2023-2024学年辽宁省大连协作校中考试题猜想语文试卷含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年辽宁省大连协作校中考试题猜想语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列句子中加点词语使用有误的一项是A.《消愁》这首歌旋律优美,意境深远,再加之毛不易深情的演唱,更让人沉浸其中。B.在这个世界上时光是最公平的,它不会怠慢每一个执着而勇敢的人。C.渝菁中学新校区教学楼设计巧妙,息息相通,不管你从何处进入,都能到达你要去的地方。D.2018年平昌冬奥会,BBC第一时间报道了武大靖夺冠消息,报道不吝溢美之词,直言不可思议。2.籍阅读下面的文字,完成小题。最近,一款名为“旅行青蛙”的游戏风靡一时。这只“特立独行”的青蛙与你全程没有交流,你能做的:①就是在庭院里采摘三叶草“赚钱”养它,然后发现它一声不响地离开,再等它默默无闻地归来。养蛙,养娃,相似的读音,勾勒出的是相似的生活场景。回看你为这只蛙所做的一切,也像极了自己的父母。傍晚归家,推开家门,总会看到餐桌上摆好了准备已久的可口饭菜;②离开家乡,奔向远方,日益年迈的父母总是帮我们整理行囊、③多备些衣物吃食等等,将这份家的温暖尽力延续得久一点。这份长情的付出,不也就是游戏内外并无二致的父母深情?④1.文段中加点的词语,运用不正确的一项是A.风靡一时 B.默默无闻 C.勾勒 D.延续2.文段中画线的标点,使用有误的一项是A.① B.② C.③ D.④3.下列文学常识,说法有误的一项是()A.《三国演义》是我国第一部优秀的长篇历史小说,作者是明代著名的通俗小说家罗贯中。B.《水浒传》是我国第一部优秀的描写农民革命斗争的小说,作者是元末明初著名的小说家施耐庵。C.《西游记》是我国第一部长篇神话小说,作者是明代小说家吴承恩。D.《聊斋志异》是我国第一部优秀的文言短篇小说集,作者是明代著名小说家蒲松龄。4.下列各句中,加点词语使用正确的一项是()A.清宫剧热播带火故宫旅游,“十一”长假期间,不少游客怀着好奇心莅临延禧宫,工作人员称,更多人能来此参观也是了解历史和文化的好事情。B.吉林长春长生公司违法违规生产狂犬病疫苗事件的调查结果让人如雷贯耳,它再次突显出建立常态监管制度和严格的惩戒体系的重要性。C.今夏,多国受到严重的高温干早天气困扰。有越来越多的研究表明,近百年人类活动是加剧气候系统变化首当其冲的因素。D.种下绿色,就能收获美丽,种下希望,就能收获未来。塞罕坝林场建设者创造了震撼世界的生态文明奇迹,为人类治理荒漠化改善生存环境提供了中国方案。5.古诗文默写。__________,左牵黄,右擎苍。(苏轼《江城子·密州出猎》)__________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)落日余晖,总是特别容易勾起游子的思乡之情,正如马致远《天净沙·秋思》中所写:“__________,__________”。山水历来是文人墨客笔下之常物,欧阳修的《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,蕴含了山水的怡情之趣;王湾的《次北固山下》中“__________,__________”展现了山水的壮阔之美;张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中“__________,__________”描绘了山水的雄浑之貌。6.传统文化和文化常识。古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼,下列选项中错误的一项是(_____)A.襁褓——未满周岁的孩子B.弱冠——男子二十岁成年C.及笄——女子18岁成年D.花甲——六十周岁选出对传统文化知识表述错误的一项(_____)A.孟子,名轲,儒家学派的代表人物之一,地位仅次于孔子,与孔子并称“孔孟”。宣扬“仁政”,最早提出“民贵君轻”的思想。B.“亲射虎,看孙郎”中的“孙郎”指孙权;“八百里分麾下炙”中的“八百里”原指牛。C.《战国策》是一部国别体史书,《唐雎不辱使命》《曹刿论战》两篇课文都是来自于这部史书。D.古代在竹简上写字,先以火炙烤竹片,以防虫蛀。因竹片水分蒸发如汗,所以称之为汗青。诗句“留取丹心照汗青”中的“汗青”指史册。二、阅读7.阅读下面文字,完成小感。指喻方孝儒浦阳郑君仲辨,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。忧之滋甚,又以示人,笑者如初。又三日,拇指大盈握①,近拇之指皆为之痛,肢体心膂②无不病者。惧而谋诸医,医视之,惊曰:“此疾之奇者,虽病在指,其实一身病也,不速治,且能伤身。然始发之时,终日可愈;三日,越旬可愈;今疾且成,已非三月不能瘳③。终日而愈,艾可治也;越旬而愈,药可治也;至于既成,甚将延乎肝膈④,否亦将为一臂之忧。非有以御其内,其势不止;非有以治其外,疾未易为之。”君从其言,日服汤剂,而傅⑤以善药,果至二月而后瘳,三月而神色始复。余因是思之:天下之事,常发于至微,而终为大患;始以为不足治,而终至于不可为。当其易也,惜旦夕之力,忽之而不顾;及其既成也,积岁月,疲思虑,而仅克之,如此指者多矣。①握:四寸为一握。②膂:脊骨。③瘳:病愈。④肝膈:泛指人体内脏。⑤傅:涂。1.下列句中加点词证的解释,不正确的一项是A.惧而谋诸医诸:相当于“之于”B.疾未易为之易:变换C.疲思虑,而仅克之克:消除D.忽之而不顾顾:考虑,顾虑2.下列各组句中,加点词的意思和用法相同的一项A.日服汤剂,而傅以善药徐以杓酌油沥之(《卖油翁》)B.不速治,且能伤身且欲与常马等不可得(《马说》)C.虽病在指,其实一身病也虽乘奔御风,不以疾也(《三峡》)D.终日而愈,艾可治也学而不思则罔(《<论语>十二章》)3.下列句子与“君疑之,以示人”句式相同的一项是A.行者休于树(《醉翁亭记》)B.但少闲人如吾两人者耳(《记承天寺夜游》)C.必以分人(《曹刿论战》)D.南阳刘子骥,高尚士也(《桃花源记》)4.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是A.本文记叙了一位健壮的人,因手指上生了一个小疹子,不及时求医,险些送命的事情。以小见大,颇有警示作用。B.郑君确定了手指上长的是什么,把它给别人看,但是看的人都笑他,所以他对此很担忧。C.医生看了郑君的病情后说:刚开始发病的时候,一天就可治好;发病三天以后,要超过十天才能治好;现在病已经形成了,不到三个月不能治愈。D.本文告诉我们:世上的事情,常起于极细小的地方,但不加关注,就可能酸成无可挽救的大祸。5.将文中划线句子翻译成现代汉语。此疾之奇者,虽病在指,其实一身病也。始以为不足治,而终至于不可为。8.阅读下面文段,完成小题范文正浙西救灾沈括皇佑二年,吴中大饥,殍殣枕路,是时范文正领浙西,发粟及募民存饷,为术甚备。吴人喜竞渡,好为佛事。希文乃纵民竞渡,太守日出宴于湖上,居民空巷出避。又召诸佛寺首,谕之曰:“饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新敖仓吏舍,日役千夫。监司奏杭州不恤荒政,嬉游不节,及公私兴造,伤耗民力,文正乃自陈条叙:所以宴游及兴造,皆欲以发有余之财,以惠贫者。贸易、饮食、工技、服力之人,仰食于公私者,日无虑数万人。荒政之施,莫此为大。是岁,两浙唯杭州晏然,民不流徙,皆文正之惠也。岁饥发司农粟,募民兴利,近岁遂著为令。既已恤饥,因之以成就民利,此先生之美泽也。(选自《梦溪笔谈》)(注)①殍殣:饿死的人。②领渐西:兼任杭州太守,管理浙西一带。③慕民存饷:聚集百姓,慰问馈赠物品。④监司:宋代各路转运使司、提点刑狱司、提举长平仓等,总称为“监司”。⑤荒政:古代在通到荒年时所果取的救济措施。司:即司农寺,主管粮食等事项的官府。1.解释下面句子中加点的词。(1)是时范文正领浙西(___________)(2)为术甚备(___________)(3)谕之曰(___________)(4)两浙唯杭州晏然(___________)2.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是()A.因之以成就民利/虽不能察,必以情B.文正乃自陈条叙/见渔人,乃大惊C.皆文正之惠也/甚矣,汝之不惠D.以惠贫者望之/蔚然而深秀者,琅琊也3.将下面的句子翻译成现代汉语。(1)太守日出宴于湖上,居民空巷出游。(2)仰食于公私者,日无虑数万人。4.根据短文内容,简要概括范仲淹救灾所采取的措施。9.阅读下面一篇文章,完成后面小题齐桓公出猎,逐鹿而走,入山谷之中,见一老公而问之曰:“是为何谷?”对曰:“为愚公之谷。”桓公曰:“何故?”对曰:“以臣名之。”桓公曰:“今视公之仪状,非愚人也,何为以公名之。”对曰:“臣请陈之:臣故畜牸牛①,生子而大,卖之而买驹。少年曰:‘牛不能生马。’遂持驹去。傍邻闻之,以臣为愚,故名此谷为愚公之谷。”桓公曰:“公诚愚矣!夫何为而与之?”桓公遂归。明日朝,以告管仲,管仲正衿再拜曰:“此夷吾②之过也。使尧在上,咎繇③为理,安有取人之驹者乎?若有见暴如是叟者,又必不与也。公知狱讼之不正,故与之耳。请退而修政。”孔子曰:“弟子记之,桓公霸君也,管仲贤佐也,犹有以智为愚者也,况不及桓公、管仲者也!”(注)①牸(zì)牛:母牛。②夷吾;即管仲。③咎繇:人名,法官。1.把文中划线的句子翻译成现代汉语。①今视公之仪状,非愚人也,何为以公名之?②公知狱讼之不正,故与之耳。2.结合文章内容,说说齐桓公和管仲是否都认为“愚公”是个愚笨的人。10.阅读下面的文章,完成小题。老木匠桑伯徐惠林在陶子树家的东厢房里,桑伯正使劲刨着榆木床腿。沿着锋利的刨刀,木片胶卷般打起卷儿,木屑如虫豸飞舞,沉香弥漫开来。桑伯眯起眼,不时躬身察看新拉下的墨绳痕迹。“这榆木是好料,少说有20年了。”桑伯接过陶子树递来的香烟,用袖口擦了把满胡碴的汗珠子。“从山里女婿那里拉来的。桑伯,我就信你的手艺。”“我这手艺,卖给识货的。”桑伯用手摩挲着床腿,“我就不信,我这把式就赶不上城里那一捶就破的组合家具。”一双紧握刨子四十载的老手,青筋凸起,仍是那样有劲。陶家的木工活,还是儿子桑果给联系来的。桑果这独苗是桑伯40岁时才得的,看看床底下被废弃的各类木玩具,就可知道他是多么疼爱儿子了。娘死得早,桑果能体谅父亲对木工活的感情,甚至能背出父亲当年拜师求艺的苦经,可就是不肯“接班”。大前年高考落了榜,不肯再念书,在水城撑起了爿家具店。经营的家具可不是桑伯的“作品”,都是些新潮样式的。为此,桑伯的心闷闷的。那天桑果告知父亲,陶家二儿子要结婚,他爸主张做套厚实、经久耐用的老式家具。桑伯第二天一早就挑起了木匠担。快一个月没活了,那斧头快锈了,刨子早就犯了痒。煦阳从窗外投射进来,桑伯一口气刨好了四条大床木腿,写字台的台面也被刨得锃亮锃亮。午饭的菜很丰盛,桑伯破例喝了些酒,越喝脸越红,越喝言语越少。陶子树却越喝话越多——“我说桑伯,这年月真有些不对劲了,就说我这理发的活,村里也只剩下几个老伙计肯请我伺候。现在那些补锅匠连个影儿都见不着了,我家那口大锅都漏半个月了。听说洪村的箍桶匠张土根上月把担子扔进了苕溪里,到水城去摆水果摊了……”桑伯不言语,只是听着。他吃了半碗饭,又马上操起了家伙。借着酒力,刨子、斧头运转飞快。少顷,开始给木床雕花。深深浅浅,左左右右,时而柔如抚儿头发,时而刚似快刀斩麻。在粗糙的手里,那小小的雕刀宛如游动的泥鳅。汗水从深蓝的外衣里渗出来。此刻就要雕那朵老梅了,桑伯几乎憋住了呼吸,眼眸深处闪动着一种异样温和、慈爱的柔情。雕完,抽刀时,刀口划进了手指,一串滚圆的血珠落下,梅花被染得鲜红。桑伯忘了疼痛,痴迷地盯着血珠在梅蕊上绽开,一行泪水溢出眼眶。忙完了陶家的活,桑伯回到家里,当晚就病了。一连几天胸闷、喘气,茶饭不思。桑果从水城赶了回来,隔壁村未过门的儿媳水妹也赶来照料。两人陪父亲到水城医院诊治。体检结果:一切正常。第二天一早,桑果、水妹陪桑伯回湾。桑果嘀咕着:“爸这阵子太累了。”“让爸别干木工活了,又不缺钱花。”水妹低声说。桑果连忙摇头:“当心爸在后面听见。”“可能是陶子树那二小子给气的。他嫌爸做的太老套,前天又进城买了套组合式的。”桑果靠近水妹的耳朵说。今年的春天似乎提前到来,村口的榆树已满枝新芽。生活仍像那门前的溪水,时缓时急地淌着。桑伯毅然作出了决定,要把那套营生的家伙扔进火灶,被儿子苦苦请求才作罢。午后的阳光很有点暖意,桑伯细眯着眼睛,稳稳地坐在新楼的后院里。他的头发白了很多。那只贴紧老人的新靠椅,散发出一种宁静幽香的气息。这只檀木靠椅,是他病愈后,用他藏了十多年的木料,打制的唯一留给自己的作品。(选自《山西日报》,有改动)1.请简要概括这篇小说的主要内容?。2.桑果不肯“接班”,又苦苦请求父亲不要把木匠的工具扔进火灶,为什么?3.结合语境,根据要求赏析下列语句。(1)“我这手艺,卖给识货的。”桑伯用手摩挲着床腿,“我就不信,我这把式就赶不上城里那一捶就破的组合家具。”(从人物描写方法的角度)(2)在粗糙的手里,那小小的雕刀宛如游动的泥鳅。汗水从深蓝的外衣里渗出来(从修辞方法的角度)4.文章塑造桑伯这一人物有什么意义?联系全文谈谈你的理解。11.阅读下面的文章,完成下列小题。神奇的量子通信①时至今日,究竟有没有一种绝对不可破译的保密方式,能让传送的信息绝对安全可靠?量子通信,就是迄今为止唯一被严格证明是无条件安全的通信方式。②量子是微观物理世界中的基本单位,一个最最小的单元。量子理论主要包括量子测不准原理和量子纠缠。③早在1927年,德国科学家海森堡就提出了量子测不准原理。在现代科学认知中,几乎任何已知事物都是可测的,但量子是个例外。以制造硬币为例,制造硬币的基本前提是测定模板,再行复制。但在量子世界,这枚“硬币”是不确定的,你根本没法测量它,量子一旦被测量,还来不及被复制,它就不是原来的那个量子了。④如果将这一原理应用在通信技术上,就是天然的保密通信手段。⑤在通信过程中,对方的话通过座机、手机等有线、无线终端,远距离传送到你的耳朵里。如果他人要窃听你们的对话,必须完成这个对话的复制过程。如果这段对话被加密,那么必须先复制到密码,再将其解密为正常对话。⑥可以说,一旦通信中的信息和密码用量子来承载,就是不可复制的。⑦我们把想要保密传输的信息加载到一个个不可能被准确观测和复制的量子上,如果有人打算在途中窃听信息,一“碰”,它的状态就改变了,窃听者拿到的只会是一堆毫无用处的信息。⑧量子通信的另一个核心内容是隐形传输,即利用光子等基本粒子的量子纠缠原理来实现保密通信。在量子力学里,两个粒子在经过短时间的彼此耦合之后,单独搅扰其中任意一个粒子,会不可避免地影响到另外一个粒子的性质,尽管两个粒子之间可能相隔很长一段距离。这种关联现象被称为量子纠缠。⑨在量子通信系统中,信息的发送方和接收方共享两个存在纠缠关联的光子。当发送方将信息赋予一个光子时,接收方的纠缠光子就会几乎同时发生一致的变化,瞬间完成信息的传输,从根本上杜绝了被窃听、被截获的可能。⑩量子通信在军事、国防、金融等信息安全领域有着重大的潜在应用价值和发展前景,还可用于涉及秘密数据、票据的电信、证券、保险、银行、工商等领域和部门。⑪自1993年美国科学家贝内特明确提出量子通信的概念以来,各主要发达国家都将对量子通信的研发和应用列为优先级战略。我国在这方面也已经处于国际领先水平,已经实现了超过200千米的安全信息传输,实用化安全传输距离已达到几十千米。⑫“神”气十足的量子通信听起来让人觉得不可思议,事实上,它已经渐渐走进我们的生活。在不久的将来,作为保障未来信息社会通信安全的关键技术,量子通信将有望走向大规模应用,为信息化社会的发展提供基础的安全服务和可靠的安全保障。1.结合选文内容,给“量子通信”下一个定义。2.下面句子中加点的词语能否删去,为什么?在现代科学认知中,几乎任何已知事物都是可测的,但量子是个例外。3.第③自然段主要运用了哪些说明方法?有什么作用?4.读下面材料,运用选文的知识解释量子通信网络最安全的原因。中国科学技术大学正投入兴建一条长达2000公里,从北京到上海,世界上最长的量子通信网络,并预计2020年前完工。此网络将通过量子技术为用户提供最安全的通信环境。5.科学技术的发展日新月异,你认为量子通信技术的发展前景如何?还需要在哪些方面不断改进?三、应用12.中国人历来具有浓厚的家国情怀,个人福祉与家庭、族群、国家的兴衰密不可分。为了生存与发展,人们难免要离开家乡求学创业,其中有一些可能会因为各种原因长时间与家人分离,他们会如何保持与家乡亲人的联系呢?为此,学校决定组织同学们开展以“思乡情切”为主题的综合性学习活动。(1)你们小组以古诗词为对象进行研究,发现古诗词中有诸多表现与亲人联系的方式,如白居易《望月有感》“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”,就通过望月吟诗的方式表达对亲人的牵挂。还有“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”“烽火连三月,家书抵万金”“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”等等。请依据以上诗句或者自己的积累,说说古代出门在外的人们往往通过哪些方式来与亲人联系。(请简要写出3个)(2)今年10月1日,中华人民共和国将迎来建国70周年华诞;今年10月18日,武汉市将承办第七届世界军人运动会;今年,你们村庄收入大幅增加,社区的环境也越来越美。大家小家喜事连连,这引起网友热议:网名为“我爱小家”的网友说:国家变好,城市变好,社区也变好,这些建设再美好,与我个人有什么关系呢?他们又不能给我发一个大红包。网名为“我爱国家”的网友不同意他的这两个观点,说了一段话,获得了大家的点赞。“我爱国家”说了些什么呢?请你代他写这段话,不少于200字。四、综合性学习与写作13.请从下面两题中任选一题作文。(1)请以“假如可以重来”为题目,写一篇文章。要求:①请将题目补充完整并抄写在答题卡上;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整,书写规范,字数600~800字;④文中请不要出现真实的姓名、校名以及班级名称;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。(2)青年的价值取向决定了来来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。(《青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话》)请以“扣好人生的第一粒和子”为话题,写一篇文章。要求:①请围绕话题写作,明确立意,自拟题目;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整,书写规范,字数600~800字;④文中请不要出现真实的姓名,校名以及班级名称;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

参考答案一、积累1、C【解析】

C句子中加点词语使用有误。“息息相通”的意思是呼吸相通,形容关系密切。不能形容“教学楼设计巧妙”。【点睛】运用成语应注意的几个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结构特征,不能肢解其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5、注意把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。2、1.B2.A【解析】

1.B加点的词语运用不正确。默默无闻:无声无息,没人知道。指没有什么名声。这里与“名声”没关系。所以应改为“悄无声息”。2.A画线的标点使用有误。把“你能做的”后的冒号改为逗号即可。后面有“就是”一词,所以不用提示。3、D【解析】

试题分析:《聊斋志异》简称《聊斋》,是中国清朝著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。我国第一部文言短篇小说集是刘义庆的《世说新语》;蒲松龄是清代人,不是明代的。据此,答案为D。4、D【解析】

D加点词语使用正确。A莅临:来到,来临。敬辞,多用于上级领导的到来。使用对象错误。B如雷贯耳:响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。使用语境描写错误。C首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。使用语境错误。5、(1)老夫聊发少年狂(2)无可奈何花落去(3)夕阳西下断肠人在天涯(4)潮平两岸阔风正一帆悬峰峦如聚波涛如怒【解析】

此题考查的是名句的默写。需要注意“聊”、“峦”、“怒”的书写。理解型默写(3)抓关键词“思乡之情”,(4)的关键词是“壮阔之美”、“雄浑之貌”。6、(1)C(2)C【解析】

(1)C对于年龄有相应的称呼错误。“及笄”是古代女子满15岁。笄,本来是指古代束发用的簪子。古代女子一般到15岁以后,就把头发盘起来,并用簪子绾住,表示已经成年。(2)C对传统文化知识表述错误。《曹刿论战》选自《左转》。《左传》原名为《左氏春秋》,汉代改称《春秋左氏传》,简称《左传》。旧时相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作。二、阅读7、1.B2.A3.C4.B5.(1)这病很奇怪,虽然病在手指上,它实际成了全身的病了。(2)最初认为不值得处理,但是最终到了没有办法处理的地步。【解析】1.B.疾未易为之易:容易。2.A都是介词,用。B将,将要/犹,尚且。C虽然/即使。D表承接/表转折。3.C与例句都是:省略句。AB是倒装句,D是判断句。4.D“郑君确定了手指上长的是什么”错误,应是不确定(疑惧)。5.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,疾:病。其实:它实际。始:最初。不足:不值得。【点睛】参考译文:浦阳县有位青年名郑仲辨,他的身体强壮,面色红润,精神充沛,从来没有生过病!有一天,左手的大拇指生了一个疹斑,肿起来像米粒一般大,郑君疑惧给别人看,看的人哈哈大笑,认为不值得担忧,过了三天,疹粒肿得像铜钱那般大,他更为担忧,又拿给人看,看得人像以前一样笑他。又过了三天,拇指肿得像拳头那般大,靠近拇指的指头,都被它牵引得疼痛起来,好象割刺一般,四肢心脏及背脊骨没有不受痛的。郑君心中害怕,就去请教医生,医生看了,吃惊地说:「这是奇特难治的病,虽然病在指头上,其实成了影响全身的病了,不赶快治疗,将会丧失生命。可是刚开始发病的时候,一天就可治好,发病三天以后,要超过十天才能治好;现在病已经形成了,不到三个月不能治瘾。一天治得好,用药草才可。用艾草就可以了!过十天要治得好,用药草才可。到成了重病时,甚至会蔓延到肝脏、横隔膜,不然也可能有一只手臂残废。除非能从内部治它,否则病势不会停止,不设法从外面来治疗,病就不容易治好!郑君听从他的话,每天内服汤药,又外敷有效的良药。果然到两个月后就好了,三个月后精神脸色才复原。我因此想到:天下的事故,通常发生在极为细微,隐而不显的地方,最后成为莫大的祸患。最初认为不值得处理,可是最后会变成没有办法处理的地步。当初发生,容易处理时,往往吝惜些微的精力,轻忽它而不加顾虑,等到祸患形成了,花费很长的时间,用尽了脑筋,精疲力竭,才仅仅能把这祸患克服。天下事,像这拇指的,可太多了!8、1.这完备告诉安定2.B3.(1)太守(范仲淹)每天外出在湖上宴饮,百姓也全都从家出来争相出游。(2)仰仗官府、私家养活的,每天大概可达几万人。4.①发放粮食赈济灾民;②大量雇佣农民工,为地方兴利;③鼓励游玩,刺激消费,拉动内需。【解析】1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题是多是古今异义词,如,是:这。谕:告诉。2.A让/按照。B都是“于是,就”。C助词,的/处在主谓之间,句子独立性,不翻译。D……人/表判断。3.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:宴:宴饮。于:在。仰食:依赖……吃饭。无虑:大约。4.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。笔记记述北宋名臣范仲淹在杭州任上的一件德政。北宋皇佑年间,浙江一带发生了大饥荒,赤野千里,饿殍遍地。范仲淹于此时率先倡导、鼓励百姓游乐饮宴,并出资财大肆兴建官府寺庙。这种做法看似荒唐,但却是颇有实效的救荒措施。【点睛】翻译皇佑二年,吴中发生大饥荒,饿死者的尸体遍布于道路。这时范仲淹主管浙西,调发国家仓库粮食,募集民间所存的钱物来赈济灾民,救荒之术很是完备。吴中百姓喜欢比赛舟船,爱作佛事,范仲淹就鼓励民间多举办赛事,太守每日出游宴饮于西湖上。自春天到夏天,城中居民大规模出游,尽情玩赏。又召集各寺院主持僧人,告谕他们说:“灾荒年间民工工价最低廉,可以趁此时机大力兴建土木工程。”于是各个寺院的修建工程都非常兴盛。官府也翻修仓库和官吏住舍,每天雇役一千多人。监察机关弹劾杭州长官不体恤荒政,嬉戏游乐而无节制,以及官府、私家兴建房舍,伤耗民间财力。范仲淹于是自己草拟奏章,申述因为饮宴和兴造房舍的缘由,是要调发有余的钱财,来救济贫民。那些从事贸易、饮食行业的人,工匠、民夫,仰仗官府、私家养活的,每天大概可达几万人。救济灾荒的措施,没有比这一做法更好的了。这一年两浙路灾区唯有杭州平安无事,百姓没有流亡的,这都是范文正公的恩惠。饥荒年份打开司农寺粮仓的粮食赈济灾民,募集民间财力为地方兴利,近年来已定为法令。这种措施,既赈救了饥荒,又趁荒年替民间兴利,这些是先生的功绩。9、1..①今天我看你的仪表举止,不像个愚笨的人,为什么要用愚公来命名呢?②那位老人知道国家司法(案件审理)不公正,所以只好把小马给了那位少年。2.不是。齐桓公认为那个老头是愚笨的人,因为老头容忍少年把自己的小马牵走而不阻拦。管仲却认为愚公不愚,他明白老头是借向齐桓公解释地名的机会,通过叙述一件近似荒诞的事情来委婉地讽刺齐国“狱讼之不正”(司法不公正)的现象。【解析】

1.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“视(看)、愚(愚笨)、何为(为什么)、名(取名)”几个词是赋分点;(2)句中的“狱(案件)、讼(诉讼)、与(给)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。2.试题分析:考查对文章内容的理解。在理解文意的基础上,结合文章叙写的具体内容分析作答。依据“公诚愚矣!夫何为而与之?”可知,齐桓公认为那个老头是愚笨的人。依据“公知狱讼之不正,故与之耳”可知,管仲认为愚公不愚。因为他明白老头是借向齐桓公解释地名的机会,通过叙述一件近似荒诞的事情来委婉地讽刺齐国“狱讼之不正”的现象。据此理解作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:齐桓公出外打猎,因追赶野鹿而跑进一个山谷时。看见一老人,就问他说:"这叫做什么山谷?"回答说"叫做愚公山谷。"桓公说:"为什么叫这个名字呢?"回答说:"用臣下的名字来命名的。"桓公说:"今天我看你的仪表举止,不像个愚笨的人,老人家为什么起这样一个名字呢?"回答说:"请允许臣下一一说来。我原来畜养了一头母牛,生下一头小牛,长大了,卖掉小牛而买来小马。一个(蛮不讲理的)少年说:'牛不能生马。'就把小马牵走了。附近的邻居听说了这件事,认为我很傻,所以就把这个山谷叫做愚公之谷。"桓公说:"老人家确实够傻的!您为什么把小马给他呢!"桓公就回宫了。第二天上朝,桓公把这件事告诉了管仲。管仲整了整衣服,向齐桓公拜了两拜,说:"这是我夷吾的过错。假使唐尧为国君,咎繇为法官,怎么会有强取别人小马的人呢?如果有人遭受了像这位老人所遭受到的欺凌,也一定不会给别人的。那位老人知道现在的监狱断案不公正,所以只好把小马给了那位少年。请让我下去修明政治吧。"孔子说:"弟子们记住这件事,桓公是霸主;管仲是贤明的宰相。他们尚且有把聪明当作愚蠢的情况,更何况那些不如桓公和管仲的人呢!"10、1.老木匠桑伯给陶家做家具却被嫌弃太老套;桑伯的儿子桑果不肯“接班”,去城里开起了新潮的家具店;桑伯用藏了十多年的木料打制了一把靠椅,这是他唯一留给自己的作品。传统手艺被冷落。2.因为桑果对木工手艺兴趣不大,传统手艺不受市场欢迎;他理解和尊重父亲对木工手艺的感情,明白父亲烧工具只是一时的情绪发泄。3.(1)运用动作、语言描写,表现桑伯对自己手艺的热爱和自信,对木工手艺不受青年欢迎的失落与无奈。(2)运用比喻修辞,生动形象地写出了桑伯雕花动作的娴熟,表现了桑伯木工手艺的高超。4.文章通过塑造桑伯这一人物,引导人们关注当今社会传统手艺人的生存状态,思考传统手艺的命运与价值,进而反思如何保护和传承传统文化的问题。【解析】1.要求学生仔细阅读文本,从整体上把握文本脉络。按照故事的开端,发展,高潮,结局概括即可。故事的开端:老木匠桑伯给陶家做家具却被嫌弃太老套;发展:桑伯的儿子桑果不肯“接班”,去城里开起了新潮的家具店;高潮和结局:桑伯用藏了十多年的木料打制了一把靠椅,这是他唯一留给自己的作品。2.要求学生结合文本内容分析即可。结合“大前年高考落了榜,不肯再念书,在水城撑起了爿家具店。经营的家具可不是桑伯的‘作品’,都是些新潮样式的。”分析桑果不肯“接班”的原因是:因为桑果对木工手艺兴趣不大,传统手艺不受市场欢迎;结合“娘死得早,桑果能体谅父亲对木工活的感情,甚至能背出父亲当年拜师求艺的苦经”分析得出苦苦请求父亲不要把木匠的工具扔进火灶的原因:他理解和尊重父亲对木工手艺的感情,明白父亲烧工具只是一时的情绪发泄。3.(1)要求学生掌握常用的描写方法及作用,然后结合具体语境进行分析。结合“‘我这手艺,卖给识货的。’‘我就不信,我这把式就赶不上城里那一捶就破的组合家具。’”分析,是语言描写。结合“桑伯用手摩挲着床腿”分析,是动作描写。综述,运用了语言和动作描写,表现桑伯对自己手艺的热爱和自信,对木工手艺不受青年欢迎的失落与无奈。(2)要求学生掌握常用的修辞方法及作用。首先指出修辞方法,然后写出表达效果和体现的情感。结合“那小小的雕刀宛如游动的泥鳅”分析,运用了比喻的修辞方法。把“雕刀”比喻成“泥鳅”,生动形象地写出了桑伯雕花动作的娴熟,表现了桑伯木工手艺的高超。4.要求学生结合桑伯的身份和遭遇分析。桑伯的身份是一个传统手艺人,通过桑伯的遭遇,可以看出传统手艺的没落,难以营生。然后在此基础上理解文本的主旨。实际上是揭示了传统手艺或传统文化的现状。文章是在呼吁关注和保护传统手艺或传统文化。【点睛】常见的描写方法及作用:(1)外貌描写(描写人物容貌、衣着、姿态等):作用:交代了人物身份、地位、处境、思想性格等情况。(2)语言描写塑造人物形象的重要手段。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界,使读者“如闻其声,如见其人”,获得深刻的印象。(3)动作描写:形象生动地表现出人物的什么心理,并反映了人物的什么性格特征或什么精神品质。有时还推动了情节的发展。(作用)(4)心理描写;对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。形象生动地反映出人物的什么思想,揭示了人物的什么性格或什么品质。(5)神态描写:指对人的脸部表情的描写。塑造人物形象,突出人物性格,使读者对人物加深印象并产生进一步的了解。11、1.量子通信是利用量子测不准原理和量子纠缠原理进行信息传递的一种新型的、安全的通信方式。2.不能删去。删去后变得太绝对,与实际情况不符,“几乎”一词的使用体现了说明文语言的准确性。3.第③自然段主要运用了举例子、作比较的说明方法。举制造硬币例子与量子比较,通俗易懂地说明了量子不可测、不可复制的特性。4.因为量子不可能被准确观测和复制,即使有窃听者,拿到的也只是一堆无用的信息;在量子通信系统中,消息的发送方和接收方共享两个存在纠缠关联的光子,能够瞬间完成信息传输。5.量子通信将有望走向大规模应用,为信息社会的发展提供基础的安全服务和可靠的安全保障。量子通信在军事、国防、金融等信息领域以及涉及秘密数据、票据的电信、证券、保险、银行、工商等部门有潜在的应用价值和发展前景。还需要在传输距离、传输空间、传输环境(条件)等方面改进。【解析】1.定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。下定义是说明文常用的说明方法。必须抓住量子通信的基本属性和本质特征,梳理文章,找到“如果将这一原理应用在通信技术上,就是天然的保密通信手段。”“量子通信的另一个核心内容是隐形传输”两句概括为:是利用量子测不准原理和量子纠缠原理进行信息传递的一种新型的、安全的通信方式。2.本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思,再说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“几乎”是指“差不多”“接近”的意思,从范围上加以限制,但不表示是全部,如果删去,则过于绝对化,与事实不相符。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。3.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。“以制造硬币为例”是举例,将“制造硬币”与“量子”进行比较,是比较说明,说明了量子不可测、不可复制的特性。4.考查理由文本知识解决实际问题的能力。要建设一条北京到上海,世界上最长的量子通信网络,量子通讯可以提供安全保障,原因根据文本内容作答:①我们把想要保密传输的信息加载到一个个不可能被准确观测和复制的量子上,如果有人打算在途中窃听信息,一“碰”,它的状态就改变了,窃听者拿到的只会是一堆毫无用处的信息。②当发送方将信息赋予一个光子时,接收方的纠缠光子就会几乎同时发生一致的变化,瞬间完成信息的传输,从根本上杜绝了被窃听、被截获的可能。5.本题考查的是对作品进行个性化阅读和有创意的解读。第一问,可提取“量子通信在军事、国防、金融等信息安全领域有着重大的潜在应用价值和发展前景,还可用于涉及秘密数据、票据的电信、证券、保险、银行、工商等领域和部门。”“在不久的将来,作为保障未来信息社会通信安全的关键技术,量子通信将有望走向大规模应用。”作答。第二问可以从传输距离、传输空间、通信环境等,作答。三、应用12、(1)①带口信报平安(带口信、托人带话);②写书信(写信、寄信);③回家(回到老家、回家探亲)。(2)一是针对“国家发展与个人没有关系”作答;二是针对“不能给我发个大红包”作答。前者须指向有关系,后者可针对“红包”的不同含义作答,红包不能仅仅局限于金钱,国家发展给个人生存和发展带来实惠方便,令人精神振奋,这就是一个比金钱更好的大红包。【解析】

(1)此题考查学生的知识积累。在古代,交通和通讯都不发达,人们往往借助于写信、捎信、探亲的方式来与亲人联系。(2)本题考查针对生活中的某种现象谈自己的看法。这类题目属于探究性题型,具有一定的开放性,解答时,只需选取其中一个角度就可以了,不要面面俱到。此题应该围绕“红包”的含义,国家和个人的关系等方面来作答,言之有理即可。四、综合性学习与写作13、假如人生能够重来凭栏而望,我的思绪随微风飘向远方……假如人生能够重来,我想我会选择成为一个富有诗意的女孩。身着红裙,手执竖笛,在银色的月光下漫步,用轻快的步伐打破夜的宁静。拾一片落叶,叹生命之短暂;激一荡清波,歌年华之将逝;鸣一曲悲笛,哀吾生之须臾。终了,岁月坐在我的脸上刻下深深皱纹。华发披肩,再着红袍,我还是执花佳人。假如人生能够重来,我想我会选择成为一个向往自

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