【分析】单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。【解答】解：1厘米＝10毫米10÷2＝5（枚）答：5枚叠在一起厚1厘米。故选：A。【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。5．手工课上，老师给悦悦了一根长40厘米的彩绳，给欣欣了一根长60厘米的彩绳，她俩的彩绳一共长（）A．10米 B．1米 C．20厘米【答案】B【分析】根据1米＝100厘米，解答此题即可。【解答】解：40+60＝100（厘米）100厘米＝1米答：她俩的彩绳一共长1米。故选：B。【点评】熟练掌握长度单位的换算，是解答此题的关键。6．一个箱子可以装5千克鸡蛋，装295千克鸡蛋需要（）个箱子．A．60 B．59 C．58 D．57【答案】B【分析】因为一个箱子可以装5千克鸡蛋，装295千克鸡蛋需要的箱子的数量，实际上是求295中有多少个5，利用除法的意义即可解答．【解答】解：295÷5＝59（个）；答：需要59个箱子．故选：B．【点评】此题主要依据除法的意义解决问题．7．下列式子中，先计算“160﹣58”的是（）A．2×160﹣58 B．160﹣58÷2 C．（160﹣58）÷2【答案】C【分析】A、先算乘法，再算减法；B、先算除法，再算减法；C、先算小括号里面的减法，再算括号外的除法。【解答】解：A、先计算2×160，不符合题意；B、先计算58÷2，不符合题意；C、先计算160﹣58，符合题意。故选：C。【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。8．去年小红连续62天住在外婆家，正好是两个月。她住在外婆家的两个月是（）A．3月和4月 B．7月和8月 C．9月和10月 D．11月和12月【答案】B【分析】根据年月日的知识，两个月是62天的一定是大月，因为大月每月有31天，31×2＝62（天），大月有：1，3，5，7，8，10，12月，连续的大月只有7月和8月或者第一年的12月和第二年的1月，据此选择即可。【解答】解：选项A，3月31天，4月30天，31+30＝61天；选项B，7月31天，8月31天，31+31＝62天；选项C，9月30天，10月31天，30+31＝61天；选项D，11月30天，12月31天，30+31＝61天。故选：B。【点评】本题主要考查年月日的知识，知道大月有：1，3，5，7，8，10，12月是解答此题的关键。二．填空题（共10小题）9．48×35的积的最高位是千位，积的末尾有1个0。【答案】千；1。【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，算出48×35的积，再判断48×35的积的最高位是哪一位，积的末尾有几个0。【解答】解：48×35＝1680答：48×35的积的最高位是千位，积的末尾有1个0。故答案为：千；1。【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。10．口算24×50时，可以先算24×5，再在积的末尾填1个0就得到24×50的积。这个算式积的末尾有2个0。【答案】24，5，积，1，2。【分析】根据整数乘法中因数中末尾有0的乘法的计算方法知：两个因数相乘，可先把0前面的数相乘，再看因数中一共有几个0，再在积的末尾添上几个0。【解答】解：口算24×50时，可以先算24×5，再在积的末尾填1个0就得到24×50的积。这个算式积的末尾有2个0。故答案为：24，5，积，1，2。【点评】本题主要考查了学生根据乘法末尾有0的乘法的计算方法解答问题的能力。11．40的50倍是2000；494是38的13倍。【答案】2000；494。【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。【解答】解：40×50＝200038×13＝494答：40的50倍是2000；494是38的13倍。故答案为：2000；494。【点评】本题考查两位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。12．34×□3，要使积是四位数，□里最小填3。要使积是三位数，□里最大填2。【答案】3，2。【分析】最小的四位数是1000，1000÷34＝29……14，34×□3，要使积是四位数，□3大于29；要使积是三位数，□3小于或等于29。据此解答。【解答】解：1000÷34＝29……14，34×□3，要使积是四位数，□3大于29，最小填3；要使积是三位数，□3小于或等于29，最大填2。故答案为：3，2。【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的运算，先求出方框里数的取值范围是关键。13．在横线上填上适当的数。6厘米＝0.06米60kg＝0.06t【答案】0.06，0.06。【分析】单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。【解答】解：6厘米＝0.06米60kg＝0.06t故答案为：0.06，0.06。【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。14．□85÷5，如果商是三位数，□里最小可填5；如果商是两位数，□里最大可填4．【答案】见试题解答内容【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；由此求解．【解答】解：要使□85÷5的商是三位数，那么□≥5，□里面可以填5，6，7，8，9，最小是5；要使商是两位数，那么□＜5，□里面可以填1，2，3，4，最大是4．故答案为：5，4．【点评】这类题目不需要运算出结果，只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数（或前一位数）与除数的大小关系判断出商的位数即可．15．算式25×32+48÷16，如果要添上括号改变运算顺序，使改变后的算式先算加法，再算除法，最后算乘法，那么算式应变为25×[（32+48）÷16]。【答案】25×[（32+48）÷16]。【分析】根据四则混合运算顺序，要先算加法，后算乘除法，则必须把加法用括号括起来，乘除混合计算，要先算后面的除法，也应把后面的除法用括号括起来。【解答】解：要添上括号使“25×32+48÷16”先算加法，再算除法，最后算乘法，应添括号为：25×[（32+48）÷16]。故答案为：25×[（32+48）÷16]。【点评】此题主要考查整数四则混合运算的运算顺序，有括号要先算括号里面的，没有括号，要先算二级运算，再算一级运算，如果只有一级运算或只有二级运算，应从左到右依次计算。16．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。20×30＜40×1648÷8÷2＜48÷825×4＜24×5120÷4×3＜120÷3×4【答案】＜；＜；＜；＜。【分析】（1）20×30＝600，40×16＝640，据此比较；（2）算式48÷8÷2比算式48÷8多除以2，据此比较；（3）25×4＝100，24×5＝120，据此比较；（4）120÷4×3＝90，120÷3×4＝160，据此比较。【解答】解：20×30＜40×1648÷8÷2＜48÷825×4＜24×5120÷4×3＜120÷3×4故答案为：＜；＜；＜；＜。【点评】算式之间比较大小，可以先计算后比较，也可以根据算式中数的特点直接比较。17．在算式450+150÷3×15中添加小括号改变运算顺序，所得的结果中最大的是（450+150÷3）×15。【答案】（450+150÷3）×15。【分析】由于式中数据都是大于1的整数，所以要想这个算式的值最大，就要使式中乘数尽量大，所以加括号后的算式为：（450+150÷3）×15。【解答】解：在算式450+150÷3×15中添加小括号改变运算顺序，所得的结果中最大的是：（450+150÷3）×15。故答案为：（450+150÷3）×15。【点评】在整数的乘法算式中，乘数越大，积就越大，在整数除法算式中，除数越大，商就越小。18．小明有7颗红珠子，蓝珠子的数量比红珠子的5倍多1颗，蓝珠子有36颗；蓝珠子的数量不变，要使蓝珠子的数量是红珠子的6倍，需要减少1颗红珠子。【答案】36；1。【分析】先求出红珠子的5倍是多少颗，再加上多的1颗，即可求出蓝珠子的颗数；用蓝珠子的数量除以6，求出需要红珠子的数量，再用红珠子原来的颗数减去需要的颗数，即可求出需要减少的颗数。【解答】解：7×5+1＝36（颗）7﹣36÷6＝1（颗）答：蓝珠子有36颗；蓝珠子的数量不变，要使蓝珠子的数量是红珠子的6倍，需要减少1颗红珠子。故答案为：36；1。【点评】本题考查整数四则运算的应用，解题的关键是熟练掌握：求一个数的几倍是多少，用乘法；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法。三．判断题（共7小题）19．我们全班学生的体重平均约40千克，其中25名同学的体重总和大约1吨。√【答案】√【分析】用全班学生的平均体重乘25，求出25名同学的体重总和，看结果是否大约是1吨即可。【解答】解：40×25＝1000（千克）1000千克＝1吨答：其中25名同学的体重总和大约1吨。原题说法正确。故答案为：√。【点评】解答本题需熟练掌握利用两位数乘两位数解决问题的方法，明确千克与吨之间的进率。20．27×30和270×3的结果是相同的。√【答案】√【分析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数；据此可知一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同的倍数（0除外），积就不变，据此判断即可。【解答】解：（27×10）×（30÷10）＝270×327×30和270×3的结果是相同的，说法正确。故答案为：√。【点评】此题考查积的变化规律的灵活运用：只有一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同的倍数（0除外），积才不变。21．最小的两位数乘任何一个两位数，积一定是三位数。√【答案】√【分析】最小的两位数是10，用它与最大的两位数、最小的两位数相乘，进而判断积是几位数。【解答】解：10×10＝10010×99＝990所以最小的两位数乘任何一个两位数，积一定是三位数，所以原题干说法正确。故答案为：√。【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。22．两个乘数末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0×．【答案】见试题解答内容【分析】根据因数末尾有0的乘法的计算方法“先把0前面的数相乘，然后再数数两个因数末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0．”由此可知，如果0前面的数乘得的积的末尾没有0，则积的末尾0的个数与因数末尾0的个数和相等；如果0前面的数乘得的积的末尾有0，则积的末尾0的个数比因数末尾0的个数的和要多．【解答】解：①如果0前面的数乘得的积的末尾没有0，则积的末尾0的个数与因数末尾0的个数和相等，即两个数末尾共有几个零，则积的末尾也应该有几个零；②如果0前面的数乘得的积的末尾有0，则积的末尾0的个数比因数末尾0的个数的和要多：如：20×5＝100，因数末尾一共有1个0，积的末尾有2个0；40×50＝2000，因数的末尾有2个0，积的末尾有3个0．故答案为：×．【点评】解答此题根据因数末尾有0的乘法的计算方法找出反例，进而进行判断．23．6千克大米和6千克铁块相比，铁块更重。×【答案】×【分析】根据物体的质量和物体的材质无关，解答此题即可。【解答】解：6千克大米和6千克铁块相比，一样重。所以原题说法是错误的。故答案为：×。【点评】熟悉物体的质量和物体的材质无关，是解答此题的关键。24．把算式（201÷3）+（12×14）的括号去掉后，运算顺序不变。√【答案】√【分析】算式（201÷3）+（12×14），先算除法和乘法，再算加法；去掉括号后变成201÷3+12×14，还是先算除法和乘法，再算加法。据此判断。【解答】解：（201÷3）+（12×14）＝67+1668＝235先算除法和乘法，再算加法。去掉括号后：201÷3+12×14＝67+1668＝235还是先算除法和乘法，再算加法。所以原题干说法正确。故答案为：√。【点评】本题主要考查了整数四则混合运算法则：（1）没有括号的算式，先算乘除法，再算加减法；（2）同级运算按照从左到右的顺序进行计算；（3）遇到有括号的，要先算括号里边的。25．小胖说：“我妈妈4月31日才从北京开会回来．”×【答案】见试题解答内容【分析】一年有7个大月，分别是：一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月；4个小月，分别是：四月、六月、九月、十一月；二月既不是大月也不是小月，是特殊月．【解答】解：4月是小月，全月30天，小胖说：“我妈妈4月31日才从北京开会回来．”说法错误；故答案为：×．【点评】判断大月小月可以根据歌谣：“一三五七八十腊，三十一天永不差”进行记忆，注意2月不是小月，也不是大月．四．计算题（共2小题）26．用脱式计算。①958﹣960÷8②216×5+106③329×（102﹣93）【答案】①838；②1186；③2961。【分析】①先算除法，再算减法；②先算乘法，再算加法；③先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法。【解答】解：①958﹣960÷8＝958﹣120＝838②216×5+106＝1080+106＝1186③329×（102﹣93）＝329×9＝2961【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。27．竖式计算，带*的要验算。27×11＝14×41＝36×34＝【答案】297，574，1224，102，86，63……4。【分析】根据两位数乘两位数乘法、一位数除三位数除法的竖式计算方法进行解答即可。有余数的除法用商×除数+余数＝被除数进行验算。【解答】解：57×11＝29714×41＝57436×34＝1224【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法、一位数除三位数除法的竖式计算方法以及有余数除法的验算方法，注意计算的准确性。五．应用题（共6小题）28．学校组织900名师生在报告厅观看元旦晚会，报告厅的座位有29排，每排28个，能坐得下吗？【答案】坐不下。【分析】报告厅每排的座位数量×排数＝可以坐的总人数，然后与学校来的人数对比，比来的人数少，就不够坐，比来的人数多，就够坐。【解答】解：29×28＝812（人）900＞812答：坐不下。【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的实际应用以及整数大小的比较，先求出报告厅有多少个座位是关键。29．美食林电梯的最大载重量是600千克，现在有12个平均体重为45千克的人要同时乘坐这部电梯，超载吗？【答案】不超载。【分析】用平均每个人的体重乘人数，即可求出实际的质量，再与600千克进行比较，即可解答。【解答】解：45×12＝540（千克）540＜600答：不超载。【点评】本题考查两位数乘两位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。30．蜂鸟是世界上最小的鸟类，其中最大的巨蜂鸟体长约200毫米，比最小的吸蜜蜂鸟体长多140毫米。吸蜜蜂鸟的体长约多少毫米，合多少厘米？【答案】60毫米，6厘米。【分析】最大的巨蜂鸟体长约20厘米，比最小的吸蜜蜂鸟体长多14厘米，根据减法的意义用最大的巨蜂鸟的体