第一单元诗词默写及鉴赏 统编版高中语文选择性必修下册

第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页统编选择性必修下第一单元复习卷（诗词默写及鉴赏）一、名篇名句默写（1）屈原《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“，”。（2）屈原在《离骚》中写自己因太注重修身而受到不公正待遇的句子“，”。（3）屈原在《离骚》中诉说自己曾因佩戴香蕙而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名。但他仍坚定地坚持真理，追求美好品德，且为之蹈死不悔的两句是“，”。（4）《离骚》中写屈原怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是“，”。（5）屈原在《离骚》中以美女自喻，表现自己因为志行高洁，遭人嫉妒的句子是“，”。（6）屈原在《离骚》中用“，”两句表明自己所处的时代本来就是适合于投机取巧，违背规矩而任意改变。（7）屈原在《离骚》中用“，”两句写出了当时楚国的一些人违背准绳而随意歪曲真理，竞相把苟合取悦于人奉为法度的现象。（8）《离骚》中“，”两句写出了屈原因政治上不得志而走投无路所表现出的忧闷失意、孤独彷徨之状。（9）屈原《离骚》中“，”两句写出了屈原宁愿立即死去或者流放他乡，也不愿意像小人一样苟合取悦于人。（10）《离骚》中“，”两句借雄鹰不与那些燕雀同群，表现了屈原忠正刚强，品行高洁，不与世俗同流合污的一贯追求。（11）《离骚》中比喻君子和小人的矛盾不可调和的句子是“，”。（12）屈原在《离骚》中以“，”教导我们“道不同不相为谋”。（13）屈原在《离骚》中表现自己宁愿牺牲生命或流落他乡也不能容忍谄媚之态的句子是“，”。（14）在《离骚》中，屈原用“，”两句写出自己身处污浊的社会环境中的压抑。他只能委屈心志，把谴责和耻辱一并承担。（15）屈原在《离骚》中表明自己会像古代圣人一样献身正道的句子是“，”。（16）屈原在《离骚》中委婉地表明自己后悔选择做官，想要归隐的句子是“，”。（17）屈原在《离骚》中表达自己想要趁着迷途未远，赶紧回到正路上的句子是“，”。（18）屈原在《离骚》中通过写自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山冈，表明自己从朝廷退隐是为了休养的句子是“，”。（19）屈原在《离骚》中表明自己在朝中被指责，不如重新换上当初的服装退隐的句子是“，”。（20）《离骚》中写屈原以荷花这一特定意象作为服饰来表现自己美好品质和高尚情操的句子是“，”。（21）屈原在《离骚》中表明即使无人了解自己也无所谓，只要自己内心坚定不移地追求美好的语句是“，”。（22）《离骚》中写屈原通过加高帽子和延长佩带来表明自己要使品格更加高洁的语句子是“，”。（23）屈原《离骚》中表明人生各有各的乐趣，但自己却独爱美的句子是“，”。（24）《离骚》中“，”两句表明即使自己被肢解也不会改变，难道志向可以因受挫而改变。（25）（2014年高考新课标全国卷I）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“，”。（26）（2015年高考新课标全国卷I）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定的表示“，”。（27）《蜀道难》中“，”两句，通过摹写行人艰难行走的情态，从侧面表现出蜀道的艰险。（28）李白《蜀道难》中运用夸张手法，写出秦蜀之间崇山峻岭不可逾越的诗句是：“，。”（29）李白引用神话传说为本诗增添了浪漫主义色彩，如引用“五丁开山”这一神话传说的句子是：“，。”（30）李白《蜀道难》中，写出剑阁地势险要、易守难攻的特点的句子是：“，，。”（31）《蜀相》中，诗人将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸而成的千古名句是：“，。”（32）《蜀相》中，诗人运用带有咏叹情调的自问自答句式，点明祠堂所在地的句子是：“？。”（33）《望海潮》中的“，，”首先点出杭州地理位置的重要、历史的悠久、城市的富庶，揭示出所咏主题。（34）柳永在《望海潮》中用“，”描绘了不同季节的两种景物，以典型景物突出了西湖乃至整个杭州四季如画的美景。（35）柳永在《望海潮》中用互文的修辞手法生动地描绘出杭州人游乐情景的句子是：“，。”（36）姜夔《扬州慢》中“，”两句，化用了杜牧《赠别》里的诗句，运用反衬手法，以昔日的繁华来衬托当下的荒凉。（37）杜牧诗云“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，写出了扬州歌舞升平的景象；姜夔的《扬州慢》中说“，，”，写出了扬州一派冷清沉寂的景象。（38）《扬州慢》中用拟人手法形容战乱的残酷和破坏之严重，从侧面反映出人们对战争痛恨厌恶的词句是：，，。（39）在主题班会上，班主任引用《离骚》中的名句“，”，鼓励同学以时不我待、只争朝夕的奋斗姿态来直面最后阶段高中学习生活。（40）屈原年轻时得君王信任，立志去除奸邪，推行改革，正如他在《离骚》中所说：“？。”（41）李白《蜀道难》中“，”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。（42）桥是古典诗词的常见意象，在不同的作者笔下呈现出不同的姿态，如柳永《望海潮》“”展现了繁华富盛之景，姜夔《扬州慢》“”则呈现了冷清寂寥之境。（43）屈原在《离骚》中表明自己当仁不让，勇于担当楚国政治引路人的诗句是“，。”（44）屈原《离骚》中“，”两句使用“香草”作喻，写诗人通过佩戴香草来体现对美好品质的追求。（45）李白《蜀道难》中描写古蜀国与世隔绝的两句是“，”。（46）杜甫的《蜀相》一诗中，“,”在描写武侯祠内春意盎然的景象时，巧妙渗进主观情意，蕴含无限感怆。（47）屈原《离骚》中的诗句“，”，与孔子“逝者如斯夫”的诗句都以流水比喻时光，表达时不我待的感慨。（48）司马迁评价屈原“其志洁，故其称物芳”，《离骚》中“，”两句以早晚采集芳草来表现诗人对“志洁”的坚守。（49）柳永《望海潮》（东南形胜）中描绘了杭州西湖国泰民安的图景，其中从声音的角度进行描写的两句是“，”。（50）二十八星宿作为中国传统文化的重要组成部分，其名字经常出现在古诗文中，比如“，”。屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨，发出长声叹息，哀叹人民生活多灾多难的两句诗是“，”。（51）李白《蜀道难》中描写水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是“，”。（52）《蜀相》中“？”两句诗人运用带有咏叹情调的自问自答句式，追思缅怀，奠定了全诗悲凉的感情基调。（53）《扬州慢》中虚写扬州十里长街繁华景况的词句“”，实写现在扬州的凄凉情形的词句“”。（54）《望海潮》中“，”，把市场的繁荣、市民的殷富反映出来了。（55）李白《蜀道难》中引用神话传说，暗示古代人民付出了巨大的代价才开辟出蜀道的两句是“，”。（56）柳永《望海潮》中“，”两句，写达官贵人不思离去，还要将好景画成图本，献与朝廷，这也从侧面烘托出西湖之美。二、古代诗歌阅读（一）阅读下面这首宋词，完成下面小题。点绛唇·丁未冬过吴松作南宋·姜夔燕雁无心，太湖西畔随云去。数峰清苦，商略黄昏雨。第四桥边，拟共天随①住。今何许？凭阑怀古，残柳参差舞。【注】①天随：晚唐文学家陆龟蒙，自号天随子。姜夔平时最心仪于陆龟蒙，龟蒙胸怀济世之志，但屡试不第，只好退隐江湖，生前隐居之地，正是吴松。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．起二句着眼于“无心”二字，写燕雁毫无心机地随着流云，沿着太湖西畔飞去，暗喻词人纯任天然、自然洒脱的性情。B．“数峰清苦，商略黄昏雨”，以拟人之笔写山，山雨欲来之景，原来是群山在商榷着是否下雨，此句可称奇绝。C．下阕“拟共”二字，将仍在之故地与已往之古人与自己连结起来，拓宽了古今时间之鸿沟，寻求与古人在精神上的沟通。D．柳本纤弱，风催枝折，故其舞也参差不齐，词人以此苍凉衰败之景暗指南宋朝廷风雨飘摇、国力衰微。2．这首词表达了词人什么样的思想感情？请简要分析。（二）阅读下面这首清诗，完成各题。咏史龚自珍金粉①东南十五州②，万重恩怨属③名流。牢盆狎客操全算，团扇才人踞上游④。避席⑤畏闻文字狱，著书都为稻粱谋⑥。田横⑦五百人安在，难道归来尽列侯⑧。【注】①金粉：这里指景象繁华。②十五州：泛指长江下游苏、浙、皖一带。③属（zhǔ）：结交。④牢盆狎客操全算，团扇才人踞上游：权贵、幕僚把持着大权，内宫佞臣窃据了朝廷要津。团扇才人在这里指轻薄文人。⑤避席：为表恭敬或畏惧离席而起。⑥为稻粱谋：为生活打算。⑦田横：秦末群雄之一。陈胜吴广起义后，田横与田儋、田荣反秦自立，兄弟三人先后占据齐地为王。刘邦统一天下后假意派人招抚，田横不肯归顺而自杀。⑧列侯：汉制，王子封侯称诸侯，异姓功臣受封称列侯。3．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（

）A．诗歌中的“名流”既指手握大权、铜气熏天的“牢盆狎客”，亦指百无一能的轻薄文人。B．“名流”把金粉江南搞得乌烟瘴气，诗人对此深恶痛绝，“操”“踞”二字极富鞭挞之意。C．诗人对清政府利用文字狱镇压士人的行为愤恨不满，对那些醉心于个人名利的士人表示同情。D．本诗吟咏历史与讽喻现实相统一，政治思想表达与艺术概括相统一，笔锋犀利，造语凝重端方。4．本诗借用“田横抗汉”典故有何用意，请简要分析。（三）阅读下面这首明诗，完成下面小题，朱仙镇①李梦阳水店②回冈抱，吞湍滚白沙。战场犹傍柳，遗庙只栖鸦。万古关河泪，孤村日暮笳。向来戎马志，辛苦为中华。【注】①朱仙镇：位于开封市西南部：据传，岳飞在朱仙镇被宋高宗赵构以12道“金字牌”召回。②水店：指朱仙镇。5．下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（

）A．首联写朱仙镇的地理环境，“抱”“滚”生动地写出了山环水绕、水流湍急的特点。B．颔联构思精巧，描写了“战场”“遗庙”两处景物，与首联之景远近结合，富有层次。C．颈联写岳飞撤军时泪洒疆场的情景，“孤村”“日暮”及笳声衬托了其孤独失意的形象。D．尾联直抒胸臆，高度赞扬了岳飞矢志报国，戎马一生只为维护中华一统的民族精神。6．有人认为，本诗颔联与杜甫《蜀相》中的“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”有异曲同工之妙。请结合诗句内容简要分析。（四）阅读下面这首诗，完成各题。金陵怀古许浑玉树①歌残王气终，景阳②兵合戍楼空。松楸远近千官冢，禾黍高低六代宫。石燕拂云晴亦雨，江豚吹浪夜还风。英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中③。[注]①玉树：指陈后主所制乐曲《玉树后庭花》。②景阳：宫殿名。陈后主当年于此被擒，陈朝灭亡。③洛中：即洛阳，洛阳多山。7．下列对诗歌的赏析，不恰当的一项是（

）A．首联追述隋兵灭陈的史实，写南朝最后一个朝廷在陈后主所制乐曲《玉树后庭花》的音曲中覆灭，奠定了全诗伤感的感情基调。B．颔联描写金陵的衰败景象。诗人登高而望，实写金陵远近高低是松楸荒坟，残宫禾黍；当年盛极一时的南朝，今天已成为历史陈迹。C．前两联在叙述上采用倒装手法，首先追述对前朝历史的遥想，然后补写引起这种感想的眼前景物，突出了陈朝灭亡的历史教训。D．颔联使用比喻手法，概括了世间的风云变幻，通过描写江上风云晴雨的变化，表现人类社会的干戈起伏和历代王朝的兴亡交替。8．本诗是如何抒发诗人的怀古之情的？请简要分析。参考答案一、默写题(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰既替余以蕙纕兮又申之以揽茝亦余心之所善兮虽九死其犹未悔怨灵修之浩荡兮终不察夫民心众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫固时俗之工巧兮偭规矩而改错背绳墨以追曲兮竞周容以为度忳郁邑余侘傺兮吾独穷困乎此时也宁溘死以流亡兮余不忍为此态也鸷鸟之不群兮自前世而固然何方圜之能周兮夫孰异道而相安何方圜之能周兮夫孰异道而相安宁溘死以流亡兮余不忍为此态也屈心而抑志兮忍尤而攘诟伏清白以死直兮固前圣之所厚悔相道之不察兮延伫乎吾将反回朕车以复路兮及行迷之未远步余马于兰皋兮驰椒丘且焉止息进不入以离尤兮退将复修吾初服制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳不吾知其亦已兮苟余情其信芳高余冠之岌岌兮长余佩之陆离民生各有所乐兮余独好修以为常虽体解吾犹未变兮岂余心之可惩长太息以掩涕兮哀民生之多艰亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(27)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连剑阁峥嵘而崔嵬一夫当关万夫莫开出师未捷身先死长使英雄泪满襟丞相祠堂何处寻锦官城外柏森森(33)东南形胜三吴都会钱塘自古繁华(34)三秋桂子十里荷花(35)羌管弄晴菱歌泛夜(36)过春风十里尽荠麦青青(37)二十四桥仍在波心荡冷月无声(38)自胡马窥江去后废池乔木犹厌言兵(39)汩余若将不及兮恐年岁之不吾与不抚壮而弃秽兮何不改此度其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉烟柳画桥（二十四桥明月夜）二十四桥仍在乘骐骥以驰骋兮来吾道夫先路(44)扈江离与辟芷兮纫秋兰以为佩(45)尔来四万八千岁不与秦塞通人烟(46)映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音(47)日月忽其不淹兮春与秋其代序(48)朝搴阰之木兰兮夕揽洲之宿莽(49)羌管弄晴菱歌泛夜(50)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹（或：月出于东山之上，徘徊于斗牛之间）(51)飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷(52)丞相祠堂何处寻锦官城外柏森森(53)过春风十里尽荠麦青青(54)市列珠玑户盈罗绮(55)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(56)异日图将好景归去风池夸二、诗歌阅读题1．C【解析】C.“拓宽了古今时间之鸿沟”错。“拟共”二字，将仍在之故地与已往之古人与词人自己连结起来，泯没了古今时间之界限。这是词人为打破古今局限、寻求古人精