第八单元数据的表示和分析(单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学北师大版_第1页
第八单元数据的表示和分析(单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学北师大版_第2页
第八单元数据的表示和分析(单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学北师大版_第3页
第八单元数据的表示和分析(单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学北师大版_第4页
第八单元数据的表示和分析(单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学北师大版_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版五年级数学下册第八单元测试卷一、选择题(共5题;共10分)1.(2分)小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么,把他收集的数据记录在下面的表内()​如果用红条表示男生,黄条表示女生,下面哪幅图是小明调查的结果?A. B.C. D.2.(2分)可以清楚地表示数量的增减变化的统计图是()A.折线统计图 B.条形统计图 C.扇形统计图3.(2分)实验小学和希望小学合作举办“书香阅读”活动,下面是两所学校9~12月图书馆借书情况统计表。根据表1和表2中的数据,下列结论中,无法确定的是()。表1两所学校每月图书馆借书情况统计表9月(本)10月(本)11月(本)12月(本)合计(本)实验小学10283516203626209200希望小学9862970186520477868表2实验小学借书情况统计表故事书(本)文学类(本)科学类(本)历史类(本)其他(本)合计(本)3560189620509767189200A.两所学校10月借出的本数都是最多的B.实验小学借出的书中,故事书是最多的C.11月历史类书籍借出的本数很少D.9~12月希望小学每月借出的本数都比实验小学少4.(2分)如果要比较两个城市一周气温变化的情况,采用()比较合适。A.复式条形统计图 B.单式折线统计图 C.复式折线统计图5.(2分)要统计和比较5─15届奥运会,韩国和中国获得金牌的情况,则要选用()统计图。A.条形 B.单式折线 C.复式折线二、判断题(共5题;共10分)6.(2分)复式折线统计图的优点是不仅能反映数量的变化趋势,而且便于对两组数据的变化趋势进行比较。()7.(2分)复式折线统计图与单式折线统计图结构完全一样。()8.(2分)复式折线统计图可以表示两个或两个以上数量的变化情况。9.(2分)平均数能够代表一组数据的平均水平,任何一个数有变化,平均数都有反应。()10.(2分)王迪所在的四(1)班的平均身高是1.36米,佳佳所在的四(2)班的平均身高是1.32米,王迪比佳佳长得高。()三、填空题(共6题;共20分)11.(2分)六名裁判员给一名跳水运动员打分,若去掉一个最高分,则平均分为9.3分;若去掉一个最低分,则平均分为9.5分。最高分与最低分相差分。12.(2分)在统计图中,统计图能反映各占总数的百分比,统计图能反映数据的变化趋势.13.(2分)丫丫期末考试,语文85分,数学98分,英语90分,她三科的平均分是分。14.(7分)下面是青山小学参加课外活动情况,根据统计图回答下面的问题.(1)(3分)这四个课外小组共有人?其中男生有人,女生有人?(2)(1分)人数最多的是小组?(3)(2分)小组男生人数最多?小组女生人数最多?(4)(1分)个小组男、女生人数差距最大?15.(5分)我国2017﹣2021年货物进出口总额情况如图:一个国家经济发展水平可以通过分析贸易差额的变化来进行,贸易差额是一定时间内货物出口总额与货物进口总额之间的差额,我国2017年的货物进口额是亿元,2021年的贸易差额是亿元,年货物出口总额最多,如果你是一个小小经济分析师你有什么可以分享给大家,把你的发现和想法写在横上。我的分享:16.(2分)一个书架第一层有52本书,第二层和第三层共92本。平均每层有本书。四、解答题(共4题;共60分)17.(20分)下面是根据三年级(1)班同学睡眠时间画的图。(1)(5分)根据上图填一填。睡眠时间7小时30分8小时8小时30分9小时9小时30分10小时10小时30分人数(2)(10分)三年级(1)班一共多少人?(3)(5分)如果小学生的科学睡眠时间应当达到10个小时,你对调查结果有什么想法?18.(15分)下面是A、B两市去年上半年降水量统计图。(1)(5分)表示A市、B市降水量的分别是哪一条线?(2)(5分)哪个月两个城市的降水量最接近?哪个月两个城市的降水量相差最大?(3)(5分)从图中还能获得哪些信息?19.(10分)下面是某市健康研究所对中、小学生视力情况进行调查,调查结果如下:中小学近视程度统计表项目轻度中度高度小学生95100105中学生105110110(1)(5分)请根据上表完成下面的统计图。(2)(5分)①中度近视的中学生比小学生多()人。②高度近视的中、小学生有()人。③轻度、中度、高度近视的小学生有()人,这些小学生是三至六年级的学生,平均每个年级有()人近视。④结合这个统计图,说一说你有什么感受?20.(15分)下面是花朵社区超市2021年1月至6月收支情况统计表月份1月2月3月4月5月6月收入(万元)202515161822支出(万元)1011591012(1)(5分)根据表中的数据信息,补全复式折线统计图。(2)(5分)月份的支出最大,月份的收入和支出相差最大。(3)(5分)算一算,这个超市这半年来是盈利还是亏损?

答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】根据解析可知统计表中的数据与选项D的数据相对应.【分析】根据统计表可知,跑步的男生有2人、女生有3人,跳高的男生有4人、女生有6人,游泳的男生有6人、女生有6人,跳远的男生有2人、女生有1人,根据这些数据选择条形统计图即可得到答案。故选:D.2.【答案】A【解析】【解答】解:可以清楚地表示数量的增减变化情况的统计图是折线统计图.

故答案为:A【分析】条形统计图能表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能清楚地表示数量的增减变化情况;扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系.3.【答案】C【解析】【解答】解:A:根据表1可知,两所学校10月借出的本数都是最多的,可以确定;

B:根据表2可知,实验小学借出的书中,故事书是最多的,可以确定;

C:只能确定11月的总借出量,不能确定11月借出的历史类书籍本数,不能确定;

D:9~12月希望小学每月借出的本数都比实验小学少,可以确定。

故答案为:C。

【分析】A:根据表1可以判断两所学校每月借出的本数;

B:根据表2可以判断实验小学借出各种图书的本数;

C:无法确定某个月某种图书借出的本数;

D:根据表1可以比较两所小学每月借出的本数的多少。4.【答案】C【解析】【解答】解:如果要比较两个城市一周气温变化的情况,采用复式折线统计图比较合适。

故答案为:C。

【分析】折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况。不仅可以表示数量的多少,而且可以反映数据的增减变化情况。由于本题中比较两个城市一周的温度变化故用复式折线统计图。5.【答案】C【解析】【解答】题中要求是比较中韩两国的金牌情况,所以选用复式折线统计图,故选C【分析】根据题中的不同要求去选择不同的折线统计图6.【答案】正确【解析】【解答】复式折线统计图的优点是不仅能反映数量的变化趋势,而且便于对两组数据的变化趋势进行比较。说法正确。

故答案为:正确。

【分析】根据折线统计图的的特征解答即可。7.【答案】错误【解析】【解答】复式折线统计图与单式折线统计图不完全一样。原题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】复式折线统计图有两条或两条以上的折线,单式折线统计图只有一条折线,结构不完全一样。8.【答案】正确【解析】【解答】解:复式折线统计图可以表示两个或两个以上数量的变化情况,说法正确。

故答案为:正确。

【分析】复式折线统计图的特点:不仅能表示出多个数据数量的多少及增减变化情况,而且还能更好的对比出两组(或多组)数据的变化趋势。9.【答案】正确【解析】【解答】解:平均数能够代表一组数据的平均水平,任何一个数有变化,平均数都有反应。故答案为:正确。

【分析】根据平均数的特征作答即可。10.【答案】错误【解析】【解答】解:王迪不一定比佳佳长得高。原题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】平均数比最小的数大一些,比最大的数小一些,在它们之间;平均数反映的是一组数据的特征,不是其中每一个数据的特征,所以王迪和佳佳的身高,无法比较。11.【答案】1【解析】【解答】9.5×5-9.3×5

=(9.5-9.3)×5

=0.2×5

=1(分)

故答案为:1。【分析】根据题意可知,去掉一个最高分,平均得分9.3分,其余5人打分之和为9.3×5=46.5(分);去掉一个最低分,平均得分9.5分,其余5人打分之和为9.5×5=47.5(分);46.5分不包括最高分但包含最低分,47.5分不包括最低分但包含最高分,因此最高分与最低分相差:47.5-46.5=1(分),解答此题的关键是利用两次总分之差,求出最高分与最低分之差,据此解答。12.【答案】扇形;折线【解析】【解答】解:在统计图中,扇形统计图能反映各占总数的百分比,折线统计图能反映数据的变化趋势。故答案为:扇形,折线。【分析】本题直接根据统计图的特征进行解答即可。13.【答案】91【解析】【解答】解:(85+98+90)÷3=91分,所以她三科的平均分是91分。

故答案为:91。

【分析】丫丫三科的平均分=押丫丫三科的总分÷3,据此代入数值作答即可。14.【答案】(1)145;80;65(2)音乐小组(3)田径小组;音乐小组(4)田径小组【解析】【解答】(1)男生人数:23+17+24+16=80(人),女生人数:19+16+12+18=65(人),总人数:80+65=145(人);

(2)23+19=42(人),17+16=33(人),24+12=36(人),16+18=34(人),人数最多的是音乐小组;

(3)24>23>17>16,田径小组男生人数最多;19>18>16>12,音乐小组女生人数最多;

(4)23-19=4(人),17-16=1(人),24-12=12(人),18-16=2(人),田径小组男、女生人数差距最大。

故答案为:(1)145;80;65;(2)音乐;(3)田径;音乐;(4)田径小组【分析】观察统计图中的数据,知道各组的男女生人数,再通过计算和比较,解答各小题。15.【答案】124790;43687;2021;我国的货物出口额逐年上升,说明我国的产品逐渐走向世界,国力不断增强【解析】【解答】解:我国2017年的货物进口额是124790亿元。217348﹣173661=43687(亿元)2021年的贸易差额是43687亿元。

2021年货物出口总额最多。

我的分享:我国的货物出口额逐年上升,说明我国的产品逐渐走向世界,国力不断增强。故答案为:124790;43687;2021;我国的货物出口额逐年上升,说明我国的产品逐渐走向世界,国力不断增强。

【分析】第一空:我国2017年的货物进口额是2017年上面的白色部分;

第二空:2021年的贸易差额=2021年出口总额-2021年的进口总额;

第三空:出口总额中,217348最大,说明2021年货物出口总额最多;

第四空:答案不唯一,合理即可。16.【答案】48【解析】【解答】解:(52+92)÷3

=144÷3

=48(本)

故答案为:48。

【分析】用三层的总本数除以3即可求出平均每层的本数。17.【答案】(1)1;3;8;9;7;6;2(2)解:1+3+8+9+7+6+2=36(人)

答:三年级(1)班一共36人。(3)解:从调查结果可以看出,多数学生达不到科学睡眠时间。【解析】【解答】解:(1)睡眠时间7小时30分8小时8小时30分9小时9小时30分10小时10小时30分人数1389762【分析】(1)一个×代表一个人,把数据填入表格中;(2)表中所有的人数相加,就是三年级(1)班的总人数;

(3)答案合理即可,不唯一。18.【答案】(1)实线表示A市降水量,虚线表示B市降水量(2)3月两个城市的降水量最接近,4月两个城市的降水量相差最大(3)A市5、6月份降水量增加最快【解析】【解答】(1)观察图例可知,实线表示A市降水量,虚线表示B市降水量;

(2)1月两个城市的降水量之差:52-15=37(mm);

2月两个城市的降水量之差:36-10=26(mm);

3月两个城市的降水量之差:25-10=15(mm);

4月两个城市的降水量之差:70-5=65(mm);

5月两个城市的降水量之差:90-68=22(mm);

6月两个城市的降水量之差:170-150=20(mm);

因为15<20<22<26<37<65,所以3月两个城市的降水量最接近,4月两个城市的降水量相差最大;

(3)从图中可以知道:A市5、6月份降水量增加最快.【分析】(1)根据复式折线统计图中的图例可知,实线表示A市降水量,虚线表示B市降水量;

(2)根据题意可知,先用减法分别求出每个月两个城市的降水量之差,然后对比即可得到哪个月两个城市的降水量最接近,哪个月两个城市的降水量相差最大,据此解答;

(3)从折线统计图中,还可以看出每个城市降水量的增加变化情况,据此分析解答.19.【答案】(1)解:(2)解:①110-100=10(人)

中度近视的中学生比小学生多10人。②105+110=215(人)

高度近视的中、小学生有215人。③95+100+105=300(人)

轻度、中度、高度近视的小学生有300人,

300

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论