8.2 人的生长发育和青春期-2023-2024学年七年级生物下册同步精讲（苏教版）

上节回顾：成熟的男性

成熟的女性睾丸卵巢精子卵子受精输卵管受精卵胚胎胎儿婴儿男、女性生殖器官分裂子宫胚胎发育阴道输卵管分娩第二节

人的生长发育和青春期学习目标：1、能举例说出青春期生长发育的特点2、说出青春期男、女性发育的主要特征3、养成青春期的卫生保健习惯和健康的心理成年期婴儿期0-1岁幼儿期2-6岁童年期7-11青春期12-23岁看图找出你自己现在处于哪个时期？人的生长发育出生后的婴儿成年人受精卵个体发育成熟人们通常所说的生长发育

1.男女生分别从几岁进入青春期？

2.青春期人体发生许多变化，主要是在哪两个系统的共同作用下发生的？

3.男女第二性征是在哪些激素的作用下表现出来的？男女第二性征有哪些？

4.青春期性发育包括哪两方面？

5.青春期有哪些生理现象？又有哪些心理现象？

女性10—12（岁）男性10—14（岁）神经系统和内分泌系统p10①生殖器官的生长发育②第二性征的发育雄性激素、雌性激素自学指导：阅读第10-11页“青春期发育”，完成下列问题：男、女孩在开始发育的年龄上有什么不一样？一般男生比女生晚两年。男生一般从10-14岁女生一般从10-12岁开始进入青春期zxxkw青春期发育发育指标平均年龄女男身高开始突增911生长突增高峰（身高、体重、肩宽）1012胸围开始突增1113乳房开始发育10.7——

阴毛出现12.814.6月经初潮13.6——首次遗精——15.6

①（最显著的变化）身高体重突增②（最突出的特征）生殖器官的发育和成熟青春期发育人体器官功能发育肌肉力量增加肺活量显著增加心脏收缩能力增强脑的内部结构不断分化和发展青春期性发育、第二性征1、生殖器官的生长发育2、第二性征的发育女：生殖器官由幼稚性成人型；出现月经男：生殖器官由幼稚性成人型；出现遗精女：乳房增大声音变细音调较高男：胡须生长喉结突出声音变粗声调较低在雌性激素的刺激下在雄性激素的刺激下青春期性发育男性生殖系统的功能⑴产生精子能刺激男性生殖器官的发育维持男性第二性征

雄性激素喉结,长胡子等。⑵分泌雄性激素

由生殖系统结构的不同造成的两性差异称为第一性征，如男子的睾丸、阴茎和女子的卵巢、阴道等女性生殖系统的功能⑴产生卵子雌性激素⑵分泌雌性激素能刺激女性生殖器官的发育维持女性第二性征乳房增大、声音变细小提示：青春期卫生(男生篇)遗精精液如何保持卫生

青春期男生的睾丸产生的精子与前列腺等分泌的黏液一起形成精液精液积累到一定的量，就会自动排除体外，这就是遗精心理上：它是正常的生理现象，不必慌张行为上：穿宽松干净的内裤每天用温水清洗阴部早睡早起小提示：青春期卫生(女生篇)

女生每月一次的子宫出血现象。

卵子成熟和排出的过程中，卵巢分泌雌性激素，促进子宫内膜的增生，为受精卵的植入和发育做准备。如果排出的卵子没有受精，已经增生的内膜会脱落出血。月经月经形成原因如何保持卫生1、注意流血量和天数2、注意月经来潮时的身体卫生、饮食营养和休息3、心理上一定要平衡，不要慌张情绪多变，易于冲动、兴奋或沮丧，憧憬未来，富于想象；个性增强，自我意识和道德意识增强；期望未来，尊重传统，崇拜权威，重视学业；

性意识萌发，开始对异性感兴趣，希望表现自己以吸引异性，希望与异性接触，渴望了解性知识，开始谈恋爱；保持着儿童期的某些心理特点及幼稚性，考虑问题不够全面，容易自高自大、莽撞冒失青春期心理现象

温馨祝福：

青春期是一个人发展智力的“黄金时代”，人的一生能够有所发明，有所创造，往往是在青春期打下的基础。

青春期的身心健康能够为一生的健康、生活和工作打下良好的基础。

做好青春期的卫生保健，保持一种健康、积极向上的心态，培养高尚的情操，树立远大的理想。当堂记忆内容1、青春期性发育：包括生殖器官的发育和第二性征的发育。2、男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的。3、青春期最显著的发育是身高和体重迅速增长。4、青春期突出的特征是出现第二性征的发育。运动系统消化系统呼吸系统循环系统神经系统泌尿系统内分泌系统生殖系统运动、支持、保护（一）运动系统功能：躯干骨颅骨四肢骨躯干肌面部肌四肢肌消化食物，吸收营养功能：(二)消化系统口腔食道肝胃肠肛门鼻腔气管肺吸收氧气，排出二氧化碳（三）呼吸系统功能：心脏静脉动脉运送氧气和养料，

运走二氧化碳等代谢废物。（四）循环系统功能：排出代谢废物和体内多余的水（五）泌尿系统功能：肾输尿管膀胱尿道调节各项生命活动（六）神经系统功能：脑脊髓神经分泌激素，通过血液循环调节生理功能。（七）内分泌系统功能：胸腺肾上腺胰岛睾丸垂体卵