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文档简介
2016年中考数学复习专题32-概
率及其求法
专题32概率及其求法
13r解读考点
知识点名师点晴
概1.确定事件能正确识别自然和社会
率想象中的一些必然事
的2.随机事件件、不可能事件、不确
有定事件.
关会用频率估算事件的概
_3.频率的概念
率.
念4.概率的概念理解概率的概念.
概
率
钻1、一步的概率能灵活选择适当的方法求
的
▲2、多步的概率事件的概率.
计
算
历2年中考
[2015年题组】
1.(2015梧州)在一个不透明的袋子中,装有
红球、黄球、篮球、白球各1个,这些球除颜色
外无其他差别,从袋中随机取出一个球,取出红
球的概率为()
A.1B.|C.1D.1
【答案】C.
【解析】
试题分析::.共有4个球,红球有1个,・•・摸出的球是红球的概率是:故选C.
考点:概率公式.
2.(2015河池)下列事件是必然事件的为()
A.明天太阳从西方升起
B.掷一枚硬币,正面朝上
C.打开电视机,正在播放“河池新闻”
D.任意一个三角形,它的内角和等于180。
【答案】D.
【解析】
试题分析:A.明天太阳从西边升起,是一个不可能事件,不合题意;
B.掷一枚硬币,正面朝上,是一个随机事件,不合题意;
C.打开电视机,正在播放“河池新闻”,是一个随机事件,不合题意;
D.任意一个三角形,它的内角和等于180°,是一个必然事件,符合题意,
故选D.
考点:随机事件.
3.(2015贵港)若在“正三角形、平行四边形、
菱形、正五边形、正六边形”这五种图形中随机
抽取一种图形,则抽到的图形属于中心对称图形
的概率是()
A.1B.|C.|D.|
【答案】C.
【解析】
试题分析:这五种图形中随机抽取一种图形,则
抽到的图形属于中心对称图形的概率=|.故选
C.
考点:L概率公式;2.中心对称图形.
4.(2015钦州)在一个不透明的盒子里有2个
红球和〃个白球,这些球除颜色外其余完全相
同,摇匀后随机摸出一个,摸到红球的概率是)
则n的值为()
A.3B.5C.8D.10
【答案】C.
【解析】
试题分析:•・,摸到红球的概率为巳・•・总=]解
得〃=8.故选C.
考点:概率公式.
5.(2015南通)在一个不透明的盒子中装有a
个除颜色外完全相同的球,这。个球中只有3个
红球,若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球
记下颜色再放回盒子.通过大量重复试验后,发
现摸到红球的频率稳定在20%左右,则a的值
约为()
A.12B.15C.18D.21
【答案】B.
【解析】
试题分析:由题意可得,jxl00%=20%,解得,
«=15.故选B.
考点:利用频率估计概率.
6.(2015德阳)下列事件发生的概率为0的是
()
A.射击运动员只射击1次,就命中靶心
B.任取一个实数’,都有火。
C.画一个三角形,使其三边的长分别为8cm,
6cm,2cm
D.抛掷一枚质地均匀且六个面分别刻有1到6
的点数的正方体骰子,朝上一面的点数为6
【答案】C.
【解析】
试题分析:事件发生的概率为0的是画一个三角形,使其三边的长分别为8M6cm,2cm.故选C.
考点:概率的意义.
7.(2015南充)如图是一个可以自由转动的正
六边形转盘,其中三个正三角形涂有阴影,转动
指针,指针落在有阴影的区域内的概率为小如
果投掷一枚硬币,正面向上的概率为心关于〃、
方大小的正确判断是()
A.a>bB.a=bC.a<bD.不
能判断
【答案】B.
【解析】
试题分析:・・•正六边形被分成相等的6部分,阴
影部分占3部分,・"=*=;,・・•投掷一枚硬币,
正面向上的概率。二;,。二儿故选B.
考点:几何概率.
8.(2015内江)某十字路口的交通信号灯每分
钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当
你抬头看信号灯时,是黄灯的概率为()
A±RAc1n-
12•126•2
【答案】A.
【解析】
试题分析:抬头看信号灯时,是黄灯的概率为3(30-25-5)•故选A.
考点:概率公式.
9.(2015北海)小强和小华两人玩“剪刀、石头、
布”游戏,随机出手一次,则两人平局的概率为
A11CD2
6-B.3-3-
【答案】B.
【解析】
试题分析:小强和小华玩“石头、剪刀、布”游戏,
所有可能出现的结果列表如下:
小强石头剪刀布
小华
石头(石头,石头)(石头,剪刀)(石头,布)
剪刀(剪刀,石头)(剪刀,剪刀)(剪刀,布)
布(布,石头)(布,剪刀)(布,布)
・・•由表格可知,共有9种等可能情况.其中平局
的有3种:(石头,石头)、(剪刀,剪刀)、(布,
布).・・・小明和小颖平局的概率为:故选B.
考点:列表法与树状图法.
10.(2015自贡)如图,随机闭合开关S|、$2、S3
中的两个,则灯泡发光的概率是()
B.|C.2
A.|3
【答案】B.
【解析】
试题分析:列表如下:
S:s?S3
—
S,(S,,S2)6,s3)
S?—
S.sf)(S2,S3)
S3Cs3.sr)(S3,S«)—
共有6种情况,必须闭合开关S3灯泡才亮,即
能让灯泡发光的概率是H故选B.
考点:L列表法与树状图法;2.图表型.
11.(2015荆门)在排球训练中,甲、乙、丙三
人相互传球,由甲开始发球(记作为第一次传
球),则经过三次传球后,球仍回到甲手中的概
率是()
A.|B.:C.|D.|
【答案】B.
t解析】
试题分析:画树状图得:
甲
乙丙
甲丙甲乙
/XC
乙丙甲乙乙丙田丙
•.•共有8种等可能的结果,经过3次传球后,球仍回到甲手中的有2种情况,...经过3;欠传球后,球仍回
到甲手印的概率是:|=L^B.
考点:列表法与树状图法.
12.(2015甘南州)在盒子里放有三张分别写有
整式"1,a+2,2的卡片,从中随机抽取两张卡
片,把两张卡片上的整式分别作为分子和分母,
则能组成分式的概率是(
1D3
A.1B.|C.6-4-
【答案】B.
【解析】
试题分析:分母含有字母的式子是分式,整式
a+lfa+2,2中,抽到〃+1,〃+2做分母时组成
的都是分式,共有3x2=6种情况,其中«+1,a+2
为分母的情况有4种,所以能组成分式的概率
=|=|.故选B.
考点:L概率公式;2.分式的定义;3.综合
题.
13.(2015株洲)从2,3,4,5中任意选两个
数,记作。和心那么点(%b)在函数k?图
象上的概率是()
A1C1
B.3-D.6-
【答案】D.
【解析】
试题分析:画树状图得:
开始
7345
人ZK/N/T\
b345245235234
・・•共有12种等可能的结果,点(4")在函数产?
图象上的有(3,4),(4,3),・••点(a,b)在
函数y《图象上的概率是:故选D.
考点:L列表法与树状图法;2.反比例函数图
象上点的坐标特征.
14.(2015绥化)从长度分别为1、3、5、7的
四条线段中任选三条作边,能构成三角形的概率
为()
A.1B.|C.|D.1
【答案】C.
【解析】
试题分析:从四条线段中任意选取三条,所有的可能有:1,3,5j1,3,751,5,7;3,5,7共4种,
其中构成三角形的有3,5,7共1种,则P(构成三角形)=(•故选C.
考点:L列表法与树状图法;2.三角形三边关
系.
15.(2015鄂尔多斯)如图,A.B是边长为1
的小正方形组成的网格上的两个格点,在格点中
任意放置点C,恰好能使^ABC的面积为1的概
率是()
14
5c.25
【答案】A.
试题分析:在4X4的网格中共有25个格点,而使得三角形面积为1的格点有6个,故使得三角形面积为1
6
的概率为三.故选A.
—((
------5-,
考点:L概率公式;2.三角形的面积.
16.(2015泰安)若十位上的数字比个位上的数
字、百位上的数字都大的三位数叫做中高数,如
796就是一个“中高数”.若十位上数字为7,则
从3、4、5、6、8、9中任选两数,与7组成“中
高数”的概率是()
A.1B.|C.|D.|
【答案】C.
【解析】
试题分析:列表得:
9379479579679879-
8378478578678-978
6376476576-876976
5375475-675875975
4374-574674874974
3-473573673873973
345689
・・,共有30种等可能的结果,与7组成“中高数”
的有12种情况,,与7组成“中高数”的概率是:
品・故选C
考点:1.列表法与树状图法;2.新定义.
17.(2015扬州)色盲是伴X染色体隐性先天遗
传病,患者中男性远多于女性,从男性体检信息
库中随机抽取体检表,统计结果如表:
抽取的体检表数n501002004005008001000120015002000
色盲患者的频数m37132937556985105138
色盲患者的频率m/n0.0600.0700.0650.0730.0740.0690.0690.0710.0700.069
根据表中数据,估计在男性中,男性患色盲的概
率为(结果精确到0.01)
【答案】0.07.
【解析】
试题分析:观察表格发现,随着实验人数的增多,
男性患色盲的频率逐渐稳定在常数0.07左右,
故男性中,男性患色盲的概率为0.07,故答案为:
0.07.
考点:利用频率估计概率.
18.(2015贵阳)“赵爽弦图”是由四个全等的直
角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大
正方形(如图所示).小亮随机地向大正方形内
部区域投飞镖.若直角三角形两条直角边的长分
别是2和1,则飞镖投到小正方形(阴影)区域
的概率是
【答案】
t解析】
试题分析:直角三角形的两条直角边的长分别是2和1,则小正方形的边长为1,根据勾股定理得大正方形
的边长为石,小正方形的面积:大正方形的面积=",针扎到小正方形(阴影)区域的概率是5.
考点:1.几何概率;2.勾股定理.
19.(2015镇江)写一个你喜欢的实数m的
值,使得事件“对于二
次函数y=g12-(/n-l)x+3,当x<-3时,y随X的增大而
减小'’成为随机事件.
【答案】答案不唯一,2的任意实数皆可,如:
-3.
【解析】
2
试题分析:y=^x-(m-l)x+3x=--^-=m—19・.•当x<-3时,
y随x的增大而减小,,根-1<-3,解得:m<-2fm<-2
的任意实数皆可.故答案为:答案不唯一,,"-2
的任意实数皆可,如:-3.
考点:1.随机事件;2.二次函数的性质;3.开
放型.
20.(2015成都)有9张卡片,分别写有一这九
个数字,将它们背面朝上洗匀后,任意抽出一张,
记卡片上的数字为小则使关于x的不等式组
3(x-l)
2x.3(〃有解的概率为——«
I2
【答案】
【解析】
4x>3(x+l)_1
试题分析:设不等式有解,则不等式组x-1的解为3«x<二三,那么必须满足条件,
2x------<a5
7
程>3,.95,,满足条件的a的值为6,7,8,9,•••有解的概率为叫.故答案为:?
考点:L解一元一次不等式组;2.含字母系数
的不等式;3.概率公式;4.压轴题.
21.(2015重庆市)从-3,-2,-1,0,4这
五个数中随机抽取一个数记为阴«的值既是不
等式组的解,又在函数忏m匕的自变量
取值范围内的概率是.
【答案】
【解析】
试题分析:・・•不等式组卮U的解集是:
-詈小,・%的值是不等式组的解的有:-3,
-2,-1,0,・・,函数k金的自变量取值范围
为:2x2+2x^0,即户0且,/.«的值在函数y=三三;
的自变量取值范围内的有-3,-2,4;
・・・〃的值既是不等式组《:::'的解,又在函数
户壮;的自变量取值范围内的有:-3,-2;
・・・〃的值既是不等式组卮I::〉的解,又在函数
”金的自变量取值范围内的概率是:!•故答
案为:
考点:L概率公式;2.解一元一次不等式组;
3.函数自变量的取值范围;4.综合题.
22.(2015重庆市)从-2,-1,0,1,2这5
个数中,随机抽取一个数记为。,则使关于“的
2x-l1
不等式组有解,且使关于x的一元一次
2x-l<2a
方程浮+仁子的解为负数的概率为.
【答案】|.
【解析】
2x-l1.
------->--3
试题分析:...使关于X的不等式组6-2有解的4满足的条件是“>-彳,使关于x的一元一次方程
2x-l<2a-
子+1=字的解为负数的a的.•・使关于x的不等式组尸有解,且使关于x的一
V.2x-l<2a
元一次方程之富+1=三箸■的解为负数的a的值为-1,0,1,三个数,...使关于x的不等式组
23
2x-l1
------->——3x-/72x+〃33
,6一2有解,且使关于x的一元一次方程当上+1=匚望的解为负数的概率为(,故答案为:9•
2x-l<2a23一一
考点:1.概率公式;2.一元一次方程的解;3.解
一元一次不等式组;4.综合题;5.压轴题.
23.(2015枣庄)如图,直线y=2x+4与x,y轴分
别交于A,3两点,以03为边在y轴右侧作等
边三角形OBC,将点C向左平移,使其对应点
。恰好落在直线AB上,则点。的坐标
为
【答案】(-1,2).
【解析】
试题分析::直线y=2x+4与y轴交于3点,.X0时,得产4,(0,4).
•••以。3为边在J轴右侧作等边三角形OBC,1.C在线段的垂直平分线上,「.C点纵坐标为2.
将产2代人尸2c+4,得2=2x+4,解得x=T.故答案为:(-1,2).
考点:L一次函数图象上点的坐标特征;2.等
边三角形的性质;3.坐标与图形变化-平移;4.数
形结合.
24.(2015枣庄)如图,在平面直角坐标系中,
点A(0,4),B(3,0),连接AB,将△
沿过点B的直线折叠,使点A落在“轴上的点
处,折痕所在的直线交y轴正半轴于点G则直
线BC的解析式为
【答案】k-呆+]
【解析】
试题分析:VA(0,4),B(3,0),・・・。4=4,
OB=3,在RtAOAB中,A-OH+西=5,VAAOB
沿过点B的直线折叠,使点A落在x轴上的点4
处,.・・BA'=BA=5,CAf=CA,:.OAf=BAf-0B=5
ff
-3=2,设OC=tf贝!|CA=CA=4-6在RtAOAC
中,VOC2+OA,2=CA'2,/.r2+22=(4-r)2,解得U:,・・・c
点坐标为(0,|),设直线3C的解析式为
\3k+h^Q
把笈(3,0)、C(0,|)代入得33,解得:
I2
k=--
3之,・••直线BC的解析式为故答案
b--
I2
为”,:产一寸1+万3・
考点:L翻折变换(折叠问题);2.待定系数
法求一次函数解析式;3.综合题.
25.(2015南宁)今年5月份,某校九年级学生
参加了南宁市中考体育考试,为了了解该校九年
级(1)班同学的中考体育情况,对全班学生的
中考体育成绩进行了统计,并绘制以下不完整的
频数分布表(如表)和扇形统计图(如图),根
据图表中的信息解答下列问题:
(1)求全班学生人数和机的值.
(2)直接学出该班学生的中考体育成绩的中位
数落在哪个分数段.
(3)该班中考体育成绩满分共有3人,其中男
生2人,女生1人,现需从这3人中随机选取2
人到八年级进行经验交流,请用“列表法”或“画
树状图法”求出恰好选到一男一女的概率.
分组分数段(分)频数
A36<x<412
B41<x<465
C46<x<5115
D51<x<56m
E56<x<6110
【答案】(1)50,18;(2)落在51-56分数段;
(3)|.
【解析】
试题分析:(1)利用C分数段所占比例以及其频数求出总数即可,进而得出出的值;
(2)利用中位数的定义得出中位数的位置;
(3)利用列表或画树状图列举出所有的可能,再根据概率公式计算即可得解.
试题解析:(1)由题意可得:全班学生人数:15+30宗50(人为
w=50-2-5-15-10=18(人)j
(2),・,全班学生人数:50人,.,•第25和第26
个数据的平均数是中位数,・・・中位数落在51-
56分数段;
(3)如图所示:将男生分别标记为Al,A2,女
生标记为B1
A,A?BI
Ai(Ai,A2)(A],Bi)
A1(A2,Ai)(A2,BI)
Bi(Bi,Ai)(Bi,A2)
尸(一男一女)=|=|.
考点:L列表法与树状图法;2.频数(率)分
布表;3.扇形统计图;4.中位数.
26.(2015河池)某校为了选拔学生参加“汉字
听写大赛”,对九年级一班、二班各10名学生进
行汉字听写测试.计分采用10分制(得分均取
整数),成绩达到6分或6分以上为及格,得到
9分为优秀,成绩如表1所示,并制作了成绩分
析表(表2).
表1
一班588981010855
二班1066910457108
表2
班级平均数中位数众数方差及格率优秀率
一班7.68a3.8270%30%
二班b7.5104.9480%40%
(1)在表2中,〃=,b=;
(2)有人说二班的及格率、优秀率均高于一班,
所以二班比一班好;但也有人认为一班成绩比二
班好,请你给出坚持一班成绩好的两条理由;
(3)一班、二班获满分的中同学性别分别是1
男1女、2男1女,现从这两班获满分的同学中
各抽1名同学参加“汉字听写大赛”,用树状图或
列表法求出恰好抽到1男1女两位同学的概率.
【答案】(1)8,7.5;(2)一班的平均成绩高,
且方差小,较稳定;(3)]
【解析】
试题分析:3)分别用平均数的计算公式和众数的定义解答;
(2)方差越小的成绩越稳定;
(3)列表或树状图后利用概率公式求解即可;
试题解析:⑴•••数据8出现了4次,最多,.••众数中8;b=(1QX3+9+8+7+6X2+5+4)4-10=7.5;
(2)一班的平均成绩高,目方差小,较稳定,故一班成绩好于二班;
(3)列表得:
开始
男女
/4\/T\
男男女男男女
・・•共有6种等可能的结果,一男一女的有3种,
•'P(一男一女)=|=y.
考点:L列表法与树状图法;2.加权平均数;
3.中位数;4.众数;5.方差.
27.(2015玉林防城港)现有三张反面朝上的扑
克牌:红桃2、红桃3、黑桃X(10烂13且X为
奇数或偶数).把牌洗匀后第一次抽取一张,记
好花色和数字后将牌放回,重新洗匀第二次再抽
取一张.
(1)求两次抽得相同花色的概率;
(2)当甲选择“为奇数,乙选择%为偶数时,
他们两次抽得的数字和是奇数的可能性大小一
样吗?请说明理由.(提示:三张扑克牌可以分
别简记为红2、红3、黑工)
【答案】(1)(2)一样.
t解析】
试题分析:(D根据树状图求出两次抽得相同花色的概率即可;
(2)根据树状图求出概率,然后比较即可.
试题解析:(D如图,所有可能的结果又9种,两次抽得相同花色的可能性有5种,.尸",,两
9
次抽得相同花色的概率为:.
第一次组如黑X
/、小/|\
第二;欠组组黑组也悬组组黑X
(2)他们两次抽得的数字和是奇数的可能性大
小一样,,•”为奇数,两次抽得的数字和是奇数
的可能性有4种,・・・P(甲)4,・・"为偶数,
两次抽得的数字和是奇数的可能性有4种,・・・P
(乙)=|,:.P(甲)=P(乙),工他们两次抽
得的数字和是奇数的可能性大小一样.
考点:列表法与树状图法.
28.(2015十堰)端午节是我国的传统节日,人
们有吃粽子的习惯.某校数学兴趣小组为了了解
本校学生喜爱粽子的情况,随机抽取了50名同
学进行问卷调查,经过统计后绘制了两幅尚不完
整的统计图(注:每一位同学在任何一种分类统
计中只有一种选择)
请根据统计图完成下列问题:
(1)扇形统计图中,“很喜欢”所对应的圆心角
为度;条形统计图中,喜欢“糖馅”粽子的
人数为人;
(2)若该校学生人数为800人,请根据上述调
查结果,估计该校学生中“很喜欢”和“比较喜欢”
粽子的人数之和;
(3)小军最爱吃肉馅粽子,小丽最爱吃糖馅粽
子.某天小霞带了重量、外包装完全一样的肉馅、
糖馅、枣馅、海鲜馅四种粽子各一只,让小军、
小丽每人各选一只.请用树状图或列表法求小
军、小丽两人中有且只有一人选中自己最爱吃的
粽子的概率.
【答案】(1)144,3;(2)600;(3)
【解析】
试题分析:(D用360。乘以很喜欢所占的百分比即可求得其圆心角,直接从条形统计图中得到喜欢植馅的
人数即可;
(2)用总人数800乘以所对应的百分比即可;
<3)画出树状图,然后利用概率公式即可求解.
试题解析:3)扇形统计图中,“很喜欢”所对应的圆心角为360。X40%=144度;条形统计图中,喜欢“糖
馅”粽子的人数为3人;
(2)学生有800人,估计该校学生中“很喜欢”
和“比较喜欢”粽子的人数之和为800x(1-25%)
=600(人);
(3)肉馅、糖馅、枣馅、海鲜馅四种粽子分别
用A、8、C、。表示,画图如下:
ABCD
盒,四盘激
・・•共12种等可能的结果,其中小军、小丽两人
中有且只有一人选中自己最爱吃的粽子有4种,
・・・尸(小军、小丽两人中有且只有一人选中自己
最爱吃的粽子)<二;.
考点:L列表法与树状图法;2.用样本估计总
体;3.扇形统计图;4.条形统计图.
29.(2015咸宁)某校九年级两个班,各选派10
名学生参加学校举行的“汉字听写”大赛预赛.各
参赛选手的成绩如图:
九(1)班:88,91,92,93,93,93,94,98,
98,100
九(2)班:89,93,93,93,95,96,96,98,
98,99
通过整理,得到数据分析表如下:
班级最高分平均分中位数众数方差
九(1)班100m939312
九(2)班9995n938.4
(1)直接写出表中机、〃的值;
(2)依据数据分析表,有人说:“最高分在(1)
班,(1)班的成绩比(2)班好”,但也有人说(2)
班的成绩要好,请给出两条支持九(2)班成绩
好的理由;
(3)若从两班的参赛选手中选四名同学参加决
赛,其中两个班的第一名直接进入决赛,另外两
个名额在四个“98分”的学生中任选二个,试求
另外两个决赛名额落在同一个班的概率.
【答案】(1)机=94,〃=95.5;(2)①九(2)班
平均分高于九(1)班;②九(2)班的成绩比九
(1)班稳定;③九(2)班的成绩集中在中上游,
故支持九(2)班成绩好(任意选两个即可);(3)
3・
【解析】
试题分析:(1)求出九(1)班的平均分确定出比的值,求出九(2)班的中位数确定出力的值即可;
<2)分别从平均分,方差,以及中位数方面考虑,写出支持九(2)班成绩好的原因;
(3)画树状图得出所有等可能的情况数,找出另外两个决骞名额落在同一个班的情况数,即可求出所求的
概率.
试题解析:<1)«=—(88+91+92+93+93+93+94+98+98+100)=94,把九⑵班成绩排列为:89,93,93,
10
93,95,96,96,98,98,99,则中位数,!=1(95-^6)=95.5;
7
<2)①九(2)班平均分高于九(D班;②九(2)班的成绩比九(1)班稳定;③九(2)班的成绩集中
在中上游,故支持九(2)班成绩好(任意选两个即可);
(3)用ALB1表示九(1)班两名98分的同
学,C2,。2表示九(2)班两名98分的同学,
画树状图,如图所示:
AB:C2Dz
/T\/T\/T\/N
B,C2D2A.C2D2A,BfD2A,B:C2
所有等可能的情况有12种,其中另外两个决赛
名额落在同一个班的情况有4种,则P(另外两
个决赛名额落在同一个班)=H=1-
考点:L列表法与树状图法;2.加权平均数;
3.中位数;4.众数;5.方差.
30.(2015南通)为增强学生环保意识,某中学
组织全校2000名学生参加环保知识大赛,比赛
成绩均为整数,从中抽取部分同学的成绩进行统
计,并绘制成如图统计图.请根据图中提供的信
息,解答下列问题:
(1)若抽取的成绩用扇形图来描述,则表示“第
三组(79.5~89・5)”的扇形的圆心角为
度;
(2)若成绩在90分以上(含90分)的同学可
以获奖,请估计该校约有多少名同学获奖?
(3)某班准备从成绩最好的4名同学(男、女
各2名)中随机选取2名同学去社区进行环保宣
传,则选出的同学恰好是1男1女的概率
为.
毓
A
10
4
0^59.569.579.589.599.5分
【答案】(1)144;(2)640;(3)|.
【解析】
试题分析:(1)由第三组(79.5〜89.5)的人数即可求出其扇形的圆心角;
<2)苜先求出50人中成绩在90分以上(合90分)的同学可以获奖的百分比,进而可估计该校约有多少
名同学获奖;
<3)列表求出选出的两名主持人’恰好为一男一女”的概率即可.
试题解析:(1)由直方图可知第三组(79.5〜89.5)所占的人数为20人,
20
所以第三组(79.5-89.5)”的扇形的圆心角=^x360'=U4。,故答案为:口力
(2)估计该校获奖的学生数=*ioo%x2OOO=64O
(A);
(3)列表如下:
男男女女
男---(男,男)(女,男)(女,男)
男(男,男)----(女,男)(女,男)
女(男,女)(男,女)---(女,女)
女(男,女)(男,女)(女,女)---
所有等可能的情况有12种,其中选出的两名主
持人“恰好为一男一女”的情况有8种,则P(选
出的两名主持人“恰好为一男一女")=^=|-故
答案为:|.
考点:L列表法与树状图法;2.用样本估计总
体;3.频数(率)分布直方图;4.扇形统计图.
31.(2015常州)甲,乙,丙三位学生进入了“校
园朗诵比赛”冠军、亚军和季军的决赛,他们将
通过抽签来决定比赛的出场顺序.
(1)求甲第一个出场的概率;
(2)求甲比乙先出场的概率.
【答案】(1)(2)]
【解析】
试题分析:(1)画出树状图,得到所有等可能的情况数,找出甲第一个出场的情况数,即可求出答案;
(2)找出甲比乙先出场的情况数,即可求出所求的概率.
试题解析:(D画树状图如下:
开始
甲乙丙
Z\Z\/\
乙丙甲丙甲乙
/\।\/\
丙乙丙甲乙甲
21
所有等可能的情况有6种,其中甲第一个出场的情况有?种:则八甲第一个出场)皇丁
(2)甲比乙先出场的情况有3种,则P(甲比乙先出场)
62
考点:列表法与树状图法.
32.(2015无锡)(1)甲、乙、丙、丁四人做传
球游戏:第一次由甲将球随机传给乙、丙、丁中
的某一人,从第二次起,每一次都由持球者将球
再随机传给其他三人中的某一人.求第二次传球
后球回到甲手里的概率.(请用“画树状图”或“列
表”等方式给出分析过程)
(2)如果甲跟另外n(n>2)个人做(1)中同
样的游戏,那么,第三次传球后球回到甲手里的
概率是(请直接写出结果).
【答案】(1)(2)*・
【解析】
试题分析:(1)先画树状图,由树状图可得总结
果与传到甲手里的情况,根据传到甲手里的情况
比上总结过,可得答案;
(2)根据第一步传的结果是“第二步传的结
果是心第三步传的结果是总结过是心传给甲
的结果是n(H-1),根据概率的意义,可得答
案.
试题解析:(1)画树状图:
1、
一一一次
甲
乙/
丙
丁
\甲
丙
乙
甲
一
丁
甲
二
乙
丁
/丙
共有9种等可能的结果'其中符合要求的结果有3种,(第2次传球后球回到甲手里)4=r
(2)第三步传的结果是总结过是“3,传给甲的结果是H3L1),第三次传球后球回到甲手里的概率是
铝中,故答案为:限
考点:列表法与树状图法.
33.(2015镇江)
活动1:在一只不透明的口袋中装有标号为1,2,
3的3个小球,这些球除标号外都相同,充分搅
匀,甲、乙、丙三位同学丙一甲一乙的顺序依次
从袋中各摸出一个球(不放回),摸到1号球胜
出,计算甲胜出的概率,(注:丙一甲一乙表示
丙第一个摸球,甲第二个摸球,乙最后一个摸球)
活动2:在一只不透明的口袋中装有标号为1,2,
3,4的4个小球,这些球除标号外都相同,充
分搅匀,请你对甲、乙、丙三名同学规定一个摸
球顺序:一一,他们按这个顺序
从袋中各摸出一个球(不放回),摸到1号球胜
出,则第一个摸球的同学胜出的概率等于,
最后一个摸球的同学胜出的概率等于.
猜想:在一只不透明的口袋中装有标号为1,2,
3,n(忆为正整数)的〃个小球,这些球除
标号外都相同,充分搅匀,甲、乙、丙三名同学
从袋中各摸出一个球(不放回),摸到1号球胜
出,猜想:这三名同学每人胜出的概率之间的大
小关系.
你还能得到什么活动经验?(写出一个即可)
【答案】(1)h(2)丙、甲、乙、入(3)
P(甲胜出)=P(乙胜出)=P(丙胜出),抽签
是公平的,与顺序无关.(答案不唯一).
【解析】
试题分析:(1)画出树状图法,判断出甲胜出的
概率是多少即可.
(2)首先对甲、乙、丙三名同学规定一个摸球顺序:丙f甲一乙,然后画出树状图法,判断出第一个摸球
的丙同学和最后一个摸球的乙同学胜出的概率各等于多少即可.
(3)首先根据3)(2),猜想这三名同学每人胜出的概率之间的大小关系为:P(甲胜出)=P(乙胜出)
=P(丙胜出);然后总结出得到的活动经险为:抽签是公平的,与顺序无关.
试题解析:(1)如图1,
开始
甲231312
IIIIII
乙323121
甲胜出的概率为:P(甲胜出)=|;
(2)如图2,
开始
丙木木小小
中234134124123,
IIIIIIIIHII
乙322311211211
443443442332
图2
对甲、乙、丙三名同学规定一个摸球顺序:丙一
甲一乙,则第一个摸球的丙同学胜出的概率等于
!,最后一个摸球的乙同学胜出的概率也等于L
故答案为:丙、甲、乙、I,
(3)这三名同学每人胜出的概率之间的大小关
系为:P(甲胜出)=P(乙胜出)=P(丙胜出).
得到的活动经验为:抽签是公平的,与顺序无
关.(答案不唯一).
考点:列表法与树状图法.
34.(2015盐城)有甲、乙两个不透明的布袋,
甲袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字1
和-2;乙袋中有三个完全相同的小球,分别标
有数字-1、0和2.小丽先从甲袋中随机取出一
个小球,记录下小球上的数字为%;再从乙袋中
随机取出一个小球,记录下小球上的数字为y,
设点P的坐标为(X,j).
(1)请用表格或树状图列出点尸所有可能的坐
标;
(2)求点尸在一次函数股川图象上的概率.
【答案】(1)点P所有可能的坐标为:(1,-1),
(1,0),(1,2),(-2,-1),(-2,0),(-
2,2);(2).
【解析】
试题分析:(D画出树状图,根据图形求出点P所有可能的坐标即可;
(2)只有3,2),<-2,-1)这两点在一次函数y=x+l图象上,于是得到结论.
试题解析:(D画树状图如图所示:
甲袋乙袋结果
・••点P所有可能的坐标为:(I,-I),(I,0),
(1,2),(-2,-1),(-2,0),(-2,2);
(2)・・,只有(1,2),(-2,-1)这两点在一
次函数y=x+i图象上,・•・?(点P在一次函数产r+1
的图象上)=14-
考点:L列表法与树状图法;2.一次函数图象
上点的坐标特征.
35.(2015十堰)端午节是我国的传统节日,人
们有吃粽子的习惯.某校数学兴趣小组为了了解
本校学生喜爱粽子的情况,随机抽取了50名同
学进行问卷调查,经过统计后绘制了两幅尚不完
整的统计图(注:每一位同学在任何一种分类统
计中只有一种选择)
请根据统计图完成下列问题:
(1)扇形统计图中,“很喜欢”所对应的圆心角
为度;条形统计图中,喜欢“糖馅”粽子的
人数为人;
(2)若该校学生人数为800人,请根据上述调
查结果,估计该校学生中“很喜欢”和“比较喜欢”
粽子的人数之和;
(3)小军最爱吃肉馅粽子,小丽最爱吃糖馅粽
子.某天小霞带了重量、外包装完全一样的肉馅、
糖馅、枣馅、海鲜馅四种粽子各一只,让小军、
小丽每人各选一只.请用树状图或列表法求小
军、小丽两人中有且只有一人选中自己最爱吃的
粽子的概率.
【答案】(1)144,3;(2)600;(3)
【解析】
试题分析:3)用360。乘以很喜欢所占的百分比即可求得其圆心角,直接从条形统计图中得到喜欢糖馅的
人数即可;
(2)用总人数800乘以所对应的百分比即可;
(3)画出树状图,然后利用概率公式即可求解.
试题解析:(1)扇形统计图中,“很喜欢”所对应的圆心角为360。X40^144度;条形统计图中,喜欢“糖
馅”粽子的人数为3人;
(2)学生有800人,估计该校学生中“很喜欢”
和“比较喜欢”粽子的人数之和为800x(1-25%)
=600(人);
(3)肉馅、糖馅、枣馅、海鲜馅四种粽子分别
用A、ByC、。表示,画图如下:
ABCD
息恐盘就
・・•共12种等可能的结果,其中小军、小丽两人
中有且只有一人选中自己最爱吃的粽子有4种,
・・・P(小军、小丽两人中有且只有一人选中自己
最爱吃的粽子)=热;.
考点:L列表法与树状图法;2.用样本估计总
体;3.扇形统计图;4.条形统计图.
[2014年题组】
1.(2014年福建南平中考)一个袋中只装有3
个红球,从中随机摸出一个是红球()
A.可能性为;B.属于不可能事件
C.属于随机事件D.属于必然事件
【答案】D.
【解析】
试题分析:因为袋中只装有3个红球,所以从中
随机摸出一个一定是红球,所以属于必然事件,
故选D.
考点:L随机事件;2.可能性的大小.
2.(2014年福建三明中考)小亮和其他5个同
学参加百米赛跑,赛场共设1,2,3,4,5,6
六个跑道,选手以随机抽签的方式确定各自的跑
道.若小亮首先抽签,则小亮抽到1号跑道的概
率是()
A.IB.|C・;D.1
【答案】A.
【解析】
试题分析:根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值
就是其发生的概率.因此,•••赛场共设1,2,3,4,5,6六个跑道,.•.小亮苜先抽签,则小亮抽到1号跑
道的概率是:故选A.
0
考点:概率公式.
3.(2014年湖南长沙中考)100件外观相同的产
品中有5件不合格,现从中任意抽取1件进行检
测,抽到不合格产品的概率是
【答案】》
【解析】
试题分析:根据概率的求法,找准两点:①全部
等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二
者的比值就是其发生的概率.因此,・・・ioo件外
观相同的产品中有5件不合格,.••从中任意抽取
X件进行检测,抽到不合格产品的概率是:
考点:概率公式.
4.(2014年广东梅州中考)下列事件中是必然
事件是()
4、明天太阳从西边升起B、
篮球队员在罚球线投篮一次,未投中
C、实心铁球投入水中会沉入水底D.
抛出一枚硬币,落地后正面向上
【答案】C.
【解析】
试题分析:A、明天太阳从西边升起,是不可能
事件;
篮球队员在罚球线投篮一次,未投中,是随
机事件;
C、实心铁球投入水中会沉入水底,是必然事件;
。、抛出一枚硬币,落地后正面向上,是随机事
件.
故选C
考点:必然事件.
5.(2014年江苏南通中考)在如图所示(A,B,
。三个区域)的图形中随机地撒一把豆子,豆子
落在区域的可能性最大(填A或3或
C).
【答案】A.
【解析】
试题分析:根据概率的意义,知那个区域的面积大豆子落在那个区域的可能性就大.因此,:
222
SA=,T|6*-4)=20^SE=^-(4-2)=12^Sc=7工=4T,二SA>S§>Sc...・落在H区域的可能性
大.
考点:L几何概率;2.转换思想的应用.
6.(2014年新疆乌鲁木齐中考)在一个不透明
的口袋中有颜色不同的红、白两种小球,其中红
球3只,白球〃只,若从袋中任取一个球,摸出
白球的概率为:,则”.
【答案】9.
【解析】
试题分析:・・・从3只红球,〃只白球的袋中任取
一个球,摸出白球的概率为,,三rl解得:
n=9,经检验:a9是原分式方程的解.
:.n=9.
考点:L概率公式;2.分式方程的应用
7.(2014年浙江台州中考)抽屉里放着黑白两
种颜色的袜子各1双(除颜色外其余都相同)在
看不见的情况下随机摸出两只袜子,他们恰好同
色的概率是
【答案】
【解析】
试题分析:画树状图得:
开始
黑黑白白
/|\z4\/N/N
黑白白黑白白黑黑白黑黑白
・・•共有12种等可能的结果,它们恰好同色的有
4种情况,.,•它们恰好同色的概率是:^4-
考点:L列表法或树状图法;2.概率.
8.(2014年江苏南京中考)从甲、乙、丙三名
同学中随机抽取环保志愿者,求下列事件的概
率:
(1)抽取1名,恰好是甲;
(2)抽取2名,甲在其中.
【答案】(1)(2)
t解析】
试题分析:(1〉根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的
比值就是其发生的概率.因此,由从甲、乙、丙3名同学中随机抽取环保志愿者,直接利用概率
公式求解即可求得答案.
(2)利用列举法可得抽取2名,可得:甲乙,甲丙,乙丙,共3种等可能的结果,甲在其中
的有2种情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.
试题解析:解:(1)..•从甲、乙、丙3名同学中随机抽取环保志愿者,.■.抽取1名,恰好是
甲的概率为:
(2)・・,抽取2名,可得:甲乙,甲丙,乙丙,
共3种等可能的结果,甲在其中的有2种情况,
・・・抽取2名,甲在其中的概率为:|.
考点:概率.
9.(2014年内蒙古包头、乌兰察布中考)有四
张正面分别标有数字2,1,-3,-4的不透明
卡片,它们除数字外其余全部相同,现将它们背
面朝上,洗匀后从四张卡片中随机地摸取一张不
放回,将该卡片上的数字记为机,再随机地摸取
一张,将卡片上的数字记为
(1)请画出树状图并写出(机,w)所有可能的
结果;
(2)求所选出的m,n能使一次函数y=mx+n
的图象经过第二、三、四象限的概率.
【答案】(1)答案见试题解析;(2)工
【解析】
试题分析:3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果.
(2)根据一次函数图象与系数的关系,当k<0,b<0时,函数尸kxT)的图象经过第二、三、四象限,
从而可得所选出的m,〃能使一;欠函数v=»tx+n的图象经过第二、三四象限的有:(-3-4),(-4,~3),
再利用概率公式即可求得答案.
试题解析:解:(1)画树状图得:
开始
m21-3.4
/T\/NZN/4\
n1-3-42-3-421-421-3
J(m,n)共有12种等可能的结果:(2,1),
(2,-3),(2,-4),(1,2),(1,-3),(1,
-4),(-3,2),(-3,1),(-3,-4),(-4,
2),(-4,1),(-4,-3).
(2)•・•当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第
二、三、四象限,,所选出的机,〃能使一次函
数尸九叶〃的图象经过第二、三四象限的有:(-
3-4),(-4,-3).
・••所选出的机,〃能使一次函数产的图象
经过第二、三四象限的概率为:
考点:L树状图法;2.概率;3.一次函数图
象与系数的关系.
10.(2014年云南省中考)某市“艺术节”期间,
小明、小亮都想去观看茶艺表演,但是只有一张
茶艺表演门票,他们决定采用抽卡片的办法确定
谁去.规则如下:
将正面分别标有数字1、2、3、4的四张卡片(除
数字外其余都相同)洗匀后,背面朝上放置在桌
面上,随机抽出一张记下数字后放回;重新洗匀
后背面朝上放置在桌面上,再随机抽出一张记下
数字.如果两个数字之和为奇数,则小明去;如
果两个数字之和为偶数,则小亮去.
(1)请用列表或画树状图的方法表示抽出的两
张卡片上的数字之和的所有可能出现的结果;
(2)你认为这个规则公平吗?请说明理由.
【答案】(1)答案见试题解析;(2)这个游戏公
平.
t解析】
试题分析:(D用列表法树状图法将所有等可能的结果——列举出来即可.
<2)求得两人获胜的概率,若相等则公平,否则不公平.
试题解析:解:(D根据题意列表得:
134
1345
3456
34567
4567S
(2
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