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文档简介

2025届新高考物理精准突破复习

光及其应用学情与考情01二轮目标02复习策略03学生的训练与考试分析九省联考试题分析近三年新高考试题分析目标与定位重难点与热点整合教材与二轮资料书精选微专题与反馈训练补充新情境信息题说课流程一轮之后的学情分析近三年新高考考情分析学情与考情九省联考的试题分析一轮之后的学情分析极课数据分析折射率概念理解不深全反射临界条件不清楚不会动态光路图不会空间光路图作业训练分析不会几何关系的分析不会构建折射模型不会分析误差作图随意不规范一轮后的学情小结1、物理光学中,部分概念和规律理解模糊,知识体系构建不完善;2、几何光学中,作图能力欠缺,并且作图缺乏规范性;数学方法不够熟练,比如平面或空间几何关系;4、光学实验题中,实验原理不熟,误差分析能力不强,比如插针法测玻璃的折射率;3、光学应用问题中,模型识别或构建存在困难;九省联考光学试题分析九省联考九省联考试题来源题型物理情境考查知识点关键能力核心素养吉林、黑龙江选择题干涉条纹双缝干涉理解能力

物理观念,

科学思维甘肃选择题干涉图双缝干涉理解能力

物理观念,

科学思维选择题球形介质折射定律,全反射理解能力,推理论证能力

物理观念,

科学思维河南选择题透明液体介质折射定律,全反射理解能力,推理论证能力

物理观念,

科学思维贵州实验题半圆形玻璃砖折射定律,全反射理解能力,实验探究能力

科学思维,科学探究安徽实验题双缝干涉装置双缝干涉理解能力,实验探究能力

科学思维,科学探究江西选择题插针法测方形玻璃的折射率折射定律理解能力,推理论证能力

物理观念,

科学思维广西计算题光学反射棱镜折射定律,全反射模型构建能力推理论证能力

物理观念,

科学思维2024年1月九省联考2024年1月九省联考近三年新高考考情分析新高考考情分析新高考考情分析新高考考情分析新高考考情分析真题题型物理情境考查知识点关键能力核心素养2023广东卷T11实验题测量玻璃的折射率折射定律理解能力,实验探究能力

科学思维,科学探究2023湖南卷T7选择题潜水与救援折射定律理解能力,推理论证能力

物理观念,科学思维2023福建卷T2选择题平抛水流导光全反射与平抛运动建模能力,推理论证能力

物理观念,科学思维2023重庆卷T5选择题干涉实验,以及光斜射入水双缝干涉,折射定律,全反射理解能力,推理论证能力

物理观念,科学思维新高考考情分析应用类型实例解释光学现象折射率与各种棱镜、玻璃、液体;折射率与大气层、海市蜃楼、沙漠蜃景、日晕、彩虹;干涉与肥皂泡,等等社会生活中的光学应用近视成像检测、含光源的冰雕、潜望镜、琉璃灯、水下彩灯、防窥屏、光导纤维、检查平整度、增透膜、高反膜、干涉热膨胀仪,等等科技前沿中的光学光刻机光源、超短脉冲激光,光学传感器,等等光学应用考情分析近三年光学试题的特点及命题趋势,主要为:(1)继续加大对必备基础知识考查,体现基础性

的考查要求;(2)继续加强对关键能力的考查,以及对学科素

养的综合考查;(3)光学题情境丰富,各类光学应用考查有增多

的趋势考情小结加强试题研究,做好专题训练优化课堂教学,巩固一轮成果落实变式拓展,提升综合能力二轮目标光学复习重难点与热点内容安排预计课时1、光的折射与全反射(整合实验:测玻璃砖的折射率)1课时2、光的干涉(含实验)、衍射1课时3、微专题习题评讲课2课时复习时间安排二轮复习资料复习策略探讨第二轮复习以能力立意为指导思想

查漏补缺知识重组提升能力

第一轮复习以夯实基础为指导思想第三轮复习以提高应试能力为指导思想策略1、通过思维导图,帮助学生完善知识体系,查漏补缺,同时,重视教材拓展,课堂不搞满堂灌,坚持当堂测验;优化课堂教学关注教材插图以及小栏目;优化课堂教学预防以教材插图,例题、习题、科学漫步、STS等为命题背景素材重现优化课堂教学策略2、整合视频资源,灵活处理光学实验的复习,短视频讲解,比枯燥地讲课更加形象直观;优化课堂教学策略3、依据新课标,针对重难点、热点,设计微专题,进行滚动训练,并组织反馈训练与评讲;试题研究策略4、针对痛点、难点,进行变式思维的专项训练与评讲;试题研究策略5、注重新情境信息题的研究,做好“穿针引线”的工作;能力素养光刻机光源超短脉冲激光光学指纹识别光纤位移传感器雨刮光学传感器策略6、引导学生提升不同题型的模型识别能力、模型构建能力,思维灵活变通。能力素养选择题细心审题与限时意识实验题原理理解与误差分析解答题规范作答与计算能力审题増分

模型増分

研究标答增分准确增分

细节增分

2021年化学学科高考命题趋势分析与备考策略课件(共35张PPT)ppt课件完美课件优秀课件公开课课件2021年化学学科高考命题趋势分析与备考策略课件(共35张PPT)ppt课件完美课件优秀课件公开课课件作图增分

书写增分

从多个维度,加强考试得分能力的研究,贯穿整个二轮复习过程。二轮复习策略小结课堂教学查漏补缺,帮助学生

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