苏教版五年级下册期中试卷2

小学五年级语文（下册）期中试卷（卷面整洁为5分）成绩：一、拼音长廊。（8分）luǒlùfùráolúnkuòxiàolǜpàiqiǎnbàozàorónɡyánniǔkòu二、词语拼盘。（8分）1、照样子写词语：令出如山（含比喻词）惟妙惟肖（ABAC式）街头巷尾（含一对反义词）2、写表示人的仪表神态的成语3、用“望”组词并填空。星期天，爸爸带我去（）生病的奶奶。路上，经过润扬大桥，我（）蓝天，白云朵朵，（）远处江面，沙鸥点点。来到病房，我（）着奶奶那苍白的面容，心里难过极了。我（）奶奶早日康复。三、句子广场。（10分）1、从“倾注、倾诉、倾听”中任选一个词写一句话。2、这个人连穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？改成陈述句3、金字塔真高啊，。4、病句诊所。①观看着优美的舞蹈和悦耳的音乐，大家高兴极了。②我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。四、精彩回放。（7分）1、《游园不值》中的千古名句是，。请你再写一句课外积累的描写春天美景的诗句，。2、渐渐地，渐渐地，他似乎听到了，，……（《二泉映月》）3、600多年前郑和扬帆启航，；今天我国太空第一人杨利伟。4、目前，很多家长反对孩子看电视，认为看电视没有好处，会影响学习，你对此有什么看法？五、句子排队。（6分）（2）是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？（1）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？（6）所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献自己。（5）但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类生物呢？（4）你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。（3）你注意过那藏着植物根基的泥土吗？六、阅读冲浪。（21分）（一）司马迁发愤写《史记》（节选）正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。1、联系课文理解词语。飞来横祸：悲愤交加：2、朗读文中画横线的句子，应读出语气，突出“”一词。司马迁活下去，为的是。从中你体会到3、“想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。”司马迁是怎样发愤写作的呢？请你发挥想象写一段话。（二）苏珊的帽子苏珊是个可爱的女孩。可是，7岁这年，她突然生病了。住院时，她接受了3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，也不如以往那么活泼了。更（害怕可怕）的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。（）她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低，她的聪明好学也足以补上被落下的课，（）每天顶着一（颗棵）光秃秃的脑袋到学校去上课，摇篮（比喻义）(6)用学过的修改符号在原句上修改。①我整整等了两个小时左右，他才到了。②黑板的上方挂着“先进班集体”。③这学期李老师突发奇想，说是为了养成大家的组织能力，决定把全班的班干部都调换一下。④两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！5、根据课文内容填空。(1)《史记》是代的文学家、史学家司马迁用了年完成的一部字的体史书，记载了从到一共年的历史。共有130篇，分为、、、、几种形式。我知道的其中的故事有、、等。(2)在这段时间的学习中，我们认识了的海伦凯勒，的司马迁，阿炳，的兵马俑的金字塔。（填四字词语）(3)维也纳的国家歌剧院被称为“”，音乐之友协会大厦被称为“”。(4)郑和本姓，世称。他下西洋，前后到过个国家，最远到达。二、积累与运用。1、积累。(1)我知道的中外著名音乐家有、、。(2)我知道的《上下五千年》里的历史故事有、。(3)我知道的我国著名书法家有、、等。(4)世界上有许多城市都有自己的雅号，如“”北京，“”维也纳，“花都”，“”伦敦，“”曼谷，“沙漠古都”，“”莫斯科，“狮城”，“”威尼斯……(5)新闻又叫，特点是、、、。2、口语交际。有人说，现在电脑都普及了，何必还要花那么大的功夫练字？你同意这样的看法吗？为什么？三、阅读。船过三峡从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。三峡的山好奇啊！夔(kuí)门像刀砍剑劈，笔直dǒuqiào()，群山高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！三峡的水好急啊！长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。三峡的船好险啊！江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着壁；有时山岩又好像要掉下来……啊，百里山峡，好一幅百里山水画！我更喜欢三峡中的神女峰。那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带，还流传着这样一个神奇的故事。从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，他的妻子站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，她就化作了一块岩石。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。多美的神女峰，多shànliáng()的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！1、看拼音写词语，填在文中（）里。2、从文中找出下列词语的近、反义词。近义词：山顶（）缠绕（）反义词：低陷（）凶残（）3、这篇文章第_____、_____、_____自然段的结构是相同的，都采用了结构方式，写出了三个方面的内容；一是_________，二是___________，三是__________，（用两个字概括）。全文通过对的描绘，反映了作者________________的思想感情。4、用“”画出文中的过渡句，它所起的作用是_____________。5、用“”画出文中比喻句。这些比喻句分别把山比作、、，把水比作，用、比喻船。6、“啊，百里三峡，好一幅百里山水画！”该用、的语气读。7、用“‖”划分段落，并归纳段落大意．一枚硬币两个年轻人一同寻找工作，一个是英国人，一个是犹太人。一枚硬币躺在地上，英国青年看也不看他走了过去，犹太青年却激动地将它捡起。英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色：一枚硬币也捡，真没出息。犹太青年望着远去的英国青年心生感慨：让钱白白地从身边溜走，真没出息。两个人同时走进一家公司。公司很小，工作很累，工资也低，英国青年不屑一顾地走了，而犹太青年却高兴地留了下来。两年后，两人在街上相遇，犹太青年已成了老板，而英国青年还在寻找工作。英国青年对此不可理解，说："你这么没出息的人怎么能这么快就'发'了？"犹太青年说："因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。你连一枚硬币都不要，怎么会发大财呢？"英国青年并非不要钱，可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱，所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。1、这样有深刻含义的文章我读得懂：对待一分钱，英国青年，犹太青年________________________。结果，英国青年______，犹太青年__________________________________________。2、你觉得犹太青年成为老板的原因是什么？3、请你分别用两个成