全国2021年春季高等教育自学考试社会研究方法考题含解析

全国2021年春季高等教育自学考试社会研究方法考题一、单项选择题1、现存统计资料分析中出现“区位谬误”的直接原因是()。A.没有注意审查分析单位与结论单位的一致性B.没有注意审查资料的来源C.没有注意审查资料的信度D.没有注意审查资料的效度2、观察所获资料准确、真实、客观地反映被观察的社会现象和社会行为的程度，这是______A.观察的信度B.观察的效度C.观察的精度D.观察的敏锐度3、由亲身经历某一事件或行为的人所撰写的资料是______A.个人文献B.官方文献C.原始文献D.第二手文献4、研究者在整个研究工作的前期对所研究的现象或问题进行初步了解，目的在于发现问题、提出问题，这种研究类型是______A.描述性研究B.应用性研究C.解释性研究D.探索性研究5、除非是针对特别大规模的总体或者有某些特殊要求，社会调查样本规模一般不超过______A.1000人B.1500人C.2000人D.2500人6、根据作用和功能的不同，研究报告可分为______A.普通研究报告和学术性研究报告B.描述性研究报告和解释性研究报告C.定性研究报告和定量研究报告D.综合性研究报告和专题性研究报告7、在量化测量当中，精确度最低的测量层次是______A.定距测量B.定类测量C.定序测量D.定比测量8、研究者的研究工作要受到他们对所研究问题的价值判断的影响，这是指______A.价值关联B.价值中立C.事实判断D.价值偏离9、严格地界定研究问题和观察的项目，依照一定的顺序进行观察，并采取标准化的工具进行记录的观察方法是______A.参与观察B.非结构式观察C.非参与观察D.结构式观察10、研究者在进行观察前，事先对观察场所进行一定程度的控制，如预先设置某些观察工具，对干扰变量进行控制，设计好观察的程序和内容。这种观察方法属于______A.实地观察B.参与观察C.非结构式观察D.实验室观察11、如果数据中缺失值所占比重不大，如在3%-5%之间，常用的处理方法是______A.可以考虑删除缺失值B.用已有数据的平均值来代替缺失值C.可以采取随机方法给缺失值赋值D.可以釆用加权方式赋值12、下列不属于社会研究一般过程的是______A.研究设计B.资料收集C.成果转化D.研究选题13、美国反淫秽书刊委员会在一些城市的“成人”书店外面设置隐蔽观察点，对进入书店的顾客进行标准化的观察记录，这是一种典型的______A.间接观察B.实验室观察C.局内观察D.非参与观察14、有关文献研究的优点，说法正确的是______A.具有非介入性B.具有反应性C.能够控制文献内容D.资料数据容易编码15、对社会现象或事件之间的因果关系进行研究的是______A.探索性研究B.描述性研究C.预设性研究D.解释性研究16、建立因果命题效率最高的研究方法是______A.观察法B.访谈法C.文献法D.实验法17、研究者需要通过理论检验的方法来验证理论假设的真实性，理论检验的第一步是()。A.提出理论模型B.进行经验检验C.进行理论建构D.进行命题推演18、在单变量的实验设计中，尤其适用于实验对象样本容量较小或者样本差异性较大的设计方式是______A.后测设计B.所罗门设计C.前测后测设计D.四组设计19、一份规范的问卷中，属于问卷封面内容的是()。A.调查主持单位B.问题与选项C.结束语D.编码位20、实验法与访谈法、观察法最主要的区别是______A.是否在实验室进行B.是否可以进行量化分析C.是否有理论假设D.是否对研究情境和变量进行控制21、通过电话进行问卷调查，合适的访问时间是______A.15分钟以内B.30分钟以内C.45分钟以内D.1个小时以内22、在一项研究中，研究人员试图验证如下假设是否成立：一个有犯罪倾向的少年，如果能经常得到一个成人友好热心的忠告，他就可能避免犯罪。这里的“忠告”属于______A.控制变量B.倚变量C.因变量D.实验刺激23、头脑风暴法属于______A.相互讨论式的小组访谈B.各抒己见式的小组访谈C.个别访谈D.间接访谈24、问卷设计的灵魂是______A.题型选择B.问卷内容C.研究主题D.统计方法25、在“城市贫困问题”研究项目中，城市的贫困者个人或家庭是该项社会研究的______A.研究主体B.研究内容C.研究对象D.研究方法26、关于文献研究，下列说法正确的是______A.历史文献是社会研究的主要资料来源B.文献研究只是一种资料收集方法C.文献研究是一种介入式的社会研究方法D.编码的困难是文献研究所面临的最困难任务之一27、已知研究总体规模为2000人，采用系统抽样方法从中抽取一个400人的样本，如果第1个人被简单随机抽中的编号为20，则第20个被抽中的人的编号为______A.80B.115C.200D.40028、公式法的缺点是______A.无法进行精确的定量分析B.所包含的变量较少C.难以反映变量之间的相关关系D.难以表示出各个变量之间的非线性关系29、某项调查决定采用定量分析方法对问卷进行分析，对此，问卷设计应当()。A.尽量设计封闭题B.尽量设计开放题C.开放题和封闭题各占一半D.可以多一点开放题30、对所测对象的复合变量的各个方面按同样的方式，将其可取值按一定顺序排列出来的测量工具是()。A.量表B.指数C.问卷D.指标二、多项选择题31、根据文献具体来源的不同，文献大体可以分为______A.书面文献B.个人文献C.官方文献D.机读文献E.大众传播媒介32、关于量表，下列说法正确的有()。A.量表用来测量人们对某种社会现象的态度、意愿以及某种社会特征存在的程度B.量表只能测出变量的大小，不能反映出变量的强弱结构C.量表在理论上属于定距测量层次D.量表能够获得比指标测量更多的信息E.量表能够对抽象概念进行复合测量33、关于间接访谈，说法正确的有______A.通过翻译进行的访谈属于间接访谈B.电话访谈是应用最广泛的一种间接访谈C.与直接访谈相比，间接访谈更加方便、快捷D.与直接访谈相比，间接访谈成本更高E.间接访谈能够对访谈质量进行有效控制，不会损失信息34、有关定量研究，说法正确的是______A.定量研究本质上是归纳性研究B.定量研究属于人文主义研究范式C.定量研究强调研究程序标准化D.定量研究侧重于测量和计算E.定量研究属于实证主义研究范式35、下列属于间接访谈方法的有______A.电话访谈B.使用同一种语言进行的面对面交谈C.通过互联网进行访谈D.通过翻译进行的访谈E.电脑辅助电话访谈三、简答题36、简述指数测量与量表测量的区别。37、简述问卷答案(选项)设计的要求。38、简述问卷设计的基本要求。39、简述同组研究与同期群研究的区别。四、论述题40、论述分层抽样需要注意和解决的问题。41、结合实际，论述应用判断抽样的研究场景。五、应用题42、根据对某高校学生进行的抽样调查，该校学生月均伙食费支出为850.6元，标准差为40.5元;用于购买图书的月均支出为42.2元，标准差为7.2元。计算学生伙食费支出和学生购买图书支出的离散系数，并比较学生伙食费支出和购买图书支出哪一个差异程度更大。(注：结果保留1位小数;离散系数公式)

参考答案一、单项选择题1、A2、A3、C4、D5、D6、B7、B8、A9、D10、D11、A12、C13、D14、A15、D16、D17、D18、C19、A20、D21、A22、D23、B24、C25、C26、D27、B28、B29、A30、A二、多项选择题31、BCE32、ADE33、ABC34、CDE35、ACDE三、简答题36、(1)量表是根据被测量对象对问题的回答强弱程度，给予不同的得分;指数是根据被测量对象选择指标的多少，给予不同的得分。(2)量表属于定序测量层次，指数测量在实践中常作为定距测量或定比测量层次来使用。(3)从使用频率看，指数比量表运用得更加频繁，因为建立量表难度较大。37、(1)答案能回答问题，避免答非所问;(2)努力设计完备的答案，满足穷尽性(3)努力使每个答案彼此独立，互斥性(4)高层次尺度优于低层次(5)简洁明了38、(1)抽取文献样本;(2)确定分析单位;(3)进行编码;(4)数据的加工处理;(5)信度和效度检验。39、(1)同组研究与同期群研究的概念不同。(2)同组研究每次调查所用的都是同一个样本。(3)同期群研究中的样本没有如此严格的要求，只要被调查者是来源于同一时期的人群即可。四、论述题40、第一，怎么进行分层，根据什么原则确定分层变量。第二，怎么确定样本：A.按比例分层B.不按比例分层。第三，确定实际分层抽取样本的方法。(1)将所有总体元素按分层变量进行分层，并计算各层在总体中的比例。(2)分层等距抽样。将所有总