定语从句课件1

定语从句概述定语从句是从句中修饰前面主句的成分,它能为主句提供更详细的描述和信息。这种从句通常由关系词引导,灵活多变,能增强句子的表达力和语义的准确性。掌握定语从句的用法对于提高语文表达能力很有帮助。SabySadeeqaalMirza定语从句的定义修饰名词或代词定语从句是一种从句,用于修饰前面的名词或代词,提供更多细节信息。增加理解定语从句可以帮助读者更好地理解被修饰的名词或代词,使语句更加清晰和具体。丰富表达通过使用定语从句,可以使语句更加丰富多彩,表达更加细致入微。定语从句的作用定语从句的主要作用是限定和修饰其前面的主要语句中的某个名词性成分。通过定语从句可以进一步描述和表明某个人、事物的特点、属性或状态。定语从句可以帮助缩小名词的范围,使表达更加具体和精确。定语从句的分类1限制性定语从句限制性定语从句用于缩小前面名词的范围,是必不可少的修饰成分。它提供了关键信息,帮助确定被修饰名词的具体指称。2非限制性定语从句非限制性定语从句提供附加信息,但并不是必须的。它不会改变前面名词的基本含义,而是对其进行补充说明。3关系何时性定语从句还可以根据表达的时间关系分为同时、先于和后于三种类型。限制性定语从句和非限制性定语从句限制性定语从句限制性定语从句对母语的理解非常重要,因为它们能够限定和修饰中心语,提供必要的补充信息。这种从句对所指对象的确定起着关键作用。非限制性定语从句非限制性定语从句则提供额外的描述性信息,但并不改变所指对象的身份。它们通常用于给读者提供补充性的细节,但并不影响整个句子的核心意思。识别限制性定语从句限制性定语从句能为本句添加必要信息,用于指明或限定所修饰的名词。通过仔细分析句子成分,我们可以识别出这类从句,并准确理解它们在句中的作用。与非限制性定语从句不同,限制性定语从句无法独立成句,必须依附于主句才能完整表达意思。通过观察从句与主句的关系,我们可以准确判断从句的类型。非限制性定语从句的识别非限制性定语从句与限制性定语从句的最大区别在于，它不是必要的补充信息，而是提供额外的描述性细节。这类从句通常用逗号与主句隔开，添加更多丰富的描述。识别非限制性定语从句的关键在于句子意思是否能完整表达,移除该从句后主句仍然通顺。定语从句的引导词定语从句通常由关系代词或关系副词引导，用来引出和修饰前面的名词或代词常见的关系代词包括：who、whom、which、that、whose等常见的关系副词包括：where、when、why、how等关系代词作定语从句引导词常用的关系代词有who、which、that、whose、whom等。它们可以引导限制性定语从句和非限制性定语从句。关系代词根据所修饰名词的性质和所在从句的功能而选用。关系副词作定语从句引导词定语从句可以由关系副词where、when、why、how等引导。关系副词引导的定语从句可以修饰句子中的时间、地点、原因或方式等成分。例如："她去了我们常去的咖啡馆"，此处的where引导的定语从句修饰了"咖啡馆"。定语从句的时态定语从句的时态一般与主句的时态保持一致。当主句是过去时,定语从句也用过去时。当主句是现在时或将来时,定语从句可以用现在时、过去时或将来时。定语从句中的人称和数定语从句中的人称和数需要与先行词一致。先行词为第一人称、第二人称或第三人称，从句中的人称就应该相对应。同样，先行词为单数或复数，从句中的数也应该与之相符。这确保了从句与先行词之间的一致性和连贯性。例如："我认识的那个人"中，"我"是先行词，从句中的"我认识"就用第一人称单数。又如："那些我认识的人"，"那些"是复数先行词，从句中就应该是"我认识"。遵守这些人称和数的规则，有助于表达准确、通顺。定语从句的省略在使用定语从句时,有些情况下可以省略部分成分,让句子更简洁流畅。其中最常见的是关系代词的省略。当从句中的关系代词作宾语时,通常可以省略不写。这是我刚见过的人。(省略了"我刚见过的"中的关系代词"whom")那是我妹妹喜欢的书。(省略了"我妹妹喜欢的"中的关系代词"that")你帮我找到我丢失的手机了吗?(省略了"我丢失的"中的关系代词"which")此外,当从句中的关系代词作主语时,也可以省略不写。但这种情况比较少见。定语从句的位置定语从句通常紧跟其所修饰的名词或代词后面。定语从句可以置于被修饰成分的前面或后面。通常置于后面,但也可以放在前面用于强调。非限制性定语从句一般置于被修饰成分的后面,并用逗号与之隔开。定语从句的翻译定语从句在翻译中是一个棘手的问题。它需要根据从句的特点以及所修饰的名词或代词的不同进行不同的处理。限制性定语从句通常直接译为"that/which/who"从句，而非限制性定语从句则应该用"which"从句或者独立的句子来翻译。在译文中要注意保持句子的通顺和意思的完整性。有时候定语从句也可以用短语或者并列结构来翻译,如果直译会造成语意不通或者语法错误。总之,定语从句的翻译需要根据具体情况灵活处理,注重表达的准确性和语言的通顺性。定语从句练习111.识别定语从句请在以下句子中找出定语从句，并标注出它们的引导词。22.提取关键信息通过分析定语从句,提取出句子的主要信息和细节。33.理解句子结构观察定语从句在句子中的位置和作用,理解整个句子的结构。44.练习翻译将包含定语从句的句子从英语翻译成中文,注意定语从句在翻译中的体现。定语从句练习211.我认识的那位年轻教授是从哈佛大学毕业的。这句话中"我认识的那位年轻教授"是一个限制性定语从句,它具体指明了教授的身份。22.昨天我见到了刚从国外回来的那个同学。这句话中"刚从国外回来的"是一个限制性定语从句,用于描述那个同学的状态。33.我最喜欢的那幅画挂在客厅里。这句话中"我最喜欢的"是一个限制性定语从句,用于限定了"那幅画"的范围。44.我哥哥买了一辆昨天刚上市的新车。这句话中"昨天刚上市的"是一个限制性定语从句,用于描述那辆新车的特点。定语从句练习311.这是我们打算赠送给母亲的蛋糕。这里的"我们打算赠送给母亲的"就是一个定语从句,用来修饰"蛋糕"。22.我昨天买的那件毛衣看起来很漂亮。这里的"我昨天买的"是一个定语从句,用来修饰"毛衣"。33.她在图书馆看到的那本书已经被借走了。这里的"她在图书馆看到的"是一个定语从句,用来修饰"那本书"。44.老师布置的作业我都完成了。这里的"老师布置的"是一个定语从句,用来修饰"作业"。定语从句练习411.你认识那个正在玩手机的女生吗?这是一个限制性定语从句,用来修饰"那个女生"。我们需要知道是哪个正在玩手机的女生。22.我不喜欢教室里安静的学生。这是一个非限制性定语从句,表示对所有安静的学生都不喜欢,而不是具体哪些学生。33.那辆车,它的车窗被打碎了。这是一个非限制性定语从句,提供了附加信息,但并不是必须的。44.坐在前排的学生都很认真。这是一个限制性定语从句,明确指出了"坐在前排的学生"这个特定群体。定语从句练习51题目1:我看见的那个人就是你要找的那个人。2题目2:我们刚才遇到的那对夫妻来自美国。3题目3:我买了昨天你推荐的那本书,非常有趣。4题目4:我们将在下周五参观我们家乡的那个历史博物馆。定语从句复习综合梳理定语从句的各方面知识,包括定义、分类、识别方法、引导词、时态、人称数等,为后续的练习和应用做好充分准备。小结在前面的课程中，我们深入探讨了定语从句的概念、作用、分类以及相关的语法规则。我们了解了限制性和