辽宁省鞍山市台安县2024年中考化学全真模拟试题含解析_第1页
辽宁省鞍山市台安县2024年中考化学全真模拟试题含解析_第2页
辽宁省鞍山市台安县2024年中考化学全真模拟试题含解析_第3页
辽宁省鞍山市台安县2024年中考化学全真模拟试题含解析_第4页
辽宁省鞍山市台安县2024年中考化学全真模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

辽宁省鞍山市台安县2024年中考化学全真模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.水分子分解的微观过程如图所示,下列说法中错误的是()A.原子是化学变化中的最小粒子B.在化学变化前后,分子和原子的种类都不变C.在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分D.在一定条件下,水能分解生成氢气和氧气2.2019年4月22日世界地球日的主题是“珍爱美丽地球,守护自然资源”。下列说法不符合该主题的是()A.推行太阳能发电、风力发电B.预防和治理水污染C.城市生活垃圾分类回收D.经常使用一次性木筷和塑料袋等3.如图图是某反应的微观示意图,“●”、“”、“○”分别表示质子数不同的3种原子。下列有关该反应的叙述正确的是A.乙中含有四种元素B.反应前后分子个数不变C.反应的本质是原子进行了重新组合D.甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和4.下列变化属于化学变化的是()A.酒精挥发B.铁铸成锅C.河水结冰D.木柴燃烧5.引起温室效应的气体是A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氮气 D.氧气6.美丽中国,幸福高新。为了改善高新区辖区内的居住环境,以下举措涉及化学变化的是()A.主要道路铺设沥青 B.生活污水集中处理C.垃圾分类回收 D.夜景亮化工程7.某粒子的结构示意图如图所示,对该粒子的说法错误的是A.核电荷数为12B.核外有3个电子层C.带12个单位正电荷D.在化学反应中,易失去最外层上的2个电子8.下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是()A.将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧B.油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度C.救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延D.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离9.正确的实验操作是科学探究的关键.下列实验操作正确的是A.过滤浑浊液体 B.取用大理石C.排水法收集氧气 D.滴管的使用10.下列实验能达到目的且操作正确的是()A.测定空气中氧气的含量 B.过滤泥浆水C.检验铵态氮肥 D.蒸发食盐水11.下列生产、生活中的做法错误的是()A.农业生产中为了提高产量可以大量使用化肥B.剧烈运动后应适当补充淡盐水C.用活性炭吸附室内装修产生的有害气体D.用加热煮沸的方法将硬水软化12.水是日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是()A.电解水产生的气体的质量比是2:1B.通过过滤可以使硬水变成软水C.纯净水不含有任何化学物质D.农药、化肥的不合理使用会造成水体污染13.镍在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是A.原子序数是28 B.属于金属元素C.原子中的质子数是28 D.相对原子质量为58.69g14.化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键,同时也反映了实验者的化学素养,下列实验操作中改正错误后仍不正确的是()A.制备二氧化碳,长颈漏斗应伸入液面以下B.测定空气中氧气含量,实验应将木炭改为红磷C.测定溶液的pH,应用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上D.验证质量守恒定律,该化学反应应在密闭容器中进行15.实验室可用“高锰酸钾、氯酸钾、双氧水”分解制取氧气。关于这三个反应原理,下列说法正确的是()A.都需要加催化剂B.都有两种元素的化合价发生了变化C.都生成氧化物D.生成等量的O2消耗KMnO4的质量最大二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学与我们的生产、生活息息相关。现有四种物质:①活性炭②熟石灰③二氧化碳④纯碱请选择以上相应的化学式填空。(1)固态时可以用作灭火剂的是_____。(2)可以用于制备玻璃制品的原料的是_____。(3)可以除去冰箱中异味的是_____。(4)农业上用于改良酸性土壤的是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4并研究CaSO4•2H2O加热分解的产物。K2SO4的制备将CaCO3研成粉末的目的是___________________________________。M物质的化学式为__________。反应Ⅲ中相关物质的溶解度如下表。物质KClK2SO4NH4ClM溶解度/g(25℃)34.011.137.219.5反应Ⅲ在常温下能实现的原因是_______________________________________。上述流程中可循环使用的物质有CO2和_____________(填写化学式)。研究CaSO4•2H2O加热分解的产物分离出的CaSO4•2H2O中常含有CaCO3,可用盐酸除去CaCO3,该反应的化学方程式_______________________________________________。为了测定CaSO4•2H2O和CaCO3的质量比x:y,实验小组利用如图所示的装置(夹持仪器省略)进行实验。注:碱石灰的主要成分为NaOH和CaO。①实验前首先要________________,再装入样品。装置A的作用是_________________。②已知:CaSO4•2H2O在160℃生成CaSO4,1350℃时CaSO4开始分解;CaCO3在900℃时分解完全。现控制B装置温度900℃进行实验并采集了如下数据:a.反应前玻璃管与样品的质量m1g

b.反应后玻璃管中固体的质量为m2gc.装置C实验后增重m3g

d.装置D实验后增重m4g某同学选用b、d或c、d数据组合求出x:y的值,若无装置E,则实验测定结果将______。(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)你认为还可选用上述的________________(选填序号)两个数据组合也可求出x:y的值。CaSO4•2H2O受热会逐步失去结晶水。取纯净CaSO4•2H2O固体3.44g,放在(5)的实验装置B中进行加热,测定固体质量随温度的变化情况如图所示。则G点固体的化学式是_________________。18.(8分)氨用于制造氮肥(尿素、碳铵等)、复合肥料、硝酸、纯碱等,广泛应用于化工、轻工、化肥制药、合成纤维等领域。Ⅰ.工业制氨是以哈伯法通过氮气和氢气在高温高压和催化剂的作用下化合生成的,请算出氮气与氢气恰好完全反应时的质量比________;Ⅱ.目前有一种“人工固氮”的新方法反应过程示意图如下:根据反应的微观示意图写出化学方程式:_____________;氨气进入大气后与雨水作用,可能形成“碱雨”。写出碱雨中碱的化学式,并标出其中氮元素的化合价:_________;Ⅲ.氨是氮肥的重要原料。某化肥厂生产铵态氮肥(NH4)2SO4的工艺流程如下:操作Ⅰ中的玻璃棒作用是_________;加入的X应为_____(填字母)AH2SO4BCaSO4CSO2Ⅳ.氨也是工业索维尔法制纯碱的重要原料。某兴趣小组采用下列装置模拟索维尔法制备碳酸氢钠,实验操作如下:a.关闭K1,打开K2通入NH3,调节气流速率,待其稳定后,打开K1通入CO2;b.待三颈烧瓶内出现较多NaHCO3固体时,关闭K2停止通NH3,一段时间后,关闭K1停止通CO2;c.将三颈烧瓶内的反应混合物过滤、洗涤、低温干燥,并将所得固体置于敞口容器中加热,记录剩余固体质量。加热时间/mint0t1t2t3t4t5剩余固体质量/g未记录30.627.423.821.221.2(资料)常温常压下,1体积水约能溶解700体积氨气,1体积水约能溶解1体积二氧化碳。请回答下列问题:三颈烧瓶内生成的另一产物是一种铵态氮肥,写出其中发生的化学反应方程式:__________;加热过滤得到的NaHCO3,发生反应:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。三颈烧瓶上连接的长颈漏斗的主要作用是__________;打开K2通入NH3一段时间后,才打开K1通入CO2,原因是__________;饱和碳酸氢钠溶液的作用是______________;根据实验记录,计算t2min时NaHCO3固体的分解率(已分解的NaHCO3质量与加热前原NaHCO3质量的比值),请写出计算过程__________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)碱式碳酸镁高温能分解,可用于镁盐制备,制药工业等。其组成一般以xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O表示。Ⅰ.研究其分解产物取样高温灼烧,检测到有二氧化碳和水生成,充分反应后,得到白色固体,由此推断生成物中肯定不含金属镁及单质碳,理由是。检验生成物中是否含有碳酸镁、氢氧化镁。

操作现象

结论

取适量生成物置于试管中,。

生成物中不含碳酸镁。

取适量生成物置于试管中,加入热水,滴入酚酞试液,

观察到现象。

生成物中不含氢氧化镁。

(3)用酚酞试液检验是否存在氢氧化镁不能用冷水代替热水是因为。综合上述实验推断碱式碳酸镁的分解产物为二氧化碳、水和。Ⅱ.测定碱式碳酸镁中碳元素的质量分数按下图一进行实验。①量气管中装有饱和碳酸氢钠溶液,不能用水代替是因为,若用稀盐酸代替稀硫酸,则测出碳元素的质量分数将(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。②实验中共消耗稀硫酸20mL,根据所测数据求得生成气体的质量为1.32g,则进入量气管的气体体积为,碳元素的质量分数为。(实验条件下CO2密度为1.97g/L)Ⅲ.确定碱式碳酸镁的组成设计如上图二装置,并按下述步骤操作。步骤1:检查装置的气密性,将36.4g样品置于试管中,称量装置B的质量为192g。步骤2:加热装置A直至样品完全反应。步骤3:用止水夹夹紧装置A和装置B间胶皮管,停止加热,冷却至室温。步骤4:称量装置B的质量为199.2g。装置B中物质为,装置C的作用为。判断样品完全反应的方法:当观察到装置B中,则样品已完全反应。根据上述实验数据求出碱式碳酸镁的化学式,写出计算过程。Ⅵ.有人说“加热碱式碳酸镁最后阶段固体质量减少是因为生成二氧化碳”是真的吗?另取一定量碱式碳酸镁样品在空气中加热,测出样品的固体残留率(×100%)随温度的变化如图所示,请回答下列问题。①0至t1℃过程中固体质量保持不变的原因是。②分析图像数据判定该说法是(填“真的”或“假的”),判定理由是。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

A、由原子的概念以及图示的信息可知,原子是化学变化中的最小粒子,说法正确。

B、由微粒的变化可以看出,分子的种类发生了改变,原子的种类不变,说法错误。

C、由微粒的变化可以看出,分子可以再分,原子不能再分,说法正确。

D、水电解生成了氢气与氧气,说法正确。

故选B。2、D【解析】

A、推行太阳能发电、风力发电可以减少污染,保护环境,符合该主题,不符合题意;B、预防和治理水污染,可以保护环境,符合该主题,不符合题意;C、生活垃圾分类回收可以减少污染,实现资源的有效利用,符合该主题,不符合题意;D、经常使用一次性木筷和塑料袋,会造成资源浪费和环境污染,不符合该主题,符合题意。故选D。3、C【解析】试题分析:从图示看:乙中含有三种元素;反应前后分子个数改变;反应的本质是原子进行了重新组合;甲、和两个乙分子相对分子质量之和等于两个丙、和一个丁相对分子质量之和。故选C.考点:反应的微观示意4、D【解析】

A、酒精挥发是指酒精由液态变成气态,分子间的间隔变大,并没有产生新物质,是物理变化,故A错;B、铁铸成锅只是形状发生了改变,没有产生新物质,是物理变化,故B错;C、河水结冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故C错。D、木柴燃烧过程中有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化,故D正确;故选:D。5、A【解析】

温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。【详解】A、二氧化碳属于温室气体,能引起温室效应,故A正确;B、二氧化硫属于空气污染物,能引起大气污染,故B不正确;C、氮气不属于属于温室气体,不会引起温室效应,故C不正确;D、氧气不属于属于温室气体,不会引起温室效应,故D不正确。故选A。6、B【解析】

A、铺设沥青过程中没有生成新物质,是物理变化,故选项错误;B、生活污水集中处理过程中,物质之间相互作用生成新物质,是化学变化,故选项正确;C、垃圾分类回收过程中没有生成新物质,是物理变化,故选项错误;D、夜景亮化工程过程中没有生成新物质,是物理变化,故选项错误。故选B。【点睛】判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。7、C【解析】A核电荷数=质子数=12,此项正确。B该原子的核外有3个电子层,此项正确。C该原子中质子数=核外电子数,质子带正电核外电子带负电,所以不显电性。此项错误。D该原子易失去最外层上的2个电子,此项正确。考点:结构示意图点评:根据原子结构示意图的意义进行解答。8、B【解析】

A、将木柴架空燃烧,可以增大可燃物与氧气的接触面积,从而促进燃烧,说法正确,不符合题意;B、油锅着火,用锅盖盖上,是为了隔绝空气,达到灭火的目的,符合题意;C、救火时,打开所有门窗,会增加空气流动,提供充足的氧气,会使火燃烧的更旺,说法正确,不符合题意;D、逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,可以对空气中的烟雾起到过滤作用,并尽量贴近地面逃离,因为烟雾等有毒气体会漂浮在较高的位置,说法正确,不符合题意。故选B。【点睛】灭火的原理:清除或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气(或空气);使温度降到着火点以下。9、D【解析】试题分析:过滤浑浊液体时不能直接将液体倒入漏斗内,应该用玻璃棒引流;取用块状固体时要将试管横放;用这套装置收集气体时,气体要从短管进;滴管的使用要注意悬空滴加,不能接触试管内壁。故选D.考点:实验操作10、D【解析】

A、测定空气中氧气的含量,用硫粉燃烧消耗空气中的氧气,但同时产生了二氧化硫气体,导致瓶内气压不变,水不能进入集气瓶,无法测定空气中氧气的含量,不符合题意;B、过滤泥浆水,需要用玻璃棒来引流泥浆水,而不是直接倒入,不符合题意;C、检验铵态氮肥,用氢氧化钠溶液和铵态氮肥反应,生成的氨气,遇润湿红色石蕊试纸,氨气遇水生成氨水,氨水呈碱性,试纸会变蓝色,不符合题意;D、用蒸发皿蒸发食盐水时,不断用玻璃棒搅拌,防止液体飞溅出来,符合题意。故选D。11、A【解析】

A、农业生产中为了提高产量大量使用化肥会造成环境污染,错误;

B、剧烈运动后应适当补充淡盐水有利于补水,正确;

C、活性炭具有吸附性,可以用活性炭吸附室内装修产生的有害气体,正确;

D、用加热煮沸的方法可以将硬水软化,正确;

故选:A。12、D【解析】

A、水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为1:8,故错误;B、过滤是将不溶于液体的固体和液体分离的一种方法,用过滤的方法不能减少水中钙、镁离子化合物的含量,不能使硬水软化,故错误;C、水本身也是一种化学物质,故选项说法错误;D、过量使用农药、化肥会造成水体污染,故正确;故选D。13、D【解析】

根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为28,该元素的原子序数为28,故选项说法正确;B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是镍,属于金属元素,故选项说法正确;C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为28,表示原子序数为28;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核内质子数为28,故选项说法正确;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为58.69,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。故选D。【点睛】灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题。14、A【解析】

A、为防止二氧化碳逸出,制备二氧化碳,长颈漏斗应伸入液面以下,但稀硫酸与碳酸钙反应会生成微溶的硫酸钙覆盖在碳酸钙表面,阻止反应的进一步进行,不能持续地得到二氧化碳,改正错误后仍不正确,符合题意;B、测定空气中氧气含量,实验若将木炭改为红磷,红磷燃烧生成固体五氧化二磷,瓶内的气压降低,冷却后打开止水夹,在大气压作用下水进入集气瓶,进入水体积等于空气中氧气体积,改正错误后正确,不符合题意;C、测定溶液的pH,应用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上,改正错误后正确,不符合题意;D、验证质量守恒定律,该化学反应应在密闭容器中进行,改正错误后正确,不符合题意。故选A。15、D【解析】

A.加热高锰酸钾制取氧气不需要催化剂,此选项错误;B.用过氧化氢制取氧气时,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,只有氧元素的化合价由﹣1价变成﹣2价和0价,此选项错误;C.氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下生成氯化钾和氧气,没有氧化物生成,此选项错误;D.由化学方程式可知,生成等量的O2消耗KMnO4的质量最大,此选项正确。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、③④①②【解析】

(1)固体二氧化碳俗称干冰,升华吸热,可以用作灭火剂,选③;(2)可以用于制备玻璃制品的原料的是纯碱(碳酸钠),选④;(3)活性炭结构疏松多孔,有吸附性,能吸附色素和异味,可以除去冰箱中异味,故选①;(4)氢氧化钙是碱,能和酸发生中和反应生成盐和水,农业上用于改良酸性土壤,故选②。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、加快反应速率(或使反应更充分或提高原料的利用率等合理答案均给分)(NH4)2SO4常温下K2SO4的溶解度小CaCO3CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O检查装置的气密性除去空气中的CO2和H2O偏小b、cCaSO4•H2O【解析】(一)(1)根据将CaCO3研成粉末,碳酸钙与硫酸接触面积更大,其目的是加快反应速率解答;(2)根据质量守恒定律分析解答;(3)根据表中数据分析解答;(4)根据流程图分析解答;(二)(5)根据碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳解答;(6)①根据凡是有气体生成或参加反应的实验需要先检查装置气密性解答;根据除去空气中的CO2和H2O,防止干扰实验解答;②根据E装置能除去空气中的CO2分析解答;根据B、C装置的质量变化分析解答;(7)G点处减少的质量是失去了部分结晶水后的质量分析解答。(1)将CaCO3研成粉末,可以增大反应物的接触面积,其目的是加快反应速率;(2)由物质M与KCl反应生成K2SO4和NH4Cl可知,M是(NH4)2SO4;(3)由表中数据可知,四种物质中硫酸钾的溶解度最小,故反应Ⅲ在常温下能实现的原因是常温下K2SO4的溶解度小;(4)由流程图可知,可循环使用的物质有CO2和CaCO3;(二)(5)碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;(6)①实验前首先要检查装置的气密性,再装入样品;碱石灰能吸收水分和二氧化碳,故装置A的作用是除去空气中的CO2和H2O;②装置E的作用是吸收空气中的水和二氧化碳,如没有装置E,则实验测定结果将偏小;通过装置C可确定生成水的质量,故还可选用上述的bc两个数据组合也可求出x:y的值;(7)CaSO4•2H2O受热会逐步失去结晶水.取纯净CaSO4•2H2O固体,放在(5)的实验装置B中进行加热,①G点处减少的质量是失去了部分结晶水后的质量,故此时固体的化学式是CaSO4•H2O。18、28:6(或14:3)6H2O+2N24NH3+3O2NH3•H2O引流BNaCl+H2O+CO2+NH3═NaHCO3↓+NH4Cl控制瓶内气压与外界大气压一致NH3在水中溶解度比CO2大,先通入氨气后溶液呈碱性,利于吸收更多CO2吸收CO2中的HCl气体,防止影响实验50%。【解析】

Ⅰ.工业上氨是以哈伯法通过N2和H2在高温高压和催化剂存在下直接化合而制成,其中N2和H2恰好完全反应时的分子个数比为1:3,则质量比为;Ⅱ.(1)由微观示意图可知,反应物是水和氮气,生成物是氨气和氧气,故反应方程式为6H2O+2N24NH3+3O2;(2)氨气与水反应生成氨水,生成的氨水化学式为NH3•H2O;氨水中氢元素的化合价为+1价,根据化合价的代数和为0可求得氮元素的化合价为-3价;Ⅲ.(1)操作Ⅰ为过滤,其中的玻璃棒作用是引流;(2)加入的X应该是硫酸钙,因为加入硫酸钙后才能有滤渣碳酸钙沉淀生成,碳酸钙分解才能生成二氧化碳通入沉淀池中,选项B正确。Ⅳ.(1)向三颈烧瓶内的食盐水中先通入NH3再通入CO2,生成铵态氮肥和碳酸氢钠,根据元素守恒还应生成水,则反应方程式NaCl+H2O+CO2+NH3═NaHCO3↓+NH4Cl;(2)三颈烧瓶上连接的长颈漏斗的主要作用是控制瓶内气压与外界大气压一致;(3)NH3在水中溶解度比CO2大,先

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论