播音创作基础二

《播音创作基础》复习资料（二）1、什么是内在语：播音的内在语，是指那些在播音语言中所不便表露、不能表露或没有完全表露出来和没有直接表露出来的语句关系和语句本质。2、播音员主持人掌握内在语的意义：内在语是帮助播音员、节目主持人把稿件变成自己要说的话，使自己的思想感情运动起来，提示播音员、节目主持人找到恰当的表达语气的重要方法。内在语对播音表达的直接引发核深化含义有重要意义。3、全篇稿件的内在语是播讲目的，不同语句的内在语是具体态度，语言层次转换的内在语是承前启后。4、内在语的两大功能：揭示语句本质和语言链条，语句本质是结合语言环境和上（1）下文来确定的语句的深层的内在含义。在播音中，播音员和节目主持人在对稿件文字进行深入理解感受的基础上，应结合具体语言环境和上下文来准确把握语句深层的内在含义，因为语句的表层含义和语句的深层含义会存在同向同质和异向异质的区别。大多数稿件的语言文字的表层含义和深层含义是同向同质的。对于表层含义和深层含义异向异质的语句来说，就需要播音员和主持人参照语句文字表层非主要语意的线索，结合上下文具体语言环境，准确把握语句目的，确定内在语。、（2）语言链条是指语句间的逻辑关系。稿件文字句、段、层次构成了全篇整体。文字语句间的逻辑有的通过关联词或关联词短语表示出来，有的则没有明显的文字表示。播音员和节目支持人通过补设（补充设置）隐含的关联词和短语把文字语句间的逻辑关系揭示出来，搞清句语句、段与段、层次与层次是怎样衔接成一个有机整体的，获得各种逻辑感受，从而明了文章上下衔接、前后照应的承续关系。5、语句本质：是结合语言环境和上下文来确定的语句的深层的内在含义。6、语言链条：是指语句间的逻辑关系。7、内在语的把握表现在两个方面：语言链条的承续和语句本质的差异。8、内在语在语言链条的承续中所起的作用：发语作用；转换作用；回味作用。9、揭示语句本质的内在语类型有：寓意性内在语、揭示性内在语、反语性内在语。10、语言链条：是指语句间的逻辑关系。11、内在语的基本类型：发语性内在语；寓意性内在语；关联性内在语；揭示性内在语；回味性内在语；反语性内在语。12、什么是发语性内在语，其作用是什么：就是在呼号、语句、段落、层次、稿件、节目起始处之前，加上是东航的词语，播音员、支持人把这些词语在心里拨出来，冰雨稿件原来开头的词语自然地衔接，把其“带发”出来。其作用是帮助播音员、主持人把开头播好。使得播出积极热情、亲切自然，克服呆板、冷淡的习惯语势。13、寓意性内在语是什么，如何挖掘寓意性内在语：、寓意性内在语是稿件文字的（1）“弦外之音”，是隐含在语句深层的内在含义，是结合上下文语言环境挖掘出来的语句本质和语句目的。特别是那些在意向、色彩或程度、分寸上与文字表面非截然对立而差别细微的语句本质。、寓意性内在语的把握，除了参照上下文语言环境之（2）外，还应注意结合作者的写作风格、语言习惯，文章的主题、目的、背景，人物的性格、身份、心理、语言特点及所处环境和人物之间的关系趋分析，有时甚至还需要从全篇整体去把握。14、关联性内在语是什么，它的作用是什么：（1）是指那些没有用文字表示出来的语句关系，那些体现语句逻辑关系和语法意义的隐含性关联词和关联词短语就是关联性内在语。、运用关联性内在语可以是前后句、上下文语言链条的相衔接更加自然、顺畅和符合逻辑、使语意和语言目的的表达更加准确。（2）关联性内在语，是使播音有声语言的链条向播出目的定向推进的路标，是播音员和主持人表达语气起承转合的重要依据，是播音有声语言所表达的稿件文字、语句富于内在逻辑力量的关键所在。15、揭示性内在语是什么，其作用表现在哪些方面：（1）是播音员主持人发挥主观能动性和创造性所赋予稿件的，用于语句、段落、层次之间，为了解决上下语气衔接的问题，使内容更加灵活多样，丰富多彩的内在语。（2）播音员和节目支持人可以通过设问呼应、提醒关注、表现情态、展示过程、感叹强调等的揭示性内在语的设定找到下文较为贴切的语气，使语句自然的衔接、过度，使语气的表达更加丰富多彩，赋予灵动的活力，使自己创作思维和创作个性得以更好的发挥和施展。16、回味性内在语是什么，可分为几种类型：（1）在稿件文字段落、层次和全文结尾处设置相应词语，提示播音员、节目主持人的语气或回味、或思考、或想象、或憧憬、给人以语已尽、情尚存的印象，这就是回味性内在语。、可分为四种类型:（2）寓意式回味；反问式回味；意境式回味；线索式回味。17、什么是反语性内在语及其分类：（1）直接体现了语句表层意义与深层内在含义的对立关系或对比关系的内在语是反语性内在语分为四类：（2）语句深层内在含义与文字表层意义相对立的叫对立型反语内在语；通过反问来表达确定意思的内在语叫反问型反语内在语；利用语音或语义的关系，使语句同时兼顾两种事物的内在语叫双关性反语内在语；语句本质与表层意思同向同质，但在表达的语气中却需渗入一定的语句意义有别的、甚至是相对的色彩，这样的内在语叫非对立性反语内在语。18、运用内在语技巧应注意什么问题：内在语是对稿件理解和感受的集中概括。内在语作为语句的实在意义是随着语句目的、语言环境的不同而变化的。因此，切忌就句论句地确定内在语，而应从播出目的、主题思想、整体基调和上下文语言环境的角度来分析内在语。要特别注意语句本质与语句表层意思的差异，不被文字表面所迷惑和诱导。内在语的概括要鲜明、简捷，有说服力，分析时力求准确到位，表达时未必字字再现。19、播音时为什么要有对象感：20、什么是播音的对象感：播音员必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应，必须从感觉上意识到听众的心理、要求、愿望、情绪等，并由此而调动自己的思想感情，使之处于运动状态。注：以下问题在复习资料里没有涉及，有两方面的原因，时间的原因和精力的原因，希望大家理解。以上给出的这些答案，大家可以总结出关键词来帮助记忆，而且以上的题目范围比较广，大家一定要抓住基本定义，先搞定基本定义，再拓展外延部分。外延部分争取做到理解，不必完全记下，考试时候的论述题，能够用自己的语言答出关键点，能够言之有理就可以了。我们争取做到填空题、名词解释、简答题基本答上来，论述题根据理解写上写满，就一定能及格！剩余的这些题目，希望大家分工干活、集思广益，借助各种资源，找出它的答案：1、“备稿六步”为什么不能颠倒顺序？2、不同类型的稿件有什么不同的分析特点？3、结合一篇例稿，写出你是如何将情景再现的四个过程落实到具体创作中去的。4、为什么要在人物语言上重