四川广安友谊中学2024届中考化学押题卷含解析_第1页
四川广安友谊中学2024届中考化学押题卷含解析_第2页
四川广安友谊中学2024届中考化学押题卷含解析_第3页
四川广安友谊中学2024届中考化学押题卷含解析_第4页
四川广安友谊中学2024届中考化学押题卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川广安友谊中学2024届中考化学押题卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.我国科学家合成的新型催化剂,可将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)。该反应的微观变化示意图如下。下列说法正确的是()A.该反应中四种物质均为化合物 B.反应前后氢元素的化合价不变C.反应前后原子数目发生改变 D.参加反应的甲、乙分子个数比为1:32.下列实验不能达到实验目的是()序号ABCD目的证明二氧化碳溶于水且能和水反应证明碳与氧化铜能发生反应探究同种溶质在不同溶剂的溶解性探究燃烧的条件是燃烧需要氧气方案A.A B.B C.C D.D3.下列实验方案不可行的是A.通过灼烧闻气味鉴别羊毛和蚕丝B.通过加水溶解鉴别硝酸铵和氯化钠C.通过装有浓硫酸的洗气瓶干燥二氧化碳D.通过溶解、过滤除去粗盐中不溶性杂质4.下列关于化学的认识不正确的是A.化学是一门具有创造性的科学,可以利用化学知识创造出自然界中不存在的物质B.随着化学的发展,人们最终会实现通过化学变化使水变油的梦想C.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段D.物质的性质决定物质的用途,而用途反映物质的性质5.有一包金属粉末,可能由Mg、Zn、Fe、Al、Ag等金属中的一种或几种组成,取该样品2.4g,加入100g稀硫酸恰好完全反应,得0.2gH2和无色溶液。下列说法正确的是A.样品中定只含有Mg B.样品中一定不含有Ag,可能含有FeC.无色溶液中溶质总质量量为12g D.稀硫酸的溶质质量分数为19.6%6.有一不纯的Na2CO3样品,杂质可能是K2CO3、FeCl3、CaCO3和NaCl中的一种或几种,取该样品10.6克,加入足量的稀盐酸完全反应得到无色溶液,同时产生4.48克气体,下列判断正确的是()A.杂质一定有FeCl3和CaCO3B.杂质一定没有NaClC.杂质可能是K2CO3、CaCO3和NaCl组成D.杂质可能是K2CO3和NaCl组成7.健康饮食对青少年生长发育作用重大,下列做法不正确的是()A.每天食用富含蛋白质的食品B.坚持用含氟牙膏刷牙C.使用甲醛浸泡水产品防腐D.夜盲症患者补充维生素A8.SO2和CO2具有相似的化学性质,工业上常用NaOH溶液来吸收SO2。下图是NaOH溶液吸收SO2前后溶液中溶质的微粒示意图,下列有关说法不合理的是A.化学方程式为B.反应后溶液的质量增加C.其中“”、“”分别表示Na+、SO42-D.该反应能够有效防治大气污染和酸雨危害9.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.石墨和金刚石都是碳的单质,则两者性质完全相同B.碱溶液能使酚酞试液变红色,则使酚酞溶液变红色的一定是碱溶液C.化合物是含有不同元素的纯净物,则含有不同元素的纯净物一定是化合物D.中和反应能生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应为10.下列图示实验操作中,正确的是A.读取液体体积 B.滴加试剂C.过滤 D.称量氢氧化钠二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学与生产、生活息息相关,请你用所学知识回答下列问题:在酒精、汽油、水中,最常用的溶剂是______。合金具有良好的物理、化学性能,下列物质属于合金的是______(填序号)。a黄铜

b不锈钢

c铁矿石

d金刚石现在很多炊具是不锈钢制品,利用了不锈钢具有的性质是:光泽度好、导热性好、硬度大、______等。有些小食品用生石灰作干燥剂,该变化的化学方程式是______,一些月饼包装袋内常用铁粉作“双吸剂”,以防止腐败变质,其主要作用是吸收空气中的______(填化学式)。在野炊时,将柴草架空会燃烧的更旺,其原理是______,野炊结束后,要及时用沙土盖灭火堆,主要的灭火原理是______。乙醇汽油既可以节省石油资源,又可以减少汽车尾气的污染。乙醇俗称酒精,化学式为C2H5OH,请写出乙醇燃烧的化学方程式:______。乙醇汽油燃烧过程中的能量转化是:化学能→______能→机械能。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.在一烧杯中盛有2.4g金属镁,向其中加入一定质量的稀硫酸,充分反应后,向所得溶液中逐滴滴入未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液,产生沉淀与滴入氢氧化钠溶液的质量关系曲线如图所示。完全反应后,产生沉淀的质量为________g;氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是_________?(写出计算过程,结果精确到0.1%)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.饮水与健康息息相关,营养专家提出以下建议:白开水是青少年的最佳饮品尽量少喝碳酸饮料大量出汗后要及时补充生理盐水早餐喝一杯果汁是一个良好习惯适度饮茶有益健康根据上述资料回答下列问题。下列饮品中,属于混合物的是_____(填序号)。A碳酸饮料B生理盐水C果汁大部分碳酸饮料都含有柠檬酸和磷酸,过量摄入会影响某元素的吸收,儿童缺少该元素可能导致佝偻病,该元素为_____。生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,欲配制1000g生理盐水,需要氯化钠的质量为_____g。茶叶中的咖啡碱能起到提神、促进血液循环、助消化等作用,其化学式为C8H10N4O1.咖啡碱中碳元素与氧元素的质量比为_____。用新鲜水果榨制成的果汁中,含有人体所需的营养成分,主要有水、无机盐、糖类和_____。14.如图1是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.请看图回答.①20℃时,甲乙丙三种物质的溶解度由大到小的顺序_____②图中A点表示的意义是_____.③在室温时,将分别盛有甲、丙饱和溶液的试管各两支,分别放入盛有冰水或热水的烧杯中.根据甲、丙两物质的溶解度曲线,判断图2试管内所示现象正确的是_____(填字母序号),该现象被叫做_____.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.铁与水蒸气在高温条件下反应生成一种铁的氧化物和一种气体单质,实验装置如图所示。试管尾部放一团湿棉花的目的是_______________。用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到上方空中。说明生成的气体是__________。探究试管中剩余固体成分。①几种常见铁的氧化物的颜色、状态及能否被磁铁吸引如下表所示。常见铁的氧化物FeOFe2O3Fe3O4颜色、状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体能否被磁铁吸引否否能②四氧化三铁能与稀硫酸反应:Fe3O4+4H2SO4=FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引,则剩余固体一定不含氧化物_______、_________。猜想一:剩余固体是Fe3O4;猜想二:剩余固体是_________。实验操作实验现象实验结论取少量黑色固体于试管中,滴加足量的稀硫酸。_________猜想一不成立,猜想二成立。(实验结论)铁和水蒸气反应的化学方程式

_________。16.化学小组同学在帮实验员整理药品时,发现一瓶标签残缺的无色溶液(如图1所示),为确定其中溶质的成分,进行了如下探究活动。(做出猜想)根据标签内容,推测溶质可能为NaOH、NaCl、Na2SO4、NaNO3、Na2CO3、NaHCO3中的一种。(查阅资料)上述六种物质的相关信息如表:物质NaOHNaClNa2SO4NaNO3Na2CO3NaHCO3常温下的溶解度/g1093619.58721.59.6水溶液的酸碱性碱性中性中性中性碱性碱性(分析讨论)小组同学一致认为,溶液中的溶质不可能是NaHCO3,其理由是___________。(实验探究)小组同学对其余五种猜想继续进行探究。实验操作测定结果或现象得出结论取少量待测液于试管中,测溶液的pHPH>7溶质不可能是______取少量待测液于试管中,加入2mL稀盐酸观察到_______溶质是碳酸钠(反思交流)小红结合药品的存放环境进行分析,认为溶液中的碳酸钠还有可能是氬氧化钠变质产生的,其变质的化学方程式为__________。因此,溶液中的溶质可能有两种情况:第一种情况是只含Na2CO3:第二种情况是含有________。(进一步探究)为最后确定溶液中溶质的成分,小组同学按如图2所示过程进行实验(已知CaCl2溶液呈中性),步骤③中观察到溶液为________色,因此确认第二种情况成立。(总结提高)倾倒液体药品时,为防止标签损坏,应注意_______,且药品取用完毕后应及时盖好瓶塞。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

由反应的微观变化示意图可知:化学反应是二氧化碳和氢气在催化剂催化作用下生成甲醇和水。【详解】A、化学反应是二氧化碳和氢气在催化剂催化作用下生成甲醇和水,氢气是单质,故A不正确;B、反应前氢元素是0,反应后氢元素是+1价,反应前后氢元素的化合价发生了改变,故B不正确;C、根据质量守恒定律,反应前后原子数目不发生改变,故C不正确;D、化学反应方程式为,故参加反应的甲、乙分子个数比为1:3,故D正确。故选D。【点睛】根据质量守恒定律,反应前后原子数目不发生改变。2、A【解析】

A、将水倒入盛有二氧化碳气体的塑料瓶,旋紧瓶塞,振荡,观察到塑料瓶变瘪,只能说明二氧化碳溶于水,不能说明二氧化碳能和水反应,选项错误;B、实验中能观察到澄清的石灰水变浑浊,说明反应中生成了二氧化碳,证明碳与氧化铜能发生反应,选项正确;C、实验中能观察到高锰酸钾在水中溶解的最大质量多于在汽油中的溶解的最大质量,说明同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同,选项正确;D、实验中能观察到铜片上的白磷燃烧,水下的白磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件是燃烧需要氧气,选项正确,故选A。3、A【解析】

A、羊毛和蚕丝的主要成分都是蛋白质,燃烧都产生烧焦羽毛的气味,通过灼烧闻气味不可以鉴别羊毛和蚕丝,实验方案不可行;B、硝酸铵溶于水吸收热量,溶液的温度降低,氯化钠溶于水,溶液的温度基本不变,通过加水溶解可以鉴别硝酸铵和氯化钠,实验方案可行;C、浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳反应,通过装有浓硫酸的洗气瓶可以干燥二氧化碳,实验方案可行;D、过滤能液体与固体进行分离,通过溶解、过滤除去粗盐中不溶性杂质,实验方案可行。故选A。【点睛】在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象才能鉴别。4、B【解析】

A.化学是一门具有创造性的科学,其中化学变化就是有新的物质生成的变化,可以利用化学知识创造出自然界中不存在的物质,选项正确;B.据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,水是由氧元素和氢元素组成的化合物,石油的主要成分是碳氢化合物,不可能通过化学变化实现使水变油的梦想,选项错误;C.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,选项正确;D.物质的性质决定物质的用途,而用途反映物质的性质,如:因为干冰易升华,升华时吸收大量的热,使周围空气中水蒸气冷凝成水滴,所以可用于人工降雨。选项正确。故选B5、C【解析】A、取该样品2.4g,加入100g稀硫酸恰好完全反应,反应后溶液为无色,故样品中一定不含有铁,样品中等质量的金属与稀硫酸反应生成的氢气的量铝比镁多,锌比镁生成的氢气少,故可能是锌与铝的混合物,故A错误;B、取该样品2.4g,加入100g稀硫酸恰好完全反应,反应后溶液为无色,故样品中一定不含有铁,故错误;C、参加反应的金属的质量为2.4g,金属可能是只有镁,铝铁混合物,铝锌混合物三种情况,硫酸的质量相等,放出氢气的质量为0.2g,故无色溶液中溶质的质量都与生成硫酸镁的质量相等,故溶质的总质量都是12g,故正确;D、生成氢气的质量为0.2g,含0.2g的氢元素的硫酸的质量为0.2g=9.8g,故硫酸的质量分数为=9.8%,故错误。故选C。6、C【解析】

氯化铁溶液为棕黄色,完全反应得到无色溶液,说明样品中无氯化铁,故A错误;设:生成4.48g二氧化碳需要碳酸钠的质量为x。x≈10.8g设:生成4.48g二氧化碳需要碳酸钙的质量为y。y≈10.2g设:生成4.48g二氧化碳需要碳酸钾的质量为z。z≈14.1g样品10.6克,生成二氧化碳4.48g,其中混有的杂质一种产生二氧化碳的能力比碳酸钠强,因此杂质中一定含CaCO3,可能含K2CO3和NaCl中的一种或两种。故选C。【点睛】本题考查了混合物与盐酸反应生成二氧化碳来判断混合物的组成问题,完成此题,可以依据近似平均值法。7、C【解析】

A.蛋白质是人体必需营养物质,每天食用富含蛋白质的食品有益于青少年生长发育,做法正确;B.使用含氟牙膏刷牙可以防止龋齿,做法正确;C.甲醛有毒,使用甲醛浸泡水产品防腐有害健康,做法错误;D.夜盲症是缺乏维生素A引起的,维生素A能维持人的正常视力,夜盲症患者补充维生素A,做法正确。故选:C。8、C【解析】

A、SO2和CO2具有相似的化学性质,故氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水,其化学反应方程式为:,不符合题意;B、根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,故反应后溶液的质量等于氢氧化钠溶液的质量加参加反应的二氧化硫的质量,故反应后溶液质量增加,不符合题意;C、由微粒变化可知,“”在化学反应前后没有变化,应为钠离子,“”应为新生成的离子,即亚硫酸根离子,不是硫酸根离子,符合题意;D、该反应能够吸收二氧化硫,有效防治大气污染和酸雨危害,不符合题意。故选C。9、C【解析】

A、金刚石是自然界中存在的最硬的物质,石墨是最软的矿物之一,原因是它们的原子排列方式不同,故错误;B、碱能使酚酞试液变红色,使酚酞试液变红的一定是碱性溶液,不一定是碱,如碳酸钠溶液也显碱性,但该物质是盐,故错误;C、化合物是含有不同元素的纯净物,则含有不同种元素的纯净物一定是化合物,故正确;D、中和反应是酸和碱反应产生盐和水,因此中和反应一定有盐和水的生成,但有盐和水生成的反应不一定是酸和碱的反应,如盐酸和氧化铁的反应,故错误;故选:C。10、A【解析】

A、平视读数,正确;B、向试管中滴加液体操作要领:试管直立,将胶头滴管竖直放在试管口上方滴加错误;C、过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则,图中操作错误,缺少玻璃棒引流和没有注意“三靠”,故操作错误;D、NaOH易潮解,需用小烧杯称量,故操作错误;考点:给试管里的液体加热;称量器-托盘天平;过滤的原理、方法及其应用;二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、水ab耐腐蚀CaO+H2O=Ca(OH)2氧气和水蒸气因氧气浓度增高,所以火会越烧越旺使可燃物与氧气隔绝C2H5OH+3O22CO2+3H2O内【解析】

铁生锈是与空气中的氧气和水同时接触,灭火的方法有:与空气(或氧气)隔绝;降温到可燃物的着火点以下;撤走可燃物,生石灰与水反应生成氢氧化钙。【详解】(1)配制溶液时,如无特殊要求,一般采用水作为溶剂,水是最常用的溶剂。(2)a、黄铜是铜和锌的合金,故a正确;b、不锈钢是铁和碳的合金,故b正确;c、铁矿石中含有的是铁的化合物和杂质,不是合金,故c不正确;d、金刚石是碳单质,不是合金,故d不正确。故选ab。(3)很多炊具是不锈钢制品,利用了不锈钢具有的性质是:光泽度好、导热性好、硬度大、耐腐蚀等。(4)生石灰与水反应生成氢氧化钙,可作干燥剂,反应的化学方程式为:,铁生锈是与空气中的氧气和水同时接触,所以市场上销售的月饼包装袋内常用铁粉作“双吸剂”,以防止月饼变质,其主要作用是吸收空气中的氧气和水蒸气。(5)将灶内木柴架空是氧气与木材充分接触,氧气浓度增高,所以火会越烧越旺。用沙土盖灭火堆,使可燃物与氧气隔绝,可以达到灭火的目的。(6)乙醇燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为,乙醇汽油燃烧过程中的能量转化是:化学能→内能→机械能。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、5.813.3%【解析】(1)完全反应后,产生沉淀的质量为∶Mg→Mg﹙OH﹚2,24→58,2458=2.4g(2)解∶设氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是x2NaOH+MgSO4=Mg﹙OH﹚2↓+Na2SO4805860g×x5.8g8060g×x=585.8g点睛∶(1)完全反应后,产生沉淀的质量为5.8g。(2)氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是13.3%。点睛∶硫酸先与金属镁反应生成硫酸镁和氢气,然后硫酸镁再与氢氧化钠反应生成氢氧化镁白色沉淀和硫酸钠。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、ABCCa93:1维生素【解析】本题考查了物质的分类,元素与人体健康,溶液、化学式的计算等。(1)A、碳酸饮料含有碳酸、水、糖分等,属于混合物;B、生理盐水中含有氯化钠和水,属于混合物;C、果汁中含有水、维生素等物质,属于混合物。故选ABC;(1)儿童缺少钙元素可能导致佝偻病;(3)氯化钠的质量=1000g×0.9%=9g;(4)C8H10N4O1。咖啡碱中碳元素与氧元素的质量比=11×8:16×1=3:1;(5)用新鲜水果榨制成的果汁中,含有人体所需的营养成分,主要有水、无机盐、糖类和维生素。点睛:判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子。14、乙>甲>丙40℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,都为36gAD结晶【解析】

①根据溶解度曲线可知,20℃时,甲乙丙三种物质的溶解度由大到小的顺序乙>甲>丙;②40℃时是甲乙二物质溶解度曲线的交点,即此温度时二者溶解度相等,且易查得此时溶解度为36g.图中A点表示的意义是:40℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,都为36g;③由溶解度曲线分析可知,丙溶解度随温度的升高而减小,随温度的降低而增大,甲溶解度随温度的升高而增大,随温度的降低而减小,所以丙的饱和溶液在升温时,溶液中有晶体析出,甲的饱和溶液在降温后溶液中有晶体析出,该过程叫结晶.故答案为:AD;结晶。【点睛】两条溶解度曲线的交点表示该点所示的温度下,两物质的溶解度是相同;此时两种物质饱和溶液的溶质质量分数也相同。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、提供反应物水蒸气H2FeOFe2O3Fe3O4和Fe黑色固体溶解,有无色气体生成3Fe+4H2OFe3O4+4H2【解析】

(1)该反应为铁与水蒸气在高温条件下反应,试管尾部放一团湿棉花是为了提供反应物水蒸气,故填提供反应物水蒸气;(2)用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,说明该气体单质可燃,稍后肥皂泡飘到空气上方,说明该气体密度比空气小,根据元素守恒可知该气体为H2,故填H2;[初步验证试验]由查阅资料①可知,剩余固体中不含氧化亚铁,也不含氧化铁,故填FeO、Fe2O3;[猜想与假设]由题目

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论