第五单元闯关测试卷（单元测试）2023-2024学年统编版语文四年级下册

统编版语文四年级下册第五单元闯关测试卷妙笔写美景，巧手著奇观。祖国风景美如画，到处都有迷人的景色，让人们流连忘返。一、读句子，根据语境写字词。(8★)霎时间，太阳cànlàn()的光芒kuòdà()了fànwéi()，驱散了黎明中nóngyù()的晨雾，天边的乌云瞬间xiāng()上了zǐsè()的边。这光芒惊醒了树枝里沉睡的dùjuān()鸟，它们舒展双翅，lùxù()飞走了。二、选择题。(8★)1．下列句子中加点字的读音正确的一项是()A.这种荷(hè)枪实弹的演习,对于战士的成长非常有益处。B.车要撞到小男孩的一-刹(shà)那,司机及时踩了刹车。C.春天到了,一簇(zú)簇鲜花争相开放,美不胜收,游客们四处游览，应接不暇。D.漆(xī)黑的夜空中,星星眨着眼睛围绕在月亮婆婆的身边，说着悄悄话。2．对下列句子所用的修辞手法判断错误的一项是()A．在那个地方出现了太阳的小半边脸。(拟人)B．我好像看到了天边的灿烂的云霞。(比喻)C．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。(排比)D．这不是很伟大的奇观吗？(反问)3．晓泽同学写了一篇《游骆驼峰》的习作，习作中的某些句子被打乱了顺序，你认为正确的顺序应是()。①山脚下是一片青翠的草地，我沿着坑坑洼洼的坡路向上前行。②开往骆驼峰的旅游巴士在崎岖的山路间穿梭着。③来到山顶，凉爽的山风给了我一个大大的拥抱。在崖边远望，可以清晰地看见另一个高高的驼峰矗立着。④半小时后，我们来到骆驼峰的山脚下。顿时，坐车的眩晕感便被抛在脑后。A．④①②③B．②①④③C．②④③①D．②④①③4．下列表述不正确的一项是()A．《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。B．温故知新。三年级下册的《火烧云》也是按照景物变化的顺序把景物写得清楚、生动。C．《记金华的双龙洞》先写沿途所见的美景，继而写外洞的洞口、内洞，再写孔隙，最后写外洞。D．《海上日出》中，作者依次描写晴朗天气的日出和天边有云情况下的日出，表达了对这一自然奇观的喜爱之情。三、选择合适的词语填空。(6★)欣赏观赏鉴赏1．晚饭后，爸爸一边喝茶一边()贝多芬的《第五交响曲》。2．他在博物馆工作，是有名的古代文物珍品()大家。3．这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得()。四、按要求完成句子练习。(9★)1.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。(看图，仿写句子)怎样粗的大树呢？__________________________________________________________________________________________________2．从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，各处都贴着船底了。(改为双重否定句)______________________________________________________________________________________________________________________3.努力的人,无论身处何种逆境,都会努力克服困难,向着目标坚定不移地前进。(用加点的关联词造句)______________________________________________________________________________________________________________________五、根据所学内容填空。(8★)1．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”，从古至今，文人志士或徜徉于书海，或沉迷于山水，写下了许多名篇佳作。这个单元我们跟随_________(填作者)感受了日升时的壮丽美好，也随___________(填作者)游览了金华的双龙洞。2．写游记也是有技巧的。学习了《记金华的双龙洞》，我们知道了写作文时，可以按照__________顺序来写，也可以按照__________顺序来写，把游览地点与流逝的时光相结合。六、文言文阅读。(14★)晋太元中，武陵人捕鱼为业①。缘②溪行，忘路之远近。忽逢③桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异④之，复前行，欲穷⑤其林。(选自《桃花源记》)【注释】①为业：以此为职业。②缘：沿着，顺着。③逢：遇到。④异：对……感到惊异。⑤穷：穷尽，走完。1．选一选。(填选项)(3★)(1)文中“鲜美”的意思是__________(A.新鲜美味B．新鲜美好)。(2)文中“落英”的意思是__________(A.雪花B．落花)。(3)文中“欲”的意思是__________(A.将会B．想要)。2．文中的渔人沿着溪水向上划船，作者借着他的眼睛向我们展示了溪水两岸的美景，那里有________和_________。这样的写景顺序我们称之为_____________。(3★)3．请根据理解，试着写出“忘路之远近”的意思。(2★)___________________________________________________4．“渔人甚异之”的原因可能是什么？()(2★)A．他以前没有发现过这么美的桃花林，被景色迷住了。B．没想到路有这么远。C．他走了这么久也没有捕到鱼。5．桃花源的尽头有个小洞，穿过小洞是一个美丽的世界，请你想象一下那是一个什么样的世界，将你的想象写下来。(4★)___________________________________________________七、课外阅读园。(17★)云海日出在黄山流连的几天里，最使我难忘的，是观看云海和日出。看日出须得早起。3点钟不到，我们就沿着崎岖的山路登上清凉台。原以为是到得最早的，哪知许多人为了看日出，几乎一夜没睡。这时，清凉台上早已站满了人。东方开始发亮了。一大片白光从夜幕的边沿泛出，远山近岭现出了模糊的轮廓。我们看见北面山谷中明晃晃、光闪闪的一片，似乎是放在深山空谷中的亮闪闪的大镜子，又如无边无涯的白茫茫的水面。那就是云海。只见云雾像棉絮，似轻纱，飞来荡去，盘旋缭绕在山峰间。山峰时隐时现，变幻无穷，云浪上下翻滚着，一会儿像万马奔腾，一会儿又似帆樯林立，光怪陆离，景象万千，把黄山点染得有几分仙气。我们正看得出神，忽然风把云块向我们推来，越来越近，简直伸手可捉。当一朵云飘到我身边时，我真想迈步跨上去。可是它一到脚下，就被山石撞破了。看着这云流山动的景色，仿佛置身梦幻之中。大家凝视着东方，静等日出。这时，清风习习，云烟袅袅，松涛阵阵，人语轻轻。多么别有风味的气氛。一会儿，朝霞像一个俊美的小姑娘，从黎明的白幕后飘了出来，抖开了她的新装：橙红艳丽，缤纷灿烂，像一幅悬挂在天边的织锦。蓦地，从“海”空交接处绽露出一个红色光点。一瞬间，红点又变成了圆弧，弯弯的，像美女的红唇。圆弧很快上升，变成半圆、大半圆。最后，在五彩缤纷的朝霞簇拥下，一轮晶莹剔透的胭脂色的朝阳腾空而出，在橙黄色的天幕上徐徐上升，像一个悬挂在天空的玛瑙盘，鲜红欲滴，艳丽无比。这时朝霞渐渐隐去，浓雾霎时变得稀薄了。太阳脱下了美丽的红衫，换上了金碧辉煌的新装。这瞬息万变的景色，看得我们眼花缭乱，心神飞扬。1．作者出发去观看日出的时间是______________，观看日出的地点是_______________。(2★)2．画“____”的句子中，作者把云海比作___________和_________，突出了云海___________、___________、_____________、___________(从短文中找出合适的词语)的特点。(6★)3．作者在第7自然段中是按照什么顺序描写看日出的情景的？(2★)__________________________________________________4．根据短文内容，把日出过程中太阳的形态变化写出来。(4★)_____________→________→__________→___________→玛瑙盘5．短文中的哪句话概括地写出了景色的特点以及作者的感受？用画出相关语句。从这句话中你体会到了作者怎样的思想感情？(3★)______________________________________________________________________________________________________________________八、习作。(30★)景色奇异的双龙洞，美丽的海上日出，是不是唤起你对美丽景色的向往？回忆一下你游览过的地方，仿照课文按一定的顺序，运用你喜欢的修辞手法，写出你的心情和对大自然的热爱。题目自拟，不少于350字。答案一、灿烂扩大范围浓郁镶紫色陆续杜鹃二、1.A2.B3.D4.C三、欣赏鉴赏观赏四、1.示例：四个人抱着它，刚合适，少一个人都无法把它抱住，是这样粗的大树。2.从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了。3.示例：努力认真的学