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文档简介

第长袜子皮皮读后感长袜子皮皮读后感1

今年暑假,我读了《长袜子皮皮》这本书。书中的皮皮是一个乐观、独立的女孩子。她的妈妈很早就去世了,她的爸爸也在一次风暴中失踪了。可是皮皮没有为失去父母而食欲不振、悲痛落泪,她一向认为他的爸爸已经当上了黑人国的国王,妈妈也是天使。皮皮还经常对着天说:“我会照顾好自我的。”

皮皮的相貌奇特,她的头发的颜色像胡萝卜一样,两条硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子就像一个小土豆,上头布满了雀斑。鼻子下头长着一个小嘴巴,牙齿整齐洁白。皮皮还穿了一条连衣裙,那是她自我缝的,本来想做成蓝色的,可是因为蓝色布不够,她只好这缝一块红布,那缝一块红布。皮皮的腿上有一双长长的袜子,一只是棕色的,另外一只则是黑色的。她穿着比自我的脚大一倍的鞋,原因则是说以后不用买鞋了。

皮皮力大如牛,她能够举起一匹马或者更重的东西。一天,两个可恶的强盗钻进了皮皮的房子,可是人家皮皮并不畏惧,她“热情”地邀请强盗们跳了一晚上的'舞。临走时,她又“大发善心”地给他们一些“体面工资”。

皮皮不仅仅乐观、勇敢,还十分独立。她在爸爸的船上远航的时候,她跟船上的一个厨师学过做饭。自从她丢失了父母以后,就凭他的厨艺、那一大袋金币和她乐于助人的品德给人们带来了无穷的欢乐。也让自我在维拉·维洛古拉(皮皮的房子)快活的住了下来。

读完了《长袜子皮皮》,我想,我们应当像皮皮一样,跟别人一起分享欢乐,并做一个勇敢、乐观、独立的孩子:在班上,作为班级里的一员,应当主动帮忙同学;在家里,作为父母唯一的孩子,应当做自我能做的事情,帮父母减轻负担。长袜子皮皮读后感2

瑞典的童话外婆阿斯特丽德·林格伦的作品《长袜子皮皮》这本书,让我着迷,三次捧读。我在这本书里,慢慢地喜欢上了长袜子皮皮。

初读《长袜子皮皮》:欢乐。

皮皮是个欢乐女孩子,仿佛她有一种召唤欢乐的本事,在什么地方都能找到乐趣,哪怕是在学校,它也玩得不亦乐乎。她爬上大树和阿妮卡、杜米在树上吃东西、玩游戏;她在学校组织问答比赛,并给答对的孩子分糖果;她还接待小偷的.拜访,并跟小偷跳舞还给他们每人一枚金币……

初读《长袜子皮皮》,我为她的这种开朗的性格而感到敬佩。她的这种性格让我懂得了无论应对什么事,都要以欢乐的心态去应对。

再读《长袜子皮皮》:慷慨。

有一次,皮皮和阿妮卡、杜米去糖果店,皮皮买了十八公斤糖。当她们看到有许多孩子都眼馋地看着这些糖时,皮皮毫不犹豫地就把这十八公斤糖分给了那些孩子们,杜米、阿妮卡也不例外。

读到那里,我认为我们应当慷慨地对待自己的朋友,俗话说:“赠人玫瑰,手有余香。”

三读《长袜子皮皮》:无拘无束。

皮皮去过霍屯督岛见过他的爸爸,和警察玩过拍人游戏,还和杜米、阿妮卡吃过能够永远不长大的天书药片。

这样的生活是我们所羡慕的,就像小时的我,春天在鲜花烂漫的田野上放风筝;夏天在清澈见底的小溪里捉小鱼;秋天在金黄一片的公园里看大雁飞舞;冬天在白雪皑皑的空地上堆一个雪娃娃。呵,人儿都追求自由自在的生活啊!读完这本书,我明白了一个充满童心的孩子是可爱的。我喜欢欢乐、慷慨、无拘无束的皮皮!

下次读《长袜子皮皮》,我又会有怎样样的新发现呢?长袜子皮皮读后感3

红头发、长满雀斑的脸蛋、一个土豆一样的鼻子和奇怪的穿着,她,是谁呢?——皮皮。

《长袜子皮皮》这本书里的主人公皮皮是个调皮的孩子。她竟然骑马去上学,在学校里,教师问她:“六加八等于几?”“你自我都不明白,休想让我告诉你!”皮皮不满地说。女教师告诉皮皮:“六加八等于十四。”“啊,你已经明白了,为什么还要问我?”皮皮说。你看她多调皮,明明自我不明白,还要装成明白的一样,哈,皮皮可真会不懂装懂,我可不能养成这个习惯。

皮皮虽然很调皮,但她很正义。她会去保护一个正被高大男孩欺负的一个瘦小的孩子,她会不顾一切地去救火灾里的孩子。不但这样,她还是个大力士呢,如果我也有皮皮那么大的力气,也必须会去帮忙需要帮忙的人。

喜欢皮皮的想象力,喜欢她嘴巴里的爷爷,鼻子长得能够站五只鹦鹉,这不是异想天开嘛,人的鼻子怎样可能这么长呢!可见皮皮的`脑袋里装的都是些奇怪的想法。

皮皮的个性教师同学们会厌恶,甚至爸爸妈妈也会不喜欢她,可我为什么觉得她这么可爱,这么喜欢她呢?或许是因为她的正义,也或许是她总是有些

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