2023-2024学年浙江省衢州市教联盟体中考语文模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年浙江省衢州市教联盟体中考语文模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用1.下列有关作家作品和文化常识表述有误的一项是()A.艾青,现代诗人,其代表诗作有《我爱这土地》《大堰河——我的保姆》《向太阳》等。B.普希金,俄国诗人,其代表诗作有《假如生活欺骗了你》《自由颂》《致大海》等。C.律诗通常规定每首八句,每两句成一联,计四联,其中首联和颔联的上下句必须对偶。D.风骚,指诗经中的“国风”和屈原的《离骚》,后来把关于诗文写作的事叫“风骚”。2.下列对病句的修改,不正确的一项是()A.中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。(把“复习重点不突出”与“时间安排不合理”互换位置)B.据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长1米左右,而长尾鸡的寿命能活8~10年,所以最长的尾羽能够超过7米。(删去“的寿命”)C.三月的昆明是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。(将“三月的昆明”改为“昆明的三月”)D.高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。(删去“靠的”)3.下列句子没有语病的一项是A.他是众多死难者中幸免的一个。B.对于一个喜欢他的老师的孩子来说,这样做真不容易。C.川剧《落下闳》中主人公具有勇于探索的进取精神、注重实践的创新精神、造福百姓的奉献精神和演职人员的敬业精神。D.岳池县苟角镇加强西溪河水面和河岸的保洁工作,组织相关工作人员对保洁工作加强督促检查,对保洁不彻底的进行通报批评并责令其限期整改。4.下列各句中,加点词语使用正确的一项是()A.泰州城区的内环水系和外环水系已融会贯通,营造出了“双水绕城”的城市景观。B.两弹元勋钱学森和他的妻子著名音乐家蒋英在工作中配合默契,相得益彰。C.节假日回乡探亲,我发现农村打麻将现象蔚然成风,这种现象令人担忧。D.扶贫工作是一项利国利民的工程,设及多个方面,解决交通问题首当其冲。5.下列加点的词语的字形和注音完全正确的一项是()A.水,看似柔顺无骨,却能变得波涛汹涌,无比强大;看似无色无味,却能挥洒出茫茫绿野,累(lĕi)累硕果,万紫千红;看似自处低下,却能蒸腾九宵,为云为雨,为虹为霞……B.李白与杜甫的友情,可能是中国文化史上除俞伯牙和钟子期之外最被推崇的了,但他们的君子之交,也是那么短暂(zàn)。C.挑剔的人即便在天堂也能找出瑕疵(cī)。一个安心的人在哪都可以过自得其乐的生活,抱着震奋乐观的思想,如同居住在皇宫一般。D.一只云雀,仿佛和星星会和了,在绝高的天际唱歌,寥廓的苍穹好像也在屏(pĭng)息静听这小生命为无边宇宙唱出的颂歌。6.阅读下面的材料,按要求完成语言表达。请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动。(活动一:签名之寓)请将下面的文字作为你的微信签名,正确规范、工整地抄写在下面的田字格里。谈笑有鸿儒(活动二:互动之趣)下面是微信朋友圈中好友关于端午节的留言,请你也仿写一句,与微信好友互动。甲:艾叶清香扑鼻来。乙:粽子香甜惹人爱。丙:龙舟激越江上赛。_______________。(活动三:加友之辩)围绕“是否赞成加父母为微信好友”这个话题,朋友圈里展开了辩论,请你发表看法并阐述理由。(100字左右)7.诗文名句填空。某小组同学举行古诗文中常用意象知识的梳理活动,请你也来参加。『组长』意象是鉴赏诗歌最基本最重要的审美元素。了解意象的特殊寓意,是读懂作品的关键。请大家交流自己的发现,并举一例说明。『小明』月——常引发离愁别绪,寄托思乡思人之愁。如杜甫《月夜忆舍弟》:(1)_________,月是故乡明。『小红』落日——多传达凄凉失落、苍茫沉郁之情。如王维《使至塞上》:大漠孤烟直,(2)_________。『小亮』落花——常传递伤春、惜春之愁绪,感叹人生之无常。晏殊《浣溪沙》:无可奈何花落去,(3)_________。『小云』羌笛——古代西部的一种乐器,象征凄切悲凉之意境,边塞诗中常见。如范仲淹《渔家傲》:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,(4)_________。『小明』东篱——表达悠然自得、超凡脱俗之情趣。如陶渊明的《饮酒》:(5)_____,(6)______;又如李清照的《醉花阴》:(7)_____,(8)_________。『组长』被赋予典型意义的意象还有很多,如“青鸟”、“梧桐”等等。这些意象具有相对稳定的感情色彩,但也不能一概而论,如“柳”这一意象通常表惜别,但谢灵运“池塘生春草,园柳变鸣禽”中的“柳”就丝毫没有惜别伤怀之意。所以具体意象还应具体分析!『小红』哇,经过这次学习,越发觉得自己不够了,怪不得《虽有嘉肴》中说:(9)_____。『小亮』子曰“(10)_________”,说的就是学习没有满足的时候。大家一起继续加油哦!8.名著阅读。下边的画名叫“圯桥进履”,讲的是“张良为师傅黄石公三捡鞋”的故事,这个故事龙王也给悟空讲过。请说说龙王为什么要给他讲这个故事,悟空听了完后怎么做的,这个情节反映了孙悟空什么性格特点。下列关于文学名著内容及常识的表述,不完全正确的一项是()A.《汤姆索亚历险记》中,汤姆因为厌倦学校枯燥的生活,决定和哈克、蓓姬离家出走,去杰克逊岛享受无拘无束的自由生活。B.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,原题为“旧事重提”,从该书《藤野先生》一文中我们能了解到他弃医从文的原因。C.《格列佛游记》的主人公是一位外科医生,最后一次他以船长的身份航海,因手下人叛乱来到慧骃国,见识了人兽颠倒的怪诞现象。D.《钢铁是怎样炼成的》一文塑造了保尔这个光辉的革命战士形象。生命不息,战斗不止,在双目失明、全身瘫痪的情况下,他仍以笔做武器继续战斗。二、阅读9.阅读《饮酒》,完成下列小题。饮酒其五陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。1.诗中用菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成了一幅大自然的美丽画卷,表现出作者的心境。2.阅读划线诗句,发挥想象,用自己的话描述这两联诗句在你脑海中呈现的画面。10.阅读下面的文言文,完成下列小题。《孝经》云:“夫孝,德之本也。”王敬臣,长洲人。十九为诸生,受业与校。性至孝,父疽发背,亲自吮舐。老得瞀眩疾,则卧于榻下,夜不解衣,微闻响咳声,即跃起问安。孙抑,世居晋宁洪洞县。关保之变,挈父母妻子避兵平阳之柏村。有乱兵至村剽掠,拔白刃吓抑母,求财不得,举刃欲斫之。抑亟以身蔽母,请代受斫,母乃得释。而抑父被虏去,不知所之。或语之曰:“汝父被驱而东矣,然东军得所掠民皆杀之,汝慎无往就死也。”抑曰:“吾可畏死而弃吾父乎?”遂往出入死地屡濒危殆,卒得父以归。(原文有删改)(注释)①校:魏校,学者,王敬臣的老师。②疽jū:毒疮。③瞀mào眩:眼花头晕,迷糊。④挈:带领。⑤斫zhuó:砍。⑥亟jí:急忙。1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A.抑亟以身蔽母蔽:遮蔽,遮挡B.不知所之之:去、往C.汝慎无往就死也就:完成D.或语之曰或:有人2.下列句子中,“其”的意义和用法与例句相同的一项是()例句:而其父被掳去A.其如土石何(《愚公移山》)B.其马将胡骏马而归(《塞翁失马》)C.其一犬坐于前(《狼》)D.其真不知马也(《马说》)3.对选文内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是()A.王敬臣的父亲背部长疮,他亲自为父亲吸舔脓疮;为了照顾年老生病的父亲,他整夜不脱衣服在父亲床边服侍。B.乱兵劫持了孙抑的母亲,求财不得就要用刀砍人,孙抑急忙挺身而出保护母亲,使母亲免受伤害。C.无论是王敬臣悉心照料病中的父亲,还是孙抑挺身而出保护身处险境的母亲,都体现了中华民族传统美德中最根本的孝道。D.孙抑的父亲被乱兵劫走,孙抑多次冒着生命危险去救父亲,最终没有成功。4.将下面的句子翻译成现代汉语。①微闻响咳声,即跃起问安。②抑曰:“吾可畏死而弃吾父乎?5.用“/”给下面的句子断句。(限断两处)遂往出入死地屡濒危殆11.(四)阅读下面的文字,完成各题。看宋朝人怎样过中秋节①旧历八月十五日,正是“三秋恰半”,故名中秋。宋朝时的中秋节有赏月、赏桂、观潮、赏灯、吃月饼、饮酒、赋诗等习俗。宋太宗时把中秋与新年、端午列为三大节日。②古时候,月饼其实是祭品。《周礼》中记载着“秋暮夕月”“天子春朝日,秋夕月”,也就是祭拜月神。宋朝时,每年中秋,皇帝都要举行盛大的晚宴,在京六品以上官员都要出席。君臣同乐,赏月赋诗,祭祀月神。那时候,宫廷里流行中秋节的时候吃一种“宫饼”,民间把这种饼也俗称为“小饼”或者“月团”。③中秋赏月的活动大约始于风雅的魏晋时期,最初是文人兴起,到唐宋时已非常兴盛,扩展到了民间。宋代孟元老的《东京梦华录》里写到了北宋京都(也就是今天的开封)中秋节赏月的盛况:“中秋夜,贵家结饰台榭,民家争占酒楼玩月。丝篁鼎沸,近内庭居民,夜深遥闻笙竽之声,宛若云外。”④宋人金盈之的《醉翁谈录》亦记载了许多宋代京城风情。其中写到了中秋拜月的风俗:“京师赏月之会,异于他郡。倾城人家子女,不以贫富,自能行至十二三,皆以成人之服服饰之。……女则愿貌似嫦娥,圆如皓月。”不过,在广东潮汕各地,有“男不圆月,女不祭灶”的俗谚,中秋拜月多是女人和小孩做的事情。⑤宋朝的中秋之夜,还有赏灯的习俗,与元宵节的大型灯会不同,中秋节主要是放水灯。《武林旧事》里记载:“此夕浙江放‘一点红’羊皮小水灯数十万盏”,以期得到江神的保佑,小河灯“浮满水面,烂如繁星”,令人叹美。至于皇宫中,更有繁华盛景:“禁中是夕,有赏月延桂排当,如倚桂阁、秋晖堂、碧岑,皆临时取旨,夜深天乐直彻人间……”简直如仙界一般了。⑥时至今日,中秋节作为传统节日的民俗意义已发生了许多变化,然而宋朝吴自牧的《梦粱录》、周密的《武林旧事》、孟元老的《东京梦华录》、金盈之的《醉翁谈录》、明代田汝成的《西湖游览志会》、刘侗的《帝京景物略》、张岱的《陶庵梦忆》等,说到中秋,仍然总能在寥寥数语间,就将忙碌到无暇团圆的今人,带回那些“灯宵月夕,雪际花时,金翠耀目,罗琦飘香,新声巧笑于柳陌花衢,按管调弦于茶坊酒肆,箫鼓喧空,几家夜宴”的、数百年前的中秋之夜。1.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.宋朝时候,中秋节已经有很多的习俗,宋太宗时把中秋与新年、端午列为三大节日。B.中秋赏月活动开始风雅的魏晋时期,由文人兴起,兴盛于唐宋。C.《东京梦华录》《醉翁谈录》中都记载了末代京都的中秋赏月风俗。D.宋朝中秋之夜的赏灯习俗与元宵节的大型灯会不同,主要是放水灯。2.文中主要介绍了宋朝时期中秋的哪些习俗?请结合全文简要概括。3.文章第⑥段中写道“时至今日,中秋节作为传统节日的民俗意义已发生了许多变化”,请结合实际,说说有哪些变化。(答出任意三点即可)12.阅读下面的选文,完成下列小题。谁也不能施舍给你未来①那只是一条非常普通的围巾,可对于贫困的玛娅和她的妈妈来说,它是那么的漂亮,那么的可望而不可即。那天,玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾时,有一个声音在心底告诉她妈妈需要那条围巾。②货主是个满脸慈祥的老人。岁月染白了他的头发和胡须,也在他脸颊上刻满了年轮的印迹。如果他穿红色衣服,再戴顶红色的圣诞帽一定像极了传说里的圣诞老人。玛娅心想,跟这样的老人一定很好打交道。③每次走进店里,玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿。眼睛里闪烁着异样的光芒,像是在观摩一件珍贵的艺术品。货主老人留意到了她,和蔼地问:“小姑娘,你想买下它吗?我可以便宜一点卖给你。”玛娅摇摇头窘迫地跑开了,因为她口袋里连一个硬币也没有啊!④那年的冬天越来越冷了,寒风凛冽,雪花漫天,可玛娅的妈妈仍要天天出去到地里干农活。望着妈妈肩上披着雪花,玛娅心疼极了。要是妈妈的脖子上有条围中,也许就不会那么冷了。⑤玛娅手里紧紧地攥着妈妈送给她的那串珍珠项链,在雪地里跑了很远很远的山路。听妈妈说,那串项链是妈妈的妈妈的妈妈一辈一辈传下来的宝贝,能值不少钱。但玛娅只想用它换回一条围巾给妈妈。风雪中,她不知道摔了多少跤,多少次跑掉了鞋子。⑥玛娅颤抖着双手把那串珍珠项链放到货主老人手里,说:“我想要那条围中,因为我妈妈实在是太需要它了。我把项链押在您这儿,等我有钱了,再把它赎回去行吗?”⑦“要是让你妈妈知道了你把这么贵重的项链押给我了,她会伤心的。你知道吗?”货主老人说。⑧玛娅急了:“那您赊给我一条围巾吧,求求您了,我有钱了一定会把钱送来的。”说完,她可怜地盯着货主老人,等待他的怜悯。⑨货主老人轻轻地抚摩着她的脑袋,和蔼地微笑着说:“爷爷知道你是个很有爱心的好姑娘。可是,这围巾我还是不能赊给你。不过我答应你,这条围巾会一直为你留着,等你凑够钱了来买走它。”⑩玛娅走出小铺,风暴般的忧伤充斥着她的心,眼泪一下子也就流了出来,她开始有一点恨那个货主老人。他真的是太小气了。⑪整个漫长的寒假,玛娅都非常忙碌。忙着在垃圾堆里找那些废塑料和旧报纸,忙着在山坡上采一些可以做药材的野草。这一切,都是瞒着妈妈干的。她努力地为得到那条围巾付出着辛勤的汗水的同时,冬天很快就过完了,可她攒的钱还是不能把它买回来。⑫笫二年春天,上初一的玛娅意外地收到了一个包襄。里面是那条让她魂牵梦萦的美丽的围巾,还有一封信。信是货主老人的孙女写来的,她在信里说:“寄这条围中和写这封信给你是我爷爷临终前的遗愿、爷爷说他不是不想赊给你一条围巾。他只是想让你明白,要想得到自己想得到的东西和理想,要想改变自己贫穷的命运,应该靠自己的双手,而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。爷爷说希望你能原谅他的无情。”⑬看完信,玛娅潸然泪下。她终于明白,其实谁也不能施舍给我们未来,除了自己。1.根据提示,将玛娅对货主老人情感变化过程的词语填写在下面的括号内。(好感)→(_________)→(_________)2.第④段中画线句子“那年的冬天越来越冷了,寒风凛冽,雪花漫天”运用了什么描写方法?有什么作用?3.下列句子用了怎样的描写方法?有什么作用?每次到店里,玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿,眼睛里闪烁着异样的光芒,像是在观摩一件珍贵的艺术品。4.结合文章内容,谈谈货主是一个怎样的老人。5.联系全文内容,说说文题“谁也不能施舍给你未来”的含义和作用。13.诗意山水(有删改)①我一向固执地认为,是峻秀神奇的中国山水哺育了唐诗、宋词、元曲空前绝后的绚丽和辉煌,成就了王维、吴道子、米芾、张旭等震烁古今中外的丹青宗师和绘画巨匠。而中国的山水自然,又是拥裹着风花雪月,夹缠着离愁别绪,浸渍着爱恨怨忧的历史境况和人生体验,在平平仄仄的诗赋歌咏中,醉人身心;在追求形意神韵的丹青绘画中,张扬魅力。②我对涉及山水的诗文和绘画特别偏爱。总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。驾一叶扁舟,荡桨西湖,赏湖光山色,夏荷秋桂,听羌管弄晴,菱歌泛夜,扑面都是宋唐的遗风余韵;泊舟枫桥,在疏疏的江枫和寥落的渔火中,静候残月下的寒山寺钟声,于千年后再度敲乱一个游子的愁怀;竹杖芒鞋,踏上秀甲天下的峨嵋,看看曾经照亮诗仙宽大青衫的那半轮秋月,今霄是否依旧还斜挂在婆娑的树梢;穿越漫漫黄沙,在大漠深处如柱的炊烟和长河尽头浑圆的落日里,倾听那些醉卧沙场长眠不醒的远古将士们的鼾声……南国山水的,北疆山水的,西域山水的,巴蜀山水的峻美与清寒,莫不令人心旷神怡。“未老莫还乡,还乡须断肠”,还有什么能令人如此刻骨铭心的呢?③行走山水间,凝眸处,都是漂泊者载酒江hu的萍踪浪迹。这些官场失势、情场失意、商场失利的文人,经过一番红尘的折腾后,身心俱疲,志坠青云,愤世伤心之余,一脚踏进江hu,寄情山水,托志万象,逍遥去也。“落魄江hu载酒行,楚腰纤细掌中轻;天子呼来不上船,自言臣是酒中仙。”那是何等的桀傲放荡,自在快活!山的伟岸强劲,山的独立异世,山的傲笑天地风云,水的

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,又恰恰迎合了文人的秉性,响应了他们内在的精神理想,使之思想情怀找到了可供寄托、归依和宣泄的家园,山水成为他们驰骋个性精神、张扬生命理想最自由的场所和最广阔的天地。他们临风弄月的古韵行呤,飞龙舞凤的斑驳陈迹,为自然的山水附丽了浓郁得化不开的人文色彩,一山一水、一园一亭、一花一草、一石一木,因此都具有了强烈的生命激情、历史印迹、文化渊源和传奇色彩。安徽宣城外的那座不起眼的小山丘,因李白偶尔一句“相看两不厌,只有敬亭山”而成为名胜;而绍兴城南一处普通的私家园林,因陆游遗恨千载的《钗头凤》和《沈园诗》,令古往今来多少性情中人不顾山迢水遥,争相一睹为快;最典型莫过于岳阳楼,一楼何奇?却因“杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,腾子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉”而声名大噪。人文精神对山水的浸淫和提升,给中国山水罩上了玄奥的文化青衫,弥漫了宗教般的神秘气氛,让崇尚自然,在自然中寻找生命价值和追求生命真谛的西方人,拍痛了脑袋也解读不透其中的奥秘。④“文章乃案头之山水,山水乃地上之文章”。一座好山或一川好水,

。畅游好山好水,

。所谓“仁者乐山,智者乐水”,那样的赏心乐事,是粗鄙者不会为之的。山水入诗,更增诗情,山水入画,更添画意,山水乃诗画之源。山水有钟灵秀气而生才子佳人,这大概属于中国古老的风水学说了。⑤好山好水是我们的物质财富,更是我们的精神财富。很欣赏“一生好入名山游”的那份潇洒与浪漫,憧憬着有朝一日,能实现儿时的梦想,游遍普天之下的名山大川。1.请根据各地山水的特点,将下列词语恰当地填充到第②段的横线上。

苍凉与神秘

温婉与柔媚

秀雅与奇异2.第②段划波浪线的句子共涉及到三位唐代诗人及相关作品,请你根据文中内容提示,将下表填充完整。张继《枫桥夜泊》《峨眉山月歌》峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。王大漠孤烟直,长河落日圆3.请仿照第③段中写“山”的句式,续写有关“水”的句子。山的伟岸强劲,山的独立异世,山的傲笑天地风云,水的__________

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__________,水的_________

”4.第③段诗句中写道“杜少陵五言绝唱,范希文两字关情”,其中范希文即范仲淹,请你结合《岳阳楼记》,说说所谓“两字关情”应该是指哪两个字?5.请根据你自己的文化积累,为第③段加波浪线的部分补写一个实例。6.请根据文意将下面两句话分别还原到第④段中的空白处。

A就是一本好书

B犹如欣赏一部传世名著三、语言表述14.小明不喜欢锻炼身体,常常不上操,还说上操浪费时间,如果你是小明的朋友你会如何劝他呢?四、写作15.人生就是一场旅行。我们走过山川田野,领略自然风光;走过街市阡陌,感受世俗万象;走过任性自我,磨砺青春锋芒;走过困惑迷惘,把握前进方向……请以“走过,才明白”为题,写一篇文章。要求:(1)立意自定;除诗歌外,文体不限;不少于600字;文章不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、积累与运用1、C【解析】

试题分析:律诗通常每首八句,超过八句的,则称排律或长律。以八句完篇的律诗,每二句成一联,计四联,习惯上称第一联为首联,第二联为颔联,第三联为颈联,第四联为尾联。并没有要求“首联和颔联的上下句必须对偶”。故答案为C。2、A【解析】

A项的修改不正确,应该在“不合理”后补充上“的现象”。【点睛】病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。3、D【解析】

此题考查的是病句的辨析。A项前后矛盾,改为“他是众多遇难者中幸免的一个”。B项

项是孩子喜欢他的老师,还是他喜欢老师的孩子,表意不明。C项搭配不当,剧本中的主人公不会具有“演职人员的敬业精神”。故选D。4、B【解析】

此题考查的是词语的理解。A:“融会贯通”的意思是指各方面的知识或道理融合贯穿起来,从而得到系统透彻的理解。用在此处不符合语境。C:“蔚然成风”形容一件事情逐渐发展、盛行,形成一种风气(多指好的)。不符合语境。D:“首当其冲”意思是处于首先受到攻击或压力的地位。不符合语境。故选B。5、B【解析】

A项“累(lĕi)”应读“(léi)”“九宵”改为“九霄”;C项“震奋”应为“振奋”;D项“屏(pĭng)”应读“(bĭng)”。6、【活动一】谈笑有鸿儒【活动二】示例一:香包玲珑身上戴示例二:屈原忠贞史册载【活动三】示例一:我赞成加父母为微信好友,就会多一种渠道,让父母发时解我们的想法和需求,能使我们与父母关系更融洽。示例二:我不赞成加父母为微信好友。我们长大了,需要个人空间,如果加父母为好友,会时刻受父母的关注,对我们个性发展并不利。【解析】

此题是一道综合性学习试题。活动一考查的是汉字的规范书写,此题难度小,清楚规范书写即可。活动二考查的是仿写句子,解答此类试题,首先要注意句式,然后注意句子所用的修辞手法。“艾叶清香扑鼻来”,该句的结构是一个简单的主谓结构,构成主语“艾叶清香”的是一个偏正短语,据此作答即可。活动三是一道开放性试题,围绕活动主题,言之成理即可。如果同意这种观点,就结合加父母微信的好处来谈;如果不同意,就从个人隐私、个性发展的角度来谈。据此作答即可。7、露从今夜白长河落日圆似曾相识燕归来羌管悠悠霜满地采菊东篱下悠然见南山东篱把酒黄昏后有暗香盈袖学然后知不足学而不厌【解析】名篇名句的默写,关键在于平时的积累。在积累时,对重点篇目和重点句子做好落实,争取一字不错。同时要扩大阅读量,积累更多的诗词,加强自身的修养。该题属于记忆型默写和情境性默写的综合题目,考查的诗文句子较多,回答时注意“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。”和“学然后知不足”,同时注意书写准确无误。8、(1)孙悟空刚被唐僧收为徒弟,打死了六个剪径强贼,被唐僧责怪,孙悟空一怒之下跑到东海龙王那儿诉苦,看到《圯桥进履》这幅画,东海龙王为他讲这个故事,希望他能敬重师傅,孙悟空明白过来,回到了唐僧身边。这个故事表现了孙悟空知错就改的性格。(2)A【解析】

(1)首先要仔细观看漫画,可从周围环境、人物穿着、人物行为等推断漫画中的人物名字。在结合漫画标题“圯桥进履”,进而推断所描绘的故事情节的内容,即“张良为师傅黄石公三捡鞋”的故事。然后产生联想,想想《西游记》中的孙悟空听了龙王讲的这个故事后怎么做的。在归纳其性格特点。此题也是在考查对名著情节内容的理解和积累。东海龙王为他讲这个故事,希望他能敬重师傅。因为孙悟空打死了六个剪径强贼,被唐僧责怪。听了这个故事孙悟空后回到了唐僧身边。这个故事表现了孙悟空善于接受别人的意见和知错就改的性格。(2)A“汤姆因为厌倦学校枯燥的生活,决定和哈克、蓓姬离家出走”关于文学名著内容及常识的表述不完全正确。《汤姆·索亚历险记》中,汤姆因为蓓姬与自己怄气,和乔·哈帕以及哈克贝利·费恩一起坐筏子到一个小岛上去当“海盗”。当时镇上的人不知道他们的去向,以为他们在河里淹死了。最后在镇里的人为他们举行葬礼的时候,他们又重新出现在了全镇人的面前。二、阅读9、1.陶醉于其中的悠然自得2.南山,飘绕着一层若有若无的岚气,在夕阳的照耀下,显出不可名状的美,而成群的鸟儿,正结伴向山中飞回。【解析】1.试题分析:此题注意抓住诗中表情达意的关键意象“菊花”“南山”“山中晚景”“归林飞鸟”进行分析。“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还”的意思是在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘。山中的气息与傍晚的景色十分好,有飞鸟,结着伴儿归来。从字里行间的意思可以看出诗人陶醉于大自然美景中的悠然自得。点睛:诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点,但是考核的难度并不是太大,存在的问题主要是不知道答题的突破口,答题时要注意结合诗歌标题、注释和诗中表情达意的重点词句作答。2.试题分析:描绘画面,就是发挥联想和想象,用生动形象的语言描述诗句中展现的画面。这类题目常见的提问方式是“用自己的话,描绘某一句(联)所展现的画面”。解答这类题目,要读懂诗句、理解内容。“山气日夕佳,飞鸟相与还”的意思是山中的气息与傍晚的景色十分好,有飞鸟,结着伴儿归来。在此句意的基础上,展开想象,描绘画面即可。10、1.C2.B3.D4.①只要稍微听到咳嗽声就立刻爬起来悉心服侍自己的父亲。②孙抑说:“我难道因为害怕死而舍弃我的父亲吗?”5.遂往/出入死地/屡濒危殆【解析】

1.C.汝慎无往就死也就:靠近。2.本题主要考查点是一词多义。为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语。例句:而孙抑的父亲被虏去。其:他的。A句意:又能把泥土石头怎么样呢?其:表反问语气。B句意:他家的马带领着胡人的骏马回来了。其:他的。C句意:其中的一只狼像狗一样坐在前面。其:其中的。D句意:难道真的没有千里马吗?其:难道。故选B。3.D.有误,原文“卒得父以归”。4.本题主要考查点是对句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换”,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。①重点词有:微:稍微。句意:只要稍微听到咳嗽声就立刻爬起来悉心服待自己的父亲。②重点词有:畏:害怕。句意:孙抑说:“我难道因为害怕死而舍弃我的父亲吗?”5.朗读包括停顿、重音、语气、语调、语速等诸多方面,对文言文而言,中考主要考查的是语句节奏的划分。文言语句的朗读停顿问题在近年中考中从未间断过,可见这种题型的价值,这是因为停顿是理解、翻译文言语句的基础。对句子内容能正确理解,就能准确的标出朗读节奏(即停顿)。根据句意:于是前往,进入危险的地方,几次差点死了。停顿划分为:遂往/出入死地/屡濒危殆。【点睛】译文:《孝经》说:“孝是一切道德的根本。”王敬臣,长洲人。十九岁考中了诸生,跟随魏校学生非常孝顺,他的父亲后背上生了毒疮,王敬臣常常是嘴对着父亲的背疾处进行吮舐。父亲得了瞀眩病,王敬臣每晚都睡在父亲床边的地下,连衣服也不脱,只要听到咳嗽声就立刻爬起来悉心服待自己的父亲。孙抑,世代居住在晋宁洪洞县.关保之变,带领父母妻子儿女逃避兵乱到平阳的柏村.有乱兵到村里抢夺财务,拔出刀吓唬孙抑的母亲,求财不得,举刃欲砍孙抑的母亲.孙抑急忙用身体护住了母亲,请求替母亲受砍,母亲才得以解放.而孙抑的父亲被虏去,不知到哪里去了。有人告诉他说:“你的父亲被驱赶向东去了,然而东面的军队将掠到的百姓都杀了,你小心不要去送死了。”孙抑说:“我难道因为害怕死而舍弃我的父亲吗?”于是前往,进入危险的地方,几次差点死了,终于带父亲回来了。11、1.B2.皇宫举行晩宴,吃宫饼;中秋赏月、拜月;赏灯。3.示例:①人们对行中秋节的态度比以前淡薄了:②虽然还保留着吃月饼的习俗,但却很少有人能做到静下心来赏月了;③为了保护自然环境,放水灯的习俗也淡化了。(说明:意思答对即可。)【解析】1.B错误,中秋赏月活动大约开始于风雅的魏晋时期,由文人兴起,兴盛于唐宋。2.解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据第③段“宋朝时,每年中秋,皇帝都要举行盛大的晚宴,在京六品以上官员都要出席。”“宫廷里流行中秋节的时候吃一种‘宫饼’”。“宋代孟元老的《东京梦华录》里写到了北宋京都(也就是今天的开封)中秋节赏月的盛况。”第④段“宋人金盈之的《醉翁谈录》亦记载了许多宋代京城风情。其中写到了中秋拜月的风俗。”第⑤段“宋朝的中秋之夜,还有赏灯的习俗。”提取中秋习俗即可。3.考查对文章内容的创意解读能力。中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。现在家人在一起赏月的人,因为工作和其它原因,人变少了很多;拜月除了老人,年轻人已经没有了。放水灯的习俗也淡化了。12、1.怨恨感动2.运用了环境描写的方法。作用:写出了天气的寒冷;玛娅更加渴望得到那条围巾,起到推动故事情节发展的作用;烘托人物形象,表现了玛娅对母亲的疼爱,同时也表明了玛娅是个善良懂事的孩子。3.动作、神态;生动形象地写出了玛娅对围巾的喜爱,以及表现了她想得到这条围巾的急切心情。4.货主面对玛娅的求助,并没有直接给予她施舍,而是告诉她要用自己的双手获得,在临终前又把围巾送给玛娅。从这件事上可以看出货主老人是一个心地善良、有爱心,又懂得教育方法的慈祥老人。5.含义:要想得到自己想要的东西和理想,要想改变自己贫穷的命运,应该靠自己的双手,而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。作用:点明中心;设置悬念,吸引读者,激发读者的阅读兴趣。【解析】1.考查情节的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。玛娅想用把那串珍珠项链换那条围巾,但是货主不同意,她开始有一点恨那个货主老人。最后玛娅得知货主真正的意思后,玛娅潸然泪下。她被感动了。2.考查景物描写及作用。景物描写的作用一、交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景;二、渲染气氛,烘托人物心情;三、展示人物性格;四、推动情节的发展等等。以上各种作用常常同时出现,景物描写可以同进具有一种或几种表达作用。要根据具体文章具体分析。解答此题关键要掌握描写的种类及其作用效果。这句话是环境描写,以突出天气的寒冷,突出玛娅渴望得到那条围巾送给妈妈,起到推动故事情节发展的作用。3.本题考查人物描写的方法及人物形象的分析。常用的人物描写方法有,外貌描写、动作描写、心理描写、神态描写等等。“情不自禁”“闪烁着异样”是神态描写,“盯”“看”“观摩”是动作描写,突出玛娅看到围巾是兴奋心理,表现玛娅对这条围巾的喜爱和急于得到的心情。4.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。如:货主不是不想卖给玛娅围巾,是想让玛娅明白,要想得到自己想得到的东西和理想,要想改变自己贫穷的命运,应该靠自己的双手,而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。可见货主老人是一个有爱心,用心良苦,教育方式独到的慈祥老人。5.考查文章标题含义和作用的理解。此文玛娅请求用项链来赊围巾,遭到货主的拒绝,并在寒假努力的攒钱;第二年的春天,玛娅意外收到货主寄来的围巾,并深受感动,并明白了“要想得到自己想得到的东西和理想,要想改变自己贫穷的命运,应该靠自己的双手,而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。”以此为题,含蓄形象,激发读者的阅读兴趣;文章围绕“不能施舍”展开对对故事的叙述,内容集中,易于表现主题。13、1.2.

姑苏城外寒山寺,夜半歌声到客船

李白

《使至塞上》

3.示例:清丽柔顺灵动活泼自由奔放4.忧乐5.写出诗句和文章篇名,及其与之相关的风景名胜,并且语言优美者即可得2分。示例:武汉蛇山的黄鹤楼,因崔颢“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠“的名句,后人不再道眼前景,而享誉天下,游人如织。6.BA【解析】1.此题考查短语与语境的搭配,需要学生仔细品味语言,把握其中精髓,辨析不同点。2.此题需要学生多积累名家名篇,只有这样才能顺利回答此题。3.此题答案不唯一,但句式必须相同,意境必须一致。4.此题考查学生对《岳阳楼记》中的知识有关,重要的两字只能是“忧”与“乐”。5.答案不唯一,根据你自己的文化积累,写出来即可。6.此题要求学生多读,养成熟练地语感。或者根据句子结构具体分析。三、语言表述14、符合题意即可【解析】这是一道典型的劝告类口语交际题,解答此题要注意以下两方面要求:第一要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。四、写作15、范文:走过,才明白愿重回汉唐,再奏角徵宫商,着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦。——

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