科学实验室教室布置专项方案

科学试验室（1）部署方案1、正前方勤奋进取立志成才（这多个字有）黑板黑板2、两侧墙壁：（1）东墙名人名言4副，用于营造文化气氛名人名言名人名言窗户名人名言名人名言窗户窗窗户名人名言名人名言窗户窗户名人名言窗户(2)西墙部署：试验用具借用制度、试验室管理制度、试验仪器管理制度、仪器柜窗户窗户窗户窗户试验仪器管理制度试验用具借用制度试验室试验仪器管理制度试验用具借用制度试验室管理制度3、后面墙壁：喷绘图高2.4米，长4.8米喷绘图高2.4米，长4.8米科学试验室（2）部署方案1、正前方团结务实勤奋进取团结务实勤奋进取（这多个字有）黑板黑板（2、两侧墙壁：（1）东墙名人名言4副名人名言名人名言窗户名人名言名人名言窗户窗窗户名人名言名人名言窗户窗户名人名言窗户(2)西墙部署：试验用具借用制度、试验室管理制度、试验仪器管理制度、仪器柜窗户窗户窗户窗户试验室老师岗位职责学生试验守则试验室老师岗位职责学生试验守则试验室教学管理制度3、后面墙壁：实实践出真知（这个字有）柜子柜子小学试验室管理制度

一、科学试验室（包含仪器室）有专员管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要常常维护，立即保养，确保一直处于完好备用状态。二、科学试验室要科学管理。仪器、器材等物品全部应登记造册，摆放整齐。试验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定时打扫，保持环境整齐美观。三、借用试验仪器和器材等要办理借用手续，用后立即归还，不得转借她人，外借须经主管领导同意。四、对含有危险性试验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应该建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专员保管。五、师生须自觉珍惜试验室内一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好统计。仪器、器材每学期清查一次，立即做好报损报废和增添登记工作。六、学生进入试验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内平静和清洁。七、试验前，学生应明确试验内容、试验目标和试验步骤；试验中提醒学生珍惜仪器，节省药品，注意操作安全，做好试验统计；试验后，督促学生整理好试验仪器，写好试验汇报。八、每次试验后应立即收拾好相关仪器、器材，并作好使用情况记载。天天使用后要关好门窗，切断水电开关。

试验室仪器管理制度一、仪器室由专员管理，实施管理人员负责制，无关人员，未经许可不准进入仪器室。二、仪器应立即领取、验收、登帐。任何时候全部要做到仪器室、学校，账册实物相符。三、仪器按分类编号，定室、定橱、定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。四、一切仪器领用、外借、归还必需经过管理人员，必需办理登记手续，并检验仪器完好情况。老师领用必需提前填写《试验使用仪器通知单》，便于准备。使用完成，应进行清理并立即归还、注销。五、仪器在使用过程中如有损坏，应立即查明并予登记。学生试验因违章操作造成不应有损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。六、仪器要常常维护，立即保养，同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作，出现故障要立即修理，报损报废仪器要严格按审批手续办理。七、管理员应工作调动或其它原因离开学校，必需办理移交手续，移交时由教导处、总务处派人监督，既关键点清数量，也要检验质量。八、完善保留好仪器帐册、产品说明书、试验使用仪器通知单、试验记载表等相关档案资料。九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必需专柜放置，严格取用制度，要确保人员和仪器安全。试验室安全防护管理制度1、试验室由专员负责试验室设备及人身安全。2、加强四防（防火、防盗、防水、防事故）。3、试验前要全方面检验安全，试验要有安全方法。若仪器设备在运行中，试验人员不得离开现场。4、易燃、易爆物品必需存放在安全处，严禁带电作业。5、如遇火警，除应立即采取必需消防方法灭火外，应立即报警，并立即向上级汇报。火警解除后要注意保护现场。6、如有偷窃和事故发生，立即采取方法，立即处理，不得隐瞒，应立即汇报主管和保卫部门，并保护好现场。7、试验工作人员在检测前必需熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器性能，严格实施操作规程，并作好必需安全防护。8、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。

10、试验室内电热设备等电源线，必需常常检验有否损坏，移动电气设备，必需先切断电源。电路或用电设备出现故障时，必需先切断电源后，方可进行检验。

试验老师岗位职责

1、实施学校试验教学计划，根据教材要求试验内容，主动配合相关老师完成各项试验教学任务。

2、熟悉多种教学仪器规格、型号、技术标准、工作原理和使用方法、维修措施、

3、熟悉全部演示试验和学生分组试验相关理论试验方法、注意事项，能熟练指导学生试验，处理学生试验中碰到多种疑难问题。

4、根据试验教学计划和试验通知单，准备学生试验和演示试验所需仪器、试剂和器材。试验完成整理、清洗、回收入柜。

5、不停总结经验，主动发明条件，组织学生开展课外科技活动和进行开放性试验。

6、加强和各科老师联络，主动开展试验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。

试验教学管理制度

1、各科老师对试验教学必需制订教学计划。计划应分年级列出试验课题、试验类型等。

2、试验室应依据课程标准、教材和各科任课老师试验教学计划，制订本学期试验室工作计划。计划应包含试验室使用安排，仪器和试验材料购进、置备，仪器检验和维护等。

3、老师要根据试验教学计划认真备课，写好教案，填写《试验通知单》，在要求时间交试验室并检验所用仪器和器材准备情况，试作试验，做到“胸中有数”。

4、老师要指导学生做好课前预习，明确试验目标，掌握试验原理，并划分试验小组，强调试验纪律，重视安全操作教育。

5、试验室根据《试验通知单》主动准备试验，使需要仪器处于完好状态，备足药品和材料，检验通风、电源、水源及其它设施。

6、任课老师和试验老师应巡回检验、耐心指导学生进行试验，发觉问题应立即给启发引导，并立即进行处理，但不可替换学生去做试验。

7、试验结束后，任课老师应立即小结试验情况，对试验中普遍存在问题作出讲评，并指导学生完成《试验汇报》。学生试验守则

1、学生必需按要求时间参与试验课，不得迟到早退或无故缺课。

2、试验前必需认真预习试验内容，明确试验目标、原理、方法和步骤，准备接收指导老师提问，没有预习或提问不合格者，须重新预习，方可进行试验。

3、学生进入试验室必需衣着整齐，保持平静，遵守试验室各项规章制度，严禁高声喧哗、吸烟、随地吐痰或吃零食，不得随意动用和本试验无关仪器。

4、试验准备就绪后，须经指导老师检验同意，方可进行试验。试验中应严格遵守仪器设备操作规程，认真观察和分析现象，如实统计试验数据，独立分析试验结果，认真完成试验汇报，不得剽窃她人试验结果。

5、试验中要珍惜试验仪器设备，注意安全，节省水、电、药品、试剂、元件等消耗材料，凡违反操作规程或不听从指挥而造成事故、损坏仪器设备者，必需写出书面检验，并按学校相关要求赔