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大学计划书作文【篇一:大学校园活动策划书写作要求及管理技巧分享】[提要]:怎样写大学活动策划书:活动目标、意义应用简练明了语言将目标关键点表述清楚;在陈说目标关键点时,该活动关键组成或策划独到之处及由此产生意义(经济效......怎样写大学活动策划书一、策划书名称二、活动背景:三、活动目标、意义和目标:活动目标、意义应用简练明了语言将目标关键点表述清楚;在陈说目标关键点时,该活动关键组成或策划独到之处及由此产生意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)全部应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足关键性、可行性、时效性四、活动时间地点:结合实际情况合理正确安排好活动时间地点,通常全部是先暂定,在活动同意后具体确定时间。五、活动对象:此次活动针正确对象,活动分工安排和邀请嘉宾等六、活动步骤:作为策划正文部分,表现方法要简练明了,使人轻易了解,但表述方面要努力争取详尽,写出每一点能设想到东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可合适加入统计图表等;对策划各工作项目,应根据时间前后次序排列,绘制实施时间表有利于方案核查。人员组织配置、活动对象、对应权责立即间地点也应在这部分加以说明,实施应变程序也应该在这部分加以考虑。这里能够提供部分参考方面:会场部署、接待室、嘉宾座次、赞助方法、协议协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调整、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请依据实情自行调整。(尽可能分为活动前期、中期和后期,具体安排)七、经费预算:活动各项费用在依据实际情况进行具体、周密计算后,用清楚明了形式列出。(一定要清楚明了,并具体正确)八、活动预期效果:经过活动期望能达成什么样效果,设想整体情况。九、应急预案:内外环境改变,不可避免会给方案实施带来部分不确定性原因,所以,当环境改变时是否有应变方法,应急方法等也应在策划中加以说明。十、活动注意事项:活动中应注意相关事项,如安全、场地、用具等需要补充强调。注意:1、本策划书提供基础参考方面,小型策划书能够直接填充;大型策划书能够不拘泥于表格,自行设计,努力争取内容详尽、页面美观;2、能够专门给策划书制作封页,努力争取简单,凝重;策划书能够进行包装,如用设计徽标做页眉,图文并茂等;3、如有附件能够附于策划书后面,也可单独装订;4、策划书需从纸张长边装订;5、一个大策划书,能够有若干子策划书。附:进行一次大型大学活动基础步骤:一、活动若办,策划先行。策划是办活动脉络,一份好策划是成功前提。二、取得支持。取得领导认可和支持,是一件很有必需事情;取得大型媒体支持,你活动就会变得尤其好办,而且多半会成功。三、组织任务小组,分配人员职责。权责对应,每个人全部要很明白自己责任。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们多个做”,这么这件事情基础做不好。有多个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。而且,天天碰头一次,立即汇报进展,方便处理多种信息;五、组合资源。有很多道具、物品需要你立即找到。就像个rpg游戏,你要知道怎样取得资源,组合资源。六、进行宣传。调足参与者胃口,是广告、海报或其它媒体职责。七、现场必需有一个指挥中心,负责立即调度;八、进行过程中,要有最少一个让全部工作人员沟通方法。比如手机短信,纸条或手势。九、尤其提醒,那些领掌,托儿,制造气氛人员要尤其安排好。想办好活动这是必需。十、认真把参与活动高层人物送走,不要失去任何礼节,记得向那些辛勤劳动却默默无闻人员致敬!你荣耀,她们才是真正缔造者。当然,也欣赏自己成功吧。大学生社团活动怎样拉赞助每个社团在开展活动时候全部会不可避免面临资金不足问题,也是很多社团面临最大问题。而处理这个问题,不能只靠学校团委,因为团委要照料社团太多,通常不可能仅对某一个活动有太大力度支持,也不能指望会员上交会费,这毕竟数量有限。关键要靠各社团本身找思绪,而其中最快捷也最常常就是寻求赞助商拉赞助。相信每个社团全部会有这方面经历,能够共同交流一下。当然,拉取赞助首先要经过学生社联、学院团委、组织部层层审批才能够落实,不然是违反校纪校规。拉赞助可分为四个阶段:策划、交涉、落实、反馈。一、策划阶段。首先,策划目标要明确:说服对方,使之和你建立合作关系。怎样说服?这是问题关键。我认为,整个说服过程是建立在双基础上,即在分析双方利弊后提出一个使双方受益合作方案。提议这么思索:(一)对方需要什么?即使求各不相同,不过归根到底,有一点是很明确,即对方期望经过合作产生宣传效益,进而带来经济效益;期望投入1块钱能给她带来10块甚至更多部分有(复杂关系赞助活动另论)。(二)我方优势何在,怎样发挥?这是对前一问题回复,是说服对方和你而非和她合作依据。(三)二者结合,分析双方合作基础,提出使对方宣传效益有作用合作方案,即策划书。当然,做策划书之前,首先要依据以上思索作调查研究,寻求可行合作伙伴,尽可能做到有放矢。在寻求合作伙伴过程中,需尤其考虑我方优势和对方契合点。比如学校活动含有宣传方面优势;各院系也各有特点,比如计算机系去找电脑商;体育活动去找体育器材专营,艺术系、外语系,因女生多,去找美容美发、时装化妆等商家,从理论上说成功率比较高。另外,就活动本身也各有特色,譬如一般话大赛和书店合作,比起歌舞晚会来,就会认为更为“对口”。这当然也是说服对方关键条件。做策划书时,务必注意自我定位,即要强调是平等合作伙伴关系:你提供财力,我提供人力,我们一起把活动搞好;我得到你支持使活动顺利开展,你在活动过程得到广告宣传,双赢。所以,提议,自我定位,当然不可过高过傲,但也不宜太低太“贱”,因为拉赞助本质上是合作。这就要求我们在策划书要尽可能表现得客观严谨,尽可能突出宣传方法及实施细节。另外,须坦诚以待,能做什么,不能做什么,有什么优势,能够怎样发挥??一目了然,绝不开空头支票,努力争取让商家看完你策划书有这种感觉:你是负责任,你是有经验,你是替她着想。校园策划书通常有多个组成部分:活动介绍,活动安排,宣传方法,宣传效益,经费预算等等。至于怎样写策划书,这恰似写作文,能说明想法行之成文即可,而没有一个固定万能模式。提议写策划书时这么思索:我目标是说服对方和我合作,那么应该准备哪些素材、素材应该怎样组织,一切围绕着怎样才能最有力地说服对方展开,因为衡量一份策划书最终标准是:是否达成说服对方预期目标。对于经费预算,大家要尤其重视。我意见是,尽可能做到明确而详实,需要多少现金和物品,现金花在哪儿,物品有何用,一目了然。努力争取留给对方一个印象:不是漫天要价,而是为了确保活动顺利进行基础要求;每一分钱你全部用到点儿上,你是有合作诚意。二、交涉阶段。假如策划阶段是“示爱”,那么交涉阶段应该“确定关系”了。所以,该阶段工作重心是化解对方迷惑,商讨合作细节,最终确定具体合作模式。首先应该注意部分礼仪上细节问题,比如(1)衣着整齐,并尽可能稳重些,给对方暗示:我是尊重你;我是干练,有经验;(2)不迟到,向对方表明:我是守时,我是守信,跟我合作没错;(3)无不良习惯,如抠鼻子,挖耳朵,跷二郎腿,讲粗话问题务必十分注意,尤其是双方首次见面时候。当然,这就要求我们平时就要培养良好习惯。其次,要充足利用语音、语气、语气、语速、手势等说服对方。须知:只有事先说服自己,才有可能说服她人。当然,这里包含一个“度”把握,不然,过犹不及,适得其反。怎样把握“度”问题,若现对方已被调动起来,你可合适再提一提;若对方稍流露出一丝不耐烦,那么适可而止,策划书书写,或简明列举,或反复强调,也要因人而异。那么,怎样观察?我认为,观察脸部神情,尤其是观察眼睛,是最有效。【篇二:大学生写作比赛策划书】大学生写作比赛策划书一、活动背景悠悠墨香,萦绕在无数莘莘学子心间。翻越了高考那座崎岖大山,怀揣着理想和热血进入大学校园,在这里,她们个性能够得到释放,能够书写她们全新人生。举行新生专长赛历史久远,其中新生写作赛作为专长赛之一,涌现了许很多多热爱文学,含有深厚文学功底新生。二、活动目标及意义经过此次活动,加深新生对自己道德修养提升,对道德素质深切认识,加深自己对明辨修德了解,发掘文艺人才,提升写作水平,以笔代口,表示自己内心世界,提升我们大学整体道德素质修养。三、参与者面向级计算机科学和工程学院全体新生校决赛阶段人数:计算机科学和工程学院6-10人四、活动地点时间活动地点:逸夫楼108活动时间:9月27日下午2:00五、写作要求紧紧围绕“明辨修德,创于我思”这一专题,题目自拟,文体不限,议论文字数不少于字,散文字数不超出3000字,舞台剧本小品文不超出5000字,诗歌不超出40行。六、活动步骤1、前期准备(1)9月22日--24日在学院内宣传,号召广大新生主动参与。(2)9月25日中午12点之前14级新生每个班级最少推荐2位同学参与比赛,14级年级总支将选手报名信息搜集汇总并上报学习部。(3)活动前期,各班班委进行宣传,激励广大同学主动参与,使更多对文字感爱好同学参与进来。2、活动具体步骤(1)在9月27日下午2:00举行,方法为专题写作,用给定专题在150分钟内写一篇文章,上交后由评委团进行评选,得分最高者为第一名,依次排名。(2)进场方法采取对号入座,即按我们事先安排好位置入座,并有对应名单进行签到。(3)评选:由学院评委团挑选评判,以作品总分,得出各等级获奖作文;从一等奖、二等奖中推荐6-10名同学参与校决赛,校决赛由校评委评选。(4)活动到场嘉宾:计算机科学和工程学院党委副书记及学工办老师、学习部全体组员、学生会其它部门相关工作人员。(5)应校团委要求,挑选出6-10名人员参与校决赛,在10月10日之前将学院参与决赛人员推荐表(含电子档)发到校团委。七、评议细则1、确定评委团:分别由书记、教导员、主席团及学习部组成评委团。2、为确保比赛公平性,参赛者在提交参赛作品时,由学习部工作人员对作品进行编号汇总,并将编号后作品匿名提交给评委团。3、参赛选手上交作品需要语句明确,凝练适当,立意明确。4、整体上,采取分项评价整体给分评分方法,满分10分。也就是说,在阅卷赋分时要从立意、内容、语言、文体或基础等级和发展等级分项全方面考虑,但最终提交是一个总体分值。5、每3个错别字扣2分,反复不计,扣满10分为止。6、赋分中提及档次,通常情况下为3分。7、确定剽窃,经核查2/3以上文字和已发表作品雷同,最高不超出5分。8、低幼化语言、过于寒碜语言、缺乏品位语言应该在切入分以下。语言形象生动,富有韵味,很有文化底蕴文章赋分应该上浮。八、比赛注意事项(1)选手在比赛开始前二十分钟到场,我们将事先安排好座位,选手请对号入座。主持人介绍完比赛规则后,到点按时开始比赛,迟到超出十五分钟者视自动弃权处理,不予再进入赛场,以免影响其它选手比赛。(2)比赛时不得中途离场,但已经完成作品同学能够交给工作人员并离场,离场后不要在比赛场周围逗留,喧哗,以免影响其它选手进行比赛(3)比赛时间为两个半小时,比赛时请各位选手把手机关机或调成振动或静音。(4)大赛开始后,严禁使用手机等部分储存设备,如有发觉,则取消资格!(5)此次比赛标准上每个班级必需推荐最少2名同学参与,不然将计入班级考评。九、奖项设置一等奖:3名证书;钢笔二等奖:3名证书;杯子三等奖:5名证书;笔记本优胜奖:5名证书十、各人职员作安排人员安排:主持人:学习部王琛体育部:两个人负责签到。宣传部:负责前期、后期活动宣传及拍照。外联部:负责购置活动所需物品及拉赞助。学习部:全体组员负责会场部署,维持赛场秩序,纪律。志愿团:负责比赛场地卫生打扫。十一、活动具体步骤时间具体事宜13:00责任人员抵达会场部署13:50部署工作基础完成并完成签到14:00活动开始,首先主持人开场白,嘉宾讲话14:15主持人介绍细则14:30比赛正式开始17:00收卷后期评委团评选,约2~3天左右!9月21日计算机科学和工程学院学习部【篇三:高二学习计划作文】高中学习计划作文高中学习计划作文(一)我现在是高一新生,班主任要求我们每个人写一篇高中三年学习计划书,我可花了些功夫,找资料,结合自我。不过最终写成了,写完后,感觉挺好,对高中有了些了解,蛮充实,下面就给大家借鉴一下。不过假如你需要话,也千万别copy哦,结合自我实际最关键嘛。高中三年学习计划书卢怡帆以前读初中时候,会认为比较轻松。因为初中学知识全部比较浅,除了偶然对一些问题需要深入讨论之外,基础不会碰到很深问题。但要知道,上了高中,我们面临问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上一个飞跃,我们必需要抛弃以前定向思维,而去学会从不一样角度认识和处理问题。起其根本所在就是:相对初中学习,高中学习跨越了知识和能力两大台阶。高中知识内容和知识结构和初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到通常,在知识广度和深度上全部大大提升。在能力方面,高中学习对同学们提出了更高要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等全部要求有较大发展和提升。从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够思想准备,要以新、不一样于初中学习方法,学好高中课程。一个人确立自己理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登计划和决心。为此,制订一个高中三年计划是很关键。所以我写下了这份高中三年学习计划书。(一)高中六个学期分析和自我目标为实现以下计划必需做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤学习,养成扎实认真学习态度。1、高一上半学期是一个初中走入高中过渡时期。这个时期最关键目标是:主动适应各科老师教学方法,快速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期目标简单来说就是四个字:适应、稳定。2、高一下半学期是一个适应后寻求及养成期期。这个时期因为对自己学习态度、方法、能力有了一个比较客观认识,所以对各学科特点有了一定掌握。这个时期关键目标是:关键培养良好学习习惯,形成适合自己学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全方面发展,形成自己优势学科。简单来说就是:养成、规律。3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最关键目标是:进入一本梯队。4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期起飞和突破以后,又要开始稳住脚跟了,这时要全方面地、客观地看待自我和她人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最关键目标是:稳定自我水平,基础确定自己在年级学习地位。5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二认知后,自己学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜自信心、坚韧性格。不要受客观环境影响,推行自己计划,做到步步为营。6、高三下半学期是一个加速冲刺期。能够合适地做些拔高。要全方面处理自己所面临问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很关键。时刻摆正心态,注意情绪改变,做到自我立即调整,自我激励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功第一秘诀”。(二)我要掌握科学学习方法。1、预习预习最关键是能发展我们学生自学能力,降低对老师依靠,增强独立性;预习能够加强记课堂笔记针对性,改变学习被动局面。要在测览教材总体内容后再细读,充足发挥自己自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找关键、难点)分别标出并记下来。同时合适地部分课前习题练习,逐步了解知识点。这样既提升了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析心理定势;这种需求心理定势必将调动起我学习热情和高度集中注意力。2、听课听老师讲课是获取知识最好捷径,老师传授是经验证真理;是老师长久学习和教学实践精华。我制订听课方法包含以下几点:a)做好课前准备,即预习。精神上准备十分关键,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识极大爱好,是学好知识前提条件。b)集中注意力。思想开小差会分心等一切全部要靠理智强制自己用心听讲,靠意志来排除干扰。c)认真观察、主动思索。不要做一个被动信息接收者,作老师合作者,学习参与者,要充足调动自己主动性,紧跟老师讲课思绪,对老师讲解主动思索。结论由自己观察分析和推理而得,会比先听现成结论学习效果好。d)在听取公式定理同时充足了解、掌握老师解题方法,学习思绪。e)抓住老师讲课关键。即不能忽略老师讲课开头和结尾,开头,往往寥寥数语。但却是全堂讲课纲。只要抓住这个纲去听课,下面内容才会眉目清楚。结尾话虽也不多,但却是对一节课精要提炼和复习提醒。同时还要注意老师反复强调部分。f)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆最好方法之一。笔记,一份永恒笔录,能够克服大脑记忆方面限制。俗语说,好记心不如烂笔头,所以为了充足了解和消化,我必需记笔记。同时做笔记充足调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择记笔记,统计经典例题。g)注意和老师交流,听课要和老师有眼光交流,提问式交流,全部能够促进学习。3、作业作业是提升思维能力,复习掌握知识,提升解题速度路径。经过审题,分析问题,处理问题能够达成巩固检验自己目标。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己一个独立思维习惯。4、复习立即复习优点在于可加深和巩固对学习内容了解。依据遗忘曲线,识记后两三天,遗忘速度最快,然后逐步缓慢下来。学过即习,方为立即。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去知识能得到很多新收获。这个“新”关键指是知识达成了系统化水平,达成了融会贯通新水平。我计划复习要求是一下几点:a)课后回想,即在听课基础上把所学内容回想一遍。b)精读教材。对教材了解越透,掌握得越牢,效率也就自然提升了。c)整理笔记。对课堂笔记立即完善,勾画出疑点,寻求同学老师帮助。d)看参考书。增加知识深度和广度。提升应考能力。e)单元复习要求:a)本单元(章)知识网络;b)本章基础思想和方法(应以经典例题形式将其表示出来);(三)总结高中三年是人生关键三年,是人生成长关键三年。在这充满挑战三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼本身意志品质。即使这份计划书似乎有点泛泛而谈,不过,在写这份计划书过程中我真学到了很多,对高中有了部分认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有利于我以后学习,我个人认为高中学习正是需要自主,正是需要这份对自己责任感,才能在拼搏中成长。高中学习计划作文(二)立即就要进入高中学习了,初中学习生活就根本结束了,既然初中学习生活根本结束了那么在初中学习生活方法就也要随之根本改变,包含学习、生活习惯、人情是非等等。高中终极目标也是绝对目标是:考上大学,而且不能是“三本”起码也应该是“二本”,尽可能是考上成全部大学,比如“川大”、“电子科技大”,实在考不起就考“重大”,记住―上面说“二本”仅限于高考是发挥失常。在高中学习期间要放弃一切爱好。篮球只在体育课上和班级联赛上打;电脑每个月只用一个小时收发电子邮件,假如违反了上面条款就一学期不能碰篮球和电脑,包含放假。在学习方面除了自己要努力学习外,还要多问老师和同学,天天学习任务不可拖到第二天,英语单词要天天背,语文古文要教一课背一课。没次考试试卷要拿回家给家长签字,每次考试后要认真总结然后再定一个小目标下次考试一定要达成这个小目标。假如做不到以上几点就任由家长处罚!决不宽容!在人情世故方面不能从蹈初中覆辙,不等把自己龙到感情旋涡中,要做到一心只读圣贤书,更不能谈恋爱!对学校全部女保持正常同学关系,要和女保持一定距离。不能和“社会上人”混在一起!也不能和她们联络。在高中期间要听父母话,不能和母亲吵架,其实母亲她也是我为了我好,要了解母亲。放假尽可能帮父亲母亲做家务事。生活不能懒散,要有条有序要注意个人卫生。好了,这就是高中绝对计划和目标。废话不说多了,一切全部要付出于行动,不然就是空话,废纸一张。最终说一句话:“高中三年努力啊,初中三年耍了两年高中不能再耍了,不然对不起全部人!”高中学习计划作文(三)古人说:凡事预则立,不预则废。兵法上讲:谋动以后行。意思是做事情要成功,必需要有计划性,不然就会失败。同学们,在你们树立了一个远大高考目标后,接着就应该制定一份详实计划来确保目标实现。下面我想谈几点意见供大家参考:一、制订计划依据1、依据学校尤其是高三年级组和本班教学计划来制订。因为我们学习不能独立于学校、年级和班级教学工作之外。所以个人计划必需考虑学校、年级、班上安排。2、依据个人实际情况来制订。要考虑两个方面原因:一是现有学习情况、身体情况、心理情况等,二是可能达成发展情况,即心理学上所说最近发展区。这么制订计划就能避免不切实际,中途而废。3、考虑客观存在条件。如学习环境条件、父母能够提供帮助、老师教导机会、家庭经济条件、可供自由支配时间等等。二、计划关键内容1、有学习目标。可分为总体目标和分科目标。2、要采取关键方法和措施。譬如怎样预习、怎样听课、怎样做笔记、怎样完成作业、怎样安排复习、怎样做好错题集和经典题集、什么时间安排分析总结等等。3、订一份学习时间表。以本班课表和学校作息时间表作依据,系统地、相关键地、巧妙地安排周一至周日甚至是天天学习、休息、体锻和其它事务。4、确保和监督方法。用什么作确保按计划行事,怎样监督计划实施,没做到怎么办。三、计划结构和形式1、标题。写明时间和计划名称。2、引言。说明制订计划缘由目标。3、正文。能够将一学期根据月考时间做学段,分为四至五个学段,分别列出每一学段目标、方法和措施;也能够把一期分为半期和期末两段,分别制订两段目标、方法和措施,总而言之,要从计划中看出进步,看出提升,而且是循序渐进,迫近最终目标。4、监督和确保方法。5、附表。计划后附一份精心研究制作时间表。四、制订计划多个技巧1、要留有余地。俗话说,计划赶不上改变。制订计划时要充足估量可能出现改变,要有应急方法,以免计划常常被打乱,无法正常实施。2、安排上最好前紧后松。俗语云;一早三光,一迟三慌。抓得早抓得紧,往往会主动赢得时间,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常处于被动,四处受掣,时间使用上会捉襟见肘。3、张弛有度。计划安排上要讲文武之道,文理搭配,脑体兼顾,劳逸结合十分关键。篇二:高二下学期学习计划高二下学期学习计划新学期要来临了,我也要从寒假愉快中走出,投入担心学习。在这段过分期中,定制一个计划,也是对以后学习一个目标。首先,应该纠正自己学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功一个很关键步骤,拥有好心态,就会拥有好成绩。然后合适安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划能够把自己学习管理好。到一定时候对照计划检验总结一下自己学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不停进步。上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,合适做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提升阅读和协作能力。早晚多听读外语,多积累部分单词,提升英语各方面水平。从良好基础上向着更高目标出发。“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才能够累计更多。最终,也是最关键一点,就是要科学安排时间,没有合理安排,再好计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会就是要合理安排学习、娱乐、休息时间,要把每一点一滴宝贵时间全部抓紧。篇三:高二学习计划范文高二学习计划范文高二学习计划范文一:高二学习计划1、关注高考高二学生学习压力很大,她们几乎无法在学习之余分心关注高考相关资讯,为了学生能立即把握高考动向,高效备考,随时关注高考相关信息重担只能落在学生家长身上。我们会精心筛选,将适宜信息如新课改最新动向、一模二模透露出命题趋势、学生在高二阶段完全能够着手处理事件等以最有效方法传达给广大家长们知道。2、关注新科生物对于广大理科学生家长而言,生物学科出现时间晚、学习时间紧、记忆量大,学生很轻易感到手足无措。我们结合生物学科特殊性设置了预习课程,让学生在暑期提前适应生物课程特点,把握关键知识脉络,以点带面,全方位记忆。我们家长能够提醒学生提前熟悉教材,结合自己学习情况报合适班次,确保不要输在起跑线上。3、关注学生复习状态高二年级知识量巨大,各学科难度也渐次增加,我们学生对新知识应接不暇,很轻易感到疲惫,更轻易忽略对高一阶段所学基础性知识和解题方法温习,造成年末应对各科综合性试题时手足无措。我们家长应随时提醒学生温习时注意和高一知识衔接,碰到疑难问题能够参考我们推出各科课程。学而思高中团体科学计划暑期、秋季各科课程,明晰各科知识构架,针对不一样学段为各科设置不一样学法。暑期课经过提前学完高二上知识,一并实现高一知识利用和回顾,并确保高二新学期顺利过渡。针对秋季文理分班结果

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