【三套试卷】2021年滁州市小学六年级数学下册第一单元教材检测卷含答案

…………○…………外…………○…………装…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第一单元知识点检测卷(附答案解析)一、单选题（共3题；共6分）1.如图，蛟龙号潜水器从任意一个深度开始下潜，潜到另外任意一个深度记录一次，那么一共需要记录（

）A.

3次

B.

5次

C.

6次

D.

10次【答案】A【考点】正、负数的意义与应用【解析】【解答】解：第一次潜到-3000米，第二次潜到-5000米，第三次潜到-7000米，共需要记录3次。

故答案为：A。

【分析】在一对具有相反意义的量中，规定标准以上的为正，标准以下的为负，由此用正负数解答即可。2.冬季的一天，室外温度为﹣9℃，室内的温度是20℃，则室内外温度相差（

）A.

11℃

B.

29℃

C.

﹣29℃

D.

﹣11℃【答案】B【考点】正、负数的运算【解析】【解答】解：20+9=29℃，所以室内外温度相差29℃。

故答案为：B。

【分析】室外温度为-9℃，和0℃相差9℃，所以室内外相差的温度=室内的温度+室外温度与0℃相差的度数。3.下面说法中正确的有（

）个。①0不是正数，也不是负数

②三角形的面积是平行四边形面积的一半③两个小数的积可能是整数

④复式条形统计图要用图例区分两种量A.

4

B.

3

C.

2

D.

1【答案】B【考点】平行四边形的面积，复式条形统计图的特点及绘制，小数乘小数的小数乘法，三角形的面积，正、负数的认识与读写【解析】【解答】解：选项中①③④的说法正确。

故答案为：B。

【分析】0既不是正数，也不是负数；

三角形的面积是与它等底等高平行四边形面积的一半；

2.5×0.4=1，所以两个小数的积可能是整数；

复式条形统计图要用图例区分两种量。二、填空题（共7题；共12分）4.以学校为起点，小军向北走4千米记作+4千米，那么小明向北走7千米记作________千米，小红向南走6千米记作________千米。【答案】＋7；-6【考点】正、负数的意义与应用【解析】【解答】解：向北走7千米记作：＋7千米；小红向南走6千米记作：-6千米。

故答案为：＋7；-6。

【分析】向北走记作正数，那么和它相反的方向，向南走就记作负数。5.如果80m表示向东走了80m，那么﹣60m表示________．【答案】向西走了60米【考点】正、负数的意义与应用【解析】【解答】解：-60m表示向西走了60米。

故答案为：向西走了60米。

【分析】用负数可以表示具有相反意义的量，正数表示向东，那么负数表示向西。6.世界最低最咸的湖——死海，低于海平面422米。记作________米。【答案】-422【考点】正、负数的意义与应用【解析】【解答】解：低于海平面422米。记作-422米。

故答案为：-422.

【分析】高于海平面用正数表示，低于海平面用负数表示。7.某市某天的最低气温是－1℃，最高气温是1℃，这一天的温差是________℃。【答案】2【考点】正、负数的运算【解析】【解答】解：这一天的温差是2℃。

故答案为：2.

【分析】－1℃到0℃是1℃，0℃到1℃是1℃，它们之间相差2℃.8.在框里填合适的数。【答案】【考点】正、负数的认识与读写【解析】【分析】一大格代表数1，第一空在0的左边，就是-1；1被平均分成5份，一份是0.2，第二空占4份，是0.8，据此解答。9.某市某天的最低气温是－5℃，最高气温是4℃，这一天的温差是________℃。【答案】9【考点】正、负数的运算【解析】【解答】解：4-（-5）=9℃，所以这一天的温差是9℃。

故答案为：9。

【分析】一天中气温的温差就是最高气温和最低气温之差。10.小红向北走100米计作—100米，那么+200米表示她________。【答案】向南走200米【考点】正、负数的意义与应用【解析】【解答】解：+200米表示她向南走200米。

故答案为：向南走200米。【分析】用正数和负数可以表示具有相反意义的量，所以向北记为负，向南就记为正。

第一单元过关检测卷(含答案解析)一、填空。(每空1分，共25分)．1.在－5、3.7、0、、8、－1.2中，正数有()，负数有()。2．如果气温上升5℃记作＋5℃，那么气温下降3℃记作()。3．海平面的海拔高度是0m，高于海平面的为正，黄山的最高峰莲花峰的海拔高度是1864m，记作()m；死海的海拔高度是－422m，表示()。4．一栋商住楼共19层，如果把第9层记作0层，往上的楼层记为正数，那么第5层记作()层。5．以小明身高140cm为标准记为0cm，超过的记为正数，不足的记为负数，小兰的身高135cm记作()cm，小青的身高149cm记作()cm。6．比较下列各数的大小。7．某商场7月份的营业额是200万元，8月份的营业额是240万元，比7月份增长了()%，9月份的营业额是180万元，比7月份减少了()%，称为负增长，记作()%。8．在()里填上适当的数。9．某品牌奶粉的标准质量为500g，规定质量最高不超过505g，最低不低于495g，通常用500()g表示这袋奶粉的质量。10．在直线上，从0出发，向右移动5个单位长度到点A，点A表示的数是()；向左移动4个单位长度到点B，点B表示的数是()。二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共8分)1．0是最小的正数。 ()2．向东走一定用正数表示，向西走一定用负数表示。 ()3．在直线上所有的负数都在0的左边，离0越远，数值越小。()4．在直线上，＋3和－3与0的距离相等，所以＋3和－3相等。()5．没有最小的负数。 ()6．所有的数可以分为正数和负数两类。 ()7．某地2月份的某一天的最高气温是5℃，最低气温是－2℃，这一天的温差是3℃。 ()8．前进10m和后退10m是两种相反意义的量。 ()三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共16分)1．低于正常水位0.16m记作－0.16m，高于正常水位0.02m记作()。A．＋0.02mB．－0.02mC．＋0.18mD．－0.14m2．温度上升6℃，再上升－3℃的意义是()。A．温度先上升6℃，再上升3℃B.温度先上升－6℃，再上升－3℃C．温度先上升6℃，再下降3℃ D．无法确定3．温度从5℃降到－8℃，一共降了()℃。A．3B．－3C．13D．－134．六(2)班上学期期末数学平均分是92分，如果低于平均分2分记作－2分。乐乐的分数是92分，应记作()。A．＋2分B．0分C．－2分D．无法记5．增长－5%，表示()。A．增长5%B．减少5%C．没有变化D．没有这种表示方法6．在直线上表示－1、、1.5、2，其中与0最接近的是()。A．－1B．C．1.5D．27．大于－2且小于＋1的数有()个。A．1B．2C．3D．无数8．对“0”的描述错误的是()。A．0是自然数B．0是偶数C．0是正数和负数的分界点D．0是最小的正数四、动手操作。(1题3分，2题4分，共7分)1．在直线上表示下列各数。2．与北京时间相比，比北京时间早记作“＋”，晚记作“－”。请根据下面所给的提示画出各地的时间。五、解决问题。(4、5题每题10分，其余每题8分，共44分)1．教室里原来没有人，用“0”表示，进来一个人就用“＋1”表示，那么出去一个人就可以用()表示。“＋30”表示()。“－12”表示()。“－3”表示()。“＋35”表示()。教室里现在一共有多少人？2．浩浩家1月份的家庭收支计划如下：爸爸、妈妈的工资收入为：6800元；交上月水电、煤气费240元，添置家具2000元，爸爸领回奖金1500元，买新衣服1000元，日常生活支出1200元。请根据以上信息填写下表。你能算出浩浩家1月份的余额吗？3．李磊家在银行的东边480m处。如果将银行的位置记作0m，向东记为“＋”，向西记为“－”，现在他从家向西走，每分钟走70m，8分钟后他所在的位置用什么数表示？4．看图回答问题。(1)－3时表示宇航员要做什么？宇航员什么时间穿太空衣？(2)宇航员两餐之间间隔多长时间？5．体育课上，五名女生进行了1分钟跳绳测试，达标成绩为50次，超过50次的成绩用正数表示，少于50次的成绩用负数表示，测试成绩如下表：(1)这五名女生的平均成绩是多少次？(2)这次测试的达标率是多少？答案一、1.3.7、8－5、、－1.22.－3℃3．＋1864低于海平面422m4．－45.－5＋96．＜＞＞＞＜＞7．2010－108．－5－3－1.5149.±510.5－4二、1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√三、1.A2.C3.C4.B5.B6.B7.D8.D四、五、1.－1进来30个人出去12个人出去3个人进来35个人30－12－3＋35＝50(人)2．－240－2000＋1500－1000－12006800－240－2000＋1500－1000－1200＝3860(元)3．70×8＝560(m)560－480＝80(m)用－80m表示。4．(1)－3时表示宇航员要进餐，宇航员－2时穿太空衣。(2)宇航员两餐之间间隔5小时。5．(1)15＋10－3－2＝20(次)(50×5＋20)÷5＝54(次)(2)3÷5×100%＝60%

第一单元检测卷(附答案)一、单选题（共2题；共4分）1.在－4，－9，－，－0.1这些数中，最大的数是（

）。A.

－4

B.

－9

C.

－

D.

－0.1【答案】D【考点】正、负数大小的比较【解析】【解答】在－4，－9，－，－0.1这些数中，最大的数是-0.1。

故答案为：D。

【分析】负数的比较方法是,数值大的反而越小,数值小的反而越大。2.数：+3.2，-8，-5.5，0，10，-0.7，90，-11，其中非负数个数是（

）。A.

8

B.

5

C.

4

D.

3【答案】C【考点】正、负数的认识与读写【解析】【解答】数：+3.2，-8，-5.5，0，10，-0.7，90，-11，其中非负数个数是4个。

故答案为：C。

【分析】根据题意可知，要求非负数的个数，就是正数与0的个数之和，据此解答。二、判断题（共4题；共8分）3.在直线上，+3和－3到0的距离相等。（

）【答案】正确【考点】在数轴上表示正、负数【解析】【解答】在数轴上，+3和－3到0的距离相等。

故答案为：正确。

【分析】在数轴上，+3和－3到原点0的距离是相等的。4.0是一个整数，0也是一个正数。（

）【答案】错误【考点】正、负数的认识与读写【解析】【解答】0是一个整数，0既不是正数，也不是负数，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】此题主要考查了正、负数的认识，0是整数、自然数，但是0既不是正数，也不是负数，据此判断。5.如果向南走是正的，那么向西走就是负的。（

）【答案】错误【考点】正、负数的意义与应用【解析】【解答】如果向南走是正的，那么向北走就是负的，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】生活中，通常用正负数表示具有相反意义的两种量，如果规定向南走是正的，那么向北走就是负的，因为南与北相对，东与西相对，据此判断。6.今天的温度是+15℃读作零上15摄氏度。（

）【答案】正确【考点】正、负数的认识与读写【解析】【解答】今天的温度是+15℃读作零上15摄氏度，此题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】0摄氏度不是没有温度，而是表示零上温度和零下温度的分界点，比0摄氏度高的温度读作零上温度，比0摄氏度低的温度读作零下温度，据此判断。三、填空题（共3题；共8分）7.我们规定了________，________，________的一条直线叫做数轴。【答案】原点；正方向；单位长度【考点】在数轴上表示正、负数【解析】【解答】我们规定了原点，正方向，单位长度的一条直线叫做数轴。

故答案为：原点；正方向；单位长度。

【分析】此题主要考查了数轴的定义：规定了原点，正方向，单位长度的一条直线叫做数轴。8.在+4，-5，-0.8，0，1，-6这些数中既大于-3但又小于+2的数有________。【答案】-0.8，0，1【考点】正、负数大小的比较【解析】【解答】在+4，-5，-0.8，0，1，