2024年教师招聘考试-高校教师招聘笔试参考题库含答案

“人人文库”水印下载源文件后可一键去除，请放心下载！（图片大小可任意调节）2024年教师招聘考试-高校教师招聘笔试参考题库含答案“人人文库”水印下载源文件后可一键去除，请放心下载！第1卷一.参考题库(共75题)1.教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾，又是客观要求与主观认识的结合（）A、教师道德意识B、教师道德关系C、教师道德规范D、教师道德活动2.在欧洲中世纪大学，博士学位可授予神科。3.我国学位授予权力机构为各授予单位的学位评定委员会。4.（）的政府和高校间表现出一种完全的上下级关系。A、日本B、德国C、法国D、美国5.最近成长区理论的提出者是（）A、列昂节夫B、赞可夫C、维果茨基D、鲁宾斯坦6.从形式上看，教学大纲一般分（）A、附录B、内容摘要C、说明D、本文7.高校成为现代社会的轴心机构。8.个体的心理功能状态或是健康的，或是存在心理疾病的，二者必居其一。9.（）的本质是进行信息处理和信息传递的通讯线路，即通过以计算机技术为基础的网络，可以进行大量信息内容的加工、整理、制作和进行远程传输．10.高等学校的校长的职权包括（）。A、拟定发展规划B、领导学校的思想政治工作和德育工作C、任免副校长D、聘任与解聘教师11.课程体系优化的具体措施有哪些？12.简述世界各国高等学校学制概况13.国家公派留学人员未按时向我国驻外使领馆报到、从事协议规定以外的工作、擅自变更留学单位或留学计划、擅自变更留学国别和留学身份、未按规定留学期限回国都会（可能会）被视作违约。此外，出现哪种情况也有可能被取消公派留学资格并承担违约责任（）。A、未与国家留学基金委签定《资助出国留学协议书》B、未与我国驻外使领馆经常联系C、学习/研修成绩没有达到要求D、未向驻外使领馆递交学习/研修情况报告表14.在高校教学活动中，通过教师与学生、学生与学生之间的讨论、互助等方式进行学习，师生取长补短，共同进步。这样的学习方式属于（）学习方式。A、合作性B、探究性C、自主性D、接受性15.课程内容的学生中心取向特别注重（）。A、课程内容的科学逻辑组织B、课程与学生生活的联系，强调学生在学习中的积极性C、课程是既定的、先验的、静态的D、学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色16.教育法律关系的构成要素是（）。A、主体B、客体C、内容D、对象E、行为17.高校学生管理的内容十分丰富，主要包括（）。A、学生生活管理B、学生学籍管理C、学生活动管理D、学生行为管理18.大学教材的特点：（）。19.高校教师备课有哪些要求。20.多媒体课件按功能主要可以分成（）。A、讲授模式B、自学模式C、讨论模式D、实验模式21.（）是通过创设一种促进学生学习的方法、条件、经验、情境、资源等因素组成的学与教的系统，帮助学习者达到预期目标的活动。22.高等学校的学科建设应遵循的基本原则有（）A、要科学定位，确定学科发展方向B、要突出重点，建设具有特色的学科C、落实高校的政策与决策，负责具体学科建设项目的实施D、要克服封闭保守，面向经济社会需要23.（）问题是教育与政治间关系的核心。24.根据我国《立法法》规定，哪些立法主体拥有制定规章的权限（）。A、地方各级人民政府B、县级以上人民政府C、由国务院批准的较大的市与省、自治区、直辖市人民政府D、国务院各部委25.高校教师在教学和科研实践中形成的、有关教学和科研工作的一种实践认知和能力是指（）A、专业精神B、专业信仰C、专业人格D、实践智慧26.关于问题的种类，对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（）A、 一般问题B、 有结构问题C、 无结构问题D、 特殊问题27.下列概念中与观察学习的内涵不同的有（）A、小组学习B、接受学习C、社会学习D、替代学习E、发现学习28.王强《高等数学》考试不及格，辅导员老师问他为什么没考好，王强说：“老师出题太偏，我复习的都没考到”，又说：“学校学习条件太差，图书馆位子不够，寝室太吵，教室晚上十点就熄灯”。辅导员问其他同学为什么王强数学没考好，同学说：“他经常上网玩游戏，上课也经常不来。”本案例所涉及的心理学理论其首创者是（）A、阿特金森B、马斯洛C、海德D、班杜拉29.根据记忆时间长短不同，可以把时间分成（）、（）、和（）三种不同系统。30.《高等教育法》规定，设立高等学校，应当符合国家高等教育发展规划，符合国家利益和社会公共利益，不得以（）为目的。A、经营B、功利C、营利D、盈利31.认为“趋乐避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。  A、自由主义B、实用主义C、拜金主义D、享乐主义32.以认识自然世界，探索自然规律为目的的研究活动是（）。A、基础研究B、应用研究C、综合研究D、开发研究33.人作为劳动力是生产中最活跃的因素，而（）直接关系到生产的效率和发展的进程。A、有效劳动速率B、人的劳动能力C、劳动质量D、劳动力素质34.《普通高等学校招收自费生暂行规定》发布于1992年。35.（）：学、思、行。荀子：闻、见、知、行。（）：博学、审问、慎思、明辩、笃行。（）：模仿、接受理解、联系。（）：明了、联想、系统、方法。36.由于个体的内在的需要引起的动机称作（）A、外部学习动机B、需要学习动机C、内部学习动机D、隐蔽性学习动机37.简述高等学校的三大社会职能。38.教师工作的对象是充满生命力、千差万别的个体，传授的内容是不断发展变化的科学知识和人文知识，这就决定教师的工作不是一劳永逸，教师具有（）的角色。A、传道者B、社会服务者C、示范者D、研究者39.专业是高等学校培养高级专门人才的基本教育单位。40.学术创新不仅是知识有效积累、交流和增长的保障机制，而且也为学术规范提供了前提和条件。41.由对学习的兴趣以及求知欲引起的学习动机是（）。A、外部动机B、内部动机C、主导动机D、辅助动机42.教师法》第二十五条规定：“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由（）规定。”A、 教育行政部门B、 省级人民政府C、 国务院D、 所在学校43.高校科研工作首要的、核心的价值追求是（）。A、科学性B、创新性C、现实性D、意义性44.18-19世纪德国大学改革运动中，（）首次废弃了中世纪大学流传下来的经院主义课程，使哲学脱离神学成为独立的学科。A、哈勒大学B、海德堡大学C、哥廷根大学D、柏林大学45.教学反思的过程有哪些。46.国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，2012年应达到（）。A、10%B、3%C、4%D、12%47.只对条件刺激做出条件反应，对其他类似的刺激不做出条件反应的现象称为（）A、泛化B、分化C、建立D、消退48.高等学校内部的学科和专业设置，不受下列哪项因素的制约？（）A、学科自身发展的学术性B、高等学校学科发展与布局的整体性C、学生发展水平D、学科影响的社会性49.高等教育评估的特点是评估活动的（）。A、法律化B、制度化C、规范化D、多样化E、特色化50.在行为主义中，解释学习的三大工具包括（）。A、观察学习B、注意学习C、经典条件反射D、操作条件反射51.大学生怎样全面认识自我？52.教师队伍结构主要包括（）。A、职务结构B、学历结构C、专业结构D、学缘结构53.班杜拉认为，观察到被观察对象的行为受到奖励或赞扬而间接受到的强化属于（）A、积极强化B、直接强化C、替代强化D、自我强化54.设立高等学校的审批权限在（）。A、国务院B、国务院教育行政部门C、地方政府D、全国人大55.当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把失败的结果归因于可控制的原因，会产生（）。A、共情B、羞愧C、悲伤D、愤怒56.（）是在前人认识的指导下，通过对感性知识经验进行自学的加工改造，来提示事物的一般的、本质的特征与联系的过程。57.从分科或综合的观点来看可将课程分为（）。A、学科并列课程B、核心课程C、公共基础课程D、专业基础课程E、专业课程58.承担领导本学科教学、科学研究工作，根据需要并通过评审确认后指导博士研究生职责的高等学校教师职务是（）。A、助教B、讲师C、副教授D、教授59.有目的地观察被试者的外部表现，从而了解其心理活动发生、发展过程的方法，叫做（）。A、发展法B、实验法C、系统法D、观察法60.（）指用人单位以合同形式聘用工作人员的一种任用制度。 A、 聘任制B、 合同制C、 人事制度D、 干部制度61.影响个体从众的因素主要有（）。A、群体个数B、群体凝聚力和群体吸引力C、成员在群体中的地位D、人的心理特点E、群体的性别比例62.在高等教育的研究中，运用比较法的要求有（）。A、注意事物之间的可比性B、注意比较的广泛性C、把握比较事物的本质D、与其他研究方法结合使用63.强调人的价值观和态度体系、他人的评价在学习中的作用的学习理论是（）。A、行为主义学习理论B、认知学派的学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义的学习理论64.西方学者对高校的组织特征提出了诸多不同的认识，其中不包括（）。A、作为民间的社会组织B、作为科层组织的高等学校C、作为松散结合系统的组织D、作为有组织的无政府状态的组织65.下列选项不属于我国高等教育形式的是（）A、夜大学B、函授大学C、电视大学D、老年大学66.高校教师的群体素质主要包括哪些方面？67.简述职业教育实施的经费保障。68.科研管理工作者应具备的基本素质有（）。A、爱岗敬业B、一专多能C、团结协作D、秉公办事E、服从大局69.（）是实施科教兴国的主力军。A、初等教育B、中等教育C、高等教育D、成人教育70.学习高等教育心理学有助于高校教师把握教学规律，提高教育教学能力。71.以行政权力为主导的高等学校权力模式，称为（）。A、英国模式B、德国模式C、美国模式D、中国模式72.教师职业道德基本原则是什么？73.简述有效问题解决者的特征74.在整个社会实践活动过程中，教师的指导作用弱化。75.对一定对象的指向和集中是（）。A、感觉B、注意C、记忆D、思维第2卷一.参考题库(共75题)1.公民道德是师德教育的底线。2.影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性。（）就是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料。3.培养为社会和国家服务的人才的高等教育目标所体现的价值观是（）。A、个人本位B、社会本位C、英才教育D、大众教育4.对教师道德行为的认识正确的是（）A、对教师履行师德规范有重要意义B、对教师履行师德原则有深远影响C、对教师道德实践有很大的作用D、有助于教师道德人格塑造5.联系教学实际，谈谈对某个教学原则的理解和运用。6.弗洛伊德的早期理论包括（）。A、潜意识理论B、梦的解释C、泛性论D、本能学说E、人格理论7.简述现代大学的社会职能及其相互关系。8.教育行政复议的受案范围主要包括（）。A、对教育行政处罚不服的B、对教育行政强制措施不服的C、对教育行政机关作出的有关许可证、执照、资质证、资格证等证书变更、中止、撒销的决定不服的D、对教育行政机关违反法定条件和法定程序违法设定义务的行为不服的9.从逻辑结构上看，任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素，其中不包括（）。A、法定条件B、行为准则C、行为动机D、法律后果10.道德和法律的共同点是（）。 A、都是由国家颁布实施的B、都是由社会约定俗成的C、都对个人行为有限制、约束的规范性功能D、一旦违反，都会受到相应的制裁11.奥苏贝尔提出的有意义学习的类型有（）。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、语义学习12.关于院校研究的叙述，正确的有（）。A、目的在于立足本校、服务本校B、是自我研究C、是管理研究D、是咨询研究E、是应用研究13.“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”这句话是曾任清华大学校长的（）说的一句名言。A、蔡元培B、蒋南翔C、冯友兰D、梅贻琦14.我国高校行使办学自主权的前提条件是（）。A、坚持社会主义办学方向B、崇尚大学自治C、社会广泛参与D、市场自由竞争15.按照加里培林的智慧技能五阶段理论，在物质化的活动形式中，动作的客体不是对象本身，而是它的（）A、符号B、关系C、特性D、代替物16.下列哪个惩罚措施不属于我国对学生进行处分种类（）。A、警告B、开除学籍C、罚款D、勒令退学17.以认识自然，探索自然规律为目的的高等教育研究活动是（）。A、基础研究B、应用研究C、综合研究D、开发研究18.教育目的的实质就是通过教育活动把人类世代积累的文化转化为学习者的知识、智能、和品德，以使其（）得以发展。A、身心素质B、道德素质C、文化涵养D、综合素质19.高校学科建设往往在一级学科层面进行。20.学生分不清形近字的现象属于（）A、泛化B、分化C、建立D、消退21.根据布登的教学年限划分，成熟阶段是（）。A、第一年B、第2－3年C、第3——4年D、第五年以后22.政府对高等教育的财政拨款形式主要有（）。A、普通经费拨款B、特别补助拨款C、专项经费拨款D、政府科研经费拨款23.现代高等教育的发展趋势包括（）A、大众化B、市场化C、国际化D、网络化24.高校学生思想品德形成的过程是一个（）的过程。A、先内化，后外化的过程B、先外化，后内化的过程C、内化和外化同时进行的过程D、以上都不是25.马克思主义认为，考查人的发展应当从人生活其中的（）和（）作为出发点。26.高等教育入学率（）属于大众型教育阶段。A、3%内B、15%内C、15%—50%D、50%以上27.教育目的是国家在一定历史时期，为教育事业确立的总的工作方向和奋斗目标，是教育政策的总概括。28.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）A、智力技能B、知识迁移C、智力D、思维程序29.“在良好的教育条件下，大学生的学习动机不断从低级向高级变化”，这体现了学习动机的（）。A、发展性B、多样性C、职业性D、社会性30.高校学费经教育行政部门批准，可跨学年预收。31.下列法院属于地方各级人民法院的是（）。A、最高人民法院B、基层人民法院C、中级人民法院D、高级人民法院E、军事法院32.我国高等学校招生体制改革的趋势是（）。33.美国学者（）提出：高等教育入学人数低于适龄人口的15%时，属于（）。34.壬戌学制以日本的学制为蓝本。35.理学发展的历史分为（）。A、孕育阶段B、转折阶段C、确立阶段D、发展阶段36.以下属于高等教育宏观结构的是（）。A、层次结构B、形式结构C、学科结构D、课程结构E、能级结构37.将学生按大致相同的年龄和知识程度编成班级，教师根据各门学科的教学大纲规定的教学内容和固定的教学时间表进行教学的教学组织形式称为（）。A、小组教学B、个别教学制C、班级授课制D、复式教学38.大学生常见的矛盾冲突有哪些？39.“入芝兰之室，久而不闻其香，入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，指的是感觉的哪种特点？（）A、适应现象B、相互作用C、补偿作用D、对比现象40.影响观察学习的注意过程的客观因素有（）A、观察者的感觉能力B、活动的特色C、活动的价值D、活动的复杂性E、活动的感染力41.“熟能生巧”反映了桑代克学习规律的（）A、准备律B、练习律C、效果律D、强化律42.教书育人是人民教师应尽的道德义务。43.美国历史上第一所真正的州立大学是1825年正式成立的（）。A、哥伦比亚大学B、普林斯顿大学C、费城大学D、弗吉尼亚大学44.欧美近代大学的渊源是柏林大学。45.国家和省级教育行政部门对民办高校依法履行下列职责有（）。A、办学许可证管理与B、民办高校招生简章和广告备案的审查C、民办高校的年度检查D、民办高校违法违规行为的查处46.师生关系在大学生人际关系中占主要地位。47.一切教育的最终目的无非是教育学生学会做事和学会做人，高等教育的目的也不利外。48.现代大学的基本功能有（）。A、教育B、研究C、服务D、产业E、交流49.调查法的研究对象可来源于志愿者。50.教师首要的教学认知能力是（）。A、分析处理教材的能力B、教学设计能力C、对学生的学习准备性与人格特点的判断能力D、分析掌握教学大纲的能力51.教师道德认识中只包括理性认识。52.当代高等教育发展的特点是（）。A、高等教育多样化B、高等教育经济化C、高等教育产业化D、高等教育国际化53.（）的具体形式通常有各类职业中学和职工大学，或委托大专院校、科研机构进行代培等形式。 A、 离岗专门培训B、 学徒培训C、 转业培训D、 从业前培训54.根据课程功能来划分，高校课程的类型可分为公共基础课程、专业基础课程和（）。A、必修课程B、选修课程C、综合课程D、专业课程55.（）被称为人的“第二皮肤”。A、教态B、板书C、服装和发型D、手势56.高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育。57.该教师上课发脾气、骂人，有时为一点小事大发雷霆，说明（）。A、教师师德不够，没有为人师表B、可以理解，每个人都有脾气C、教师没有让学生在教学环境中有心理安全D、教学无小事，教师无小节58.在中国最早采用班级授课制的学校是（）。A、北洋水师学堂B、京师同文馆C、三江师范学堂D、京师大学堂59.埃里克森认为，成人早期的主要发展任务是（）。A、勤奋对自卑B、亲密对孤独C、主动对内疚D、生殖对停滞60.（）的目的是指人们在活动前于头脑中对高等教育活动结果的一种（）。61.根据我国高等教育法规定，高校教师任职的基本条件之一是系统掌握本学科的基础理论。62.威斯康星思想的主要内容是（）。A、传播知识B、教学C、发展科学D、专家服务63.技能是能力的一种形式64.当学生表现出不良行为，老师给他一个处分。这种行为塑造方式属于（）A、负强化B、正强化C、泛化D、惩罚65.格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现（）A、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用B、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用C、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用D、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定作用66.从中世纪大学兴起的时代背景和发展历程来看，中世纪大学具有的特征是（）。A、自治性B、国际性C、民主性D、职业性67.科学家的科学研究所属的学习类型是（）A、机械的发现学习B、机械的接受学习C、有意义的发现学习D、有意义的接受学习68.联结论的主要特征是（）。A、学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结B、联结是直接的、无中介的，是靠尝试错误而建立的C、强调对学习过程的客观研究D、学习主要在于主动形成认知结构69.维果茨基在研究教学与发展的关系时提出的三个重要观念，不包含下面选项中的（）A、 最近发展区B、 教学应走在发展的前面C、 先行组织者D、 学习的最佳期限70.现代高校的基本职能是培养专门人才。71.个体在3—5岁的学龄初期，需要得到鼓励和肯定，便于化解（）A、信任与不信任的冲突B、勤奋与自卑的冲突C、主动与内疚的冲突D、亲密与孤独的冲突72.传授的知识侧重基础性和经典型是专才教育的主要特征。73.1984年，伴随着以“计划经济为主，市场调节为辅”的经济体制改革的推进，我国形成了高等学校招生制度的以国家任务为主，以招收（）为辅的招生形式和录取办法。A、委培生B、自费生C、定向生D、保送生74.社会实践活动的场景具有（）、（）的特点。75.近年来，我国高等教育不但在办学主体多样化方面也有较大的进展，其他方面也有了较大的发展，表现在（）。A、办学形式多样化B、教育目标多样化C、教学内容多样化D、培养方式多样化第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案：C2.参考答案：正确3.参考答案：正确4.参考答案：C5.参考答案：C6.参考答案：A,C,D7.参考答案：正确8.参考答案：错误9.参考答案：计算机网络10.参考答案：A,D11.参考答案：所谓优化课程体系就是从目标出发调整各方面的比例，并以最后是否达到目标要求作为衡量标准。具体措施： （1）课程体系必须服从专业的培养目标。不能以教师需要来设置课程或课时安排。 （2）要从剖析专业所需的结构和能力结构入手，削枝强干，建立科学的课程体系。即要突出主干课程。 （3）根据人才市场和培养目标的变化，不断调整课程体系。但不能过于频繁和随意。12.参考答案：（1）初级学院或短期大学（2年、课程比中学稍深稍广、毕业后能适应本*地区就业或转入本科高年级学习，美国称社区学院，日本称短期大学） （2）大学和专门学院（大学一般4-5年，也有3、6年，独立专门学院相当于大学本科教育） （3）研究生院（高等教育系统的最后层次）13.参考答案：D14.参考答案：A15.参考答案：B16.参考答案：A,B,C17.参考答案：B,C,D18.参考答案：符合教学要求、渗透学科发展过程、注意反映现实问题、体现教材自身特点、相互沟通与合作19.参考答案：钻研教学大纲和教材；广泛阅读和积累有关材料，在此基础上补充或删减有关内容；了解学生已有的知识结构、理解能力，并反映到教案中。20.参考答案：A,B,C21.参考答案：教学设计22.参考答案：A,B,D23.参考答案：民主24.参考答案：C,D25.参考答案：D26.参考答案：B27.参考答案：A,B,E28.参考答案：C29.参考答案：瞬时记忆；短时记忆；长时记忆30.参考答案：C31.参考答案：D32.参考答案：A33.参考答案：D34.参考答案：错误35.参考答案：孔子；《中庸》；昆体良；赫尔巴特36.参考答案：C37.参考答案：（1）培养专门人才，这是高等学校的根本使命； （2）发展科学，主要体现在大学的科研活动中，是培养人才的重要途径； （3）社会服务，除了通过培养人才，发展科研为社会服务以外，还包括教育推广、人力培训、决策咨询、技术转让、兴办知识产业、进行社会监督等诸多形式。这三项职能是相互联系、相互渗透的，共同构成了现代高校的职能体系。38.参考答案：D39.参考答案：正确40.参考答案：错误41.参考答案：B42.参考答案：C43.参考答案：D44.参考答案：A,C45.参考答案：1、具体经验阶段； 2、观察分析阶段； 3、重新概括阶段； 4、积极验证。46.参考答案：C47.参考答案：B48.参考答案：C49.参考答案：A,B,C50.参考答案：A,C,D51.参考答案：全面而正确地认识自我是培养健全的自我意识的基础，由于认识的主体和客体都是自己，因此，认识自我有一定的难度，大学生通常可以采用以下方法来认识自我。 ⑴通过认识他人和与他人的比较来认识自我。 ⑵从他人对自己的态度中认识和评价自我。 ⑶通过自我比较来认识自我。 ⑷通过自己的活动表现和成果来认识自己。 ⑸通过自我反省来认识自我。52.参考答案：A,B,C,D53.参考答案：C54.参考答案：B55.参考答案：B56.参考答案：理性概括57.参考答案：A,B58.参考答案：D59.参考答案：D60.参考答案：A61.参考答案：A,B,C,D62.参考答案：A,B,C,D63.参考答案：D64.参考答案：A65.参考答案：D66.参考答案：教师队伍的整体素质既取决于教师的个体素质，又取决于教师队伍的构成状态，既教师队伍的结构。主要包括： 第一，职称结构，即队伍内部各种职称的比例状况，这是衡量教师队伍业务能力和水平，反映教师队伍素质的一项重要标志。 第二，学历结构，即教师队伍最后学历的构成状况，它在一定程度上反映出教师队伍的业务素质，即教师的基础训练水平和业务发展的潜力。 第三，年龄结构，指教师队伍的年龄构成状况，其中最具有特征意义的是各级职称教师的平均年龄。 第四，专业结构，指教师队伍中各专业教师的比例状况，高校教师合理的专业及学科结构应当与高等教育及经济、科学技术发展相适应。 第五，学缘结构，指教师毕业来源的构成状况，应有效调整高校教师学缘结构，形成来源渠道多元化的教师队伍结构。67.参考答案：（1）各级政府对职业教育的财政拨款，国家财政拨款是我国职业教育经费的重要来源。 （2）企业承担职业教育经费。 （3）开征教育附加费用于职业教育。 （4）适当收取学费。 （5）其他渠道筹集职业教育经费。68.参考答案：A,B,C,D,E69.参考答案：C70.参考答案：正确71.参考答案：C72.参考答案：忠诚于人民教育事业（树立无产阶级的世