山东省中小学教师信息采集工作的要求与作业流程

山东省中小学老师信息采集工作要求和步骤依据《相关做好中小学老师信息采集工作通知》（鲁老师处函[]5号）要求，现就中小学老师信息采集工作要求和步骤通知以下：一、工作要求和操作步骤1、（4月7日-4月8日）各市管理员和县（区）管理员将其变更信息于4月8日前报给我们。管理员信息表见附表一（发至）。2、（4月9日-4月12日）各县区上报本县区全部变更或增补中小学、幼稚园（公办）和行政机构具体信息（见附表二）至各市教育局，待本市学校数据齐全后于4月12日前报至山东省教育学院老师教育学院，报送邮箱为。注意：仅上报相关学校信息，老师信息在第4步经过网上填报。3、（4月13日-4月15日）待所在市完成第2步后，需要变更学校管理员使用原来已经注册账号登录网站（）修改其管理员信息；需要增补学校管理员登录网站（）,初始用户名为database,密码为database123，进入老师信息管理系统后依据向导注册管理员账号；变更或新注册个人登录信息后，学校级管理员选择需要管理学校，下载打印需要填报老师信息表（见附表三），并转发给对应学校老师填写，由管理员统一搜集整理。该阶段于4月15日之前完成。注意：为管理方便，条件较差农村学校一名管理员能够管理多个学校，不过一个学校只能由一名管理员管理。4、（4月16日-4月23日）各学校管理员变更或注册完成后，能够凭借账号和搜集整理老师信息在网上填报数据。考虑到实际情况，能够一个账号多个人同时登录填报。此阶段工作于4月23日之前完成。注意：信息表中增加了“职称评审时间”一项，请管理员提醒本校老师认真补充填写该项信息。5、（4月24日-4月26日）在要求时间内县区级管理员负责查对辖区内各学校老师基础数据信息，确保正确无误。该审核工作于4月26日之前完成。6、（4月27日-4月30日）在要求时间内市级管理员负责查对辖区内各县（区）老师基础数据信息，确保正确无误。该审核工作于4月30日之前完成。二、用户权限设置和功效(一)用户权限设置本系统共分4级管理员，分别是省级、市地级、县区级、学校级。1.学校级管理员负责所管辖学校信息、校长信息、老师信息数据填报及继续教育学分填报等工作，定时修改完善相关信息；2.县（区）级能够修改本县（区）学校信息，能够查看、修改和添加本县（区）学校老师信息、教育干部信息和教研员信息，并可进行信息统计分析等工作。3.市级能够修改本市学校信息，能够查看、修改和添加本市学校老师信息、教育干部信息和教研员信息，并可进行信息统计分析等工作。市、县级管理员权限常年放开，学校级管理员权限在采集填报完成后封闭，在每十二个月4月份修订期间临时放开。（二）功效介绍1、老师教育信息管理系统分为老师信息库、中小学校长信息库、教育干部信息库及教研员信息库。2.含有基础查询和修改功效。各级管理员能够在要求时间和权限内对本辖区内老师信息进行查询和修改。3．含有数据导出功效。许可各级管理员在要求时间内将其辖区内老师信息导出为excel格式文件。4.含有基础统计功效。许可各级管理员在要求时间内依据本辖区老师信息如年纪、职称、职务等进行筛选、排序和统计。5.市级管理员和县（区）级管理员含有审核功效。三、数据安全（一）各级教育行政部门应对数据信息录入和维护人员加强管理和培训，明确责任人，确保本省中小学老师继续教育信息数据正确、完整及安全。（二）省级教育行政部门制订信息管理系统权限授权程序，并给用户授权。未经授权，任何人不得使用、更改或查询信息库中数据。（三）各级管理员应相对固定，如有特殊情况确实需要更换管理员，应以文件形式汇报给山东省教育学院老师教育学院，获准后由新旧学籍管理员完成工作交接，并立即更改密码。附表一：市（县区）信息管理员信息记录表附表二：学校（教育机构）名称及性质附表三：山东省老师教育信息表山东省中小学师资培训中心-4

附表一：市（县区）信息管理员信息记录表市县区名称姓名办公电话手机电子信箱通信地址邮编附表二：学校（教育机构）名称及性质市县区名称是否为学校学校(教育机构)名称上级管理单位学校是否直属学校性质学段所在地通信地址邮编联络电话说明：1、“学校名称”填写学校法人正式名称，不要填写简称或习惯称呼。2、“是否为学校”填写该单位假如是学校就填“是”，不是学校填“不是”。2、“上级管理单位”通常填写对应各级教育局，如存在多重管理，请依次填写。3、“学校性质”选择填写公办、集体、民办。4、“学段”选择填写高中、初中、小学、幼稚园、初中高中、小学初中、小学初中高中。5、“所在地”选择填写城市、县镇、农村。城市是指地级市政府所在地，县镇是指县城和乡镇政府所在地，除此之外为农村。附表三：山东省老师教育信息表山东省中小学老师继续教育信息表各类身份均须填写姓名曾用名姓名汉语拼音全拼性别男女出生年月民族身份证号码政治面貌中共党员民主党派群众籍贯电话E_mail参与工作时间全日制最终学历高中中专大专本科硕士硕士博士硕士全日制毕业院校全日制毕业时间全日制所学专业其它学历无高中中专大专本科硕士硕士博士硕士其它学历取得方法函授自考夜大业余其它最高学位未取得学士硕士博士身份类别老师校级干部（校长副校长书记工会主席）中层干部（教务主任政教主任办公室主任后勤主任其它）老师身份须填写是否取得老师资格证书是否取得老师资格证书时间老师资格证号是否为班主任是否担任班主任时间是否为特级老师是否评为特级老师时间个人目前任教学段职业高中高中初中小学幼稚园关键任教学科其它任教学科职称小学老师（小学高级老师、小学一级老师、小学二级老师、小学三级老师）；中学老师（中学高级老师、中学一级老师、中学二级老师、中学三级老师）;中等专业学校老师（中专高级讲师、中专讲师、中专助理讲师、中专教员）；技工学校老师（中技高级讲师、中技讲师、中技助理讲师、中技教员、高级实习指导老师、一级实习指导老师、二级实习指导老师、三级实习指导老师）职称评审时间职称聘用时间计算机等级国家一级国家二级国家三级无任现专业技术职务以来关键研究结果时间题目报刊或出版社位次参与工作以来取得关键荣誉等级（国家级省级市地级县区级）名称时间授予单位校级干部须填写何时任现职是否取得《中小学校长任职资格合格证书》是否取得证书时间培训院校是否取得《中小学校长提升培训合格证书》是否取得证书时间培训院校任现职以来参与培训情况类别（国家省级市地县区）培训班次（期别）培训时间学时培训院校备注填表说明

1、本表中各类身份包含：