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文档简介

职称竞岗聘用实施方案为做好我校职称竞岗聘用工作,依据《市机关专业技术岗位竞聘上岗实施意见》(*人字[]90号)文件要求和教育局要求,结合我校实际,制订本实施方案。一、竞聘人员范围、条件1、竞聘人员范围:参与竞聘人员范围为现在编在职在岗人员,包含取得高级、一级职称资格未聘人员和符合《山东省中小学老师评价基础标准条件》人员。2、竞聘人员条件:(1)爱岗敬业,忠于职守,勤奋工作,含有良好职业道德;(2)现聘用期内各年度考评均为称职(合格)及以上;师德考评不合格,自查实之日起十二个月内取消职称评聘资格。(3)身体健康,含有正常推行岗位职责身体条件;(4)无违反计划生育政策现象。二、基础程序和措施(一)建立工作组织。成立临时性聘用委员会,受学校领导班子委托,具体负责本单位职称评聘组织工作,聘用委员会组员要由学校领导、中层干部、负责职称工作人员和教职员代表组成.(二)制订竞聘方案。制订职称竞岗聘用工作实施方案,召开教代会或教职员大会,经教代会或教职员大会85%以上代表经过(教代会代表须署名确定),经教育局、人社局审核立案后组织实施。(三)个人报名。召开动员大会,公布竞争上岗方案和聘用指标,由符合竞争上岗条件人员个人报名。(四)资格审查。聘用委员会依据竞争上岗所需资格条件,对报名者进行审查研究确定参与竞争上岗人员。(五)考评评分。根据《学校职称竞聘评分标准》,对符合条件人员进行考评评分。民主测评项目对于群众基础差、威信低,参聘人员同意率达不到参与测评人数50%不予聘用。(六)确定人选。依据考评评分情况,在本校分配高、中级设岗数额内依据参与竞岗人员总成绩从高到低依次确定聘用人选。在设岗数额内出现成绩并列情况时,省特级老师、市名师、市特级老师、县名师、市教学能手、县学科带头人、县学科骨干老师、县教学能手依次优先推荐,其次依次参考工龄、年纪、任职年限长短等确定入选人员。(七)公告。为确保竞岗聘用工作公正、公开,广泛接收群众监督,对参与竞岗人员成绩进行公告,公告期不少于3天。(八)聘用和评审。依据中小学职称改革文件要求,对未取得对应职称资格但符合新改革文件要求聘用条件人员,可和取得资格未聘人员一并参与职称评聘,已取得资格可直接办理聘用手续,未取得资格竞聘成功须填报对应职称评审材料,评审经过取得对应资格后再办理聘用手续,落实对应工资待遇。三、组织领导专业技术职务聘用实施竞争上岗,是人事制度改革关键内容,包含面广,政策性强,关系到相关人员切身利益,为此单位专门成立了临时性聘用委员会,具体负责我校职称竞岗聘用工作。附:**学校职称竞岗聘用评分标准(公章)3月日**学校职称竞岗聘用评分标准竞岗聘用成绩按民主测评、年度考评、师德考评和业绩考评四项内容确定,分别按2:3:1:4百分比计算成绩。具体措施是:一、民主测评(占20%):满分为100分。民主测评以同意率划分等次计分,同意率达成90%以上(含90%)计100分,以下每递减2个百分点扣1分;同意率达不到参与测评人数50%不予参聘。民主测评票分A票、B票,其中A票由参与竞岗人员填写,B票由其它人员填写。民主测评划票时,同意聘用人数须达成参与竞聘人数80%以上,不然视为废票。二、年度考评(占30%):满分为100分。以近5年专业技术年度考评结果计算成绩。优异计90分、合格计80分,基础合格计60分,不合格及因受处分不定等次计30分。年度考评得分=5年考评等次总分÷450×100×30%。三、师德考评(占10%):满分为100分。以近3年师德考评结果计算成绩。优异计90分、合格计80分,不合格计30分。师德考评得分=5次考评等次总分÷450×100×10%。四、业绩考评(占40%):关键从学历、任职年限、专业年限、待聘资格年限和任现职以来结果奖励、表彰奖励等方面进行评价。具体标准为:(一)学历:按硕士(硕士)、大本、大专、中专、高中分别按20、15、13、10、7标准计分,非师范类专业不对口降低一个学历等次计分。学历只记一项最高学历,不反复计分。(二)任职年限:按现聘用专业技术职务任职年限计算,每七天年1分。十二个月内病、事假累计超出3个月当年度不计分。(三)从事本专业工作年限:每满1周年计0.75分。(中间从事非本专业工作年限应给予扣除,十二个月内病、事假累计超出3个月当年度不计分。)(四)待聘资格年限:含有待聘专业技术职务任职资格每十二个月计2分,按取得资格后周年计算。十二个月内病、事假累计超出3个月当年度不计分。(五)任现职以来结果奖励:教学结果奖以各级政府颁发为准,记分标准分别按市、县一等奖第一位6、3计分,市级每降低一个等次减1分,在此等次基础上,每降低一个位次减0.5分计分;县级每降低一个等次减1分,在此等次基础上,每降低一个位次减0.25分计分。教育行政主管部门颁发重大问题行动研究结果奖、创新奖、燎原奖按上述标准折半计算;金点子一等奖市级计2分,县级计1分,每降低一个奖次减0.25分,在此等次基础上,每降低一个位次减半计分。同一奖励项目只计最高项,限记1项。(六)任现职以来表彰奖励:1、综合性表彰:由党委或政府授予劳动模范、优异党员,按国家、省、市、县级分别记20、15、10、5分。由政府或人事和教育行政部门共同授予优异老师、教育工作者、优异少先队教导员、十佳班主任、师德标兵按国家、省、市、县级分别记18、12、8、4分。由县级及以上教育行政部门单独表彰优异老师、优异班主任、师德标兵(师德模范)及县教工委表彰优异党员按上述标准折半加分。以上奖励只记一项最高项,不累计加分。2、业务称号:由党委或政府授予享受政府津贴、中青年教授、拔尖人才、特级老师、名师,按国家、省、市、县级分别记20、15、10、8分。由县级及以上教育行政部门单独表彰教学能手、学科骨干老师(教坛新秀)、高考优异个人、高考优异备课组长按省、市、县级分别记10、6、3分。县级学科带头人记5分,县特色老师记4分。以上奖励只记一项最高项,

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