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2/2《第三节动物细胞》学案一、学习目标：1.通过小组实验，制作人的口腔上皮细胞临时装片，并使用显微镜观察，绘制生物图。2.通过对比分析植物细胞的结构，识别动物细胞的基本结构。3.尝试制作动物细胞模型。二、学习任务：（一）制作人的口腔上皮细胞临时装片1.阅步骤，寻对比，找关键词要求：阅读教材第46-47页，对比制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片步骤，找出制作人的口腔上皮细胞装片步骤关键词，并写在下方2.观微课，识步骤要求：观看完微课，请完成以下习题（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程中，不需要用到的器具是（）（2）在制作人的口腔上皮细胞临时装片中，漱口的液体和染色用的液体分别是（）A.凉开水、稀碘液B.自来水、生理盐水C.酒精、稀碘液D.生理盐水、酒精3.师演示，齐跟做要求：老师演示一步，学生跟做一步，步步紧跟，不超不落队。4.独立练，巩步骤要求：按照已掌握的步骤，独立完成制作人的口腔上皮细胞临时装片。（二）用显微镜观察人的口腔上皮细胞1.复习使用显微镜操作步骤：（1）取镜和安放：一手_______一手_________。（2）对光：一升三转。（3）观察：放→________→________→升→找→调2.熟练操作显微镜，观察人的口腔上皮细胞，并边观察边绘制口腔上皮细胞图（选取一个细胞即可），查阅教材图示试图标注口腔上皮细胞结构。3.练一练：如图是用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致这一结果的操作可能是（）A.涂抹不均B盖盖玻片不当C染色不均D放大倍数过大（三）动物细胞结构1.动物细胞的基本结构：______、_________、_________、__________。细胞类型细胞壁细胞膜细胞质细胞核大液泡叶绿体线粒体动物细胞植物细胞2.动物细胞和植物细胞结构对比3.练一练：依据图①～③，下列说法错误的是（）A.图示①②虽然形态不同，但其基本结构相同B.图示①②③的基本结构中都有线粒体和叶绿体C.图示②③的主要区别是③有细胞壁、液泡、叶绿体，②没有D.图示①②③都是构成生物体的基本单位4.根据动物细胞或者植物细胞的结构，小组为单位，发挥自己的想象力利用超轻黏土制作出动物细胞或植物细胞模型。三、达标检测1.如图是细胞的立体结构模式图，下列选项不正确的是（）A.代表植物细胞的是甲图,代表动物细胞的是乙图B.甲图中①是液泡,溶解着多种物质C.甲图中⑥是细胞膜，对细胞起保护和支持作用D.动、植物细胞的细胞质内都具有④线粒体2.(1)图1是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，正确的排序为(填数字)___________，⑤步骤的目的是___________。(2)图2是视野中观察到的口腔上皮细胞，请在图中标出与控制物质进出有关的结构并写出名称。(3)将图2中的物像再放大观察,需依次调节图3中显微镜的结构是(填标号)___________。参考答案：二（一）1.擦、滴、漱、刮、涂、盖、染、吸2.（1）B（2）A（二）1.（1）握、托（3

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